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读者作文500字（精选34篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的读者作文500字，希望对大家有所帮助。
读者作文500字 1
《读者》就象一朵花，悄悄地开放，不需要别人去观赏或者赞美；《读者》又或者小巷里的女人，幽雅地立在那里，安静地做着自己的事情。总之，没有《读者》的日子，我不想她，她也不想我，就象两条平行的流水线。
有一天，不经意间，又碰到了《读者》，娓娓读来，或清新淡雅、或奔放热烈；或阳春白雪、或下里巴人。《读者》包罗万象，既有大家、专家之雅，也有小民、百姓之俗；既有科学经典，也有小品随笔。总之，《读者》是一本真正的打破了精英与草根，打破了雅俗的界限的杂志。后来，我每个月都会按时买回最新的《读者》，弥补自己因为上网过多，落下的阅读功课。最近的《读者》对我的思考有很大的启发，譬如对于中国大学教育扩招的思考，譬如对于全球气候变暖的凶手追究，譬如看待生活垃圾的角度等等，《读者》是一本比较适合这个时代的人们补充知识与精神财富的`杂志。
《读者》杂志与互联网也有莫大的关联。首先，《读者》采用的读者推荐机制，很类似于今天互联网的dig机制，从这一点来说，《读者》的读者不仅仅是信息的消费者，也是信息的搜寻者，不仅仅是消费，也有劳动付出。其次，《读者》是一本符合博客精神的杂志，真正地做到了共享的理念，《读者》分享的是知识，是情感、是希望。再者，今天Chinabbs、Qihoo、Bolaa等聚合型网站之所以流行，与《读者》有着异曲同工之处，就是对广袤无垠的知识或者信息中，为网民或者读者寻找到最能满足读者（网民）需要的信息。
很喜欢《读者》，没有太多的理由，就是喜欢。
读者作文500字 2
没有她的日子是孤寂的，没有她的心灵是空虚的，没有她的指引是无目的的前进，她是谁？她就是《读者》。她改变我，改变很多人的人。刚刚去了书店，教辅书占据了柜台，我半天摸不着头脑，《读者》跑去哪里了，这样来回了几次，我都没有看见她的身影，几天了，想放弃了，直接订阅吧。从人流里钻出去的时候，我瞧见了一个还从未细看过的.角落，不由得走了过去，熟悉的金黄楷字，别具一格的图画，深蓝的封面，我立刻有说不出的欣喜，赶紧抽了一本，好似怕别人抢去，踏实与亲切的感觉，我难以形容，《读者》！久违的《读者》！永远的《读者》！让我重新获得了心灵的慰藉。雨接连的下着，针针密布在我的伞上，路人行色匆匆，我回头看了看书店，出来了一群又一群的人，手里是五花八门的书，没有《读者》朴实浅淡的封面。我笑了，隐没在雨里的笑，他们看到了分数与物质的财富，却忽略了最真挚的，最纯净的心灵生活，但我拥有，我因此自豪，自从我认识了《读者》，一个好朋友，一生的朋友。
我带着《读者》走了好长一段路，把嬉戏留在了雨里。我仰着头，看天，灰蒙蒙的，杂乱的天，没有任何东西遮挡的天，脚下滑，滑到了《读者》的路上，封面浮现在我的脑海里。两只将要鹏翔的天鹅，傍晚的黑色加重了湖水的深邃与忧郁，一刹那，它成了一幅最美的画，没有杂质的画，它就像《读者》，勤恳的蜜蜂多年来不曾停顿的编织着一个美丽的梦，劳碌着一餐心灵的饕餮盛宴。回首望，望不尽《读者》脚下的天穹，翘首看，看不穿读者永远的爱。每日守候着同一个的理想的不同寓言，《读者》孜孜不倦的教导着一辈又一辈的年轻人，给他们目标和方向，给他们一个温暖的世界。虽然世界在变，周围在变，《读者》的理念不会变，读者的爱更不会变。
读者作文500字 3
虽然那已经是老《读者》了，老的页面都微微泛黄了，但文章却依旧不老。那篇《爱的力量有多大》让我有感而发。文中，记叙了那么一件事：
一位编辑找隔壁的小女孩，让她为他的杂志写一篇文章，小女孩花了三天，挤出了一篇文章。那篇文章语句不同、没条理、错别字多、字迹如同狗爬。编辑部不忍心退稿，便登上了杂志。原本的稿费是25元，但编辑觉得太对不起小女孩的努力了，于是倒贴了15元，凑成40元给了小女孩。那个女孩欣喜若狂，从此，她没事就写文章，最后，作文以几乎满分的.成绩考进了北大。
那40元钱，它代表的不只是稿费，代表的，还有编辑对小女孩的爱。爱使小女孩走进了北大的校门。
写到这里，所有人都应该明白我的意思了——爱的力量是伟大的。世上有很多爱：关爱、父爱、母爱……这许许多多的爱，都是伟大的。
还有一篇文章，讲述的是一位弱智哥哥的爱——那全身心的爱。因为他是弱智，一个有爱的弱智，所以他才会把原本就少得到的糖全给弟弟；因为他是一个有爱的弱智，所以他才会把所有新年里长辈们给他的新衣服，在弟弟考上大学的那一天，全给弟弟，而自己一生只穿着同一件衣服；因为他是一个有爱的弱智，所以他坚决地把“兄弟”读成“弟兄”，只是为了告诉所有人，没有弟弟就没有哥哥；因为他是一个有爱的弱智，所以尽管他不会游泳，也要跳入河中救出溺水者，而不在乎自己的死活。这一切的一切都只因为，它是一个有爱的弱智。
我们的生活需要爱，世界需要爱，爱的力量永远是伟大的。
读者作文500字 4
最近我读了一本《读者》，其中有一段话让我沉思良久。
这是一段犯人和富商的对话。犯人说：“我妈妈小时候买了两双鞋子，一双布鞋、一双皮鞋。弟弟说要皮鞋，妈妈却对他说，好孩子要懂得谦让，我故意说要布鞋，妈妈表扬了我，还把皮鞋给了我。”富商也对他说：“我小时候也遇到和你类似的事，可是我说出了自己的想法。通过比赛我也得到了自己想要的物品。这看似简单的对话，却蕴含着多么大的奥秘啊！
其实成败有时只是一念之差，通过努力才能得到成功。努力得到的是正义的，是人们所向往的。却不是不择手段谋利。
在我的生活中，也遇到过类似的事。上次我的妈妈去二期广场买东西，可这一片的小偷特别多，一个年约七八岁的小孩看样子不像坏人，没想到他巨人是一个惯偷！手法高明，作案的时候一点都不紧张。他的`手正拉开妈妈的钱包，一个好心人提醒了妈妈，那小孩一溜烟就跑了，商店的保安正跑来大喊：“抓住那个小偷！原来他刚才在商店偷了东西。后来他被抓住了。真是善者流芳百世，恶者遗臭万年啊！干了一件坏事，却断送了他的前程，这难道不和书中所说的犯人一样吗？
人非圣贤，孰能无过。当我们要犯错误时，应该深思熟虑，才能减少错误发生。可不能因为一念之差鲁莽行事。这本书真让我收益啊！
读者作文500字 5
第一次知道有《读者》这本杂志，是我在外求学时。
