夸夸我的同学作文

时间:2026-02-27 21:02:26 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文实用4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的夸夸我的同学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸我的同学作文实用4篇

夸夸我的同学作文 篇1

  要说学习成绩名列前茅,大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧!今天,我就来向大家夸夸她。

  她是个爱阅读的人。有次课间十分钟,我下位置呼口气,无意中看到了黄薇正在看书。她目不转睛,仿佛眼睛已在书上扎了根。我走过去一瞧,竟发现她看的书居然是我们已看过几百遍的《西游记》。我为她这种爱阅读、温故而知新的精神而折服,心里早已情不自禁为她举起了大拇指。

  她虽然不是班长,却有每个班长必备的品质——乐于助人。那次,我的同桌好像被某道很难的数学题难倒了,露出一副“愁眉苦脸”的表情。我刚想上前看看,却已被黄薇领先了。只见她左手拿着尺子摁在草稿纸上,然后拿起笔画了个草图,思索了一下。她的嘴角轻微上扬了一下,好似已知道怎么解题了似的。接着,她就一步一步仔细地将过程讲给我的同桌听。同桌恍然大悟,捂着脸,好似在说:“我怎么没想到呢?”又好似在说:“黄薇可真神啊!”最后,她迈着轻盈的步伐走了,好像去寻找其他遇到困难,等待她伸出援手的`人。

  这就是我要夸奖的人,你身边肯定也有值得你去夸奖的人,快说来听听吧!

夸夸我的同学作文 篇2

  我们班里有一位叫年语诺的同学,他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发,也有一双水汪汪的大眼睛,他的脸有点黑,鼻子挺拔又有点弯,很是英俊。

  他有两个优点,第一个优点:他非常喜欢画画,你不信,接着往下看......

  有一天,下课了,我在学校的教室里坐着,我想:我和年语诺一起去玩吧!我走到他面前说:“年语诺,我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见,叫了几遍,他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画,我马上拿出橡皮擦,把他上面的画擦掉了。他根本没看上面,还在画。

  他画完了一个植物后,站在门口歇歇,呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画,结果,气冲冲地朝我跑来,他气呼呼地说:“是不是你擦的!”我慢吞吞地说:“是我。”他拍拍我的背,说:“以后不要再这样了。”我想:他居然没有训斥我。

  他的第二个优点:作文写得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看见墙上“展示栏”多了一张纸,上面是年语诺的'作文,我看到他写的作文后,对他赞不绝口,周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。

  我也会像他一样把作文写得很好!我要努力向他学习!

夸夸我的同学作文 篇3

  我们班有很多同学,他们各有所长,各有特色。其中,张静含最值得我们夸奖,她很乐于助人。她长着高高的个子,总是扎着一条漂亮的马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在她水密桃似的小脸蛋上,高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,还有长的整齐洁白的牙齿。

  张静含是一个很爱乐于助人的好同学,记得一件事令我非常难忘,有一次老师给我们出了几道题让我同做,可是有一题我不会,把我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。突然,一熟悉的声音传入我的耳朵。啊!原来是张静含呀!我问她:“这道题你会吗?帮我讲解一下,好吗?”她说:“没问题,我会。”于是她就耐心的'给我讲了起来“差数加被减数等于……。直到给我讲明白。她才放心地走了。她为了给我讲这道失去了她的课间时间,我十分感激。

  记得还有一次我的同桌不小心被削笔刀划伤了手,张静含毫不犹豫的拿出自已心爱的手帕给他包好手。

  她为我们做的事情我们都记不清有多少啦!如果,老师选班干部,我会毫不犹豫的给她投上一票,因为我喜欢她的品质。

夸夸我的同学作文 篇4

  我们班有64人,每个人都有优点。今天我就来给你们夸夸我的同学----杨宇宁。他长着一头乌黑的头发,小小的.嘴巴,圆圆的脸蛋,可爱极了。

  杨宇宁很爱看书,他吃饭前看书,吃完饭后继续看书,下课后杨宇宁又捧起书来津津有味的读了起来,杨宇宁每天书不离手。

  杨宇宁也很爱作文老师在学校不置的作文,都能在学校完成。

  杨宇宁这种坚持不懈的精神我要向他学习。

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