童话的作文(热门)
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的童话的作文6篇,欢迎大家分享。

童话的作文 篇1
在大森林里住着兔妈妈,兔爸爸和小兔子红红。红红有一个坏习惯就是挑食。一天中午,兔妈妈往桌子上摆了一盘又红又大的萝卜
对红红说:“红红,这是你的午餐,我要去采蘑菇了,再见。”红红答应了一声,继续看电视。
时间一分一秒的过去了,红红觉得饿极了,发现家里只剩下这个萝卜了,刚想吃可转念一想:萝卜有什么好吃的,不如,等妈妈回来吃美味的蘑菇。
过了好一会,邻居小花猫招呼它说:“红红,我们玩捉藏,好不好?”红红满口答应。
轮到红红抓了,小花猫连忙躲进草丛。红红数完数便去找小花猫,可睁开眼睛一看,咦?这里本来只有一棵树的吗,怎么转眼间就变成三棵树了?突然红红觉得头很晕,一下昏了过去。
小花猫有点儿不耐烦了,心想:红红以前可是捉迷藏的高手,今天怎么这么慢。小花猫回到大树下一眼就看见了昏倒在地的红红,赶紧将红红送进了医院。
红红慢慢睁开眼睛,发现自己躺医院的`病床上,妈妈坐在一旁。猫医生走过来,语重心长的对红红说:“你已经严重营养不良,不能再挑食了。”红红点点头。
从这以后,红红再也不挑食了,变成了一只健康快乐的小白兔。
童话的作文 篇2
一天,小马在森林里玩,忽然,一辆小轿车开了过来,里面的司机是小白兔。好象是刚来的邻居,她下了车,提着菜,看样是出去买菜的,小马想:“菜店离这里才二十米远,用不着开车去呀。可能是因为她不爱走路吧。”
又过了几天,小马和小白兔结成了好朋友,听说昨天又来了一个新邻居,好象是小鸭子,他俩去看一看。小马和小白兔一起来到小鸭子家,鸭子特别热情,从此,他们三个就成了好朋友。
一天,他们三个出去找吃的,小马和小白兔跑的很快,而鸭子跑的`很慢,他们俩觉得小鸭是在浪费时间,就让小鸭加快速度,他们到了一个园子里,小鸭说:“我不能在这里,我要去池塘里游泳。”
小马说:“我比你高。”小白兔说:“低的比高的好。”小马说:“高的比低的好,我可以做一件事,证明高比低好。”兔子说:“我也可以做一件事,证明低比高好。”在园子外面有许多围墙,里面有很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来,马一抬头,就吃到了树叶。小白兔抬起前腿,扒在墙上,脖子伸的老长,还是吃不到。小马说:“这可以证明了吧,高比低好。”小白兔摇了摇头,不肯认输。
他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又低的门,小白兔大模大样的走进门去,吃园子里的草。马跪下前腿,低下头,望里钻,怎么也钻不进去。小白兔说:“这可以证明了吧,低比高好。”马摇了摇头,不肯认输。
他们俩去池塘边找鸭子评理,鸭子说:“我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,刚才那样,你们是不对的。”
童话的作文 篇3
今天,小鱼晶晶去“海洋小学”上学,听到小鱼欢欢说:“我今天上学时,看见了一块点心,应该很好吃,但可能会有点危险。放学我们就去吧!”其它的小鱼都连声附和,晶晶也挺高兴,准备下午和它们一起品尝那块鲜美的点心。
晶晶回到家,把这件事告诉了大鱼。“妈妈,我们的同学说,钓钩上的那块点心十分好吃,只有一点点危险。可怎么吃掉那块点心而又能保证安全呢?”大鱼说:“孩子,这两者是不能兼得的,最安全还是不要吃它。”“可它们说,那块点心可好吃了,还是免费的呢!”大鱼说:“你要知道,最便宜的可能就是最贵的,因为它会让你失去整个生命,它里面的钓钩可能会将你钓到岸上去,成为人们的`盘中餐。”晶晶不耐烦地摇摇尾巴,约定的时间快到了,它得去找那块点心了。
果然,一块点心漂浮在那里,晶晶和伙伴们一拥而上,咬住了那块点心。突然,我感觉一个硬硬的东西在喉咙里划了一下,瞬间来到了岸上,它和五个伙伴被人类捉住了!
它们被装在一只桶里,还听见一个男人说:“今天的收成还不错,晚上我让太太给你们做一盘鲜鱼汤。”晶晶和伙伴们感到了恐惧,想妈妈了……
它们被那个男人带到卫生间,放在了水池边上,晶晶想到了一个好办法,那就是跳到水池的下水道里,它使劲地蹦跳着,终于跳出了水桶,进入了水池的下水道,回到了海里。
它飞快地游向妈妈,对妈妈说:“妈妈,都是我的错,不应该擅自离开妈妈的身边,现在,我明白了你说的话,我再也不去上人类的当了,要脚踏实地地做鱼!”