几年中，我利用课余时间从《读者》上摘抄了满满三个本子，获得的直接好处是，在学校出黑板报时我完全不需要再翻查资料，就这三个本子就可以大功告成。那时的《读者》各类知识繁多，让我汲取了非常丰富的知识营养。
工作后，我开始订阅《读者》，孤灯夜读，仿佛与许多智者对话，聆听他们的教诲，让我学会了观察生活，思考社会，通过它，我获得了积极乐观的人生态度。看到春天万物复苏，我会在心里生腾起一种勃勃向上的心理感受。面对秋风瑟瑟，枯叶遍地，我更多的是感受到自然界新陈代谢的无限伟力。我曾经写下“用心去看，美无处不在”的句子。现在的《读者》，我以对朋友的方式对待，不接不离。记得有位读者朋友说要以虔诚的心去看《读者》，我倒不以为然，平平淡淡才是真，过多的热情不可能恒久。我在想《读者》之所以能吸引如此众多的人应该是它平和的风格，平等的风格，润物细无声的风格。我现在不是每期都看，但一直在看，也不会每篇都看，但不少文章看了又看。
现在的《读者》更多的.是人文关怀，是对真，善，美的宣扬，符合构建和谐社会的主旋律，其成功之处我觉得它是一本让人忘不了的杂志。如今我更多的是从报亭购买，在我看的同时，我又把它推荐给我的儿子，一位初中学生，我希望他也能在《读者》的影响下学会对社会思考的本领，获得积极向上的人生态度。现在大家经常在说文化传承，我这或许也叫对《读者》的传承吧。
读者作文500字 6
她，是一个爱书的人，每时每刻，总是沉浸在捧着的书里。
下课了，大家纷纷起身，活动着坐了40分钟而微微麻木的身体。她，不为所动，只是从课桌中抽出了一本书，如饥似渴地读着。喧闹的教室在她耳里，是静寂的。她好似不属于这个教室，她的灵魂为书所有。
“砰！”
两个男同学打闹着，不小心撞到了她的桌子。她还是津津有味地读着，双耳不闻，任由两位男同学继续笑着打闹。
他们说，她是着了魔了。
忽然，她皱了皱眉，两眼好似要喷出两团怒火，将看到的一切烧个精光。两个男同学以为她要打他们，就飞似的.跑出了教室。
可是她并没有去抓他们，只是继续看着书，不一会儿，她得眉毛舒展开了，好似往湖里丢了一块石头似的，她的笑一点一点地荡漾开了，像盛开的荷花，像生长的绿草，像灿烂的阳光，捂着小嘴“吃吃”地小声笑了起来。
大家十分奇怪，议论纷纷。“她怎么了？”“不知道啊！”“我觉得她大概被书施了什么魔法，吸住了吧！哈哈！”……
她却头也不抬一下。
大家忍不住疑惑，凑过去一看，原来，她是被书中的情节吸引住了！她一定是融入其中了！人物的一颦一笑，举手投足，都深深打动了她，才让她做出了如此举动吧！
“叮铃铃！”
刺耳的上课响了。好似一把锤子敲破了她快乐的阅读气泡。只见，她缓慢地抬起头，看了看天花板，好像回味着书中的内容及学到的知识！
她，一个爱书的人，看书时好似一只小鱼在书海中畅游！
读者作文500字 7
【素材】
继《诗词大会》和《见字如面》之后，又一档文化综艺类节目《朗读者》于20xx年2月18日在CCTV—1和CCTV—3同步播出。
《朗读者》是以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，受到观众的热捧。
《诗词大会》主持人董卿此次又担当《朗读者》的制作人。很多人认为，在娱乐综艺泛滥的当下，文化类节目走红是大势所趋，可董卿却表示：“文化类的节目真的很难做，我并不认为中国文化类节目真的迎来了一个春天，还需要整个社会大环境有所改善。”
【素材解读】
经过多年的社会经济发展，我们在物质财富方面，已经越来越充裕，但在精神方面，却仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态，很多人感觉精神过于紧张，心理压力太大，社会太浮躁，希望节奏能够慢一点，大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，也是《朗读者》的意义所在。在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的'生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。《朗读者》做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静，优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本，轻声朗读起来。
【适用话题】
正能量；传递的精神；朗读背后传递情感；文字之美难以抗拒
用饱满的真情吸引人；用健朗的精神鼓舞人；用优雅的文化品位征服人
读者作文500字 8
读完了《再寄小读者》使我思绪万千。冰心奶奶不仅文章写得生动、有趣，还不停地回复着小读者们的来信，直到自己生病了，还仍然坚持着回复小读者们的来信，她真的时时刻刻保持着一颗童心，真让人敬佩呀!同时，我也深刻地感受到“爱”就是生活中坚定的信念。也深切地体会到了冰心奶奶的这一句名言：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”
是啊，心是冷的，泪却是热的，泪，是爱的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在这本书的一篇里写道，她很喜欢大海，也非常喜欢海边的`小动物，同样，也很爱护它们。她在回复小读者的时候，曾说起过这样一件事。有一天，冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气，忽然看见一只海鸟在海里，不飞向天空，她很疑惑，海鸟都在天空中自由自在地翱翔，为什么只有这只海鸟不飞呢?于是，就走了过去，原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。于是，她就找来了一些可以处理伤口的东西，细心料理这只海鸟，海鸟慢慢好了，又可以到天空中飞翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的爱让我深深地感动了。
所以，只要我一看到小动物受伤，就会心痛，就会忍不住的给它包扎伤口。
我只想跟大家说：心是冷的，泪是热的，让我们大家帮助别人吧!让我们都流出欣慰的眼泪。
读者作文500字 9
