我的同学作文8篇（精选）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的同学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的同学作文 篇1
我们班有个爱帮助人的同学，她扎着两个小麻花辫，摇头时两个小辫像蜻蜓一样，朱文昊生病了她帮朱文昊值日，余安琪来晚她帮忙收作业，今天我就讲一讲，她与我之间发生的事情吧！
有一次，我正在做数学作业，不小心写错了字，我急得直跺脚，别的同学还在埋头写，她却抬起头，好像看出了我的心思，说：“华晨玥，你别担心，我这有橡皮，你先拿去用吧！”我连谢谢也没来得及说拿起橡皮就擦。擦完了错字我头也没抬就把橡皮往桌上一放，然后又埋头写起了数学作业。我刚写完，同桌刘俊豪就惊奇地对我说：“华晨玥，你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢？”我一看，不好意思地说：“对不起，我……我放错地方了。”这时，下课铃声已响过，她已经走出教室要去集合做广播体操了，我连忙拿起橡皮追向她。不一会我就追上了她，对她说：“给，还你的橡皮，谢谢你了！”她却说：“不用谢，我们不都是好朋友吗！”我和她都笑了。
哈哈！你猜出她是谁了吗？她就是我们班爱帮助同学关心同学的`班长——高雪函，她不光帮助别人，也关心别人。虽然这些小事并不算什么，但她的精神值得我们学习。
我的同学作文 篇2
同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。
刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。
在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。
相逢何必曾相识，只要相聚在一起，就应该珍惜，这份上天给我们的礼物!…同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。
刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的'…不经意拉近了我们的距离。
在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。
相逢何必曾相识，只要相聚在一起，就应该珍惜，这份上天给我们的礼物!…同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。
刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。
在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。
相逢何必曾相识，只要相聚在一起，就应该珍惜，这份上天给我们的礼物!…同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。
刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。
在我的眼中、同学、每一个都是那么得可爱。40多个同学来自不同的地方。
相逢何必曾相识，只要相聚在一起，就应该珍惜，这份上天给我们的礼物!…同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中，与小学相依五年的同学依依不舍时，身边有多了许多新同学，他们将陪伴我，度过初中三年生活。
我的同学作文 篇3
我佩服的同学是何晋宇，他的写作非常出众。
平时，他上课都认真听老师讲课，如果遇到不会的题目，他就去请教老师。平时自学的时候，他会认认真真地看要自学的题目。下课了，我们都出去玩了，只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵，但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了，何晋宇学长追着老师问自己不会的问题，一问就是刨根。
有王老师叫我们发表作文，我发表了一篇作文，他也发表了一篇，可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的，他认认真真地给我讲起来。何晋宇说：“要想写出一篇好的作文，一定要有时间、地点、人物，要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的`作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验，我拿出一张纸，写起作文来，看是否已经掌握写作文的方法。
我写好一篇作文就读，一边读一边修改，可我不知道自己写的好不好。我去请教何晋宇。何晋宇看了我的作文说我这次比上次有进步，还要我继续努力。
何晋宇是我敬佩的学长。在他的帮助下我收获了如何写好一篇好作文的方法，我要继续向他学习。
我的同学作文 篇4
大家知道我最熟悉的一位同学是谁吗？肯定猜不出来了吧，我最熟悉的同学是李鑫锐。他有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。
我给他还起了一个外号——“金子”，大家知道为什么吗？这还要从他的名字说起，他的“鑫”是三个金组成的，我把它的“金”给拆开，所以才起了这么一个外号。
他的爱好是拼乐高，他的性格也十分活泼开朗。
我记得有一次，李鑫锐邀请我去他家玩，我们到了他家，李鑫锐说：“咱们一块儿去拼乐高吧！”我兴奋地说：“好呀！”于是我们就进他房间去玩乐高，开始的时候我还不会拼，经过他的.指教，我也会了，于是我们过了一会儿都拼出来一条船，转眼间就到了晚上，我们也道别了。跟他一起玩乐高真开心！
这就是我熟悉的人，我的好朋友——李鑫锐。
我的同学作文 篇5
在我眼中，他是一个正直、有责任心的幽默男生，成绩也不错，而且他还是我们的班长，很受我们欢迎。他就是童晨曦。（开头用几个关键词，告诉读者，我眼中的这个同学的特点。简洁，明了。）
