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实用的相伴作文500字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的相伴作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
相伴作文500字 篇1
花开花落，落叶归根，看燕去燕归，看浮云飘过，我一一与你们握手，品味芳香。——题记
（一）
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”是他恬淡的心情。他思念故乡亲人之情，永在这田园风光之中。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”是他的忧愁。泪水淌下，带着担忧，托付给明月，在岁月上留下痕迹。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是他的情怀。品着他的远大志向，早已在心灵种下希望的种子。
在书海中拾贝，拾起了闪耀的诗句，驻足欣赏，激励人心。
（二）
与他一起看父亲远去的`背影，感受心中酸楚的感觉。与他一起感悟祥子一生悲惨的生活，当时社会的黑暗，让我心中五味杂陈，感受着当时的悲惨生活。和他一起纪念逝去的伟大先人，带着深深的崇敬，这是多么深刻的感情！还要与她一起望着纸船漂去，让我感动。
在书海中拾贝，沿着作家的足迹，缓缓前行，让人感动。
（三）
喜欢读着他的《狼王梦》，喜欢读着他的《草房子》，喜欢读着他的《目送》，还喜欢读着他的诗集。那是一种生活感悟，那是他们的生活态度。我愿意每天都跟随着他的脚步，跟随着他的文字，让心灵成长，灵魂激荡。
在书海中拾贝，徜徉在作者的笔墨当中，品味芳香，不能自拔。
曾经有那么多岁月。一步步走来，就好似在书海中拾贝，感悟作家的灵魂。品味生活，体会生命，学会感悟，偶然回头，发现这些年，我早已与书相伴！
相伴作文500字 篇2
真正的爱如河流，爱得愈深越无声。爱是无穷的，爱是伟大的，爱是宽广的，爱是生活中的一个个镜头。
镜头一 “哇”我回到家，自然闻到一种香味，一闻就知道是我最爱吃的虾！我放下书包急忙跑到厨房一看，果然不出我所料，一只只鲜红的.虾出现在我眼前。“你快吃，知道你考试考疯了，特地为你做的虾。”看着鲜红的虾，口水立刻流了出来，忘掉了烦恼，我大口大口的吃着虾。“嗝”打了一个饱嗝，这才想起坐在生边的妈妈。
“妈妈。你不吃吗？”我问道。“妈妈不饿，你吃吧。你吃饱了吗，快去复习。”妈妈说道。我走向房间，做起作业，由于吃的太多，肚子太饱，走向厕所。当我从厕所里走出来，开见妈妈正再吃我没吃干净的虾，妈看见了我立刻藏了起来，说道：“妈妈，只看看虾有没有变质！”我沉重的走向房间，眼泪夺眶而出！
镜头二 前不久，我考试成绩下来了，物理考得特别差，我没有脸面回到家中，回到家，妈妈用期待的眼神看着我，说道“考好了吗？”我没有回答，妈妈知道了，我考的不好。
说道“物理，重要的很，别偏科！” “好了好了，我知道了。”“你每次都做题，可真正懂得了多少？”“我的事不用你操心。”我反驳道。
回到房间，会想起是我不对！后来妈妈手里拿着苹果走了进来。“我也是怕你偏科，才这么说的。”“没事。是我的错，对不起妈妈。”
妈妈，有你相伴，千难万险我也会微笑面对。
相伴作文500字 篇3
一路都有你的陪伴，感谢你。
近期，有一篇文章，给了我内心很大的感触——一名司机路上遇见了一位独自骑单车回家的孩子，司机担心天黑了，骑单车的孩子会有危险，便开着车灯一路照亮回家的路，学生向好心的司机鞠躬，以致感谢。读完这篇文章，我的.心底流出了一股暖阳。
爱心不分大小，有困难的人需要帮助，举手之劳，那么你何乐而不为呢？
赠人玫瑰，手留余香。那是一个大雪纷飞的下午，爸爸妈妈和我吃过晚饭，想去度过一下书海时光，一家人带着伞就前往了书店。
路上已是白雪皑皑，我想“如果没有这身厚厚的衣服，那岂不是就要冻僵了”。不久，我们就到了书店，我的目光却被书店入口旁一位衣衫褴褛、弱不禁风的老人吸引了。老人蹲在雪地里向人们乞讨，想让人们给他一点钱，但最终并没有人理会老人。老人拉了拉一位看上去有钱青年人的衣角，示意青年人给他一点钱吧！可那位青年却向老人投来了喷怒的目光，一旁的路人也在嘲笑着。我再也看不下去了，拉起雪地里乞讨的老人，并从衣兜的深处掏出攒了很久的零花钱给了他。我一直都舍不得用的零花钱却在这一刻给了这位老人，虽说是心疼，但那只不过是一秒的心疼罢了。
老人的衣服被雪浸湿了，我把随身自己最喜欢的这把伞也给了他。老人打着伞，向我微微鞠了一躬。我用欣慰的眼神看着他，心里暖暖的，有种说不出的感觉。是这位老人让我拥有了“赠人玫瑰，手留余香”的机会。
