童话的作文

时间：2021-02-27 15:08:14 童话作文我要投稿

【热门】童话的作文九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的童话的作文9篇，欢迎大家分享。

【热门】童话的作文九篇

童话的作文篇1

　　宁静的夜晚，月亮高高地挂在天空上，人们都已经熟睡，可鱼缸里正热闹着呢，各种鱼儿兴奋地游来游去，原来，鱼王国里正在进行盛大的选美比赛呢。

　　谁要是鱼王国里最漂亮的那个，就可以获得选美大赛的奖杯。为了奖杯，许多鱼儿精心打扮，盛装出席。第一个登场的是穿七彩裙子的孔雀鱼。她一上台，就展开漂亮的尾巴，像一只开屏的孔雀，跳着欢快的舞蹈，导师们立刻被她的美貌深深地迷住了。正当她自信地炫耀自己美丽的时候，下面有一条鱼高声喊道：“哼！你有什么美的？还是看我的吧！”说着，便昂起高高的尾巴，一摇一摇地游上了舞台。她就是鱼王国里大名鼎鼎的金鱼小姐。只见她撅起小嘴，吐出了一串珍珠一样美丽的泡泡。一边摆着姿势，一边骄傲地说：“你看我金光闪闪的鱼鳞，配上绝美的舞姿，简直就是天下第一美女！”

　　“哈哈，哈哈！”台下传来一阵笑声。大家扭头一看，原来是清道夫鱼。她慢吞吞地游上了舞台，不紧不慢地说：“是吗？虽然我黑不溜秋的，也没有美丽的外表，可是你们想想，如果没有我每天不辞辛苦地清洁鱼缸，你们美丽的外表立刻会被浑浊的水和肮脏的细菌弄得失去光泽，难道我不是最美丽的吗？”

　　导师们把清道夫鱼说的话好好反思了一遍，说：“清道夫说得对呀！美丽的外表有什么用？选美比赛？算了吧！”

　　从此以后，鱼王国里再也没有进行过选美比赛了。

童话的作文篇2

　　一天，羊妈妈告诉小羊把家里做的面包给外婆送一点过去。小羊欢快地答应了。

　　路上，小羊饿了，就去河边吃草。一只大灰狼从河边草丛站起身来：“天助我也，今天又有一只小羊送上门来了，哟！肉还很多嘛。”小羊看见了大灰狼，心里暗叫：“糟糕！怎么办？遇到了大灰狼！我真不是他的对手，该怎么办？”

　　眼看着大灰狼就要扑过来了，小羊灵机一动，他倒在地上，一手遮嘴，一手捂着肚子说：“哎哟！大灰狼叔叔，求你……救救我……咳、咳……” 大灰狼生气地说：“你这个小把戏骗不了我。”小羊表情痛苦地说：“求求你，咳、咳……救救我吧！咳、咳……我可能感染了新冠疫情肺炎，求你把我送进医院吧，以后再吃我的肉也没有什么关系的。”听到这，大灰狼一惊：“赶紧跑吧，不要被感染了，这该死的病很难治愈，我可不想被他感染！”于是赶紧往后退了几步，捂着鼻子说：“好好好，以后再吃你，拜拜啦！我以后再吃……吃你！”大灰狼说走不是走，而是跑！话音未落，人已经跑出去百多米了。见大灰狼跑远了，小羊拍着胸口说：“哎呀！终于保住了一条小命！”

　　其实啊！大灰狼被骗了，小羊是装生病！然后小羊高兴地去了外婆家，他把事情一五一十地讲给了外婆听，外婆夸他真聪明。

童话的作文篇3

　　一天晚上，老鼠拉拉忽然溜进动物小区里，趁鸡妈妈不在家，把黄小鸡绑架了。

　　狡猾的老鼠怕被发现，他把黄小鸡装扮成老鼠的样子，并警告黄小鸡说：“你给我老实点，不许讲话，不然我就杀了你！”黄小鸡害怕极了，吓的一句话也说不上来，她多希望有人能看见了救她呀。

　　黄小鸡想：“如果妈妈在就好了，现在我可怎么办呀。”她急的都要哭了。就在这时她忽然想到了老师教他们的遇到危险时向他人求救的方法，有一种就是即使不讲话也能向别人发出求救信号，对，我有办法了。

　　老鼠紧紧的拽着她，都快出小区了，还一个人也没遇到，“只有把希望寄托在狮子保安身上了，”黄小鸡想。到了门口，黄小鸡用学过的“三短三长三短”求救方法向他眨眼，谁知道狮子没明白什么意思，没有理她，天下还有这么笨的保安，黄小鸡气地都要哭了。