我与《读者》之间，是一种不经意的缘份，以小时候看见某邻家的桌子上摆着一本志杂，上面赫然印着《读者》上的故事，文章，我与《读者》好像就被某种隐隐约约的力量牵引着，直到我拥有了属于我的第一本《读者》。
那封面上美如仙境的景色，远处朦胧着簿雾，这神秘的色彩将我吸引，翻开第一页，卷首语“别想摆脱书”五个绿体大字映入我的眼帘，开始我半信半疑，这话未免也说得太肯定了吧！到现在，《读者》伴随我快半年的时间了。它一直都是我的枕边书，我对它也爱不释手，这时又想起了那句话“别想摆脱书”。现在的我不想摆脱它，也不能摆脱它。它是我最真实的伙伴。
如今，《读者》也姗姗走过了三十年，三十年的风霜雨露，三十年的春华秋实，《读者》历经了三十年的.风雨洗礼，最后获得书香满路。
是它，是《读者》，在你伤心难过的时候告诉你一件《比流泪更重要的事情》；是它，是《读者》在你失败挫折后让你知道《活着就为改变世界》；还是它，还是《读者》在你自卑自负时，在你心中播下一粒种子，等着它盛开出一朵《命运的紫罗兰》。而我也要对你说，我的朋友，赫尔曼·扎普用40英里的时速征服世界，而你，只用一月两刊的，小却精炼的世界征服了我。
它向我展示了一个充满爱的世界，每次捧读它时，总觉得这个没有生命的朋友与我交流着。
最后，就让我用《读者》里的一句话来做结尾吧：
“这里的握手比较有力，这里的微笑比较持久。”
读者作文500字 10
我好喜欢看小说呀，小说基本占据了我生活的一大部分，每次闲下来的时候或是晚上睡觉前一定要看一会儿小说，它也成为了我的催眠工具。即使很多的小说题材都是如出一辙的，讲述的内容也差不多，但我还是意犹未尽，看了一本还想看另外一本。
如果能找到一本很好看的小说，我就会立马想把它看完，耗时差不多也就是两三天的时间。因为在看小说的时候，你对它的兴趣是非常大的，当你被一些事情所耽搁，没有连续看下去的时候，你对它的兴趣也会逐渐减少的。这也就是为什么很多读者都是看了一半觉得没意思就弃文的原因之一。
我知道现在网上有很多种渠道都可以看小说，但我最喜欢用的就是晋江了。里面的介绍也很全面，排版看起来大气美观，非常适合读者阅读。唯一的缺点就是到小说的十几章的时候只能VIP观看了，这时候我只能转到其它渠道去看了。所以我也算是晋江里一个资深的读者。
爱看小说的人总会遇到没有小说看的情况，这时候总觉得空空的，没点东西可以打发时间，就去找其他好看的小说了。可想寻到一本自己中意的.小说不是那么简单的事情，每个人的推荐都不一样，我们也不一定喜欢其中的内容，只能自己在这浩瀚的小说中慢慢寻找适合自己的小说了。
小说充实了我的生活，让我对未来的人生有了更多的期待和认识，也通过其中的一些剧情让我收获不少。
读者作文500字 11
在去巴金文学院的路上，我老远就看到了一座白桥，再向白桥上面的山坡一看，啊，好漂亮的古建筑啊！我不由自主地欢呼起来这是不是我的目的地呢？我带着疑问朝那漂亮的古建筑走去。在进这漂亮的古建筑，首先映入眼帘的是“巴金文学院”几个醒目的'金字。我迫不及待地走了进去，只见走道两旁栽着竹子，竹叶在风中摇摇摆摆，像是在欢迎我们。再看看摆在阶梯上的绿色植物，让我感受到了大自然的气息。“巴金”老爷爷，“巴金”老爷爷，我指着巴金老爷爷的塑像拉着妈妈快步向馆内走去。
“把心交给读者”——巴金，一看到这些字，我脑子里的一切便都净化了，脑子了浮现出巴金老爷爷在稿子上用笔书写着。他写书时将自己完全融入其中，似乎已经成了书中的主人公。也许会有人问，为什么巴金老爷爷写的书人人都爱看呢？我可以胸有成竹地回答你：那是应为巴金老爷爷在写书的时候把自己的心交给了读者；同时，读者也情不自禁地交给了这本书，交给了巴金老爷爷。也许有人还会说：“巴金写得书受欢迎是应为他的功底儿好。”当然，这是一部分的原因。可是，更重要的是巴金来爷爷把心交给了读者，不自己的真实情感交给了读者。他才会受到大家的欢迎。
我怀这激动的心情走上了楼，一本本巴金老爷爷出版的书又引起了我的注意。我似乎看到一颗颗心在交换，在传递……
读者作文500字 12
世界上有许许多多的书，但有些书是只有自己能读到的。下面请你们一起来欣赏我读到的那一本书吧！
从我出生开始我就是一个读者，我每天与那本书而见面，而那本书每天都会自动续写。当有一天我死了之后，书也便停止续写、
我是一个读者，每天阅读我和我家人的点点滴滴。记得有一天、我因为考试考差了。爸爸妈妈就狠很的把我骂了一顿。让我读到了什么叫自作自受，什么叫爱，读到自作自受是因为我平时自己没努力学习就应该被批评、读到爱是音问爸爸妈妈的批评其实是想让我考好点、努力一点，这一点我自己也很清楚、所以才会更加努力的想考好、
曾经、我与爸爸一起骑单车，那时侯的我很天真，很快乐。这使我读到了幸福的味道
书一天天的记录，我一天天的读。使我知道了人生中的`喜怒哀乐、书的故事不一定是美好的，曾经有一次我无缘无故的被人误会，还被爸爸说，那时候我感到很不服气，便和爸爸吵了起来、那时侯越吵越大声，我开始后悔跟爸爸吵了起来，因为我开始害怕爸爸对自己失望，也开始害怕爸爸不爱我了、所以很烦、也很不开心。这是我作为一个读者读到的怒与哀。
家庭是我的一本书，一本长久阅读而精彩的书。在家庭着本书中使我感受到喜怒哀乐。虽然每本书都有喜怒哀乐。但这本书是我最珍贵的，也是唯有我才能读到的一本书。现在我把我所读到的一部分拿出来与你们分享，希望你们也能读到。
读者作文500字 13
从小，小明就对音乐充满了热爱。每当他听到美妙的乐曲，心中总是涌现出一股渴望，希望能将自己的情感通过音乐传达给世界。然而，他的这个梦想却遭到了家人的反对。
家人告诉小明，想要成为一个音乐家是非常困难的，生活无法依赖音乐谋生，应该选择一个稳定的职业。尽管家人的话语让小明心生犹豫，但他内心深处依然坚守着一个信念，那就是追寻自己的梦想。
于是，小明开始了艰苦的音乐训练，每天都沉浸在琴声中，不断努力提高自己的演奏技巧。虽然他知道音乐之路并不容易，但他相信只要坚持不懈，总有一天会取得成功。
时间悄悄流逝，小明的才华渐渐被人们发现。他参加各种音乐比赛，展现出自己独特的音乐风格，赢得了一次次的荣誉。他的演奏深深地触动了观众的心灵，传递着我们共同的.情感和思考。
随着小明声名渐起，人们开始重新审视他们对梦想的定义。他们意识到，每一个人都应该有追逐自己梦想的权利，不被束缚于社会的标准和期望。小明的坚持不只是一种背离，更是对人生的勇敢追求。
