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我同学的作文600字九篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我同学的作文600字9篇，欢迎大家分享。
我同学的作文600字 篇1
欣赏一个人大都是因为此人的成绩好，相貌佳，才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的优点，但他的幽默，宽容和不计较让我佩服。
从后面看，他的身材很大块。宽厚的背，直耸的头发，皮肤黑黑的，走路大步大步的，昂着头，向前走。用一个字形容他，那就是“壮”。
他喜欢历史，不知什么时候他开始自称自己为“朕”，他把同学都当成自己的`“爱卿”。记得一次，语文课代表叫他发作业，他望着课代表说：“你竟敢叫朕去发作业，你的小命是不是不想要了？”语文课代表欲与他对峙下去，见老师正从他身后走了进来，代表不再出声，只是捂着嘴笑。
当他意识到老师的出现时，老师发话了：“荣XX，你是朕，那为师是什么呀？”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说：“您当然是朕的老师了”，转身对课代表“大度”的说：“今儿看在朕的老师在，就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后，爆出一阵的哄堂大笑……
他的幽默不仅局限于开玩笑，他更会用他的幽默去安慰，化解同学之间的矛盾。班里有个同学平时性格还好，但她一旦生气起来，脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的朋友吵起架来，之后，一节课下来，她一直坐在座位上，就不说一句话，动也不动一下，脸上也没有任何表情。
荣知道后，坐到她同桌的座位上，低声的说：“呀，我告诉你哦，从前有个剑客，他的人很冷，他的剑很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么样了吗？”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多，自顾自的说到：“我告诉你，他呀，最后冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把剑了，你也想把自己冷死吗？”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色，幽默的话语，加上在几个女生的挠痒攻势配合，生气的同学终于招架不住了，脸色阴转晴了。
荣以他的幽默好口才，和热心，大度赢得自己的好人缘，我非常的欣赏他！
我同学的作文600字 篇2
我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方， 有运动高手，有音乐天才等等。但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的'百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
我同学的作文600字 篇3
最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！回忆起读三年级的时候，我有一个最要好的同学，她农眉大眼，一张能说会道的小嘴，让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的`短发，那发型酷毙了，所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧，o(∩_∩)o…哈哈，对了，她就是假小子——易万琴。 易万琴她积极向上，乐于助人，诚实善良。 记得有一次，快期末考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。” 我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！” 最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！
我同学的作文600字 篇4
我后面的同学叫魏泓宇，不过我们都爱叫他原来的名字魏笛，在叫他名字的时候还要在后面加儿字，就是魏笛儿。魏笛儿是个男同学，他的眼睛很小，鼻子很小，嘴巴也很小，脸圆圆的，唯一与众不同的地方就是他的头发，他的头发是黄黄的，我们班的两魏头发都是黄的，你说怪不怪?
魏笛儿他好象很爱在上课的时候说话，上课的时候也是我最痛苦的时候，老师在上面说话，而他和他的同桌在下面说话，我上课的时候不是在听老师讲课而是听他们说话。他的同桌本来学习就不怎么好，现在和魏笛儿做同桌了，学习也跟着下降了。不过魏笛儿学习好象也不怎么好，真不知道老师当初怎么会安排他们两个做同桌的，我还好学习的知识还算简单。
快要考试了，魏笛儿也开始忙起来了，他忙什么呢?他呀就忙着和其他同学说考试的时候帮他，他也曾经叫我帮他不过被我拒绝了，眼看快要考试了，老师来安排考试的座位，有35个同学去六年级的.教室(因为五年级考试要单人单做)，这下魏笛儿就等着老师安排他做在谁的前面或者是后面，然后叫他们帮他。
