四年级作文(推荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
夜已经深了，我独自躺在床上，心里却想着那本《寂静中的惊奇》。但如果我现在去书房的话，那么肯定会把爸爸妈妈吵醒，怎么办呢？我灵机一动，脑子里掠过了一个大胆的.想法。
我拿起小手电，蹑手蹑脚地向书房走去。那本书在哪儿？仔细回想一下，今天把书看完好像随手扔在了爸爸妈妈的写字台上。难道要溜进他们的卧室去把那本书“偷”来？我心一横，关掉了小手电，摸黑进了爸爸妈妈的卧室。“文文……文文……”咦！是妈妈的声音，难道被发现了？我的心“扑通、扑通”地跳着，我轻轻越过爸爸一侧，绕到妈妈身旁。妈妈翻了个身，原来妈妈在说梦话，真是虚惊一场！这时，我已经不再担惊受怕，而是大大方方、从从容容地走到写字台前，拿了《寂静中的惊奇》，并轻带上房门。
正当我“满载而归”，大步流星地走向卧室的房门时，家里的灯忽然“啪”的一声亮了，回头一看，爸爸正得意地望着我，“啊！”手里的东西顿时噼里啪啦落了一地……
四年级作文 篇2
生活中的每一件小事都要从小事做起，噍，妈妈马上就要考验我啦！
凡是成大器者，都是从小事做起。瞧，妈妈马上就要考验我啦！
这一天，妈妈要做其它家务事，于是把做饭的活儿交给给我了，我立刻答应了，并说：“这点小事，算什么，这活儿就交给我吧！”我的活儿就是下面条，我立刻开始工作，我学着妈妈那样，倒半锅水进去，把锅盖住，然后把火小心翼翼地打开，于是干起别的活来。我拿出一根火煺肠，切成一片片，均匀在洒到锅里，再把面条放进锅，，反锅盖拿开，一阵香气扑面而来。让我直流口水，可是再仔细想想，却少了一点什么，我看到一排排佐料，哦！原来是盐啦，我拿起一瓢盐倒进锅，想这下应该味儿齐全了吧！
这一天，妈妈要做其它家务事，于是把做饭的活儿交给了我。我立刻答应了，并说：“这点小事，算什么，这活儿就交给我吧！”我的'具体任务就是下面条，答应妈妈后我立刻开始工作，我学着妈妈平常做饭的样子，倒半锅水进去，盖好锅盖，然后小心翼翼地把火打开，接着准备其它材料。我拿出一根火腿肠，切成一片片，均匀在洒到锅里，再把面条放进锅。不一会儿，一阵阵香气扑面而来，让我直流口水，可是再仔细想想，却少了一点什么？我看到一排排佐料，哦！原来是忘记放盐啦，我赶忙把盐添加进锅，想这下应该味儿齐全了吧！
过了几分钟，我反面条盛到碗里。这时，妈妈来了，尝了一口，傻孩子，你是不是把盐放成糖了，我仔细看了那瓶佐料，呀，真是糖呀！”
一切准备就绪后，我把面条盛到碗里。这时，妈妈兴高采烈地过来了，尝了一口，“傻孩子，你是不是把糖当成盐了？”我仔细看了那瓶佐料，呀，真是糖呀！
这件小事我不但没有完成，还浪费了面条，真可惜呀，看来我还必须从更小的事做起。
这件小事我不但没有完成，还浪费了面条，真可惜呀。看来真是生活无小事，我还必须从点滴做起，将来才能做大事。
四年级作文 篇3
姥姥，不要动，我要给您画像了。
您头上的黑发，已经夹了几根银丝，大概是过度操劳造成的吧。
在您那饱经风霜的脸庞上，长着一双“奇特”的眼睛，时而喜，时而惊，时而乐。当我考了双百分或者得了三好学生时，您的眼睛就会出现喜悦的神采；当我做错事时，那双眼睛并不“生气”，而是迸发出一种鼓励的光芒。
您的头两侧是两只“很灵敏”的大耳朵。我小时候，有时就会趁大人没看见，到客厅去“捣破坏”，把一大堆玩具放到vcd机的机子里。您的耳朵可“灵”了，一下子就听见了我在捣破坏的声音，马上来到客厅，把我“赶了出去”。可是，我要您听新闻时，我喊了您几遍，您却还是“听不见我的声音”，一点儿没动，依然在给我洗衣服。唉！
姥姥，不要动，别担心您烧的菜，有妈妈看着呢，该画您的鼻子了。您的鼻子也像耳朵一样灵。吃饭时，有一些我不想吃的'菜，而您早就尝到它们的“香味”，对我说：“这菜好，含有大量的维生素，真好吃。”
