四年级作文(大全5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
说到校园的一角，我觉得最美的要数“空中花园”了。
走进花园，最大的摆设是一口水井。那是一口假的小水井，小巧玲珑的'水桶可以上升、下降。要是在里面加上水，就像真正的小水桶啦！
花园里有许多花草，她们都抢着绽开笑脸，似乎在比赛谁更美呢！有的还在熟睡，还是花骨朵儿；有的才刚刚睡醒，伸了个大懒腰；有的已经精力十足，等着喝清甜的雨水呢！这里的花儿有蓝、黄、粉、红……等颜色，真是五彩斑斓！其中，有一种花叫：钻石玫瑰。她并不高贵，可为什么要叫钻石玫瑰呢？原来她的花犹如钻石一般小巧，从远处看还真像一颗颗钻石啊！钻石玫瑰有许多种颜色：粉红的、深红的、淡黄的、乳白的。闻起来还有淡淡的清香呢！
不过，我觉得最有用的是食虫草了。他是由红花瓣、绿叶子组成的。中间的花蕊只有黄色。他看起来很简陋，一点都不美。但是，他可以吃掉蚂蚁。因为花蕊里有一些甜的物质，蚂蚁会爬进去，花蕊会合上，蚂蚁爬不出来，渐渐地就死了。
我喜欢空中花园，更喜欢我的校园！
四年级作文 篇2
“吃乌饭喽！吃乌饭喽！”从远处传来一阵叫喊声。是因为什么让同学这么高兴呢？原来是一年一度的四月初八吃乌饭的日子到了。
这一好日子，我们江南家家户户，都会烧乌饭，男女老少一起吃乌饭，连小孩子都知道农历八月初八是吃乌饭的日子，看来这一天是不得不过啊！
这一天，老师们带来了乌饭，那群“贪吃鬼”赶紧去要乌饭吃。他们左手拿着盒子，右手拿着勺子，都眼巴巴地盯着老师们手中的乌饭，眼睛都要瞪出来了呢！
还有些同学都被那群“贪吃鬼”挤到了外面，但那些同学为了吃到乌饭也是使出吃奶的劲，拼命地挤。自从张老师进班，班级里就像是个菜市场，特别的吵。张老师说了声：“大家安静些，有秩序地一个一个来领乌饭，千万不能插队。”
张老师把乌饭弄成一块一块，这样方便发给我们，然后就可以发给我们了。得到了乌饭，班里也安静了，这是什么原因呢？因为啊，我们都在忙着吃乌饭呢！到手的乌饭还冒着热气，黑乎乎，香喷喷的，真想一口把它吃掉，但这似乎是不可能的`。天哪，“混世魔王”占奇睿，居然这么快吃完了，他边说着真好吃边走到讲台上，让老师给他另一块。
乌饭不但是一种美食，亦是一种传统。它代表着木莲对母亲的爱，也代表了老师对我们的爱。谢谢老师辛苦的付出，老师我们爱您！
四年级作文 篇3
有一天，小鱼要上姥姥家去玩，这天是姥姥的生日，小鱼要送给姥姥一把伞，他在去姥姥家的路中遇到了困难。前面的`路被封住了，原来是人类扔在海里的垃圾所照成的，如果小鱼再不走就会危及生命，小鱼一看，看到了手里的伞于是他想到了办法。
他把伞撑了起来，挤挤塞塞的过去了，可是到了姥姥家门口小鱼看了一下伞，原来要给姥姥的伞坏了，小鱼大哭了起来。姥姥听到了哭声急忙游出来，看到小鱼在哭，就问小鱼：“你怎么了？”小鱼说：“姥姥，我要给你的生日礼物坏了。”
姥姥说：“别急，别急你能把事情告诉姥姥吗？”
小鱼说：“行，姥姥。”
然后，小鱼就把事情全告诉了姥姥……
姥姥得知实情后，说：“小鱼不要哭，伞坏了还可以补，可环境被污染了就再也救不了了！”
最后，小鱼说了声：“不！”
四年级作文 篇4
“太好了！”“太好了！”妈妈给我报了欧奔英语的冬令营，哈！我又可以和好朋友见面了，我能去参加冬令营，别提我有多开心。