最终，小明成为了一位享誉世界的音乐家，他的音乐穿越了国界，成为人们心中永恒的回忆。他的故事激励着无数人去追求他们的梦想，展现出了人类对美好未来的无限向往。
正是因为小明敢于追寻自己的梦想，他才能够以一种独特而美妙的方式，将音乐带给了世界。他的故事告诉我们，只要我们拥有追求梦想的勇气，就能够创造属于自己的奇迹。
读者作文500字 14
我是一个平凡的小学生，一天，我收到了老师布置的作文任务：写一篇关于读者的故事。我琢磨良久，突然灵光一闪，决定以我与老师的冒险为题材。
故事开始，一个晴朗的上午，笔尖滑过纸面，一幅奇幻的画面跃然纸上。我化身勇敢的探险家，踏足神秘的读者世界。与此同时，我的老师也变成了一只机智的向导，引领我探索。
我们穿越了时间和空间，来到古代的书籍堆里。我惊讶地发现，每本书都有自己的灵魂，它们可以与读者交流。我们与《百年孤独》的马奎斯、《哈利·波特》的魔法世界展开了对话，聆听它们的故事和心声。
接下来，我们进入了未来的科幻世界。在那里，读者和书籍已经融为一体，通过大脑连接实现无缝阅读。我和老师目睹了人类的进步和智慧创造出的壮丽画面。我们感受到了书籍的力量，它们不仅能带给人们知识和欢乐，更能启迪人们的思想和激发创造力。
最后，我和老师回到了现实世界。我深深明白，读者的`故事虽然只有页脚之间的短暂时光，但却能给人们带来无限快乐和感悟。我向老师表示感谢，他的陪伴和指导让我得以开启这场奇妙的冒险。
在我的作文中，我用生动的语言描述了我与老师在读者之间的探险旅程。通过这次冒险，我不仅收获了对读者的理解，也体会到了读书的魅力。我相信，读者的故事会继续在每个人的心中流传，并在未来的岁月里展开新的篇章。
读者作文500字 15
时光不老，我们不散。
——题记
你好似阴霾中的一束阳光，犹如大海中的一只白帆，更像烟雨中曼妙的舞者……初见你，便怦然心动。与你的故事，温柔了岁月，惊艳了时光。而我，就是那守护回忆的朗读者。
一见如故
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当众多学长学姐在为离别而黯然神伤时，我认识了你。华美璀璨的闪光灯下，你身着一袭烟碧色的窄袖襦裙，长发如墨，正抚弄一把古琴，轻吟着这首骊歌，告诉着我们又是一年毕业季。
岁月静好，我们的'邂逅就此开始。认识你的那天，天气很好，人很多，很热闹。在我眼里，你仿佛是古画中走出的仙女。“北方有佳人，绝世而独立。”一见面，我们就成了好朋友。
相知相惜
午后的暖阳斜照入教室，在那个靠窗的座位上，你轻轻翻动着书本，细致地圈点勾画着，恬静温雅正如你的性格。
课间，我们手拉手一起去洗手间；体育测试，我们相互鼓励，为彼此加油呐喊；晚自习结束后，我们一起去超市，买各种小零食一起分享……校园的每个角落，都有我们形影不离的足迹。与你在一起的时光，美好而短暂。
我们曾在星空下，对着城市最大的一棵榕树许下愿望；曾在自己参演的话剧结束后，留下约定；曾在夏季的午后“离家出走”……和你一起度过的时光，很快乐，它将永远被回忆珍藏。
读者作文500字 16
古人日“人非圣贤，孰能无过?过能改之，善莫大焉。”生活中，谁都有可能出错，可是，每个人对待“出错”的态度却有所不同。以前，我出错的时候，生拍被别人责骂，偶尔也会不敢承认或者推脱。自从经历了那件事后，我彻底地改变了。
记得有一个周末，我正在少儿图书馆里津津有味地读着新书《窗边的小豆豆》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴憋住。“嚓”，匆忙中，不小心把新书的封面撕了条裂口，顿时，我吓傻了，这该怎么办呢？
我急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁一样不知所措。我定了定神，向四周偷眼望去，幸好大家都在专心读书。暗自心想:反正也没被别人发现，我就悄悄地把书放回原处，再换一本书看吧。刚走了几步，又退了回来，转念一想:人无信不立。我要想方设法把书粘好。于是，我找人借到双面胶，躲在一个僻静的角落里聚精会神地粘起来。眼看我快要粘好了，突然有人发现了我，还报告了图书管理员，管理员微笑着冲我轻轻地点点头。等我把书粘得平平整整后，准备了零钱打算赔偿。
我怀着忐忑不安的`心情向图书管理员说明情况并赔礼认错。没想到，管理员不但免了赔偿，而且还夸奖了我，搞得我都不好意思了。通过这件小事，我真正领悟到“诚信比金钱更重要”。从此，我看书的时候加倍小心，比以前更爱惜书本了。
读者作文500字 17
世间万物皆可“读”：读一片枫叶，读一阵鸟鸣，读一本书，读一位好友读读自己……读是沟通，读是品味，读是感悟，读是超越！
做一个“读者”吧，阅读着，感悟着，收获着……自然万物的大美我能体悟，崭新的精神世界为我敞开，天地间的智慧汇入我之心怀……能做一个读者，是幸福的！
一个家庭是一则故事，我在这里面读出父母是家中的一棵大树，展开茂繁的树枝，夏天为我们遮挡酷日，冬天为我们遮挡风雨，是我们快乐的成长。
一位老婆婆摔倒了，一位年青人扶老婆婆起来，在这我读出了，乐于助人是自己开心也是他人开心，净化自己的心灵，让自己受益更多的美德。
下雨，陌生人帮助陌生人使我读出了，世界再大也是朋友，大家都是一家人，相互帮助这样生活才能和谐。
一位垃圾桶边全是垃圾，保卫工人们把垃圾全收到保卫车里，这一幕我读出了一个美丽的'世界是需要大家一起努力才能建设出来的，光靠环卫工人是不行的，团结就是力量。
一位母亲带着孩子坐缆车，缆车意外事故，母亲和孩子落下崖，母亲用尽自己的全力把小孩保住了，这一刻我读出了母爱的伟大，母亲是一个最疼你，爱你的人，母亲是最爱你的。
没个人都做读者，生活的一点一滴都能读出，悟出一些道理。
读者作文500字 18
秒针滴嗒滴嗒地转，窗外风声作响，我的手指不断地上下划动，在手机相册中寻找一张老照片。
岁月在我眼中跳动，我没有找到那张老照片，但找到了一段乡情。那里有大片盛开的油菜花，有隔着车窗热情招手的老乡，有一栋拆了一半的房子。
在阳光的照射下，空气中的灰尘无处遁形，地上的木屑东一坨，西一群地聚在一起。破旧不堪，难以找到与记忆中它的相似。
而再次见到它时，它却完全变了样子，成为了立在翠绿树林中的小洋房，厨房装上了抽油烟机，换上了煤气灶台，奶奶却仍然偏爱那口需要烧火的`大锅，我也仍爱那小土楼，我就这样读到了自己的生活。
