小学童话作文

时间:2025-05-17 08:06:51 童话作文 我要投稿

小学童话作文【必备4篇】

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学童话作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学童话作文【必备4篇】

小学童话作文 篇1

  小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。

  一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。

  乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的'头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。

  可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。

  两个人向对方家走去,在半路上碰见了。

  鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”

  小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”

  “胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”

  “乌鸦说你骂我。”

  小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”

  于是两个好朋友又和好了。

小学童话作文 篇2

  这不是一个属于童话的时代,我们已经难以从林立的广告招牌、缭乱的电视节目以及人们日常谈资里找到童话的身影了,这有点像在月球的表面寻找一朵花一样不现实。童话,正在被渐渐的遗忘。

  可是,对于童话的敏感与热情,却是与生俱来而且挥之不去的。童真会随着童年的离去而消失,可是,对于童话的美好记忆是永远不会在脑海中消退的。有时它会被轻轻拂过的沙子所掩埋,但是,当海浪再度涌起的时候,记忆也会随之而翻腾。

  小时候,每天清晨我都会赖在床上看一段童话,喜欢窝在那里一页页地找寻美丽的公主、英俊的王子留下来的`足迹。文字一大半都看不懂,于是就看几幅仅有的插图,翻来覆去地去追寻王子和公主们的幸福生活。

  或许童话就是一片慢慢飘落的树叶,我开始沉浸其中。我渐渐读懂了快乐王子的忧郁和善良,狡猾狐狸的机智和果断;人会因为敏豪生的狂妄自大而捧腹,也会为卖火柴的小女孩的不幸而叹息。就这样,我把一个孩子最纯洁的情感一点点地注入每一篇童话,让树叶静静地沉淀在收获的季里。

  我崇拜陶乐丝的勇敢与智慧,厌恶巫婆们的贪婪与阴险,我从每一则童话中体味了正义的模样,相信拥有魔法的人未必会得到幸福,而善良的人终究会寻找到属于自己的美好未来。

小学童话作文 篇3

  一个矫健的身影突然从我身边游过。我顺着他游过的水波望去,“啊!”这不就是素有海底神医的海豚吗?我使出最大的力气向海豚伯伯追了过去。我放声高呼:“海豚伯伯,等等我。”海豚伯伯停了下来,转身看着我那焦急的样子。“我有急事要找你!”我焦急的说。“别着急,有话慢慢说。”海豚伯伯温和的说。

  我把小女孩和小企鹅被水母蛰伤的经过仔细的说了一遍。说着说着,我想起了小女孩和小企鹅那痛苦的样子经不住泪如泉涌。海豚伯伯关心地安慰我:“别着急,我会想办法把你的`朋友医治好的。”我听着这温馨的话语,定了定神。

  我擦干了眼泪,仔细的听海豚伯伯说。

  “被水母咬伤,会出现刺痛、瘙痒、红疹和水泡等现象,更严重会有全身性反应,发生恶心、呕吐、发烧、畏寒、头痛和肌肉酸痛等症状。被水母咬到,应该立刻用海水、食用醋或稀释的冰醋酸冲洗。记住!!!千万不可以用清水或酒精来处理。”海豚伯伯停了下来,叹了口气,“哎!我们还需要人类的帮助,只有用抗组织的胺类药物或扑尔敏等药物。对于像你朋友那样的重症患者必须用肾上腺皮质激素,来注射,才能解毒。要想痊愈,还要用云南白药粉涂抹被水母蛰伤的部位。过上几天就会完全恢复健康了!”

  我们只有想办法去寻求人类的帮助……

小学童话作文 篇4

  1、写童话需要幻想和夸张

  幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。

  幻想,是我们对未来生活的想象。

  夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。

  没有夸张,童话的内容就会失去光彩;没有夸张,童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。

  如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的、赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就让一些骗子有了可乘之机,他们利用一些人的.爱慕虚荣和愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。

  2、写童话需要有拟人化的形象

  童话里的形象,大多是拟人化的。

  童话中,无论是动物、植物或其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。

  列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

  3、写童话需要有曲折、动人的情节

  由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。

  如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

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