　　没办法，她只好跟着老鼠继续走，拉拉带着黄小鸡左拐右拐来到一幢楼的一个房间里，把门牢牢的锁上，然后恶狠狠的说：“老实的给我呆着，想跑，嘿嘿……”老鼠一阵冷笑。“一会儿黄鼠狼来了就有你好看的了，哈哈。”

　　趁老鼠上厕所的时候，黄小鸡看见墙角有一手电筒，她立刻跑过去拿起来就朝窗外晃，正巧猫头鹰警长正在看电视，他看到对面楼上有人在发求救信号，立刻飞了过去。这时，老鼠进来了，猫头鹰一看又是老鼠干坏事，一下抓住了他，把他带回警察局，黄小鸡终于得救了。

童话的作文篇4

　　一只空塑料瓶被抛弃了，可它一点也不难过，可高兴了，因为它可以自由自在地游玩了。

　　你看，它玩得多开心啊！一会儿和绿油油的小草大哥聊聊天，问问小草大哥：“今天过得开心吗？”一会儿和五颜六色的花仙子跳跳舞，比比谁的舞姿更加优美；一会儿和慈祥的大地妈妈唱唱歌，比比谁的歌声更动听；一会儿还调皮地滚到人们的脚边，偷偷听人们说悄悄话。它可真是个快乐又淘气的瓶子。

　　当它玩得正高兴时，一整大风呼呼地吹了过来，把瓶子吹得可远了，它一下子来到了车水马龙的大路上。就在瓶子好奇地打量着四周时，一辆汽车疾驰而过，把瓶子压扁了，瓶子可疼了，它皱了皱眉头，委屈地想：好疼啊！这是什么地方？谁能来帮我一把啊？就在这时，一辆接一辆的车子从它身边呼啸而过，它开始害怕了，眼里充满了恐惧，不停地在川流不息的车流中左躲右闪......

　　就在瓶子感到绝望时，一位身穿黄色马甲的环卫工人看到了。只见他穿过车流，走到瓶子跟前，弯下腰，捡起瓶子，轻轻地它放进垃圾车里。这时候的空塑料瓶，终于松了一口气。

　　就这样，这只空塑料瓶结束了它的难忘之旅。

童话的作文篇5

　　夜，今晚的小河边风景依旧，只是少了你的身影。

　　夜，今晚的“音乐之声”广播，我为你点播了《童话》你我的最爱，远方的你听到了吗？

　　夜，你还记得我们在一起的快乐日子吗？我好怀念那段时光，那时的场景如画片般常在我脑海中显现。那时，大街小巷整天播着光良的这首《童话》，我们同时喜欢上了它。优质的音色，美妙的旋律，动人的意境，已让我们为之沉醉。静静听的时候，你也会倒在我怀里哭泣，而我会轻轻地拍着你，安慰着你。

　　夜，你还记得那天吗？那天我们相约来到村边的小河旁，春草青青，葱茏欲滴；垂柳婀娜，随风摇曳；野鸭戏水，其情依依。没有钢琴，没有霓虹，你我默默无语，只是一同轻哼着《童话》。陶醉于歌曲中的我，牵着你的手，方发觉，你的眼里充满了关爱。方感觉到你温暖的手火热的心。直到夕阳西下，才依依惜别这迷人的景色。珂，你还记得你曾经的比喻吗？你把这首歌比作一杯香醇而又略带苦涩的咖啡，细细品尝后，会别有一番滋味在心头。我当时并不赞成你的想法，说你太忧郁、太伤感了。而你则像一个音乐教父般向我解说你的观点，直到我认同你的看法为止。最后，我们都笑了，笑着哼着不变的《童话》

　　夜，我送给你的CD还保存着吗？在你即将离开之际，你说你好想拥有一张《童话》的CD。我跑遍了整个镇子，终于为你买到。在你所乘坐的火车启动前交到了你的手中，你哭了，无声而泣，继而为我哼起了那熟悉的旋律：“我会变成童话里，你爱的那个天使，张开双手，变成翅膀守护你，你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局”

　　岁月在寂寞中疯长，歌谣在思念中荡漾，所思伊人，已隔万水千山，遥不可及了。

　　夜，我后来终于明白了，“童话里都是骗人的，我不可能是你的公主”。但《童话》依然是我的最爱，狼牙般的残月下，我为你点上这曲《童话》，但愿你能听到，忆起

童话的作文篇6

　　1. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　2. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。

　　3. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。

　　4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　5. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

　　6. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。

　　7. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

　　8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

　　9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

　　11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

　　12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

　　13. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。

　　14. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　15. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。

　　16. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

　　17. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

　　18. 文章的.结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

　　19. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　20. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