时光在我手中流转，我没有找到那张老照片，但找到了一段友情，那里有各式各样的民乐，有突然崩断了的弦，有一个天天陪我偷懒的人。
那是一段宁愿呆在教室门口聊天也要等铃响了才进去，每天变着花样，绞尽脑汁地早退，在练习时谈天说地，问过去，论将来的时光。
后来，换了一个严格的老师，没办法早退了，后来，她毕业了，天也没法聊了。但真正让我动情的是，在我毕业时一条突然的询问短信，问我去了哪个学校，和得到否定答复的石沉大海。
我便再一次读到了我的生活。
秒针还在滴嗒滴嗒地转，我继续在时光洪流中辗转往复。
读者作文500字 19
在这充满欢笑，充满激情的日子里，又迎来了第17届读者节拉开了序幕。
张碧虹老师先带领着我们去观看读者节的开幕仪式。向我们介绍了数位作家，介绍他们的来历及爱看书的经历。在开幕仪式上还颁发了“日报读者的十佳奖项。”观看完开幕式我们就跟随着张老师来到了作家面前，进行交流与签名，而且还和他们拍照留念，这是多么有意义呀。打开他们写的书，欣赏了一小片段，就爱不释手，最终毫不犹豫就买下了，等回家再慢慢品尝。
最后我们来到了一位男作家老师面前进行了采访。采访一些有关学习与写作的.方法与技巧。我怀着激动又兴奋的心情在等着准备采访。我问那老师说：“怎么样才能把一篇作文写好?写作的方法有哪些?。” 老师先介绍了要写好文章的要求：一、 要多看课外书这是基本;二、要用上一些修辞手法，给文章增添色彩;三、写作时要写出真情实感，表达出自己的真正感情，这样才能使文章生动。接着向我们介绍着一些写作的方法，他说写作的方法有很多，但最重要的三点：一、 别出心裁与众不同;二、厚积薄发; 三、写出真情实感。听了这位老师的话，让我们受益匪浅，可以在以后的写作上面有所提高，成为一篇佳作。
时间一分分地驰过，采访活动结束了。这不仅仅是一次活动，更让我们受益的是学到了一些写作的方法，让我们在以后的写作中能更上一层。这次的读者节活动意义非凡，受益匪浅。老师们辛苦了，家长们也辛苦了。
读者作文500字 20
“立身以立学为先,立学以读书为本”“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”……这些名言警句告诉我们：读书对一个人的成才是多么的重要。
我们阅读的每一篇课文，都是精挑细选的美文佳作，是学习写作的范例>。但是，要丰富写作知识，提高写作水平，仅靠阅读课本上的文章是远远不够的，还需坚持阅读大量的课外读物。只有在广泛阅读中多方面汲取营养，动起笔来，才会得心应手。
有个叫张茅的同学，近年来，已有几十篇文章在多家报刊发表，还多次获得各级征文奖。问及他的写作秘诀，他说：多观察体验、多读书思考、多动笔练习。读的书多，积攒的词汇就多;读的书多，一些好的`写作方法也内化于心，提笔自然就知道如何去写了。张茅从小就喜欢阅读，阅读中，他不囫囵吞枣，而是细嚼慢咽。每阅读一篇文章，他都给自己提出四个问题：一是文章写了什么，弄清文章的主要内容;二是文章是怎样写的，揣摩作者遣词造句、谋篇布局的匠心，学习写作方法;三是作者为什么写，搞清作者的写作意图，从中受到思想教育、情感陶冶;四是文章写得怎样，对文章做一番评价:。此外，他对好词佳句随时摘记，有时还写读书笔记，谈心得体会。如此坚持，他的阅读水平提高了，写作能力也提高了。
同学们，喜欢上阅读，坚持阅读吧。让书做伴，与书为友，你会感到阅读的无穷乐趣。
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五月十九日，我们民主路小学举办了一次别开生面的朗诵比赛。朗诵，是我校同学特别喜爱的形式，在诵读经典作品的过程中，我们更能体会到作者真挚的情感，感受到作品的美。
我们五年级这次诵读的主题是“诵读冰心作品，感悟母爱、童心、大自然”。冰心奶奶一生中写过许许多多脍炙人口的作品，包括诗歌、散文和小说。她尤其关注青少年成长，我们喜欢她的.《寄小读者》、喜欢她的《繁星·春水》……你看，小诵读者们精神饱满，脸上洋溢微笑，手中捧着诵读本，俨然一副小诗人的模样，站在台上就像腹有诗书的学者。他们的表演形式丰富多样，有激情飞扬的吟唱，也有清新儒雅的低诵。在音乐的伴奏声中，小诵读者把这些经典作品精心的演绎，给人一种美的享受。我带来的作品是冰心奶奶在国外留学时为母亲写的《纸船》，这首诗寄托了冰心奶奶对母亲的思念，写出了海外游子对亲人和故乡的无限热爱与眷恋。我用的配乐是《风居住的街道》，在那悠扬的乐曲声中，我满怀深情的表演赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。
冰心奶奶说过“读书好，好读书，读好书”。这九个字既包含了她对读书的热爱，也为我们青少年读书确立了标准，指出了方向。诵读经典，对于青少年，能开阔视野，能增加智慧。诵读吧！让经典走进我们的生活，陪伴我们成长！
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当你满怀一颗真诚的心去阅读，你会发现从中收获的不仅仅是知识。
书，不仅让我获得知识。
高尔基说过：“学习永远不晚。”是啊，学习永远不会晚。人类离开不了书的陪伴，整个社会也离不开书。
书是我的好朋友，早在我四、五岁的时候，就结识了书这个神奇的好朋友。没有小朋友找我玩，我一点儿也不难过。因为我有书伴随我成长。每当我空闲的时候，就会看书、读书，把书里的好词好句摘抄下来。当我伤心、难过的时候也会拿出书来，津津有味地读起来，一点也不难过和寂寞，反而觉得十分有趣和快乐。然后我会认真地品味，不一会儿就沉浸在书的故事情节中了，早已把那些不快乐的事抛到九霄云外了，读完书我又会快乐起来。
书像一把大雨伞，挡住心里受的创伤，并每时每刻都无私地包容我，为我治疗心中的伤口。在学习中，书更是帮了我大忙，是我的保护神。自从我阅读大量对我有益的书籍，书使我的.作文水平提升了不少。记得一次考试要写作文，我的眼珠一转，好像那些好词好句像泉水一样流了出来。所有的答案好像印在试卷上，让我的作文得了高分。还有一次考试，我遇到不会的题目，突然，我想到了答案，因为这正是我阅读过的书籍。我迫不及待地填上了答案，待考试过后，我果然答对了，我激动地跳了起来。经过这次经历，更加肯定了我要继续阅读书籍的信念。
书，与我的生活紧密相连、息息相关。让我们一起做个快乐的读者吧！
