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【精华】童年的趣事作文500字4篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的童年的趣事作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年的趣事作文500字 篇1
每个人都有过童年，也有着许多美好的回忆，童年的生活无忧无虑的，色彩斑斓。
回忆起我的快乐童年，就有许多愉快的画面出现在我的.脑海里。
夏天粘“知了”和捉鸟是我们最大的乐趣。我们每个人都有一根细长的竹竿，竿头上用竹条绕人圈，然后再在圈上厚厚地缠上几层蜘蛛网。我们悄悄地跑到树下，偷偷地把粘圈伸到正在放声高歌的“知了”的背后，猛地一按，那个“小音乐家”就成为了我们的战利品了。当然，我们也要捉鸟的，但是我们常使用弹弓，射中的鸟儿都死了，但是小伙伴们需要的是活蹦乱跳的鸟儿。于是我们仿照鲁迅雪地捕鸟的方法，用一支短棒支起一面竹筛，在下面撒些谷子，在棒上系一条长绳，要在远处牵着，看着鸟儿下来吃，走到竹筛下面的时候，将绳子一拉，就能捉住了。但是我总是会失败，因为我太心急。
粘“知了”，捕鸟往往使我们大汗淋漓，小河就成为了我们的乐园。在我们家门前有一条小河，河水很清，可以看见小鲫鱼、小鱼虾、还有会夹人的螃蟹。我和伙伴们“啪啪”地击水，激起的小水花在阳光下格外地透亮，晶莹。水面泛起了一圈一圈的涟漪，水一圈一圈地向外扩散，连我们的倒影也晃动起来了。玩累了，我们就爬小鱼，但小鱼很机灵，往往捉到了也让它溜走了。我们捉了很多次，但也只捉了几条。鱼捉不到了，水面上又是一片打水仗的嬉笑声……
时间像小河里的水一样流淌，我和小伙伴们都已悄悄地长大了，可我永远忘不了我的欢乐童年。
童年的趣事作文500字 篇2
在我小时候，发生过数不胜数的趣事，这些傻事虽然已经被我渐渐地淡忘了，但有一件事我至今记忆犹新。
在我一年级的时候，爸爸给我报了英语班。当时我还小，是班上年龄最小的，当然很无知。
英语老师对我们的要求很严格。每次布置的家庭作业都要有家长签字，下次检查作业时，不仅要看你的家长签字，还要看你的'自己是否工整。我一听这规则，每次写作业时我都丝毫不敢疏忽大意，生怕忘记爸爸给我签字。
一次上课，老师像往常一样，严肃地说道：“现在大家把作业摆放在桌上，我要检查了！”我信心满满地把作业本拿出来，心想：“老师肯定又会表扬我，这次的作业像往常一样工整！”我飞快地翻动着作业本，可翻开作业一看，顿时傻了眼！我竟然忘了家长签字！
这时，我不知所措了，觉得羞愧难当，心想：“都怪我一时大意，完啦，老师肯定要批评我了！”我心里就像十五个吊桶打水一样——七上八下的。老师就快要检查到我了，怎么办呢？就在这关键时刻，我灵机一动：“我怎么这么笨啊！只要自己在本上写上爸爸的名字不就搞定了？”
说干就干。我不管三七二十一，写上了爸爸的名字。老师检查完后，我心里沾沾自喜，总算躲过了一劫！回到家，我没敢跟爸爸说起这件事，可我心里还美得冒泡。
时隔多年，我回忆起这件事，还是忍不住哈哈大笑。笑我小时候的可爱和无邪，我一定不会忘记这件童年趣事的。
童年的趣事作文500字 篇3
在我的童年生活中，有许多的趣事，每件事都像是花朵上的'一片片花瓣，而每片花瓣都有着奇光异彩。其中一件事令我苦笑不得，回味无穷，那就是我5岁那年的“学小鸟飞”。
一次，我到舅妈家做客，正巧姐姐不在家，我觉得很无聊，就走出去散步了，走着走着，我看见了一群小鸟从空中飞过，落在了一棵树上。我就想：如果我像小鸟一样自由自在的飞就好了，想飞多高就飞多高，还能把这儿的风光美景看个遍呢！
于是，我就开始观察小鸟，我 发现它是扑着翅膀飞起来的。我没有“翅膀”就扑腾了几下手，可任我怎么扑打，就是飞不起来。我还发现小鸟是从树上起飞的，我就从舅妈家里搬来一把椅子，放在树下，然后我踩着树叉爬了上去。我小心翼翼地站起来，伸开双手，就跳了下去，重重地摔在了地上，幸好我爬得不高。
我可不灰心，我看到小鸟围着树飞，突发奇想。于是我便一只手抱着树，另一只手伸开，围着树转了起来。转了十几圈后，我觉得头晕晕的，我想：大概要起飞了吧！所以我忍着。又围着树转了起来，可转了老半天，我的双脚还在地上。我一气之下就坐在地上哭了 起来。后来还是 我妈妈把我抱了回去。之后我把事情的经过跟大家说了一遍，大家都苦笑不得。妈妈还把这些道理给我说了一遍。
童年就是这样丰富多彩、幽默、风趣，有机会的话，我一定要和大家一起分享我的喜怒哀乐！
童年的趣事作文500字 篇4
春风抚摸着大地，骄阳给大地铺上了金装，大地变得焕然一新，小草也“钻”了出来，小鸟在枝头“叽叽叽......叽叽叽”地歌唱。校园又想起了我们的欢笑，又响起了同学们踢毽子的声音。
一次，同学们说可以带毽子到学校，下课到教室外去踢，我们都高兴起来。虽然踢毽子不是我的强项，但是我觉得好像挺有挑战性的。
开始，我也只是一只“菜鸟”，把毽子往上一扔，等落下时，随便踢上一脚，要不就是碰巧踢到了，要不就是踢空气。后来，我能用脚踢两个了，但是姿势还是不太标准。我看看其他人，看到鞠文轩，他好像踢得很轻松，把毽子向上一扔，待到半空中时，一踢，毽子被踢了上去等到低时又踢一脚......,就这样，他们足足踢了五六个。
我看得入迷了，自己的.脚也跟着动起来。看着看着，我就发现了踢毽子的关键：动作和力度。我马上拿出自己的毽子，学着鞠文轩的样子，脚弯起来，手用力地把毽子向上一扔，等毽子快落到地上时，脚抬高，踢一下。可能是因为力用的太大了，方向也不对，毽子向前面飞去，我来不及接了，毽子落在了地上。
但我并不灰心，鼓励自己说：“没有关系，反正是第一次，难免会有一些失误的。”就这样，我慢慢地踢，每天都在练习。
终于有一天，我学会踢毽子了，能踢十多个了，还创建了自己的独门踢毽子法。
我默默地踢，慢慢地写，仿佛又看见当时我和同学们在踢毽子了，又听见同学们的欢笑声。
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