描写我的同学的作文6篇(优秀)
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的描写我的同学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写我的同学的作文 篇1
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的'心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛玻
这便是我乐于助人的好友。
描写我的同学的作文 篇2
大脑袋,皮肤白,头发短,大耳朵,大眼睛,笑起来露出两个小酒窝,这就是我们班的贪玩大王——陈政。
瞧,他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室,用一只手把书包从背上卸了下来,重重的扔在了桌子上,顿时发出了“惊天动地”的声音,旁边的同学听到了都吓了一跳,有的同学生气的对他说:“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的,爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。
过了一会儿,数学、语文、英语组长一起喊了起来:“陈政,快交作业。”过了好一会儿,陈政不情愿的慢慢走到书桌旁,把书包拉链一拉,把头低了下去,两只手在书包里翻了又翻,头都快埋进书包里了,但还是一无所获,找了一会,他终于忍不住了,用双手握住了书包的两侧,把书包翻了过来,书就像断了线的珍珠,快速的直泻下来,全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。
他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来,看了看,然后又扔了下去,嘴里还发出:“不是,不是,还不是。”有的书被他弹到了地上,有的书被他飞到了其他人的桌上,还有的.书都被他踩在了脚下,最后他从书堆里找到了语文和数学的作业,但是英语作业还是没找到,他又用双手再一次翻找了起来,嘴里又说:“这讨厌的作业,真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》,找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了乱七八糟的课桌。
上课铃响了,他又回到了教室,看见了桌上东一堆,西一堆的书,又听见了老师的脚步声,心想:老师快来了。他立刻用双手捧起了书,使劲望书包里一塞,书包一下子变得鼓鼓的,好像一个皮球,我可以想象到他的书的痛苦,他又急急忙忙把书包拉链一拉,放在了座位上,这时老师正好进来了。
唉,陈政我希望你以后不要再这么贪玩了,好好学习,变成一个令老师和同学都喜欢的学生。
描写我的同学的作文 篇3
教室里静悄悄,同学们都很“规矩”地坐着,偶尔有几个大胆的男生前后看一下自己的新伙伴。
班主任进来了,他让大家互相认识一下,点著名:“王伟”,“到”洪亮的声音。“章彼”,“到”声音低而婉转……我把目光投向她,她中等个子,相貌平常;双眼却十分清亮有神,似乎有一种摄人的威力,令人难以忘却。
名点完了,班主任简单介绍学校情况后,便开始确定班委成员,叫章该担任班长,王伟担任副班长,我担任学习委员……班主任说:“这是临时班委,过半个学期后由同学们自己竞选。”我似乎不相信自己的耳朵,她竞是我的“上司”?凭我多年的班长经历,又是市三好生代表,却屈居人下?我便对她替锡了,我暗暗下了决心要战胜她。同学们也都悄声议论着,对竞选也许都发生了兴趣,不知哪个冒失地说:“竞选是选‘总统’。难道女生能当我班的‘总统’呀?”怪声怪气的声音传遭教室,大家哄然大笑。我连忙誉了她一眼。见她只是抿了抿萦嘴唇,毫无但色。“有两下子!”我暗想……
第二天上课,我听着她喊声“立正!"声音比昨天大了点,而我很不服气,“女人居然也……”我不想起立,不知怎的,大家都立正,我也只好起身。接着老师开始提问,正好叫她回答。这下我又来了“发现”她的机会,只见她很快地站了起来,稍迟疑一下,我心里很高兴。但她接着回答了,很干脆、简洁,老师赞许地点点头。我转过脸想看看她洋洋自得的神气,而她却平静地坐下了。不知怎的,我隐隐地有些不自然。