他很有责任心。有一次，马上就要放暑假了，我们班门前的花草在假期里长时间没人照顾，会热死的。老师就让同学自愿参与，假期来校给花草浇水-------其中就有童晨曦。
到了暑假，外面的天气非常炎热，我想那些同学应该不会坚持去浇水，那些花草岂不都枯了。一天，我如约到朋友家去玩，经过操场时，我发现了一个熟悉的身影，我一眼就看现那是童晨曦。我跑过去，迷惑地问：
"这大热天的，跑这来干什么？"他轻声回答道："老师不说了来浇花吗？"我这才明白，便和他一起上楼去浇花。（此段开头可以再渲染一下炎热的天气，为后文做铺垫。）
到了四楼，看到花坛里依旧绿油油的。他从教室里拿来桶，去提了一桶水，慢慢地把水从左到右浇到花坛里，把水浇完了，可是他发现有个地方还是干的，他又去打了一些水，轻轻地浇上去。（做事情非常地细心，一丝不苟！）就这忙活几下，他已经满头大汗了，他正细心地看着一朵黄色的小花，他的眼里流露出几丝关爱，几缕喜悦，几许快乐，他的目光像天上柔软的白云，像春日的阳光，像河水缓缓地流淌。我也静静地走下了楼梯，我瞟了一眼，花瓣上的水珠正像钻石一样闪闪发光呢！（对童晨曦浇花时的`动作描写得非常细腻，他眼中流露出来的目光，看得出他是真正地喜欢花草，是一个善良的孩子。）
他也非常搞笑。有一次，他走猫步去上厕所，他努力地让自己走成"一"字步。可能是方向走错了，到了尽头，再一看右边是办公室，他猛地低下头，然后再用手托着，嘴巴闭得紧紧地，眉毛微皱，最后大叫一声；
"哟！走错方向了，厕所在右边，不在左边。"接着他右脚踮超，左脚绕右脚转了180度，然后抬起头，摆着手，向厕所的方向走去。我已笑得上气不接下气，只差躺到地上去了。（一个男生，上厕所走猫步，还走错了，然而用自己的幽默"化险为夷",小作者的动作切分得很细致，让人物形象活灵活现。）
这就是我们班上的笑星——童晨曦。他在我眼中是一个搞笑、有责任心的好班长。
我的同学作文 篇6
在这一个学期里有许多同学都进步了，比如说：“张泽楷，他圆圆的脑袋，浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。以前上课时，他满操场乱跑，总要我们几个同学去把他找回来。考试只考三十几分。但经过老师长期诲诲不倦的教育，同学们无私的`帮助，还有他家长的配合和他自己的努力下，现在的他，上课时总睁着铜铃般的大眼睛，聚精会神地听老师讲课，当老师提出问题时，他都举手抢着要回答问题。上个单元数学测试得了九十几分。这和以前的他完全变了个样。
我建议，给张泽楷同学颁发”最大进步奖“。在以后的日子，同学们一起携手共同努力学习。争取更大的进步。
我的同学作文 篇7
我们班人才多得数都数不清，能文能武的同学更是多如天上的繁星。别不信，下面我就给你细细道来几位最突出的。
黄俊安，一颗大大的脑袋上有一双乌黑发亮的`铜铃大眼。鼻梁上架着一副黑框眼镜，一张粉红色的嘴唇，水灵灵的，真惹人喜爱。招牌动作为眼睛眯成一条缝，嘴巴合拢成一条细线，脑袋重重地点一下。开心时咧开嘴，露出一对大龅牙；生气时表情平静，从嘴巴里挤出一个“滚”字。
他非常聪明伶俐。一次上数学课，老师提了一个非常刁钻让人绞尽脑汁挤破脑袋抓耳挠腮的难题，并且要求用三种方法解答。就连同学们口口相传的学霸刘思含都没有想出来，更何况我们这些平民老百姓呢？只见黄俊安高高地举起了手。老师点他回答，他几乎是毫不犹豫大步流星地走向黑板拿起粉笔“刷刷刷”写下了正确答案。连老师都看得目瞪口呆，连连夸赞黄俊安想问题想得深远，自己都没想到还有这种解法。
他是个短跑飞人，同时又有些骄傲。在他刚转来时老师测试了一下短跑50米。只听一声哨响，黄俊安如一支离弦的箭冲向终点。眼看着终点尽在咫尺，黄俊安咧开嘴，大笑就快蹦出来了，后面的同学放弃奔跑了，啦啦队懒得呐喊了。突然，黄俊安脚下没留神，打了个趔趄，绊倒在一块不起眼的小石头上，摔了个狗啃屎。摔倒之后竟奇迹般地向前滑了几厘米，头顶刚好碰到终点线，哇！第一名！
要说黄俊安是一朵大奇葩，发挥极不稳定，那金钰婷就和他截然相反，有着天壤之别。
金钰婷相貌平平，唯一突出的就是她脸上墨汁一般的痣。
金钰婷学习成绩属于中上游，挺不错的。课堂上她从不和同学们去争发言权。她总是耐心的等同学们全部发言完毕之后，才不慌不忙的举起手，一发言必定一鸣惊人，得到老师的赞扬。
她做事非常专心致志，一定要坚持到底。前几天她心血来潮说要跟我学打篮球。我答应了，我趁着体育课自由活动的时间教会了她三步上篮。第二天仍然有体育课，自由活动时，我原以为她会三天打鱼两天晒网，半途而废，结果她却主动夹着一个篮球走过来非常爽快的对我说：“张子健，走，打球去！”我羞愧不已，说：“过人的要点有……”
我们班可真是人才济济，“文武百官”一应俱全啊！
我的同学作文 篇8
六年级，新的一年，而我来到了一个陌生的环境――六年级五班。我一开始很害怕，可直到真正来到五班，我才发现，原来这里如此温暖。
“温润小生”
他是一个很温柔，很阳光的男孩，他上课时，眼神永远直视前方，做练习时，他永远是最快举手的，参加学校比赛时，他永远是最积极的。下课时，他和同学玩时，从不发生争执，他永远谦让他人，面带微笑。同学需要帮助时，他想像天使般来到我们身边。
“现代虞夫人”
她，长相甜美可爱，性格可盐可甜，是典型的刀子嘴豆腐心，跑操时，我因体育能力太差，常常落后，她常会在后边等我，一边说：“体育这么差，以后怎么得了喔！”一边轻轻拍打我的后背，递上热水，这让我很感动。每次我哭了，她一边厉声喝道：“不许哭了。”一边用手轻轻为我擦拭泪水，这让我很感动。
“最美歌星”
“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵”这从我的嗓子里发出，简直就是鸭子的.叫声，但从她的嘴里发出，说是天籁之音也不足为过。听她的好友说，她常常放学后去义演，为一位无依无靠的老奶奶赚取生活费。所以，她是全年级最有名，最善良最可爱的“金嗓子”。
“六年五班，伴我青春”——六年五班，这四个字已经深深刻入我心，永不泯灭。
在这一年中，祝我们永远开心！李嘉昕在此感谢六年级五班所有同学和老师。
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