您的鼻子下面是一张乌红乌红的嘴。上学前，您总会说：“东西带齐没有？”“要认真听老师讲课”之类的话。放学回家，您又叨唠起来：“今天怎么样？”“有什么事吗？”。我喜欢叨唠，因为在叨唠里，我可以看出您对我的爱。
画完了这些，我总感觉缺了什么。啊！您的双手，您的双手曾给我洗衣服，洗裤袜，做饭，洗尿裤……我怎么能忘掉它呢？
好了，像画完了，这是外孙用心作笔，给您画的一幅画像，您满意吗？
四年级作文 篇4
去年国庆假期，父母带我到江城——武汉游玩。武汉在长江之畔，临江而建的亭台楼阁不在少数，最有名的自是“中国四大古楼”之一的黄鹤楼，其次便是晴川阁了。
晴川阁，位于长江之畔，高挑优雅的外形，依稀能看到江城千年以前的盛世繁华。登上楼阁，长江美景一览无遗：秋阳高照，天蓝如海，金风飒飒，长江如同一条银色的丝带。看那银白的浪花，前赴后继地打在岸边，像丝带上的`花边一样精美小巧；看那水中的阳光，洒在江面上，一阵阵风吹来，平滑的铜镜变成了带有斜花纹的丝带；看那水中的商船，来来往往，热闹至极，这不正是丝带上栩栩如生的图纹吗？江边树木茂盛，一大片一大片全是清爽的墨绿，一片墨绿中簇拥着古色古香的楼阁，古韵味十足。
不知何时，风停了，江面上又恢复了平静，宛如古代佳人梳妆用的铜镜，隐隐透出的银色显示出它的华贵。太阳被云遮住了，将江面上的阳光一并带走。长江之水现出了原来的样子。它不再是银光闪闪、雍容华贵的丝绸，而是一潭平静无波、深邃不可知的深水。清澈、闪亮，是浅浅的绿色，无边无际地向外扩散着。我看到了战场、宫殿、田野、高山……一幅幅波澜壮阔的画卷展现在我面前。风又起了，吹散了涟漪，我的心一片澄明。
长江之水绵延不绝，从青藏高原到江南平原，千里的路程绵绵延延。它流经了许多城市，带给了这些城市丰厚、悠久的文化，哺育、培养了一代又一代的栋梁之才。从“江东儿郎多才俊”到“凤去台空江自流”，从“不尽长江滚滚来”到“唯见长江天际流”，一批又一批的文人墨客为长江写下了华丽优美的文章以表达他们对长江的赞美和热爱之情。长江之畔，人杰地灵。长江带给这些地方美丽的景色、丰富的物产、富裕的生活……秋水深邃的漩涡中藏着多少上天的恩赐？人杰地灵，是长江送给人们最好的礼物。
秋水平静，江水澄明，长江两岸风光秀丽。
四年级作文 篇5
放学路上，天很热。风婆婆不知躲哪儿去了，只剩下太阳公公毫不留情地炙烤着大地，像一个巨大的蒸笼，罩得人透不过气来，道路两旁的树木像打了败仗的士兵，无精打采地呆立在那儿，树上的知了也“吱、吱、吱……”地闹个不停。
我慢摇摇地在路上走走停停，眼看就到家门口了，却不敢进去，因为这次的`数学测验又没考好，我还没做好回家迎接“暴风雨”的准备，只能坐在花坛旁发呆。
忽然，一只四处张望的蚂蚁深深地吸引了我。“嘿！兄弟，你在干嘛呢？”我好奇地冲它打招呼。它抬起头瞟了我一眼，依然专心致志地搜寻着什么。东瞧瞧、西看看、左闻闻、右探探……终于在一块饼干旁停下了脚步。哦！原来这只蚂蚁正在寻找食物，可这块饼干是它身体的好几倍，怎么能搬得动呢？蚂蚁围着饼干转了几圈，先轻轻地碰了碰它，再试着推了推……捣鼓了好一阵儿，看着纹丝不动的饼干，蚂蚁无奈地摇了摇头，离开了。我想：这只蚂蚁肯定是搬救兵去啦！
果不其然，才一会功夫，那只蚂蚁就带着自己的小兄弟急匆匆地跑到饼干旁。只见它们几个有的推，有的扛，还有的拽……使尽了浑身力气饼干还是一动不动。哎！伙计，看来你们今天是心有余而力不足，只能望着美食干瞪眼喽！我拍拍屁股上的灰尘，伸了个懒腰，心想，没看事了，还是回家吧！正要转身，只见刚才还干得热火朝天的小伙伴们，突然安静下来，聚在一起交头接耳议论着什么。然后，又一次来到饼干旁，只见它们每人先把饼干咬下一丁点儿，再把咬下来的碎沫用手一举，顶在头上离开了……这样来来回回一次、两次、三次……硕大的饼干已经被搬得所剩无几。