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我最早看的杂志是《意林》，那时候我只听说过《读者》的名字，却没有真正看过了里面的内容，所以刚开始的时候我对《意林》有着慢慢的期待和好奇心，对里面写的内容也非常的感兴趣。一次偶然的`机会让我翻看了《读者》的内容，我发现我慢慢被它所吸引了，里面那些优美的文字、精美的插图和引人深省的内容无一不在吸引着我。
初中的时候我们班级里每个月都会订购一些课外书籍，大家只需要将自己喜欢的书籍报上去就行，因此我每个月的时候都能看到最新版的《读者》，每次看完都觉得自己增长了不少的见识，眼界也一下子变开阔了。那些密密麻麻的文字是我以前看都不想看的内容，如今却成了我的精神支柱，我翻看着一篇又一篇文章，像一只饿了很久的小猫在找寻着食物，牵挂着我的感觉。
也让我对新的知识有了更深入的了解，我仿佛在阅读他们的故事的时候就联想到了自己生活中那些平凡而琐碎的事情，很多问题的答案都在里面找到了。阅读真的是一个很好的习惯，读一本好书，就像是在跟一个高尚的人谈话。并且《读者》里涵盖的内容也非常广泛，包括人生哲理、睡前故事、具有影响力的人……
读一篇文章花费不了我们多长的时间，只要静下心来好好阅读，我们就能真正体会到其中的感情。这些书籍让我受益匪浅，对未来充满了希望，我会继续保持这种热情，去遇见更多有趣的灵魂和书籍。
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《寄小读者》是冰心出国深造时寄回祖国的信，当中有她的家人、亲朋、及读者。虽然冰心所写的距离现在有一段日子，不过，她的文字洋溢着爱与关怀、思念家人之情，现在仍可深深感受得到的！冰心的'文笔简洁有力，阅读时令人心境平和，观其文，知其人，冰心个人的文艺修养可从她的文章中体现出来，也是现今大部份作家所缺乏的！
读了这篇文章，我有三点体会。
第一点：要多留心生活与写作的关系，以前，我写文章总是笔杆发涩，脑子一片空白自从放假读了《寄小读者》。我发现，这种现象是因为我没有留心观察生活中的每件事。我认为自己一要想有题材可写，就必须改掉这个毛病。
第二点：要抓紧课余时间，积攒优美的词汇和生动的词句。过去，我曾如饥似渴的读过许多书。热为可以认为可以提高作文水平，但事与愿违，作文成绩人停留在一般成绩水平上，我再次咀嚼《寄小读者》，发现我自己只注意了故事的情节与华丽的词藻，它们是不能提高写作水平的，必须要把词语记住，还要灵活运用。
第三点：要充分认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学，学好了语文，我们才会读书看报，才会写信，写日记，才会写好作文。”我们要抓紧分分秒秒的时间，努力多看、多读、多练、积累丰富的材料；写好作文，练好语文的基本功，长大为祖国奉献自己的一份力量。
“一寸光阴一寸金”，让我们在新学年中发奋努力，更好的学习！
指导老师：洪洁
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习作，就是把心中的真话、实话写出来，切忌说假话、空话、套话。因为，说真话，抒真情，才会打动读者。
一天，倩倩向妈妈讲述了这样一件事情
“妈妈，妈妈，今天班里有喜事呢。”倩倩一回到家就向妈妈报告。
“啥喜事呀？”妈妈一边在厨房忙活，一边问道。
“你知道今天的英语课是谁上的吗？”
“这还用说，肯定是英语老师呗。”
“当然是英语老师呀。可他不是我们学校的英语老师，是一位黄头发、蓝眼睛的‘老外’老师。他讲课可逗人了”倩倩乐滋滋地讲着，“他先把我们分成四个小组，还给每组起了好听的名字，有小鹰组、春风组、鹦鹉组、山花组。课堂上，他一会儿展示精美的图片，一会儿让我们做有趣的游戏，还有几次小竞赛活动，不知不觉就下课了。我们学得既轻松又快乐。我真想让这个老师给我们多上一些课，或者一直留在我们学校就更好了。”
倩倩向妈妈讲了英语课上的见闻和想法，后来，她以《“老外”老师来我班》为题，一气写出了这节难忘的课。
你一定也有和倩倩一样的`经历吧，每当班级、学校发生了新鲜事，一回到家，就想把自己的见闻、想法讲给家长听，与他们分享。如果能把自己讲的内容完整地写下来，就是一篇习作了。
写出心中想说的话，写自己感兴趣的事，你就会感到：原来，习作就是这样简单，一点也不难了。从一次次写的过程中，你一定会体味到习作的快乐。
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“你有多久没有朗读了？很久了吧!因为很多人都觉得朗读那是学生时代的事情或者说它只属于一小部分人。不，朗读属于每一个人。”
这段作为《朗读者》的开场白，击在了每位观众的心里。
“朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解：朗读是传播文字，而人则是展现生命。将值得尊敬的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的朗读者。”这是这档节目的自白，也是出彩之处。重点放在挖掘人的百态——每位嘉宾带来的不是干巴巴的选取片段，而是自身的真实写照，自我的人生感悟。
既然名为“朗读者”，那让谁来朗诵就显得尤为重要。节目的嘉宾设置没有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”这样荤素搭配的.巧妙结合。在2月18日第一期节目中，明星阵容包括表演艺术家濮存昕、世界小姐张梓琳、联想创始人柳传志、著名翻译大师许渊冲，还有鲜花夫妇周小林殷洁，无国界医生志愿者蒋励这样的普通人。
在节目设置中，更是看出了节目组的独具匠心。每一期设置一个主题，配上董卿的阐释，再选择相关联的嘉宾和朗读的作品。第一期的主题定为“遇见”，每位嘉宾都结合自我的故事选取最触动自我的一段文字进行朗读。还设置了开场曲的演奏和结尾的弹唱。此番用心在综艺节目中实在是少见。
央视不出手则已，一出手就是大手笔。
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最近在中央台播出了《朗读者》这个节目，是极具有影响力的主持人董卿主持的节目。节目刚开始，是请一些名人来朗读一些大作家写的名篇，随着节目越来越红，现在连一些普通老百姓也可以去朗读了。我想，我为什么不可以去朗读呢?