童话的作文 篇4
上了初中,蓦地觉得自己长大了,少了原来的那份孩子气,更多是的哀伤和忧愁,这也许是长大了的象征吧。那天,在家里闲来无事,翻了翻以前买的那些童话书,竟不再有以前那种看童话时的满足,反而觉得童话好像是骗人似的。人会渐渐长大,经历的事也多了,难免会有了些许的伤感和悲观。长大后再回过头去看童话,好像是一个大人看动画一样,多了些不理解,也会感觉童话很不真实。所以,不再相信童话。童话是属于小孩子的,因为在孩提时代不曾有过太多太多的悲伤;在小孩子的眼里,一切都是那么纯真与善良。他们相信童话,他们相信上帝会宠爱听话的孩子,她们相信属于自己的白马王子会来接自己到只属于两个人的城堡里,自己他们相信在圣诞节的.时候,圣诞老爷爷会坐着麋鹿拉的雪橇来送礼物难怪人们会如此怀念小时候,小时候的天空是蔚蓝的,云朵是雪白的,草是绿的,花是红的所有的所有,都能让人感受到快乐。
但是,我却长大了。听人家说过,一个人开始怀念过去的事时就证明自己已经老了。我常常想起以前的快乐,因为只有以前才有快乐。长大了之后的勾心斗角,长大了之后的尔虞我诈,被陷害,被背叛,被厌恶一切都令我伤心。我妹妹说过:不要去恨,太恨的话,就是往自己的心口上扎针。我听她的话,不去怨天尤人,或许,这个世界本来就是如此,不管你愿不愿意,终究得经历,但,要学着去宽容,去原谅你的敌人,这样,自己也算是给自己一个宽恕吧。这样,才会对得起我的小时候,小时候的那份纯真,和小时候的童话。
童话的作文 篇5
在一座红房子里,住着一位老奶奶和一只小猫。
老奶奶年纪大了,每次看报纸都要戴上一副紫色的眼镜。
小猫看见了很羡慕,心想:老奶奶戴着眼镜多神气啊,我要是能戴一戴这副眼镜就好了。
可是,老奶奶每次看完报纸就把眼镜放到一个盒子里,又把盒子放到一个抽屉里。这个抽屉小猫可打不开。
有一天,老奶奶看完报纸,还没来得及把眼镜放到盒子里,就被另一位老奶奶叫走了。
小猫终于有机会了。他激动地拿过眼镜,小心地戴到鼻子上。小猫戴着眼镜,高兴地往外跑,跑到大门边,一看,哎呀,今天的门槛怎么变得这么高了。他用足力气使劲往上一跳,一下,两下,就听“咚”的一声,小猫重重地摔倒在地上。真倒霉!小猫心里有点不太高兴。
小猫戴着眼镜,继续往前跑。路好像越来越不平,一会儿高,一会儿低,脑袋也晕乎乎的。
小猫心想:准是刚才那个跟斗摔的。走到一棵大树旁,他想停下来歇一会儿,刚坐下来,便看到前面走来一团长黑乎乎的东西。
小猫觉得奇怪,哎呀,这是个什么怪物呀?小猫赶紧躲到了树后头。怪物越走越近,小猫在树后偷偷一看,奇怪,这个怪物怎么长得跟小狗一模一样,可是却比小狗大好多好多,这到底是个什么东西呀?怪物渐渐走远了,小猫才慢慢地从树后走出来。
这时候,小猫觉得肚子有点饿了,便想找点东西吃。他向老鼠洞走去,刚走到洞口,看见对面走来一只很大很大的老鼠,哇,怎么比猫还大,这准是一只老鼠精。
小猫吓得掉头就跑。一边跑一边想:今天是个什么日子,怎么尽碰到怪事?
正想着,就撞到了路旁的`树上。脑袋磕出一个大包,脸也磕破了,眼镜也掉到地上,一块镜片掉了下来。看着掉在地上的眼镜,小猫心里有点明白了,他想:今天发生的事肯定跟这副眼镜有关,这准是一副魔镜,我还是给老奶奶送回去吧。
小猫把眼镜悄悄地放到老奶奶的桌上。老奶奶回来了,她看着弄坏的眼镜的磕破脸的小猫,明白了。她摸着小猫的头说:“眼镜可不是什么好玩的东西。”
小猫“妙呜妙呜”叫着,不好意思的低下了头。
童话的作文 篇6
静穆的地平线上,只有我全身心地听着这自然奏响的乐章。风总是很舒缓很自如地吹着,仿佛你固执而多思的心。我睡着的时候,你还在我梦中醒着。我的意识还停留在那场雨中,无法像季节一样说变就变。
雨雾朦胧,冷雨凄楚。朦胧是诗意,凄楚可动人。雨中的女孩可以沐浴丝丝扣人心弦的雨滴;可以远离那纷纷扰扰的世界;可以捕捉那千丝万缕的缠绵;可以撑起一个孤傲的世界;可以聆听单调里的神韵;可以重温那曾经美丽的.神话……
没有星星的雨夜,你是否还会想起那个因你而爱雨的女孩?你是否也听到这熟悉的乐曲?我总认为这是最美妙的音乐,只因,曾和你一起倾听;只因,它像你心跳的节拍。
美妙的音乐是童话的伴奏,而童话却也都是骗人的。一切美如梦中拂晓的黄花,长久地开过,可是天将明,梦终醒,花谢香消。惟有梦的余味,犹萦唇角;乐的回音,久绕耳边。
亘古以来的雨,洗尽了多少世事沧桑,漫天而降,冲走人间悲欢。其实有很多事,让泪水洗过会更明白,如雨中曾经美丽的童话。
爱雨的女孩,如花的岁月经不起几番风雨,尽管花季易逝,青春不返,人生如梦,世事无常,雨却永远不会寂寞,永远敲奏出千变万化的美妙乐曲,永远诉说着那曾经美丽的童话。
疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢。一任飘洒,一任飞扬,一任空漾,一任激昂。相信只要人间有爱,到哪儿都会有爱雨的知音。
庄周的蝴蝶在春天翩翩舞蹈时,又是谁把梁祝的彩虹定格在盛夏的空中?燕子,一只春来秋去的动词,你会呢喃一个季节的疼痛吗?
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