精选小学学作文500字三篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学学作文500字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文500字 篇1
我在这儿——苏州外国语学校生活了还不到两年时间，可这儿的一切，我都非常了解。这里最有风彩的就是它的四大节日——读书节、艺术节、科技节、双语节，让我一一道来。
许多学校都有读书节。可我们这儿的节日更有特色，只要一走进图书馆，就可以看到一些学生都在聚精会神地看书。每个学生都非常文明，都不会发出太大的声音。有时学校会还会请来一些作家讲座，几乎所有来听讲座的学生都会带一本小本子，不时会传来一阵阵“沙沙”的写字声，让我们能够与名作家面对面交谈。读书小报，则是学生们以某一主题为内容，每个学生大显身手，表现出自己的水平。通过读书节，我们不同程度地提高了自己的知识面。
艺术节的活动更是丰富多彩，我们聆听着那美妙的旋律。合唱比赛是我最喜欢的项目，可能也是我们全班的最爱。我们班几乎年年拿第一，可能这也是和我们要花的功夫分不开的，俗话说“台上一分钟，台下十年功。”最操心的就是老师们，一会儿做道具，一会儿调整我们的动作，一会儿去找我们的衣服……艺术节也为多彩的校园增添了更为绚丽的色彩。
一年一度的科技节，它好比一盏明灯，点亮了我们对科学的向往；一件件科技小制作一个比一个要好，一个比一个要精细。每年的'纸筒承重比赛更是一年比一年精彩，大家发挥出自己的水平。在这些活动中，让我们感受到了科技创造快乐。
多姿多彩的双语节是最有风彩的节日。模仿比赛、与国外学生联谊、外语课本剧、小品演出……同学们流利的英语，更体现出苏外的风彩。
苏外，我爱你！
小学学作文500字 篇2
前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。
表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。
在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”；一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者，是借物喻人。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出，父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接过去。但学了这篇课文，我会学习“父亲”这种精神，还要发扬光大。
小学学作文500字 篇3
“你的房间怎么变成狗窝了？你自己不会理吗？每天都要我理，真不像话！”妈妈火冒三丈，又开始批评我了。听了妈妈的话，我心里就像打翻的五味瓶，真不是滋味。心想：我都三年级了，不会理房间，说出去多丢脸，应该学一学了。于是我下定决心，学会打扫房间。
我来到妈妈面前，向妈妈请教怎样打扫房间。妈妈耐心地教我，很快地，我就学会了打扫房间。
有一次月假回家，我看见自己的房间被弟弟弄得不成样了，就决定动手理一理。我走进房间，心想：房间里这么多东西，我该先里哪呢？先理床吧！反正哪都理，先理哪都无所谓。我爬上床按妈妈教我的方法，先把被子叠了起来，再把枕头放在被子上，再把床单拉了拉，自言自语地说：“床上终于理好了，该理图书架了！”我下了床，把床上的书，地上的书，桌子上的书都拿到书架上摆好，然后，我拿来擦桌布，把床板、桌子、椅子、书架、窗户都擦了一遍，最后我拿来扫把把地面上的灰尘都扫到畚斗里，再拿来拖把，把地面拖得干干净净的。我站在卧室门口，望着自己的劳动果实，满意地笑了。
过了一会儿，门铃响了，我打开门，妈妈回来了，走进我的房间看了看，疑惑地说：“这……这……是谁理的？”我得意地说：“不用说了，肯定是您的宝贝女儿我呗！”妈妈开心地说：“你终于学会理房间了，以后我也不用再为这件事儿生气了！”
听了妈妈的表扬，我心里美滋滋的，想：虽然我理的房间还不算好，但我学会了打扫房间，又让妈妈省心了。我能不高兴吗？
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