(合集)夸夸我的同学作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的夸夸我的同学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸我的同学作文 篇1
我有许多的同学,他们不尽相同,各有特点,每个人有每个人的个性,今天,我要夸夸一个人,他就是我的朋友——郭嘉硕。
他高高的个子,长长的大脸,浓浓的眉毛,她的两只大眼睛炯炯有神,小小的鼻子上戴着一副黑色的眼睛,看起来特别像个小博士,可是他跑起步来可谓是“飞人”。
记得上一次体育课,体育老师为了选长跑比赛的人,组织想参加长跑比赛的人自愿报名,我和郭嘉硕也参加了,并且分到了一个组中,随着一声令下,老师吹了吹哨子,我们同时飞快的出发,郭嘉硕健步如飞,双手有节奏地前后摆动,双腿快速的.前后交替,像一只离铉的箭,遥遥领先,其他同学也都不甘示弱,使出了浑身的力气,奋力向终点跑去,但是它们依然没有跑过郭嘉硕,最终还是郭嘉硕跑了第一,被选上了参加长跑比赛。
体育课后,我浑身像散了架一样,全身无力,满头大汗。而郭嘉硕却像没事儿一样依然精神饱满。我好奇地问郭嘉硕:“你为什么跑得这么快呀?”他回答说:“我每一天都快速写完作业,就到操场上去跑步,所以我才跑得这么快的。”看来,我也要加强锻炼,多参加体育活动才行啊!
这就是我们班的“飞人”,同时也是我最好的朋友,那就是郭嘉硕。
夸夸我的同学作文 篇2
我最想夸的同学是同班的李雯菁。
她长得虽然瘦小,但身材却很匀称,显得很有精神,特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人,给人一种亲切感,让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩!李雯菁最大的优点就是很坚强。
记得在一个阳光明媚的日子里,我们期待已久的第一届运动会终于召开了!伴随着砰的一声发令枪响,三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马,快速地在跑道上你追我赶,奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗,拼命为自己班的队员呐喊助威,霎时间,呐喊声,欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头,只见她身轻如燕、一马当先、加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去,其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了,突然,不幸的事情发生了,李雯菁一下子摔倒了,整个身体扑了出去,趴在地上动弹不得。终点线就在眼前事实是那么残酷,我们都呆住了!这时,李雯菁猛地抬起头,毅然地爬起来,向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里,我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了,鲜血直流。她很坚强,没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句:好样的!雯菁,你是我们的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激动得说说:雯菁,你虽然最后一个跑过终点,但是在我们心中,你却是冠军。
这时迎面接力赛开始了,老师一面给雯菁包扎伤口,一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说:老师,我能上场。老师说:不行,你的.伤很重,需要休息。雯菁恳求地说:您就让我上场吧,我能坚持!老师说:你真的行吗?她望着老师坚定地点点头。就这样,她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。
这件事虽然过去一年了,但李雯菁那矫健的身影,那奋勇拼搏的精神,以及那强烈的荣誉感,时时萦绕在我的脑际,令我久久不能忘怀。
这就是我最想夸的同学李雯菁。
夸夸我的同学作文 篇3
我有一个同学叫成俊娜,我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。
成俊娜的身体很胖,脸蛋圆嘟嘟的,从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她!她可是我们班三好学生呢!成俊娜不仅学习好,而且人更好。有一次,班上有位男同学来欺负成俊娜,恰好被我看见了,我容忍不下别人欺负成俊娜,因为她是在我们班上脾气最好的一个人了,有些男同学就是看她脾气好,才欺负她的,我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳,可成俊娜拉住了我,对我说:“我不想和别人吵架,也不想看到我的好同学因为我,和别的同学吵架,算了吧!”我听了成俊娜这番话才停下手的,要不然,我一拳过去,把那男同学打得落花流水,如果打不过他,就去叫我们班上的“五大暴女”,分别是:老大邹金梅,老二我自己,老三魏云凤,老四艾溪,老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过!厉害吧!虽然我们几个女生暴力了一点,但是我们却是班上五大优秀女同学,看谁以后在欺负成俊娜。
成俊娜还有一个名字呢!是我给她取的,叫做:茄子!
成俊娜!她是我在这读四年的.小学里,唯一能够和我亲近的人,怕是只有她了!
我爱家人,也爱那胖嘟嘟的茄子!
夸夸我的同学作文 篇4
我想夸夸一个同学,她是女的,脸圆圆的,她写字特别漂亮,而且还是我的好朋友,你们猜猜他是谁?
