童话作文

时间：2025-01-31 07:48:03 童话作文我要投稿

童话作文[经典8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的童话作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话作文[经典8篇]

童话作文篇1

　　有一只狐狸，又懒又馋，整天吃饱了睡，睡够了就去偷东西吃，所以，谁见了她都讨厌。有一天，他在大树底下睡懒觉。一觉醒来，太阳快要下山了，肚子也咕咕叫了。它想，到哪弄点东西来吃呢？忽然，它看见小猫咪提着一袋点心，从身边走过，忙叫起来：“小猫咪，小猫咪，你到哪里去？”

　　小猫咪说：“今天过节，小熊请客。我们到他家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快活！”

　　狐狸说：“你带我一起去吧！”

　　小猫咪看看他说：“狐狸，狐狸！你不做工，还想白白吃东西，哼，我才不带你去呢。”说着跑掉了。

　　狐狸叹口气，又躺下去，忽然，它看见小花狗带着一件礼物走过去。狐狸忙叫：“小花狗，小花狗！你到哪里去？”

　　小花狗说：“今天过节，小熊请客。我们到他家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快活！” 狐狸说：“你带我一起去吧。”

　　小花狗看看他说：“狐狸，狐狸！你不做工，还想白白吃东西，哼，我才不带你去呢？”说着撒开腿跑掉了。

　　狐狸刚想走开，忽然看见小公鸡来了，怀里还抱着一包礼物。狐狸忙站住招呼：“小公鸡！今天你打扮得那么漂亮，要到哪里去呀？”

　　小公鸡说：“今天过节，小熊请客，我们到他家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快活！”

　　狐狸说：“你带我一起去吧，我跟你们一起吃”

　　小公鸡摆了她一眼说：“你就知道吃，自己不做工，还想白白吃东西，哼！我才不带你去呢！”说着飞快的跑掉了．

　　狐狸很生气，嘴里骂着：＂你们都是坏东西！好哇，你们不带我去，我偏要去，到了小熊家，我就把好吃的'东西，一口气都吞到肚子里去，你们等着瞧吧．＂说着，舌头添了挑嘴巴，朝小熊家走去。

　　小熊正在家里忙着呐．他把地扫干净，桌子凳子擦干净，把三盆菜－小鱼．肉骨头．小虫子放在桌子上．忽然听见敲门的声音，小熊忙问:"谁呀？

　　"我是小猫咪．"＂欢迎你！欢迎你！＂小熊把门打开，请小猫咪进来，又把门关好．小猫咪把点心送给小熊．

　　小熊说:"谢谢你！谢谢你！我也请你吃东西．肉骨头，小虫和小鱼，随便吃点，别客气．＂小猫咪说：＂肉骨头，小虫我不爱，小小鱼儿我最喜欢！＂小猫咪刚坐下来，小花狗来了，他也带来了礼物送给小熊．小熊说：＂谢谢你！谢谢你！我也请你吃东西．肉骨头，小虫和小鱼，随便吃点，别客气．＂

　　小花狗说：＂小虫，小鱼我不爱，肉骨头我最喜欢！＂

　　这时候，小公鸡也来了．他把礼物送给小熊．小熊说：＂谢谢你！谢谢你！我也请你吃东西．肉骨头，小虫和小鱼，随便吃点，别客气．＂小公鸡说：＂肉骨头，小鱼我不爱，小小虫儿我最喜欢．＂

　　忽然冬冬冬响，谁在使劲敲门，小熊问：＂谁呀？＂

　　狐狸在门外大声叫：＂快开门！我是大狐狸！＂

　　小熊吓了一跳，＂哎呀，原来是这个坏东西来了．＂

　　狐狸把门敲的更响了，一边敲，一边叫：＂快开门，把好吃的东西都拿来．＂

　　小熊，小猫咪，小花狗，还有小公鸡，凑在一起想办法．小熊说：＂我盖房子的时候，还剩下好些石头，我把石头分给你们．等我一开门，你们就一块儿拿石头仍他！＂大家说＂好＂！小熊赶快把石头分给了大家．

　　小熊把门打开．狐狸一进门就喊：＂快把好吃的东西拿来！＂

　　＂给你！给你！给你！＂大家一边喊着，一边向狐狸仍石头．狐狸抱者头直叫：＂哎呀！哎呀！＂痛死我喽！＂他连忙夹着尾巴跑掉了／

　　大家哈哈大笑，一起唱起歌，跳起舞，玩得真快活。

童话作文篇2

　　一可怜的小兔

　　一天，小兔去森林里采蘑菇。走到河边发现有一个大花蘑菇伸手就摘。小鹿见到了连忙阻止道，说：

　　“小兔，这可是毒蘑菇，别摘!”可小兔不听，小鹿只好走了。小兔摘了，吃了，结果死了。

　　二小白猪搬家

　　小白猪一连搬了五次家，可如今天还得搬。

　　小白猪喜欢搬家吗?不是。是邻居不好?也不是。那究竟是什么原因呢?只怪小白猪睡觉打呼噜，吵得邻居不安宁。小白猪觉得实在不好意思，才决定再搬一次家。

　　半路上，小白猪看见大象，决定请教大象。大象说：“搬家不是长久之际。你的鼻孔太小，所以睡觉打呼噜。我建议你去深圳科美医院把鼻孔做大点。”

