四年级的作文

时间:2023-06-23 07:56:27 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级的作文汇编8篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级的作文汇编8篇

四年级的作文 篇1

  在星期六的晚上,爸爸要烧糖醋里脊,我就像一只小野猫一样注视着锅中的糖醋里脊。爸爸不停地翻炒,那香气简直扑鼻而来,况且那香气更是飘到了九霄云外。闻到那香气,真是不由自主地从书房里走出。过了五分钟,诱人的美味终于从锅中跳出。看到了好吃的我就想着各种各样的方法偷吃到糖醋里脊。正好爸爸要出去走走,我悄悄的溜进了餐厅。我想看看好吃的.还有没有在这里,我走到桌旁,看见了糖醋里脊。“不要碰!”弟弟大声呐喊。“我根本就不想碰她,我只是看看,糖醋里脊,有没有放多了盐。”

  我和弟弟从厨房里,拿起一双筷子夹起一块糖醋里脊。“真好吃!”我心满意足地说道。我说:“我们只能说这块糖醋里脊没有放多了盐,但是其他地方呢?”于是,我和弟弟继续把旁边的也给尝了一遍。“旁边的没有多放了盐,但是中间的呢?”我们夹起糖醋里脊尝了中间的部分。

  后来爸爸一回到家,发现盘中的糖醋里脊已经空空如也了。放声大叫:“锅中把糖醋里脊,去哪啦!”后来,我和弟弟只能眼睁睁地低下了头,接受了教训……

四年级的作文 篇2

  星期天,我和我的姐姐在一起写作业,我来到厨房喝水。正在这时我突然发现地上有个东西爬来爬去的,把我吓了一跳,我飞快的跑到了房间里跟姐姐说:“姐姐姐姐,外面有只蟑螂。”姐姐听了后也走到厨房去看了看。然后,我和姐姐决定要去把它抓住。就在我和姐姐要实施我们的计划时,蟑螂发现了我们在它的`附近徘徊时,就马上爬走了。我和姐姐就一直跟在它的后面追。

  谁知道,它突然停了下来好像在想些什么似的。然后又继续向前跑去。就在这时姐姐跑到了它的前面,而我就站在蟑螂的后面堵住了它的退路。姐姐就趁着蟑螂不注意时用纸把它抓住了。姐姐说:“想跑,没门。”然后,我很姐姐把它包在纸里面,在拿到走廊上用打火机把纸点燃,火越来越大,一下子就把纸烧成了灰。就这样,我们把一只长着六条长长的腿,和一对细细的触角还有一双翅膀的蟑螂烧了。谁知蟑螂还是动来动去一副还想要逃跑的样子,我和姐姐再一次决定在给它“热热身”。再一次用打火机把纸点燃。就这样,火焰持续了很长的时间。就在火焰消失的那一瞬间,这只小蟑螂也消失了。

四年级的作文 篇3

  未来的教室一定是个神奇而又有趣的教室。你一定想去那上课吧?那就随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,保安就会有礼貌地向您问好:“早上好,欢迎来到神奇小学”。如果你是外面的人想进入学校探个究竟,保安就会严肃的对你说:“你的.手纹不存在,不能进入学校。”如果外面的人不甘心,直接闯进学校,保安就会马上拦截他,并把他驱逐校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇,这里可真漂亮啊!”白色的墙壁能够变成一片绿油油的草坪,小花星星点点,居然开放。我们也好像吸收到了自然清新的空气,如同进入到美丽的花园一般。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬,在墙壁上变换出动态的四季美丽的景色。

  窗户的本领也很大,它可以探测室内外的温差,从而自动开启或关起窗户,并且把室内的温度调节到人体舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

  课桌上有红色,黄色,蓝色,绿色四个按钮。按一下红色按钮就会有投影仪投射出老师讲课的场景;黄色的按钮能显出当天的作业;绿色按钮是专门为残疾人提供的;蓝色按钮是声控装置,这样我们不用每天背个重重的书包了,只要一双明亮的眼睛,一对耳朵就行了。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能做进“神奇的教室”里!

