精选小学学作文500字汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学学作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学作文500字 篇1
早晨，一起床，一阵寒意迎面向我扑来，让我瑟瑟发抖。天空中飘起了鹅毛大雪，大地一片银白，宛如童话世界，美丽极了！今天是二十四节气中的“大雪”，果然雪够大的，我心里一阵狂喜。
爸爸带着我，我带上滑雪板，出发了。我们来到老家的一座小山上，昔日绿油油的山坡已是白茫茫一片。山上的树木好像穿上了厚厚的白色棉外套，树枝犹如一根根银条。我迫不及待地穿上滑雪板，感觉好沉重，走起路来好像一只笨笨的小企鹅。不过这根本阻挡不了我滑雪的热情。我站稳后，双脚分开呈外八字，做了个深呼吸之后，脚一蹬，感觉自己仿佛飞了起来，旁边的树木像长了腿，也向我身后飞跑起来。我的心里充满了刺激。突然，我发现前面有一块凸地，立刻紧急刹车。通过这段路，我又接着滑起来。在最后一个路段，有一个急弯，我双腿微微弯曲，身体稍向前倾，尽量保持平衡。但由于速度太快，我差点“翻车”，心脏仿佛都要跳出来了。好在最后有惊无险，爸爸在终点朝我笑眯眯地招手，我们来了个胜利的拥抱！
过了一会儿，我的朋友小唐也来了。我们便开始玩起欢乐的打雪仗游戏。“三、二、一，开始！”爸爸浑厚又洪亮的声音像雪天里的一个大雪球。我连忙抓起一个雪球向小唐扔去，可他一个转身，迅速闪开，我接着又仍，但他左躲右闪，我愣是一个都没中。可他趁我不注意，来了个“雪机枪”，让我洗了个“雪澡”，吃了几口“雪点心”。紧接着，一个大雪球又向我飞来，我变成了雪人。小唐笑得前仰后合。不行！我得反败为胜，看我的**！我抓起一个又一个小雪球超他密集地扔去，打了他个措手不及！正当我得意洋洋，不料爸爸竟把我抱起来扔进雪堆里，小唐也和我一同“遭了殃”。不过我们看看彼此狼狈的样子，一点也不生气，反而乐得哈哈大笑，笑声如同一串串银铃在雪地里响个不停……
“瑞雪兆丰年”，我喜欢大雪这个节气，更喜欢白雪飘飘，它们给我带来幸福和快乐，给大地带来生机和活力。给人们带来丰收和希望！
小学学作文500字 篇2
一打开《毕淑敏散文精选》我就被她那真实、健康、积极向上的话语吸引了。她有一双会发现的眼睛，每篇散文都切合生活实际，并总能捕捉到一些人们在生活中发现不到的事情，读的时候，就好似一幅幅生活美景浮现在你的眼前，使你不得不被她那耐人寻味的散文散发出的魅力而抓住眼球，静心欣赏她的文章。
我最喜欢她的一篇文章——《“我羡慕你”》。“我羡慕你”这句话是出自文章中一位老年妇女的口中。这篇文章主要写了作者带儿子去公园玩，碰到了一位老年妇女，这位老太太说她羡慕作者和她儿子的年龄，使作者看到了自己所拥有的财富。
其实，每个人都有属于自己的宝贵的财富，每个人都是幸福的，只不过我们的幸福常常被别人羡慕着，我们应该珍惜自己现在所拥有的一切。
可是，原来幼小无知的我却总是仰望和羡慕着别人，每次周末，当我在被堆积如山的作业压着埋头苦“写”时，妈妈总是悠闲地躺在沙发上，边看着有趣的电视，边喝着香味四溢的绿茶，还时不时地发出几声欢快的笑声，我看着妈妈轻松、无忧无虑的安详样子，真是羡慕不已，不禁说道；“我羡慕你！”妈妈一脸茫然地望着我，十分诧异：“你羡慕我什么？我只是一个普通得不能再普通的中年妇女。”“你不用写作业，而且可以看电视，可以干自己爱做的事情。”我皱着眉头说。“我还羡慕你呢，可以坐在教室里上课，可以与同学一起学习、玩耍，可以做老师布置的作业，而我已经到了中年，只能享受一下电视带给我的快乐！”妈妈叹着气说。我高兴起来，原来现在我忙碌的生活也是被别人所羡慕的，我应该好好享受现在生活的每一分、每一秒，无论是怎样的，都要珍惜，因为别人也在羡慕着我的生活。
这本书里的每一篇散文都令人得以深思，心灵得以进化，使人能把自己联系于文中，树立正确的观念，这就是毕淑敏散文的独特魅力。
小学学作文500字 篇3
静静地回忆着往事，一件件小事让我念念不忘。有一件事虽然过去一年了，可是每每想到它，都会感到有温暖在心间徘徊。
一个冬日的早晨，我和小芳一起出去玩，走在马路边，昨晚的积雪还未化，道路上铺满了白皑皑的雪，踩在上面软软的。我们走向街心公园，尽管天气寒冷，公园门前还是人来人往，当我俩走进公园时，看见前面围着一群人，凭借身材娇小的优势，我挤进人群，见一个四五岁的小女孩坐在地上大哭。许久，不见有人上去帮助她。