　　小白猪心领神会地走了。

　　三采蘑菇

　　一天，小白兔一家和小狐狸一家去森林里去采蘑菇。

　　小白兔一家采了一些又白又嫩的蘑菇，小狐狸一家采了很多漂亮又新鲜的蘑菇。

　　小狐狸说：“我们回家吧。”

　　小白兔一看小狐狸采的'蘑菇，说：“越漂亮的蘑菇越有毒，这蘑菇不能吃有毒。”

　　小狐狸奇怪地问：“这么漂亮，怎么有毒呀?”

　　小狐狸不信小白兔的话，回到家要妈妈煮蘑菇汤喝，最后小狐狸喝了蘑菇汤就毒倒了。

童话作文篇3

　　“呼，呼……”瞧瞧，是谁来了？

　　。哦，是森林精灵来了！

　　跟着森林精灵，来帮助人们吧。小兔摘了一蓝蘑菇，可是蘑菇太重，小兔费劲了力气，也无法提起来。森林精灵轻轻地来到小兔面前，提起篮子，帮小兔提了家。小兔感激地说：“谢谢你，森林精灵。要不是你，我可就要饿肚子了。”森林精灵笑着说：“呵呵，不客气，这是我应该做的呀。好了。我要走了。”小兔目送森林精灵向前走去，挥手说：“再见，森林精灵。”

　　森林精灵不光有着助人为乐的心灵，还有着聪明的头脑。这不，粗心的小猴煮好了鸡蛋，谁想把熟鸡蛋放进了生鸡蛋的篮子里，熟鸡蛋和生鸡蛋混在一块儿了。小猴想起午饭是没的吃了，急的嚎嚎大哭起来。森林精灵刚好路过，听到小猴家里传来哭声，便敲敲门，轻轻地说：“小猴，你怎么了？”小猴抹了一把泪，说：“谁呀？”“是我，森林精灵。”“进来吧。”森林精灵进入了小猴家，见小猴一把鼻涕一把泪的'，好奇地问：“小猴，你怎么了？”“我把熟鸡蛋和生鸡蛋混在一块儿了，不知道怎么分开。”森林精灵沉思片刻说：“你把鸡蛋各转一下，嘀溜溜转的是生的，不转的是熟的。”小猴试了一下，工人分开了。小猴高兴地说：“谢谢！”

　　不久，森林精灵就要搬家了。小动物们都很伤心。森林精灵说：“大家别伤心，明年我一定会来看大家的。”

童话作文篇4

　　文具王国里住着很多子民。其中，一根铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦是最要好的朋友。每天，它们三人在一起快乐地玩耍，和睦共处，亲密无间。每当铅笔不小心写错字的时候，橡皮擦就立即跑上前去，帮它把错别字檫掉；每当铅笔的笔尖因写久被磨粗的时候，卷笔刀就毫不犹豫地冲上去，把铅笔头削得尖尖的，给它美容。

　　美好的日子就这样一天天快乐地过去着。在橡皮擦和卷笔刀的帮助下，铅笔时时刻刻都保持着最好的容貌呈现在主人的面前，主人用起来也非常顺手，所以也得到了主人的喜爱，每次只要写字都会将这支铅笔紧紧握在手中。渐渐地，铅笔有点飘飘然了，终于有一天，铅笔忍不住了，态度傲慢地指着橡皮擦和卷笔刀说：“你看看你们俩，一个个就知道整天睡大觉，你们再看看我，每天这样忙忙碌碌的为主人服务，在我的帮助下，一会帮主人画画，一会帮主人写作业，多辛苦啊！我对主人有多么重要啊！我真是觉得主人只要有我一个就够了，有没有你们其实都没什么关系的`。”橡皮擦和卷笔刀本来是象以往一样安静地坐在旁边，随时等待主人的需要，现在突然听铅笔这么一说，有点不乐意了，非常生气地说：“我们究竟重不重要，不是你决定的，等着主人判定吧。”说完，橡皮擦和卷笔刀气愤地离开了。

　　这样过了两天，它们三人一直都没说话，主人的确也没用到橡皮擦和卷笔刀，铅笔更有些得意了。到了第三天，一次写作业的时候，主人不小心写错了，到处找橡皮擦，可是橡皮擦这时故意偷偷地多远了，让主人找不着。主人找了半天没找着橡皮擦，只好无奈地用铅笔把错字划掉，在旁边更正，可是这样卷面难看极了，主人不禁皱了眉头。写了一会儿，铅笔头越来越粗，主人又开始去找卷笔刀，可这时卷笔刀也象橡皮擦一样躲起来了，不想帮忙。主人没办法，只好硬着头皮继续写，可是由于铅笔头越来越粗，写的字也越来越难看了。由于字没写好，卷面不干净，主人被老师挨了批，让主人回家重写一遍。主人回到家，看到这只笔尖早已写秃的铅笔，只好把它丢弃在一边，又去换了一支崭新的自动铅笔写起作业来。