四年级的作文 篇4

  我的爱好有很多,都有打台球、游泳、玩电脑、玩悠悠球等其它体育运动,其中我最喜欢玩悠悠球。

  悠悠球的玩法可多了,其中最基本的玩法首先学会“睡眠”----胳膊弄一个四十五度的角,然后在用力向下甩,球就在下面转动,这就是超级空转,也就是我们所说的睡眠。

  悠悠球能玩许多花招,如遛狗、爬行者、摇篮……当然了,以上这些都是比较难的花招,我现在还有许多比较简单的花样不会,只学会了爬行者、抛球、快速手球,我还是个初学者呢!上个星期六,爸爸从市青少年宫给我买了一个“霹雳炮”悠悠球,它是蝶形、无睡眠珠的悠悠球,其相对有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些,我现在必须从基本的动作开始学习,一点一点的'提高自己技能。

  当然了,玩悠悠球是我的兴趣与爱好,我不会因此影响学习的,他不过是我学习疲劳后的“小伙伴”,让我们一起成长,相互关心,相互提高。我最崇拜的高手是马凯-----他是我心中的英雄,假如你的悠悠球技术非常高,就能去北京参加“火力少年王”悠悠球大赛。

四年级的作文 篇5

  每回去少年宫上课,总看到有买蝈蝈的在那儿吆喝,小竹笼里的蝈蝈们为了吸引孩子们的眼球,正举行着大合唱。我很好奇,恳求妈妈买了一只。

  我兴致勃勃带着小蝈蝈回到家,近瞧一看,它身长约40毫米,棕黑色透着绿色。头大,前胸背板发达。3对足的腿节下缘具黑色短刺并呈锯齿状。后足发达,腿节上有褐色纵走晕蚊,形态类似蚂蚱,有鸣叫的习惯。那声音清脆无比,我非常喜欢。我特地给小蝈蝈找了一个绿色,优美的“家”。这家就安在吊兰丛里,可以让蝈蝈有回归大自然的感觉,很快适应下来。悄悄告诉你,这家是免费的,不花我一分钱,能帮小蝈蝈找一个它喜欢的家,真好!听奶奶说,蝈蝈喜欢吃丝瓜花。我顶着炎炎烈日,千辛万苦采来丝瓜花,我把丝瓜花瓣撕成几片,从小洞放进去,小蝈蝈好像饿了三天三夜,没等我放手,扑上来就“啊呜”一口,吃得津津有味。我的蝈蝈特聪明,有人时它叫得特带劲儿,没人时它就乖乖休息,非常讨人喜欢。今天,我去给吊兰浇水,为了浇水方便,我把蝈蝈暂时放在茶机上,茶机上面是一层玻璃,隐隐约约能照出影子来。刚一放上去,蝈蝈就低着大大的头,眼睛目不转睛地盯着玻璃中的自己,瞧,还用自己棕黑色的“小手”时不时触摸一下自己的脸庞,看着它可爱的动作,我心里乐开了花,心想:我的傻蝈蝈还懂得臭美的!

  我的蝈蝈不光是一个爱美的俊小伙,还是一位优秀的`歌唱家。不信,你听……“唧唧唧唧……”每次睡觉前,它总是要为我唱一支优美的歌儿,让我做个好梦。听,它又在为我歌唱了,感觉就像在咬饼干,脆脆的,美妙极了。在歌唱中,蝈蝈也不忘记姿势;一个大大的肚子,两条长长的腿,一对像大钳似的牙,头顶上两条长长的须一甩一甩的,像一个将军,可神气呢!