但我依然不由己地挑剔她的一切,她似乎有一种什么因素吸引着我,但她的`性格对于我还是个谜。同学们都说她怪,大部分男同学都说在竞选中要战胜她,只有让男子汉来主宰这个班,班级才有生气。何明说:“我要发表演说。如果让我当斑长,就要成立班排球队,音乐队……把班级搞得生气勃勃!那时,你们就可享受我当班长的乐趣哄!”但我从没听她说这样的话,也许她对这一切不感兴趣。
一天晚饭后,我向教室走去,前面是两个同班女生。只听她们说“我们女生是不能当班长的,如果男生乱来,有什么办法啊?我看章故还是别当好!不然,她总要比我们多流几次眼泪!”另一个说:“那不一定。当班长是看能力,又不是看性别。我看章霞就是比男同学能千,她能当好!”“可我班的男生可看不起女生呢。都说他们当班长……”“那是他们……”我觉得浑身不自然,仿佛自己的心思被她们发觉了似的。她们不知道我跟随着,一直谈论,然而我却自动走开了。
不知不觉地我们已共同生活了五星期,这星期轮到我们班值周。章被叫我和她一起检查纪律,我想不去,这太使自己难堪了——一个堂堂男子汉跟在一个女生后面!我张口想推托。但碰上她那双真诚期待的眼睛,一时不知说什么好,徽洋洋地站起来跟她走了。路上她对我说:“张洁,你对竟选班长有什么看法?”想不到平时不太爱说话的她也会问起这样的话,我想激她一下,便一本正经地说:“咱班女生野心不小,在政界上活跃,大概是女生当班长啦。”“啊,你也认为女生不能当班长?”她深沉地望着我,眼里流礴出失望。我一征,意识到自己的话重了。但依然装作无所谓样子。她见我这样,便抿了抿嘴唇,顾自上前做值周工作去了。我看她处理事情的神态、育行,心里不得不佩服。
大扫除了,她叫我和几个同学去扫阴沟,这是最脏、最臭的地方。我又眉头一挑,慢条斯理地说:“部队中打仗都是班长上前。我们哪……走走,检查检查!”那两个也眼着起哄,而她却静静地看着我们,那锐利目光迫得我不知不觉,低下头。最后她轻轻地却十分坚决地说:“去不去随你们。可是扫阴沟是你们的任务,”说完就走了。我们相视做了个鬼脸,徽洋洋地拿起工具,发着牢骚来到阴沟旁,却见她已挽起袖子干开了,两肩上溅满了污物。见我们来了,徽徽一笑,便准备把两桶污水挑走。这是女孩子干的活吗?我心里感到羞愧不安。走上前挑过来,大家一声不吭,却都在用劲,不一会儿活干完了。她抬起头看着我们。轻声说:“谢谢!”弄得我们不好愈思红了脸。
晚上,她进行了小结。表扬了一些表现好的同学。当然我们都在其中,却一句没提我们发牢骚,也一句没提她自己。我低下了头。又过了一个星期。我们年级举行了数学竞赛。我班的班长女士得了一等奖!
同学都说她是具有男孩脑袋的“怪女人”。说她怪,确实也不夸张,在平时,有的想当班长的都在同学中“游说”,想多得几票。而她偏不搞这些。也许她对竞选已胸有成竹。她对班级工作总做得井井有条,使那些想当班长的同学有口难言。当有的同学问她对竞选此事持什么态度时,她说:“我还没考虑,但愿能在竞选中取胜。我想,女生也是可以当班长的!”
时间过得很快,已是期中考试。大概是由于竞选的原因,同学们都想考得好一点,作为竞选的资本,而她却依然很轻松。
在紧张的气氛中,期中考试过去了。教室里同学们在议论着考试成绩。班主任走进来说:“你们猜猜,这次考试谁第一?”大家想了一会,喊道:“张洁”“何明”“王伟”……却没有一个人提到章霞,而我却早已认为是她……果然班主任笑着说:“是我们临时班长——章霞。”教室里静了一下。接着同学们发出各种声音:“噢!”“真没想到……”“她……”
竞选班长终于开始了。同学们都准备投票,我也再三考虑,最后慎重地投了我曾“不服气”的“临时女班长”一票。
竞选结束了,她——临时班长——正式班长——章霞。也许是由于她的影响,我被选为副班长。但还是在她的手下,还要听她的“指挥”。
然而,我终于服她了。
描写我的同学的作文 篇4
我每次听到同学们在夸奖谁的优点,我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。卢雨桐同学是我们班的班长,她能写一手好字,还是我们班的“小作家”,而且美术她也非常了不起哦!
