老师的作文500字

时间:2023-05-20 07:29:13 500字作文 我要投稿
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【精选】老师的作文500字合集十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的老师的作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】老师的作文500字合集十篇

老师的作文500字 篇1

  我的围棋老师是苏老师,我们都很喜欢他。

  苏老师个子不高,中等身材,圆圆的脸胖乎乎的。他的眼睛不大,戴着一副眼镜,但眼睛炯炯有神。苏老师和蔼可亲,总是笑眯眯的。

  苏老师讲课耐心、细致。他与其他老师讲课方式不同,他在笔记本电脑上下载了围棋的教学软件,用电脑给我们上课,点击软件进入后开始做题,苏老师会给我们一步一步的讲,有时还会让我们抢答,答对了会奖励一张卡片。

  苏老师讲话风趣幽默,最近我们要围棋比赛了,他根据成绩给我们排名次,分别取名“五虎上将”、“八大金刚”、“十大菜鸟”等。哈哈,我排在八大金刚里,是不是很厉害呢?

  苏老师不仅教我们下棋,还教我们许多道理。记得有一次,我和别人对弈,对手不如我,下的很慢,我很无聊,东张西望,还跑到旁边正在对弈的'几个同学跟前,和他们打打闹闹,最后这盘棋我输了,苏老师把我留下来,对我说:“下围棋要安静,聚精会神,专心致志,如果三心二意,怎么会认真思考呢?而且,下棋时离开是对对手不尊重的行为。”从此以后,我每次下棋都会想起苏老师的话,这些话让我始终铭记在心。

  苏老师常说:“下围棋要静下心,多思考,要看得全面,想得长远。”苏老师的话像一杯清茶,散发着缕缕清香,令人回味无穷。

老师的作文500字 篇2

  我有许多的老师,但我最喜欢的还是我的班主任李老师。

  李老师差不多四十多岁了,长着一头乌黑的头发,小小的眼睛底下有几道深深的皱纹,皱纹里不知藏了多少辛勤的.汗水。李老师还有一对灵敏的耳朵,这些都是武器,实话告诉你,这些武器并不厉害,不过作用却大的很。

  有一次,李老师在黑板上写字,几个同学在下面说话,李老师听见了,就回过头来,看了看同学们,使了一个小小的眼神,那些说话的同学看见了,就不敢再说话了。

  又有一次,有个同学上课做小动作,李老师看见了,只是过去拍了一下那个同学,于是,那个同学就不做小动作了。

  李老师非常关心每一个同学,记得是一个冬天,我们班有一位同学发烧,老师把这位同学扶到办公室里,让同学在床上躺一会,可是,那个同学头疼的更厉害了,老师马上穿上厚衣服,带着那个学生到了医院,过了几天,那个同学病好了,老师却病倒了。她虽然病了但还坚持来给我们上课,并且讲的很认真,我们听的也非常认真。

  李老师不但关心同学,而且她也非常关心我们的学习成绩。在一年级期末考试时,我们班考的不是很好。李老师知道了,就告诉了别的老师,并且还让他们抓紧我们的学习,李老师想知道我们为什么考的差,便在班上细心观察,后来,她发现有几个同学在抄作业,李老师马上在课堂上说了,还把那些抄作业的同学叫到办公室,给他们讲道理,还让那些同学把作业交给自己。打那以后,我们班每次大型考试都考的很好。受到学校的表扬。

  我要感谢像园丁一样抚育我们的李老师,我一定要用好的成绩来回报您,我想说一声:“李老师,我爱您!”

老师的作文500字 篇3

  我们班的语文老师,也是我们的班主任。她姓何,我们都叫她何老师,她有着一头乌黑的头发,水汪汪的眼睛,戴着一副眼镜,显得很有学问的样子,常常扎着马尾辫,平时对我们很温柔。

  何老师从一年级到五年级教我,她平时上课很温柔,但一看见有同学在讲话,会立马停下来,盯着那个讲话的同学,于是那个同学立马不敢了,只好乖乖听讲,有时上课,何老师会让同学们表演课文内容,同学们纷纷举手上台表演,上台表演的同学,都落落大方,台下响起一片片掌声……有些不到位的地方,何老师会模仿出来,让同学们提出意见,看到老师的模仿,台下的笑声更欢了,大家笑得前俯后仰,真是充满趣味的`课堂。

  何老师除了上课有趣,还很关心我们。有一次,我和同学正在公共区搞卫生,突然,上课铃声响起了,我想急急忙忙的搞完,结果,一不小心,脚底踩空,摔到了水沟里,后脑勺碰到了石头上,一阵阵疼痛袭来,我摸了摸我的头:天啊,血,有血,我吓呆了……顿时哇哇大哭起来,和我一起搞卫生的冯博宇赶紧去报告老师,正当我很绝望的时候,何老师急匆匆赶来了,她赶紧带着我来到医院,在路上联系好我的爸妈,来到医院后,护士给我止血,包扎伤口,何老师一直安慰我:不要怕,勇敢点。直到我妈妈赶到了医院,何老师才离开去学校。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,谢谢何老师,教我们知识,学做人,还像父母一样关心我们,在这里,我想说一句:“何老师,你辛苦了!”