考试完毕了他总在我们面前说他考试数学、语文绝对90几分，等公布考试结果那天魏笛儿哭了，为什么呢?他考试考糟了，他的语文95分，数学86分。要评三好学生了，魏笛儿的总分(数学、语文、操行分)比我高了一分，可是三好学生他依然落榜了，那天他很不服气，他说凭什么我评上三好学生而他没有评上。老师说：“魏泓宇和程浩是上了三好学生线的，可是你们平时表现不好。”
魏笛儿就是这样平时表现不好，要评什么了他又想当。
我同学的作文600字 篇5
在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员——晓明，最让我难以忘记。
记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他这样做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。
可是，第二天，我拿着书去还，他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书，我开始有点急了：哎，伙计，干吗这么认真，只要把书放进图书箱不就行了，何必这样一本正经的。“可他仍然不紧不慢地翻书，数着一处处被折了角的书页，一一登记在本子上。＂喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的！＂我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说：＂不记怎么行，这可是公事！＂怎么，他动真格的.啦，这还算什么朋友！我气呼呼地走了。
晚上，我还再生气，忽然，＂冬，冬，冬＂门响了。我打开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书《岳飞传》，那正是我爱看的书。我看到晓明主动上门来了，气不觉消了一大半。晓明笑着说：＂上午的事，对不起！但是书是我们的精神食粮，是人类进步的阶梯，大家要爱护它。你说对吗？＂说着他把书递给了我，还给了我一个精美的书签，＂这个也给你用，以后看书时别在折角了。＂
看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
我同学的作文600字 篇6
大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼镜，全身白白胖胖，非常可爱——这就是他，我的同学江俊翰，在我原来看来，江俊翰是个非常小气的人，可是一件事，却让我改变了对江俊翰的看法。
夏日的一天，火辣辣的太阳烤得人口干舌燥，正好教室里没了水，送水师傅又下了班，哎！真是“福无双至，祸不单行”呀！大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着，喝着，唯独只有江俊翰什么也没买，叶子涵看见了，没好气的说：“哟！江俊翰，没钱呀！”江俊翰笑着说：“这些饮料太贵，我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了，纷纷议论开了：“真小气，一点钱也不愿意花。”江俊翰听了，也不介意，便走开了。
秋天到了，我们学校组织全体师生去秋游。
中午，午餐的时间到了，大家有的去买鸡丝盒饭，有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，买了一个长长的面包，在山下独自一人啃了起来，有的同学见了偷偷的笑了，有的还指手画脚：“看，又不是家里没钱，连个盒饭都不愿意买……”打这以后，大家都不愿意理江俊翰，还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。
有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动，为全市实现绿化出力。第二天上午，同学们都把钱带来踊跃募捐，只有江俊翰不吱声。我见了，冷笑的`对他说：“看你这样子，肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。
等同学们捐完后，江俊翰才从荷包里拿出一些钞票，数了数，足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问：“江俊翰，你哪来这么多钱？”“平时节俭省下来的，我家里还有100元，准备捐给红十字会的。”大家听了，都惭愧的低下了头。这就是我的同学江俊翰。
我同学的作文600字 篇7
我很少敬佩别人，使我敬佩的人，只有李白大诗人、聪明人、老舍大作家、鲁迅思想家，在现实生活中，只有她让我觉得她值得我敬佩。
她，就是我的同学——梁启铟。听了这个名字，是不是已经感觉到她是一个文静含蓄的女孩？其实她也挺活泼的。她，高个子，近视眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢？使我敬佩她的是，她勤奋好学。每天，我已经是很早上学的了，但她比我还要早，我们回到学校先做的是：玩，玩够了才读书。但她并不像我们，她回到学校后，先做的是收作业，收完作业就读书，一直读到早读，她才肯把书收好。一下课，我们就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因为，她下课后，不是想着玩什么，而是想着读什么书，读完后，有哪些书好看，再去买。那次，我带了一本《语文世界》上学，她看见了，问我：“可儿，你看的`是什么书啊？”“《语文世界》”我说。“可以借给我看吗？”她问。