卢雨桐同学画的画栩栩如生,漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅,总是能得到老师的夸奖,同学们的'认同。
卢雨桐不但画画好,而且还是“小作家”呢!有一次语文课上,老师在评讲作文老师夸她的作文写的很好,书写很工整,老师问她有什么写作的好方法,她非常谦虚地回答:“其实没什么特别的方 法,只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”
卢雨桐的文章越写越精彩,她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书,真是一位名符其实的小作家。
卢雨桐同学是我们学习的好榜样,我们一定要向她好好学习。
描写我的同学的作文 篇5
我想夸的人有很多:比如勤奋的妈妈,善良的姐姐,老实巴交的爷爷,但是今天我想夸一夸我们班的写作高手王博文同学。
王博文个子高高的,眼睛小小的,皮肤嫩白嫩白的,特别招人喜欢。他在我们班不算特别乖的学生,可是只要他手里有一本书,就会安静下来,大家都叫他“书迷”。平时跟别人讲话时总会冒出一些成语,歇后语和诗句之类的话语,显得很有才华,正如他的名字一样。
由于他特别喜欢看书,作文写的超级棒,在班级里他的作文总是让老师当范文来读,在校信通博客圈中也很有名气。他一共写了二百多篇,其中一百多篇被推荐。去年暑假老师给我们布置了十篇作文,而王博文却写了三十九篇,有三十篇被推荐,让我们班获得了“书香班级”的称号,后来他又坚持两个星期,每天写一篇作文,成为我们班的“博腕”。
他不仅作文写的好,而且辅导作文也是一流的。有一个星期六的下午,我正在写作文,题目是《寒假里的一件事》,我的开头是这样写的:除夕晚上,我想去外面放炮,刚到门口妈妈就叫我去帮她包饺子。王博文让我把“我想出去放炮”改成“我听见外面小朋友的`放炮声心里痒痒的,也想出去放炮。”说这样会更生动一些。然后又辅导我在作文里加一些心理活动和想像语句,最后我的这篇作文被推荐了,王博文可是功不可没呀!
王博文真不愧是一个写作高手,我为有这样的同学感到自豪,为有这样的同学感到幸福。
描写我的同学的作文 篇6
夏已过,樱花早已落尽,地上偶尔还有残叶,满目萧瑟间,不禁感叹,唉,开学季……
走进新折桂七7班,一张张陌生的面孔,一个个不同的身影,不禁忐忑。过些时日,混熟之后才发现,班里同学十分有趣,老没个正经,其中一位彻底成为我的“笑梗”,想要知道是谁吗?先卖个关子吧!
他呀,整天乐呵呵的,看他那长相,五大三粗,黑色的眼睛配一绿色支架挺于鼻梁,可谓“雪上加霜”,哦不,是锦上添花。修长的手与壮实的长腿,轻轻一跑便吸引万千目光。
且说,他为何成为我的“笑梗”?听我细细述说。
早读课结束,班里响起他如灭绝师太般惊绝人寰的河东狮吼:“快收作业了!”
这句话似筋斗云一般,辗转于班里每个角落,最后,回音荡漾,我仿佛感到玻璃在抖,连房梁上尘封已久的灰尘都被震得飘落到我头顶……
收完作业,因本人懒惰,不愿意将作业本翻开交,直接整本扔给他,他又像变了个人似的,头顶冒烟,鼻子吐气,手握拳头,脚掌蓄力,浑身充满杀气,随后又似唐僧念经,喋喋不休。天哪,哪里受得了,只得乖乖将作业重新翻好上交!
经本人仔细观察,他还有点神经兮兮,有时会在无人的角落,一会儿假装深沉,眼神直勾勾地发愣,一会儿抿嘴微笑,貌似喜不自胜。那不禁让我想起了一句词:“沉鱼落雁鸟惊喧,羞花闭月花愁颤。”只是这沉鱼与羞花倒不是为他的美貌,而是为他的不可揣测的.“傻气”。
现在猜到他是谁了吗?
嘻嘻,他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整,他已经彻底成为了我的“笑梗”,像一根羽毛戳动了我本来就发达的笑神经。
他虽然高大,却十分可爱,似天真幼稚,却并不幼稚,和他在一起玩,就一个字——妙!
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