忽然，小芳拨开人群走上前问：“小妹妹你怎么了？”小女孩抬起泪汪汪的大眼，惊恐地喊：“妈妈，在哪？妈妈？”噢！我明白了“小女孩和妈妈走散了”。
小芳上前把哭的筋疲力尽地小女孩抱到长椅子上，我马上跑到公园里的小超市，买来了饮料和面包哄着小女孩，并不住的安慰她：“我们马上帮你找妈妈！”小女孩渐渐的安静下来了，含含糊糊的说出一串数字和一个名字。我按照小女孩说出的数字试着打了一个电话，天啊，电话通了！接电话的是一个女人，她的声音明显是哭过的，当她知道女儿和我们在一起时，激动的声音哽咽。
片刻，小女孩的妈妈来了，她一把将女儿搂在怀里，热泪盈眶地连声向我们道谢。此时，我的心里暖洋洋的，寒冷已被驱散。
回家的路上，骄阳斜射在我的身上，我感到温暖无过。想起和小女孩告别时，她偎依在妈妈的怀里，甜甜的喊着“谢谢姐姐，姐姐再见！”更让我感到心间有一种莫名的温暖，许久，许久没有消失。我深深地体会到：“赠人玫瑰，手有余香”。
小学学作文500字 篇4
前不久，在学校举行的踢毽比赛中，我班的踢毽健将陈雯燕竟出人意料地只踢了六个。当时，她脸色骤变，继而就伤心地流起泪来。作为班主任的我悄悄地留意她，心中总有那么一份企盼：她能自己来面对眼前的失败。五分钟，十分钟，十五分钟时间在流逝，而她仍只是一个人默然不语，黯然神伤。正当我逐渐丧失信心时，只见她用手背使劲地擦了擦眼眶，嘴里还嘀咕了一阵，悄悄地到我身旁：老师，我失败了，拖了班级的后腿，可是，我真没有想到自己会踢得如此差劲我高兴地抚摸着她的头说：说老实话，老师也希望你能有平时的好成绩，但事情总是在变化的，谁都会有失手的时候。在踢毽上你是失败了，可从另一方面说，你却成功了，因为你战胜了自我，能面对失败了。她脸红了，迟疑一阵不好意思地说：我刚才还对自己说，从今以后再也不踢毽子了。哦，原来你刚才嘀咕的是这个。这可不成，岂可因噎废食呢！我再次摸着她的头说。她红着脸点点头，坚定地说：下次，我一定会成功的。
由此我领悟到：每一个人，尤其是我们做教师的，切勿功利目的太盛，因为我们面对的是一颗颗稚嫩的'心。倘若，在这次事件中，我因班级的名次，而不能善视失败，恐怕在我的手里将会戕害一个踢毽的小能人，伤害一颗幼小的心。我们要引导学生善视失败，寻找原因。从而带着学生走出泥沼，走向辉煌。正如俄国作家车尔尼雪夫斯基说的：生活的道路不是涅瓦大街的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。所谓心想事成、一帆风顺等等，只是一种良好的愿望。
总之，我们在行事中，把理性带进情绪，把关爱注入生活，善视失败，已成为时代赋予我们教师的责任和使命。
小学学作文500字 篇5
对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……
老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的ae到能写出美妙生动的；我们从最基本的1＋1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导．能走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里．老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己．老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。
我要感谢你！我的恩师！
老师为了工作呕心沥血，把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝，满脸的沧桑，听着老师越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……
同学们，每一位老师都是纯朴的，善良的．她们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师．他们周而复始地栽种着一棵棵小苗，送走一批批参天大树．让我们在心里牢记—师恩难忘！
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