于是，我就把书借了给她。到了第二节课下课后，我一手抢了书，她生气地说：“哎，你干什么？我看到最重要那里，你就把它给抢走了！”因为，我有一个缺点，那就是喜欢这样捉弄人。老师经常都在大家面前赞她的，当然，我也有！她很细心，每一次作业她都用心去做，做完就细心检查，哪怕是少了一个字或是错了一个字，她也能看出来。老师说她的字写得很漂亮、很整洁，让人看了很舒服，我不相信，因为，我喜欢实事求是，不是亲眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本给我，于是，我就看了她的作文，她写的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我无地自容。从此，我便不敢再低估她了！
她就是现实生活中使我敬佩的一个人——梁启铟。
我同学的作文600字 篇8
她是一位名副其实的学霸，成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹，江湖人称“毛哥”。
“毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志，自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试，因为只要一考试，好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧！老师刚通知要突然袭击，她的脸上立刻挂满笑容，两眼发光，就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。
考试开始了，她表情凝重，下笔慎重，就像是在面对一场重大的'战役。写着写着，她手中的钢笔停了下来，眉头紧锁，额头渗出了细小的汗珠，准是遇到了什么难题！但没过多久，她便解决了问题，眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案，懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏，唯有“毛哥”脸色从容，毫无波澜。大家都暗下决心，下次一定要超过“毛哥”！但每次考试她的成绩总是名列前茅，真是令我们望洋兴叹啊！
“毛哥”多才多艺。刚开学不久，她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之，悦目！可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵，她的朗诵饱含深情，抑扬顿挫，令人叹服，很快成为了激情诵读的主力军。她朗诵爱国华章时激情四射，朗诵写景美文时舒缓悠扬，朗诵抒情散文时深情婉转总之，走心！不仅如此，“毛哥”还能引吭高歌，她唱歌紧跟节奏，音调准确，余音绕梁，让人陶醉总之，悦耳！
“毛哥”性情开朗。说笑时丰富的表情包和夸张的动作令人捧腹：有时会忍住笑向对方瞪眼睛，这叫朋友互怼；有时会“吹捧”对方，这叫友情互夸；有时见面先给个亲热的拥抱，这是十分想念；有时碰都不让你碰一下，这是表示嫌弃“毛哥”坦诚直爽，为人友善：作业题不会做时她会助你一臂之力，做操动作不标准时她会伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢，有友若此，不亦乐乎？
我喜欢“毛哥”的力争上游，喜欢“毛哥”的“艺多不压身”，喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来！
我同学的作文600字 篇9
一说到“同学”两个字，我就会情不自禁地想到了她。
她长的很瘦，戴着一副眼镜，马尾辫高高地翘起，与我差不多高。她十分文静、内向，与我的性格特点差不多，但是，她有许多优点十分值得我去学习。
她的业余爱好是弹钢琴。钢琴，不是一般的人就能弹好的，听说弹钢琴出名的人中国就只有三个，她弹的就如同朗朗弹的，值得一听！
一次，在校园里的六一儿童节，她在项丹洋的电子琴上弹钢琴，那效果与弹真正的钢琴的感觉是一样的'。闭上眼睛，聆听那美妙的声音，时而能够听到泉水开心往下流的声音，时而能够听到花儿开放的声音，时而听见下雨的“轰隆”声，这些声音全部来自于她的演奏，从手中弹露了出来，那可真美阿，源源不断的琴声如流水般空旷遥远而又充实亲近。在我十岁生日的时候，我邀请了她，并且她的我生日的时候弹了十级的曲子《土耳其进行曲主题与变奏》刚开始上琴，那强劲有力的节奏就震撼了大家，大家都惊呆了，一个个你看看我，我看看你，张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，仿佛不可思议的时刻已经来临。那一个音一串音，都弹的淋漓尽致，生动曲折，那些表现地强弱也都掌握的很好，我可真佩服她。她是那么的优秀，在学习方面，也不亚于钢琴方面。首先她认真听讲，每天都高效率地完成作业，同学有不懂的问题及时帮忙，汉字又是写得那么的好，还得过许多奖项，并且在任何方面从来不让人担心。
再看看我，还有许多问题的存在，比方说字写得不是很好，奖项也不是很多，钢琴也没用她那么优秀，我真要去向她学习，把她立为我学习的好榜样。
猜猜她是谁？没错，她就是我最好的朋友，一个阳光灿烂，多才多艺，乐于助人，学习优秀的女孩朱逸安！
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