假如我去，我朗读什么呢?我会朗读《三国演义》这本书中《草船借箭》这一片段，朗读给谁呢？当然是给我表弟啦！《草船借箭》这一片段中讲了聪明的诸葛亮乘天气有大雾之时，给船上插了稻草人。由于天气雾太大，曹操误以为敌人有伏兵，不敢追击，于是命令将士放箭，想逼迫敌船停下来。诸葛亮等船上的稻草人上全射满箭后，迅速撤退。等曹操反应过来后，急忙追赶，却已来不及了。
因为我认为诸葛亮足智多谋，正好表弟也喜欢打打杀杀，也让他知道一些关于古代战争中计谋的故事，古代人们在打仗时怎么赢得胜利，使他增长增长知识。
我最想听表姐朗读《水浒传》中所有关于武松的故事。当然最生动的就数《武松打虎》这一片段了，里面将武松和老虎的.动作写的淋漓尽致。
总而言之，我觉得朗读是一件非常好的一件事，不但能使人胆子变大，而且能深刻理解、体会语言的魅力，可谓一举两得。所以我呼吁大家有时间多朗读，最好把朗读养成一种习惯。
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我有许多本领：绘画、唱歌、书法和运动……在这里面，我最喜欢唱歌了。
我从小就喜欢唱歌，常常跟着电视里，手机里的音乐哼唱。一年级的时候，妈妈帮我在少年宫报了名，学习唱歌，哪怕刮风下雨，我都会去少年宫上课，从不间断。家里、学校只要有我的地方就有我清脆歌声，经过长久的练习，我进步了，同学们给了我一个外号“小百灵”。
记得今年暑假，妈妈帮我报了名参加歌唱比赛。我来到小小演唱会的`等待区，我边听边看边等待，小演员们自信大方歌声嘹亮，一点都不紧张。轮到我上台了，我的心“怦怦”地跳个不停。我突然听到台下传来“宝贝，宝贝，加油哦”！是妈妈的声音。我清了清嗓子，然后勇敢走向歌台，听着人们热情的掌声，我默默地对自己说：“不要害怕，你是最棒的！”我冷静地说：“我要给大家演唱一首歌，它叫《希望之歌》。”我唱了起来，美妙而婉转的歌声在空中回荡，因为有了妈妈的陪伴，有了热情观众的鼓励，我忽然一点都不紧张了。
宣布比赛结果了，本来已渐渐平静的心又跳到了嗓子眼，我得了第一名！我高兴得跳了起来。
怎么样？这就是我，一个活泼可爱的我，一个热爱歌唱的我。来，请为我竖起大拇指吧！让我带着你们的鼓励，踏上人生旅途，唱响希望之歌，我们的未来会更美好！
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今天，我看了冰心的作品——《寄小读者》，其中的一个故事《最后的安息》让我深受感触。
文中的惠姑在暑假在农村的别院里消暑。一次巧合，让他遇见了村姑翠儿。惠姑了解到了她的身世：翠儿的父母都死了，她以童养媳的身份住在婆婆家。可是，她婆婆根本就不把翠儿当人看待。暑假将要结束的时候，翠儿想跟惠姑走，不幸的是，这被翠儿的婆婆听见了。翠儿被婆婆拉回了家，又打又骂的，可怜的翠儿，已经被打得奄奄一息了！最后，惠姑在临走前看望了翠儿，翠儿也得到了最后的.安息。
写到这里，我的眼泪不由自主的流了下来，因为翠儿太可怜了！同学们，你们说是不是？
很早以前，看过《寄小读者》里的一篇文章，感受很深，至今记忆犹新。现在，能有机会拜读完全本的《寄小读者》，真是太好了。
冰心所写的《寄小读者》里面的表面内容是与小读者的通讯，实际上是自己对生活的感受、对亲人的思念和对祖国的怀念。像日记但比日记深刻，似散文但比散文具体。
书中谈文学，对文学诗词信手掂来；谈生活，娓娓道来，似老友促膝长谈；写景色，信笔勾勒，便跃然纸上。
冰心的文章，有着独特的风格，但不是谁都能模仿的了的。因为有一个情字贯穿其中，只有自己先感动了，才能感动你的读者。
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有人说，日记，是一个人心路历程的记录;也有人说，日记，是作家成长的摇篮。的确，写作能力强的人几乎都有坚持写日记的习惯。可见，坚持写日记，对培养观察分析能力，提高写作水平是何等的重要。
同学们初写日记，常出现以下情况：一是有的同学写日记，就像记流水账，常按时间先后顺序，将所见所闻所做一一罗列出来，不对材料进行取舍加工，没有写出内心的'感受。人们常说，万事开头难，出现此类情况并不奇怪。仔细分析这些同学的心理，原来，他们误以为日记是写给老师看的，写日记是为了应付老师的检查。如果有了这样的想法，就越写越怕写，越怕写越不想写，越写不好。如果我们把写日记当做一种乐趣，当做提高习作水平的一种途径，就不会有这种想法，就会越写越有劲儿，越写越好。一段时间之后，“流水账”式的日记就会从本子上消失了。二是有的同学不能坚持，常以各种理由给自己寻找借口，什么作业多啦、没啥可写啦，等等。其实，日记的内容是很宽泛的，既可写观察日记、游览日记，也可写读书日记、生活感悟日记……字数上也没有一定的限制，有话则长，无话则短，只要是亲历的生活场景、真实的感受体验，随时记下来，就是一篇好日记了。
做事，贵在有恒。有恒心、有毅力，坚持不懈，眼前就会出现一片灿烂的天空，成功就会在不远处招手。
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人生在世，莫过于一个字“读”，世间万物皆可“读”。读一篇好的文章，能使人神清气爽，当你心情烦闷时，可以读一读柳宗元的《小石潭记》和吴均的《与朱元思书》，这会使你心中的愤懑统统烟消云散。
做一个读者，就要学会用心去领会作者所表达的意思，去体会作者的心情。这样才算读好了一篇文章。