看着它们忙碌的身影，我终于明白了，蚂蚁运食就好比我的学习，过程中虽然会遇到挫折，但只要勤于动脑、坚持不懈地努力，就一定能取得成功。
四年级作文 篇6
春天到了，柳树长出了新叶子。它的叶子是鹅黄色的，椭圆的，摸上去嫩嫩的软软的`，像小婴儿的手一样。它那细长细长的柳条，像柔软的发丝。突然一阵风吹了过来，柳条在水面摇摇摆摆，像是在跟我挥手似的。一只小鸟落在树干上叽叽喳喳地叫着，好像是在给柳树姑娘伴奏，小鱼们在水里游来游去，也一起跳了起来，小螃蟹用钳子敲打着石头，好像是在打小鼓呢。
夏天到了，柳叶变成了深绿色，叶，变成了宝剑的样子，边上有一点锋利。柳树变得很茂盛了，底下就变成了阴凉的地方，阳光洒在了柳树上，闪闪发光，像撒了一层金粉一样。
秋天到了，柳叶变成了金黄色，慢悠悠地飘落下来，有的落在马路上，好像在数车；有的落在车顶上，想和人们一起去郊游；还有的落在石凳上看人们下棋。
冬天到了，柳树变得光秃秃的呢，不过不用担心，它会穿一件新衣服的，一场大雪过后，它穿上了一件白色的袄子，小朋友出来打雪仗、堆雪人，当然，他们最喜欢抱着柳树摇一摇，雪就会落下来就像天女散花。
这个柳树姑娘美丽吗？
四年级作文 篇7
我的学校在登封市守敬路，身处这个城市，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是碧绿的大松树，就像捎兵一样守护着我们的校园！
只要看见大松树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽绿，没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的古老大树，它时时刻刻都陪伴着我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵大树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻的`保护着我们的校园。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书柜里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间;在音乐课堂中很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
我爱我的智慧校园,它使我快乐!
四年级作文 篇8
知足常乐，也就是知足了就会感到长久的快乐。
其实它反映了一种人：见到钱财等并不眼冒金光，得到应有的就很快乐了，这是一种很高的境界。与之相反的一种人是：不管得到多少东西多不会满足，很贪婪，想拥有更多更多。
比如说赌博吧，许多人因此倾家荡产，在刚开始时他们总会赢一些钱，于是就愈加想玩。玩上几盘后，就会输掉，而且输得比赢得多。他们想再赢些钱，接着玩了起来，最后无法自拔，越输越多，一个美好的人生就这样虚度了。
那些守财奴，他们都很有钱，但却很“穷”，他们总是省下那些可有可无的活动经费，想要更多，永不知足，最终他们只会在悲伤中活过一生，在盼望钱财中死去，死不瞑目，留有遗憾。
知足常乐，保持乐观的`心态，快乐而满足的度过一生。
【四年级作文】相关文章：
四年级景点作文-四年级作文04-12
五一四年级作文11-26
四年级作文去海边游泳_去海边游泳四年级作文_四年级作文12-14
小学四年级关于感恩作文_四年级作文12-14
小学四年级作文感悟生命_四年级作文12-09
四年级作文(精选)08-08
【经典】四年级的作文08-06
四年级作文【精选】08-02
（经典）四年级作文08-18
【精选】四年级的作文08-15