一放假就来到欧奔，这次冬令营的主题是学音标。老师教我们唱班歌，我分在C营，老师是Kido,老师开始教我们学音标了，Kido老师读｜a:｜这 个音标，我们就在下面大声的一遍又一遍地读｜a:｜……因为在这几天我们这四个营里会选“文明营队”所以大伙儿读地更起劲了！接着学完了几个音 标，Kido老师就和我们玩和这节音标有关的游戏了。每到这个时候我们这群同学就特别高兴，在下面欢呼起来，当然我也不例外。
其中我觉得最有趣的游戏就是“跳音标”，老师把学过的'音标卡片全部放在地板上，请两位同学上来，规则是让这两位同学站在一条线上，老师报一个音标， 同学就正好跳在老师报的音标上，谁快谁准，谁就羸。游戏开始了，老师报了个音标｜i｜,两位同学先后跳到了那个音标旁，接着老师报了｜?0?3｜，正 好｜?0?3｜在两位同学的身后，他们俩不知怎么就是没找到，只是在前面看来看去，急的像热锅上的蚂蚁，嘴里还咕噜着“｜?0?3｜”在哪呀？终于一位同 学到了那个隐藏了很久的音标，兴奋地跳了过去，你看那两人滑稽的样子让同学们忍不住哈哈大笑，整个教室洋溢着我们的笑声中。“哈! 哈！哈！”
在音标学习的六天中，真让我流连忘返，不仅让我掌握四十八个音标，还让我交到了很多的朋友。 这真是快乐的冬令营啊！
四年级作文 篇5
大自然是一位画家，给我们描绘了千山万水；大自然是位音乐家，给我们弹奏出许多美妙的声音。大自然是一位哲理家，可以告诉我们许多道理。这不，今天大自然让我懂得了一个道理。
我写完作业，准备下楼玩，这时，妈妈说：“你就不会勤劳点吗？帮我干点家务，学学勤劳的蚂蚁，下楼观察观察，学学它身上的本领。”我飞快地跑下楼去。
我找到蚂蚁的窝，掏出一块饼干，放到蚂蚁窝附近，然后蹲在旁边，静静地观察。只见蚂蚁窝里露出了一个小小的头，左看看、右看看，看到我放的'那块饼干时，它蹦出了窝，飞快地向那块饼干跑去。它围绕着饼干转来转去，好像不知所措。它跑到饼干的后面，后腿蹬地，前腿推着饼干，努力向前。饼干像一座大山一样，立在前面，纹丝不动。这只蚂蚁放弃了独自推着饼干走到家，它围绕这块饼干转了几圈，自己跑回了家。“勤劳”？分明是见到难题就退缩！我气愤极了，正要回家，却发现刚刚的那只蚂蚁又出了，还带着一支长长的队伍，和黑色的长龙像极了。它们分布在饼干四周，外面围绕着几只兵蚁，不让任何掠食者抢食。一只大蚂蚁指挥着，摇动着触角，像在说：“你到那儿，你到那儿，那一边的蚂蚁出来一只，去那……”最后，饼干四周平均分布好了蚂蚁，蚁多力量大,一下子抬了起来。“一二一，一二一”，指挥摇着头，似乎在说。我看着蚂蚁把食物搬走，打算给它一些困难。我往蚂蚁身上泼了一些土，把蚂蚁埋了起来。只见土中伸出一条腿，两条腿……最后，蚂蚁都从土里走了出来，整好队形，搬起饼干，走到洞口，把食物分成小块，搬进了洞。
我的心灵受到了极大的震动，感到：不管一个生命多么的渺小，只要勤劳、团结、奋斗，再难的事也会被它们击倒。
【四年级作文】相关文章：
五一四年级作文04-30
四年级景点作文-四年级作文12-07
四年级作文11-05
四年级作文(精选)08-08
【经典】四年级的作文08-06
四年级作文【精选】08-02
四年级的作文（精选）09-07
（经典）四年级作文08-18
【精选】四年级的作文08-15
(精选)四年级作文08-28