有一些人读书，只停留在书本表面，而不去追究一字一句上差异，对于这类人，他们不算的上是一个读者，他们只是阅读了这本书，而没有感悟和收获。
最近，我阅读《名人传》，这本书告诉我当一个人遇到什么困难时，都不能放弃和失败，一定要努力去争取成功。笑着去面对这个世界。《名人传》主要讲得是贝多芬等人坎坷了一生，终于走上了成功的彼岸，他们为此不知付出了多少代价，多少心血，他们的努力终于得到了回报。他们是伟大的`。
读，使我们辨别什么是善，什么是恶，我们应该多多从书中领会一些些做人的道理，去面对这个世界。
读，使我们的心灵更加充实。每读一篇文章，都会有不同的感想和感受。对于我们中学生来说，读书是一件多么有韵味的事，他使得我们的口才更加充实。读炫染了这个世界。
“读”是一件多么美好的事物，读书是多么快乐。作为学生，读书是必不可少的一件美事。多读，多想，多思考……
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书，是人类的第二个朋友，它带给我们许多的知识，提高了我们的素质，提高了我的阅读能力，读一阵鸟鸣，让我感觉快乐。我读过了一本书《阿长与山海经》里面的阿长时一个善良，平易近人，非常相互鲁迅的一个人。内容中的鲁迅想要山海经，但是，不知道去哪拿书看。阿长知道了这件事后，她想尽了一切的办法，终于，找到了那鲁迅日思夜想的山海经，鲁迅开始还不相信，后来跑去看原来真的有山海经。这本书给我的感悟是阿长是一个善良的人。
早晨，我起床去散步，当一缕阳光照射大地的时候，森林中的鸟儿就叫了起来。我被小鸟的歌声给吸引住了，于是，走进了那片郁郁葱葱的树林。那鸟儿在树上边叽叽喳喳的叫着边在树枝上活蹦乱跳的跳着，那声音多么的美妙，那轻快的跳是多么的轻越，我从小鸟的眼睛里看出了欢乐。给我的.感受是大自然原来是这么的美丽，连树叶的小水滴都是美丽的。
书，是我的好朋友，它让我读懂了怎样感恩生活，怎么提高自己的阅读能力，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，还有苏轼说过：“读书破万卷，下笔如有神”。这都是书给我们的好处这世界上不只有书可以给你一些感悟、收获，读一位好友让你感悟到朋友的可贵难得我能做一个读者，是幸福的。
你们有一些感悟的事或看一些有趣的名著，你能从这里读出什么呢？可以说来听听吗？
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学校要举行朗诵比赛了，今天竞选领读者，两男两女，一听就知道，竞争会非常激烈。
老师让竞选领读者的女生举手示意。我装作若无其事的样子，低下头，弯下身子，抠着手指，希望不会有人关注到我。顿时觉得，我在人才济济的世界上是多么无知，在星辰大海中是多么渺小，连一粒沙尘都不如。在宇宙的大生命体中，我又是多么的卑微！是啊，我又有什么资格来谈宇宙的大生命啊！
“还有其她人吗？”杨老师温柔的声音，传入了我的耳朵，拨动了我的心弦，打动了我的心。我动摇了，犹犹豫豫地举手，举到一半，又迅速垂下手臂。我知道我有很严重的吃字现象，根深蒂固的自卑，也已经成了我的习惯和毛病。“其她人呢？”杨老师和蔼的声音，再进入我的耳帘，弦被拨得更猛了，心也更加动摇了。杨老师耐心教我朗读的'画面，一幅幅闪现我的脑子里，我不禁举起了手。
竞选开始了。我前面的人，正一个一个地诵读。马上就要到我了，我的身体里好似有一只小兔子，在“怦怦”乱撞，手心一直在出汗。我压抑着心中的紧张，轻声伴读，不敢放开声音，打扰到人家。到我了，我看着那早已背熟的句子，深呼吸一次，读了起来，但仿佛总有一个不属于我的声音随着我，那个声音比我慢了一拍，有点儿像伴读的声音。我感到了不安，语速也随之变快了。不出我所料，我落选了。
机不可失，时不再来，心中失落感无法言表。
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3月25日下午一点，第二期《朗读者.春日赛诗会》在美丽的桃花林边开始啦！
上完课外班，我们三家如约而至在北环绿色长廊桃花林边集合，我们愉快地铺开野餐垫品尝美食，安慰一下饿了一个上午的肚子。坐在桃花林边，春风轻轻地拂过红艳艳的桃花，飘来一阵阵淡淡的清香，桃花好像跟我们约定好了一样，一齐为我们捧上最美丽的笑脸。有的桃花迎风怒放，有的桃花含苞待放，那些羞答答的桃花不好意思地簇拥在一起，挤满整个树枝，刚刚冒出的嫩绿色桃叶儿委屈地伸展不开，蜷缩在枝头。看！那一棵桃树托举着一枝鲜艳欲滴的桃花，好像小姑娘扬起的快乐笑脸！在这美不胜收的桃花林边，我们几个小朋友轮流为这春日的桃花分别献上《大林寺桃花》《惠崇春江晚景》《题都城南庄》《赠汪伦》等歌颂桃花的古诗！
在婀娜多姿的垂柳下，我们轮流朗诵了一句句描写春日的古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”“千里莺啼绿映红，水春山郭酒旗风”“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春艳”。在这春光宜人的仙境里，朗诵一首首优美的诗句，真是一种最美好的享受啊！而我所朗诵过的一首首古诗，更加深刻地印在我的脑海里了，这种边玩边学的`方式，我太喜欢啦！相信所有的孩子都喜欢这样的学习形式！
3点半的时候，我们几个小朋友依依不舍的分别了，并相约第三期《朗读者.二十四节气》在美丽的爱丽丝公园举行！不见不散哦！
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