我还想夸夸一个同学,他就坐在我的前面,她跟我是最好的`朋友,英语听写没有一次没考到100分的,你们猜猜他是谁?
我还想夸夸一个同学,他就坐在我后面,她考试没有一次98以下的,你们猜猜他是谁?
夸夸我的同学作文 篇5
我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。
记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的'一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。
这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。
这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。
夸夸我的同学作文 篇6
付祎彤是我的同学,她有一头乌黑亮丽的短发,还有一双温暖柔和的小手,一张灵巧的小嘴。我和她是好朋友。俗话说的'好“取人之长,补己之短”,我要学习她的优点,弥补自己的不足,只有 这样我们才能每天都在进步,让我们一起加油吧。
夸夸我的同学作文 篇7
我们班有八十多个同学,他们各有千秋,各有所长,也各有优点,我到底要夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我们班的刘乐甜吧!
她红扑扑的脸蛋就像熟透的苹果一样,一双亮晶晶的眼睛就像闪闪发亮的宝石,一张嘴可真是能说会道,每次考试,她都稳拿第一,我特别佩服她。
刘乐甜是个热心的同学,很乐于助人,记得有一次,我们班的一位同学遇到了不会的题,他左思右想的怎么也想不出来,可是同学们都怕耽误自己的时间都不愿意给他讲,他求求这个,求求那个,别的同学都在写自己的作业,有的忙着做自己的.事,刘乐甜看见了,她走过去给那个同学讲题,刘乐甜给他讲了一遍,那个同学还是不会,刘乐甜耐心地给他讲了一遍又一遍,直到给他讲会为止。那个同学非常感谢刘乐甜,连忙说:“谢谢你刘乐甜。”刘乐甜笑着说:“没事,这是我应该做的。”在我们班,要是有同学遇到了困难,刘乐甜总是豪不犹豫地去帮助同学,她总是说:“帮助别人,快乐自己,帮助别人,就是帮助自己。”
我为有这样的同学而骄傲。
夸夸我的同学作文 篇8
我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般,智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。
他不仅学习好,而且还很值得信任。
有一次,测试卷改出来了,“80、87、69、90。。。。。。”老师一边读一边紧皱着眉头,“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉浸在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的'这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师突然鼓起了掌,我们也迷迷糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。
这还不足于能说名些什么。
还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,忽然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了。。。。。。这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,虽然他撑着伞,但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长, 也是我最值得夸奖的同学。
夸夸我的同学作文 篇9
夸夸我的同学陈蕾,因为陈蕾爱帮助别人,也很关心他《她》人。
有一次课间的时候我真在和赵云菲玩得正高兴的时候突然一个同学向我冲过来,我被那个同学撞到地上了,陈蕾看见了连忙走过来说:‘’你没事吧‘’,我说:‘’没事‘’,陈蕾又接着说:‘’你下次要注意点‘’我说:‘’知道了,谢谢你陈蕾‘’陈蕾说:不用谢,这是我应该做的‘’。
陈蕾在我心中可真伟大,有进一步加深了我对陈蕾的`友谊。
我一定要多向陈蕾学习。
陈蕾也改变了我整个学习生活。
夸夸我的同学作文 篇10
他的成绩并不优异,相貌也并不出众。也许在众多老师的眼里,他称得上是一个后进生吧。但在我的眼里,他却是一个集众多优点与一身的好学生。
他的成绩虽然不怎么优秀,但他完成作业的速度与质量却让我自叹不如。在学校里,他几乎已经将作业写的差不多了,回到家写写剩下的.一点。差不多可以在九点前睡觉。想想十一、二点才睡觉的我真是自愧不如啊!。每次交作业,他总会最先呈上他那写满答案的各项作业,而我有时还会漏写一、两项作业。
除了学习之外,他在音乐方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一开口,简直可以用余音绕梁来形容他的歌声。特别是有一次上音乐课,他用一首《国王与乞丐》收获了全班五十多人乃至老师的掌声与肯定。
其次,他性格乐观、开朗。每次放学和他一起回家,他总能和周围的人聊上几句,不管是认识的,还是不认识的,这恐怕就是人们常说的见面熟吧。他有时候会因各种原因被老师批评,但他会立即扔掉负面情绪进入学习状态。就在最近几周,在他自控力的坚持下(以及我的管理),他连续三周都没有被记名,这在以前从没有过的,简直就是一个奇迹。
听我唠叨了这么多,你大概已经猜出他是谁了吧?
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