爱心不分大小，只要你帮助了别人，就值得被尊敬。
相伴作文500字 篇4
小时候，你的陪伴是朗朗上口的三字经；现在你的陪伴停留在六年级的语文书继续在我心里。
刚进校本的我满脸的疑惑，我不知道我真的会怎样，也不知道我该怎么做，甚至连懵懂都不算，只是无知，只是一片空白。被人潮推波着往前走，一步、两步…我感到前进的困难，又感到在人群中徘徊的迷茫，但我只能往前走，不然等待我的将是跌倒，就是无法站立的痛苦。
本就站不稳的腿，在楼梯上打着哆嗦，肆意的被人拥挤着。
终于做完一次，我被人毫不留情的推到楼梯间，我仓促的往前走，生怕来个人把我推倒，猛的一抬头，映入眼帘的是5个硕大的字“一年级五班”，我径直走前去，随之而来的是你对我的关爱与慰问，在您的'陪伴下我报到了名，开始了我第一天的学习生涯。
您教我手指与笔盖突破的节奏，让我感受笔尖与纸张摩擦的旋律，您让我体会蕴藏在字里行间的墨香，让我欣赏那些细微的容易被人忽略的美；往昔，您带我领略盛唐的月亮，是多么让李白找你；今朝，您带我游玩文字的殿堂，是您陪伴我从少年的无知，到今天我变成展翅高飞，我跟随您的脚步，您等待我的跟随，你像黎明的太阳洒下一缕曙光，让我走向希望的云阶。
铃声后，您总是迟迟不肯走下讲台，坐在摇摆的板凳上，拿着墨水快见底的红笔，在一个个生命的鸿沟在这里行间穿插，交错着，您总是叫几个同学留下，为他们补习一下基础知识，您知道他们会厌倦会不耐烦，但你人会这么做，就算他们认为这是囚禁“犯人”的规则，但我觉得，只要有您的陪伴任何时光都不是枯燥的。
严寒黑夜，你化作炽热曙光，照亮我。
地面徘徊，你化作大鹏展翅带我翱翔。
倾盆大雨，你化作晴空万里为我开路。
少年无知，有你相伴甚是幸运一一我的老师。
相伴作文500字 篇5
雨过天晴后，太阳渐渐明朗起来，它推开沉重的乌云，亲亲悠悠地洒下大片金色的暖光，照得树叶闪闪的，照得心窝暖暖的。
我坐在自行车的后座椅上，那时妈妈还很苗条年轻，可她力气却不小，能载着我从乡路蹬到镇里的公园。一路上，我抓紧了她的衣裳，闭上眼睛，只感觉到衣角在不停左右交替着，忽上忽下，却是有节奏的，有活力的。她细柔顺滑的长发顺着风轻轻地抚过我的脸颊，好淡雅的香味，我头贴着她的背脊，也想能染上这迷人又神秘的母亲味儿。
“醒醒，宝儿，到公园了。”在我迷糊的意识中，一句温和的轻喊让我苏醒。我揉揉眼，妈妈小心地抱我下车，上完锁就一块进去了。老规矩，妈妈会伸出一根纤长白嫩的食指，别在后背边，我接收到信号指示，便加快脚步跟上她，用整只手抓她的那一根食指，抓到了，就心安了，就仿佛拥有了全世界。
她走个两步就回头，掏出相机，笑着示意我摆pose，可我的招牌剪刀手却遭到了她的“嫌弃”，她亲身作示范，pose真是花样百出，夕阳布满了脸庞，我忍耐不住，一把抢过妈妈的手机，她显得有些惊慌，又突然像含苞待放的娇羞荷花，脸颊泛起了两片淡淡的红晕。我有模有样的`学着她“看我，茄子！”她笑了，门牙整整齐齐，樱红的裙摆飘逸，“娇羞的荷花”在那一刻恍然盛开了，是鲜艳的红，是靓丽的红，是我眼中唯一的色彩。
那日最后的一抹夕阳，映照在我身上，映照在她手中不舍放下的手机上，映照在彼此的心间。虽随时间的流逝，时光一去不复返，但只要有你相伴，足矣！
相伴作文500字 篇6
灯光下，黑白琴键交错动人的阴影，你就静静地在那儿，一种说不出的宁静、淡雅，几年前，正是这种气质，让我一下子便被你吸引。
初见你时，我才五岁，看着你，按下了琴键，虽是不完整的旋律，但那清亮、透明的声音已在我心中留下了那深深的印迹。
我一次又一次轻轻地按下你的琴键。与你在一起的时光，总让我感到宁静与快乐。从你身上发出的那独有的音符，让我神往。
我喜欢上了用指尖抚摸你的时候，喜欢指尖一次又一次的跳跃，喜欢你身上木头独有的清香与宁静，我喜欢你传出的那优美声音。
你的声音是我最向往的。时而似小桥流水，叮叮咚咚的祥和，时而似鹰搏击长空的辉煌，又似战士冲锋陷阵的'激昂……你每一个音符都让我十分陶醉，只有你，让原本好动的我，总愿意安安静静地坐上几个小时不觉枯燥。
可由于学业一天天加重，我与你的距离被一本本厚厚的练习本隔开。我曾经最好的朋友——你，一步步地离我而去。我的心头不禁空荡荡的，仿佛缺失了一个很重要的东西，可是，看着越来越繁重的课业，我只能对你摇头叹息。
放假了，我终于掀开你的布罩，重新用指尖一遍又一遍地与你合唱，你传出的美妙音乐让我满足极了，心中残缺的最后一个拼图终于复原。
你，就是我最合拍的朋友，在我悲伤时，你传出一首首激励向上的曲子；在我静不下心，是你传出一首首悠远的歌，愿生命中一直有你相伴。
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