　　从此，这支铅笔被主人冷落了。铅笔后悔极了，这才明白橡皮擦和卷笔刀对于它来说有多么地重要，没有这两位伙伴一直默默地帮助它，它又怎么能发挥自己的作用，替主人服务呢？而自己失去了这个作用，主人又怎么会要我了呢？于是，铅笔主动地去找橡皮擦和卷笔刀，真心地对它们说：“真是对不起，我向你们道歉，我以前太自大了，以为自己有多么了不起，还瞧不起你们，我现在才终于明白，没有你们，我是一无是处。我们还能象以前一样成为好朋友呢？”想到铅笔也受到了应有的教训，看到它诚恳的表情，善良的橡皮擦和卷笔刀很快原谅了它。从此，三个人又开开心心地生活在一起，互相帮助，相亲相爱，共同为主人默默地服务着。

童话作文篇5

　　小兔和小狗在一家玩具公司工作。小兔是会计，负责记录公司所有的收入和支出。小狗的工作是根据这个月的数据作分析，并通过报告把发生的种种事情与情况向猴子老板报告。

　　每一天，人们都能看见一个忙碌的身影，进进出出记录各项数据，它就是小兔。比起小兔，小狗的工作主要是在每个月的月头对小兔记录的各项数据进行分析，写成一篇报告交给猴子老板。所以，它月中和月末都是空闲的，没事就喝喝茶，上上网，有时还对小兔提提意见……

　　猴子老板看着小狗写的报告，发现公司虽然红红火火，可赚的钱却很少，决定亲自查找原因。它发现：原来，小兔太忙了，记录的数据难免有错，导致小狗的分析报告也不准确。

　　怎样才能让两人更好地合作，发挥最大作用呢？它眼珠子咕噜噜一转，想到了一个办法：让小兔和小狗分别记录收入和支出，在进行统计分析时，小兔先作，小狗再复核。

　　此后，每一天，都能看到两个忙碌的`身影，它们就是小兔和小狗。它们每天都一起跑上跑下地统计数据，时不时还商量着什么，数据再也没出现过算错、漏算等情况。到了月末，它们还一起分析写报告，相互提建议，为猴子老板经营提供了很大的帮助，玩具公司的业务蒸蒸日上。

　　猴子老板不禁感叹道：“我们公司赚大钱了，两个人的相互配合真是大有讲究啊！”

　　由此可见，两个“1”只是简单地站在一起，可能连“2”都不如，如果大家相互帮助，充分发挥团队作用，力量可以发挥更大，1加1就会大于2。

童话作文篇6

　　我记得以前有人问过我，长大以后想当什么，那时我并没有回答，心里一直在纠结：当个医生吧，救死扶伤；当一名舞蹈老师也不错，可以把舞蹈教给下一代……随着年龄越来越大，阅读量渐渐升高，我心中对读书的不足越来越多时，我也慢慢想明白了，我想当一名作家，一名童书作家，一名为小孩子写书的童书作家。我想写出一本又一本的好书，让以后的每一位爱看书的小朋友心中洋溢着对书的满足，让他们每一天都能在书香中度过，让他们感受到书本的魅力，让他们心里不会有那么一个“缺口”，我要努力让我心中那个越来越大的.“缺口”不再出现在以后看了我的书的小朋友心中。

　　等着吧，以后我就是小小童话家。

童话作文篇7

　　在一个凉爽的早晨，小鸭子说：“妈妈，今天天气很好，您可以带我去池塘里游泳吗？”妈妈答应了，小鸭子飞快地拉着妈妈的手，来到池塘边，这时妈妈说：“你已经长大了，得自己学会游泳了，一个人去大胆的游吧！池塘的水不深，我会在岸上指导看护你的”。听了妈妈的.话，小鸭子怀着战战兢兢的心里，第一次独自一人下了水。

　　刚刚下水小鸭子就打了个机灵，她第一次察觉水是那么的冰凉，要不是曾经和妈妈下过几次水，小鸭子知道浅水区的位子，有可能就会被水流冲走呢！浅水区水流缓慢，靠近岸边，小鸭子觉得非常适合练习，便一边想妈妈讲述的游泳知识，一边试着开始游泳。

　　小鸭子用两只还没完全变红的小脚，拍打着水面，可是身体并没有前进多少，反而险些失去了平衡，这时岸上传来妈妈的声音：“不能光用脚掌打水，还要用脚掌轻轻地拨水，多练习一会就可以保持平衡了，加油！”小鸭子听了妈妈的话，更加努力的练习。

　　不知不觉就中午了，小鸭子虽然不熟练，但是也已经能自由地游泳了，非常的兴奋，就在这时妈妈说：“得去河里捕鱼了，明天再接着练习吧。”小鸭子高兴的跟着妈妈去捕鱼了，第二天小鸭子自己一个人去池塘边练习，为了熟练的掌握游泳，早日去帮妈妈捕鱼，在心里想出了一个办法，每天都游深一些，循序渐进，果然不出几天小鸭子已经成为了一个游泳健将！