童话的作文篇7

　　森林里举行了一年一度的唱歌比赛，由于黄鹂去昆虫王国送信去了，不然又是她拿冠军了。所以，动物们都觉得今年喜鹊一定是冠军。而且她的声音无比美妙，每天都在枝头唱歌，虽然她的歌声和黄鹂只差一点，但也不知道今年谁是她的对手。

　　动物们都不敢和喜鹊比试，生怕被别人笑话，只有乌鸦和喜鹊参加了唱歌比赛，别人都笑话乌鸦，而她却没放在心上，只想认认真真地唱一次歌，展现自己。

　　比赛开始了，先由乌鸦小姐上场。她鞠了一下躬，唱了起来：“啊啊啊——啊啦啦。”大家都觉得很难听，只有乌鸦哥哥给鼓了掌，让她的信心又重新回来了，可以和乌鸦哥哥共享歌声了。下面就是喜鹊的表演了，大家都非常期待。“哇！喜鹊唱的多么动听啊！”动物们一口同声。大家都很羡慕喜鹊拿了冠军。

　　没过多久，喜鹊越来越骄傲自大，自满。而乌鸦每天练习唱歌，每天能为大家服务，帮助别人。最后，大家非常喜欢乌鸦，尽管她唱的不好听，但可以为大家服务，另动物们很开心。可是，喜鹊看到一个动物就只是瞄了一眼，像千金夫人一样走了过去。一点也没有礼貌。

　　在我看来，下一年的唱歌比赛，乌鸦一定会有一个好名次，而喜鹊骄傲，一定会落后。

童话的作文篇8

　　我从小就爱读书，我与书之间的故事说也说不完。

　　妈妈说，小时候让我抓周，爸爸在我面前摆了一堆五彩斑斓的玩具、各种美味的食品和几本书，我瞪着圆溜溜的大眼睛，好奇的左看看，右看看，最后把小手伸向了一本书。“哇！”妈妈惊呼，“这孩子将来能是个读书的料！”虽然是有些迷信的感觉，但我确实是从小到大都与书有着不解之缘。

　　从我很小的时候，爷爷奶奶经常指着书上的图片，告诉我这是什么，那是什么。等到我牙牙学语，就跟妈妈一起读古诗与童谣“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。说是“读书”，倒不如说是诵读儿歌。正是这种游戏式的诵读开启了我的“阅读之旅”。

　　懂事后，我开始读那些图多字少的儿童画报。那一幅幅色彩斑斓的图画，长长款的我眼花缭乱，但图画旁言简意赅的话语去引得我浮想联翩。画报之类读物我一直看到幼儿园毕业。于是，他们也就名正言顺的成为了我的启蒙读物。

　　升入小学，我的兴趣转移到了阅读童话上面，和大多数同龄人一样，我读的也是《格林童话》，《安徒生童话》及《365夜故事》······读着读着渐渐融入其中，仿佛自己就是其中的一份子了。随着故事的结局，我会有各种不同的表现：有时捧腹大笑、有时伤心啜泣，有时又深思不语······班级里的讲故事比赛，我总是自告奋勇地打头阵，记得我一个《三脚猫》的故事笑了大家两学年。每次我一上台，下面就一起喊：“三脚猫，讲三脚猫！”于是便讲了，讲后，又是一阵大笑收场。

　　到了四年级，散文走进了我的视野。我最喜欢的作家是宗璞，也许是因为那篇《紫藤萝瀑布》吧。“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。“这种散发出浓浓书香的文字，给人一种沁凉宁静的感觉。这时，我养成了写读书笔记的习惯，积累了一些好词佳句，并把它们巧妙地运用在我的作文里。老师经常会用我的文章作范文在班级里讲评，我的文章《游玩南山康乐宫》《麦兰花》等文章还发表在报刊上呢。这些小小的收获促使我更加喜欢读书了！

　　我从书里吸取了营养，已渗透到我的血液里，融合在我的生活和学习中。清晨，我走在上学的路上，聆听花草窃语，鸟儿低唱，感受到孟郊《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”的深意；上课时我偶尔犯了玩瘾，摆弄小玩意，突然抬头，仿佛出现《北川纪事》中那些在废墟里挣扎伸出小手捏紧课本的场景，顿时我为我的行为而羞愧；体育课上当我跑得筋疲力尽，要中途放弃时，猛然想起《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上顽强生存，最终生还的故事，我立刻增添了向终点冲刺的力量。当然，无论什么时候，我最欣赏奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样炼成的》，其中保尔柯察金的名言“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”，一直在指引我，激励我，照亮着我前方的路。

　　书，让我一点点进步，一点点成长。一日无书，百事荒芜。未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！