  “呜——呜——”谁在伤心?是我,是我的蝈蝈死了,它是多么聪明,多么乖巧,多么爱美。以后,我不能再听它的歌声,不能再看到它活泼又顽皮的身影。蝈蝈躺在丝瓜花上,安安静静地走了…

四年级的作文 篇6

  水有"皮肤"吗?有,水与空气之间有一层东西,那东西就是水的"皮肤"。怎么,不信?听我讲完下面的事,保证让你心服口服。 一天,刘老师拿着两个装满水的纸杯、一个空酒杯、一张纸、一棵绣花针和滤网笑咪咪地对我们说:"今天,我们来做几个试验。"一听到做试验,同学们便欢呼起来。刘老师又接着说:"第一个试验:浮在水面的金属。"刘老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开来:"金属那么重,怎么可能浮起来呢?"、"刘老师是骗人的.吧?"实话说,同学们都是丈二和尚摸不着头脑。"怎么,不相信?"刘老师说道。"不相信的话,请仔细观察下面的试验。"

  老师把纸杯里的水倒进酒杯里,直接把绣花针放进酒杯里,绣花针像个溺水的小娃娃一样慢悠悠地沉底了。"直接放,那肯定会沉底,但是我们换一种方式来放的话......"刘老师说。刘老师剪下一张纸带,把绣花针放在上面,又连纸带针放在水面上,纸带着针浮在水面上到处"漂游"。这时,刘老师用滤网碰了碰纸,于是针和纸便分离了,纸继续"闲逛",而针却浮在原来的位置上。这时,老师向那些看得目瞪口呆的同学们解释道:"针能够浮在水面上,全靠水的皮肤托着它......" 第二个试验开始了,这项试验的名字叫溢水。刘老师把酒杯装满水,然后问我们:"如果我放几个硬币进去,后果会怎么样呢?""水会满出来。"我们不假思索地回答道。"那么,你们帮我数一数,能放几个。"说完,便开始放。"一个、两个、三个、四个......"就这样,老师连续放了二十一个硬币进去,水始终没有满出来。可水面是鼓起来的,像滤网倒扣在杯子上一样,据说,这些水也是被水的"皮肤"封住了。刘老师滴了几滴洗洁精进去,它们像一把把锋利的尖刀刺破水的"皮肤"。不一会儿,就流了好多水。

  接着,我们又做了第三个试验...... 怎么样,这下你该相信水有皮肤了吧!

四年级的作文 篇7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的老师,他们正是这样的人。

  老师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹与沙哑的嗓音,包含着老师的`每一滴汗水。

  老师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到非常晚,有时生病了还带并坚持上课;老师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的学生发展报告单上,把每个同学的学期优点与不足一一写下评语;老师是慈爱的,每一次学校组织活动 ,同学们都撒开鸭子玩了,而老师却在一旁呵护着我们,关爱着我们,遇到有同学感冒或发烧,老师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。

  老师就像点燃的温暖蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把知识传授给我们,把爱心奉献给我们,我要感谢我们的老师。

四年级的作文 篇8

  从小我就和英语结下了“不解之缘”。记得读幼儿园时,我就对电视里播放的儿童英语节目特别感兴趣。有一次,我仰着小脸好奇地问妈妈:“妈妈,你好,再见用英语怎么说?”妈妈微笑着说:“HiGoodbye!”“HiGoodbye,HiGoodbye....”,我不断重复着,这两个单词深深地吸引了我。

  一次我上完英语兴趣班后去了爸爸的工厂,一个留着大胡子的外国人走了进来,我马上走上前去,说“Hi!”大胡子叔叔微笑着对我挥了挥手,亲切地说“Hello”。爸爸在旁边鼓励我说“不用怕,你只管说你学过的英语。”我一下子来劲了,卖力地把自己刚学会的英语歌曲唱给大胡子叔叔听,大胡子叔叔听了,对我连连伸出大拇指并说道:”VeryGood!”

  不久前,学校的英语节拉开了帷幕,同学们穿上各色各样的服装,玩角色扮演。有帅气的王子、美丽的公主,我当然是扮演英勇的超人了。我穿着一身钢铁侠的服装,胸前的`盾牌闪闪发亮,我一出场,同学们都被我“酷极”的装扮惊呆了。每当我掀起钢铁侠的头盔面罩,然后说“I’mIarman!”时,都会引起一阵阵“尖叫”。

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