有关校长作文500字五篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的校长作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长作文500字 篇1
亲爱的老师，尊敬的同学们大家好！我是01号参赛选手孟冉冉。今天我和大家讲的是《一星期的校长》。其实当校长的梦我已经做过无数次了，可能是因为在学校的关系，或者是自己调皮爱幻想的原因，我总觉得当校长一定要做些什么。
第一天，我会组织全体同学和老师来玩一场规模盛大的捉迷藏游戏。谁先被找到，那就要帮全班的同学做一次作业。如果胜利的最后的玩家，就可以获得我的一次愿望。全校的人都要满足他，尽力帮他实现。然后我会颁布一个规定，学校每一周都要有一节集体的体育课，拉近各个班级的关系。并且要有大型的竞技类运动，让大家体验运动的快乐。
第二、三天，我会让所有的学生一起玩“抱抱团”的游戏，人缘好的人一下子就知道了。我其实是希望每个人都不要被排斥在外，一个人的`校园生活其实是很乏味的。加入大家，体验不一样的生活。我不喜欢在大家嘻嘻哈哈笑的时候，有人在哭。每个人完成一件事都不如大家完成的开心和充满成就感。
星期四和星期五，我会组织全校的同学去参加社会实践活动，参加植树、捡垃圾保护环境的志愿者活动。让他们体会自然，在实践中成长。
星期六和星期日，我会布置一个特别的作业。体验父母的生活，与父母身份互换。体验父母的坚辛，了解爸爸妈妈为我们做了多少，付出了多少。“百善孝为先。”也许再多的理论也比不上一次的实践。如果大家都能明白一些道理。我这一星期校长也没有白当。
校长作文500字 篇2
开学典礼到了，担任校长的猪八戒乐呵呵地走上讲台。在那一刹那间，台下汇成了一片暴风雨般的掌声，猪八戒微笑着面对大家，抬抬手示意大家安静。
猪八戒拿起话筒说：”从今以后，我担任这所学校的校长。今天，我来给大家讲讲在我们取经路上的艰难险阻，和我们是如何克服的。“小孩子们对此有很大乐趣，都一个劲儿的往前钻，大人们只好让出位置。
猪八戒说：”大家请安静一下，现在我就要给大家讲一讲我们的故事，我们的师傅先收留了孙悟空，所以他是老大，然后又收留了我，我是老二，最后才收留的沙僧，所以他最小。
然后我们就开始走向去西天的取经之路，在路上，我们遇到了很多妖怪，有可怕的白骨精、红孩儿、牛魔王、狮子精等，孙悟空一眼就看出白骨精是妖精，一帮把她打死，可师傅认为她是一个人，这样连续三次，师傅实在是太生气了，就把大师兄赶走了。孙悟空有些不舍，可师傅就是铁了心要把他赶走，他也不敢作乱只得走了。
最后，我费了九牛二虎之力才把他请回来。就这样，我们一个困难一个困难的打败，最终我们终于成功了，师傅给我的印象一直很任意、很执着，孙悟空给我的感觉是是很勇敢，而沙僧给我一种很坚定的感觉。
小孩子们听得都惊呆了，大人们一起鼓掌，猪八戒说：“这所学校一定会成功的， 请大家相信我。”台下又是一片暴风雨般的掌声。
校长作文500字 篇3
待西天取经后，唐僧师徒四人出了名，办了一个西天学校。唐僧被灵隐寺招去当活招牌了。孙悟空被导演叫去拍大话西游了。沙和尚去卖豆沙了。只剩下猪八戒去当校长了。 第二天一早，猪八戒就到达了西天学校。
西装被划开了， 带了个大耙子，嘿咻嘿咻得走进校园。鹦鹉看到了，兴奋得说“：呆子来了，呆子来了。”全体学员都跑了出来，一齐欢呼，呆子来了，呆子来了。猪八戒气氛得说道“：死猴子的知名度还蛮高的嘛，哼哼，噜噜，这些人都给我开除了，那么没礼貌，怎么上课！”人群一下子散了。 猪八戒继续往里面走。走到了半路，冒出来一个带面具的“人”。“呆子，在这里当校长啊！”猪八戒听后挥舞着耙子，吼道“：开除，把你开除了，就死猴子才叫我呆子，你们都找打是吧。。！”
对面的“人”一把抓下面具，一张猴脸引入眼帘。“猴哥！你怎么在这儿？！”猪八戒慌乱得说。“你这呆子，敢把我开除，不想活了是吧。叫我死猴子，你真活得不耐烦。”“猴哥猴哥，我真不是故意的。”“呆子，我要是再遇见你，你就挂了。” 猪八戒逃过一劫后，来到教室。一个又高又瘦的人站在讲台上讲课，讲一路怎么孙悟空怎么欺负猪八戒。猪八戒很气愤，大骂道：“你怎么知道的，你我师傅啊，什么都知道！？”那人转过身来。“啊！！见鬼了，师傅你怎么在这里！”
师傅哈哈一笑，然后立刻沉下脸来“你骂我是吧，真是没礼貌。沙悟净，打！~~”沙悟净忽然从后面跑出来，一棒打在猪八戒头上。 猪八戒晕了，一个翻身倒在了地上。大叫道：我再也不做校长了！”
校长作文500字 篇4
我们的校长穿着一身黑衣服，一双运动鞋，显的具有活力，脸上常常洋溢着微笑，使人感觉和蔼可亲。
“上课时间到了，请同学们专心听讲。”同学们迅速回到座位，教室顿时鸦雀无声。
我正埋头写作业时，听见“吱——”的一声，只见校长一手背后，身体向前一弓，先把头伸进来探了一下，然后悄悄地走进来，脸上露出微笑，看见一个同学做作业做的不错，便拍拍她的后背，说不错，又看见一个同学的功课落下了很多，便把他从座位上揪出来，指着前一个同学的作业不停地点，对她说：“看见了没有？”然后像督察员一样继续“巡视”着。
这时，我正趴在桌子上有气无力地写作业。校长便严肃地走来，用手拍了个我的头一下，把我的脸扭正，吓得我赶紧把腰也直了起来，生怕他再说。他紧接着似生气又非生气地对我说，让我回家后查一下正确的坐姿，我偷偷地瞅了他一眼。
校长出去了，此时我松了一口气，全班同学也松了一口气。我心想：他怎么那么爱多管闲事？虽说这样说不对，但我还是忍不住地抱怨。
这还源于那一件事。
上数学课时，我在做题中写了一个数“10％a”校长走过来，看了一下我的作业，眉头皱了一下，说：“这个a应写在哪？”我说写在后面，他这次又加重了语气问我a应写在哪，我肯定地说写在后面，他便生气地说再看看。我又思考了半天，还觉得是写在后面，最后我问了问老师，老师说我写的对，我当时气得火冒三丈。
尽管我不太喜欢他，但我还是感觉他是个好校长，他负责任。这，就是我们的好校长。
校长作文500字 篇5
今天大课间活动时，正当我和王依凡玩得高兴时，王老师突然找到我们，手里拿着一叠作文，对我们说：“你们帮王老师一个忙，把这几篇文章送到校长室好吗？”我们点点头，身上不禁冒出了冷汗：见校长？也许是看多了校园小说，觉得校长一向都是可怕的吧。
我和王依凡手拉手走向校长办公室，心情非常复杂，又是激动，又是紧张，心都提到了嗓子眼儿，犹如十五只吊桶??七上八下；王依凡的腿好像有些发软。
来到校长室门口，我们把头一探：嘿！校长室窗明几净，办公桌上的东西放得整整齐齐，棕色的地板一尘不染；办公室很宽敞，非常的宁静朴素。校长正坐在办公桌前打电话，她身后是一个大书柜，还放着老师们的合影，插着几面五星红旗。见到校长在打电话，我们便在门口等待着。
不一会儿，钱校长挂了电话，王依凡和我便轻手轻脚地走了进去，轻声说：“钱校长，这是王老师叫我们送来的作文。”校长转过身来，微笑着接过作文，说了声“谢谢”，让我浑身轻松不少，悬着的心放了下来。钱校长看了看作文题目，“白开水变变变？”她问道：“这个游戏好玩吗？白开水怎么个变法？”我们很自然地回答着校长的问题，校长也很认真地听我们讲，和我们谈得很融洽，把我紧张的心情一扫而光，感到校长十分和蔼可亲。
下课铃响了，我们要回教室了，校长和我们道别，并祝愿我们长大后能成为真正的作家。我们点点头，把这句话牢牢刻在了心上。
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