老师的作文500字 篇4

  每当我回想起一到三年级的往事,总是会有一张熟悉的面孔出现在我眼前――那就是徐老师。徐老师现在不教我了,但是她的谆谆教诲依然铭刻在我心中,不断地激励我成长,我还想做徐老师的孩子!

  记得有一段时间,我上课的时候老是跟同桌讲话。周五放学时,徐老师把我和我妈妈留下下来谈话。我紧张极了,心想,徐老师还不知会怎么批评我呢!可徐老师却温柔地说:“千爱啊,你是我信任的`孩子,我希望这样的事情不要在我的面前出现了,好吗?”我惭愧不已,决心再也不上课时和同学讲话了。

  后来,我成绩慢慢进步了,徐老师也看到了我的进步。下课时,她单独把我叫到身旁,满面春风地说:“孩子啊,最近我看到了你的进步,要坚持下去,这样你的成绩定会突飞猛进的。”徐老师的话,让我充满了自信心。我决心更加努力,给徐老师一个大大的惊喜。

  徐老师说的没错,那一单元我的成绩非常靠前,当徐老师报到我的成绩时,笑语盈盈地说:“看,努力过了就是不一样!所以我说,只要努力,就会幸运。”我无比高兴,徐老师的教诲给了我多大的力量啊!

  虽然徐老师现在不教我了,但是我依然会在中午,躲过老师的视线,偷偷地看望徐老师。我想,如果徐老师现在还能天天和我们在一起,该多好啊!

老师的作文500字 篇5

  九月的黄昏,影影绰绰的街道已嗅出了秋的寒气。血红色的太阳自顾自得回家睡觉了。深蓝色的天,幽紫色的薄云伴我走在清冷的马路上。天上没有星星,月亮却早早的冒了出来。此时的城市是各个尺寸的剪纸拼凑的深口盘,搁在博物馆恒温的防弹玻璃柜里缓缓的转动着。

  不由地,我想到了暑假时,在一栋老式公寓门口那令我感慨万千的一幕……

  那天,我去一个朋友家玩,忽然发现在不远处的公寓门口停放着一辆自行车。走近一瞧,他已经很破旧了,上面还沾满了灰尘。我随手按了一下车铃,喑哑的铃声使我猛然想起它是我小学时的班主任陈老师的'。

  这辆车我怎么能忘记!记得有一次,父母都有事在外没能按时到学校接我。眼睁睁的看着天黑了下来,所有的同学都走光了时,我的心里既害怕又难过。但这时陈老师推着车的身影在我眼前出现了,我的眼圈一下就湿了。最后,是陈老师用这辆自行车把我一直送到家门口才离开。

  正是这辆车啊!它日日夜夜,年年月月载着陈老师上班、下班、家访……有时车胎漏了气或遇上雨天,老师就推上它深一脚浅一脚一步步走着。如今,自行车的轮子已经碾过几千里、几万里,钢圈都锈红了,轮胎上的褶皱花纹都磨平了。而车子的主人——陈老师,额头上过早的爬上了皱纹,两鬓也增添了白发,可她仍同车子一样勤勤恳恳的工作着。

  天渐渐暗了下来,望着老师的自行车,我心中忽然有千言万语想对陈老师说,可又不知从何说起。我抬起头,逐个打量着每一家的灯光。老师!您究竟在哪儿?天已经黑了,您该回家了,您的家人正盼着您归来啊!

  我伸出手,轻轻擦着这座上的灰尘,就就得等着,等着……

  教师节将至,衷心的祝愿天下每一位老师幸福快乐,一生平安。

老师的作文500字 篇6

  小学从二小毕业,来到了三中,接触到很多新的同学和老师。在一起相处一个月后,使我印象最深的便是我的新语文老师——刘良驹老师了。

  我对老师的第一印象便是“萌”,老师有着一个和弥勒佛差不多大的肚子(夸张一点),那充满笑意的脸上戴着一副金丝眼镜,给我们很慈祥很和气的形象。从我与老师相处一个月的情况来看,老师的脸上似乎永远都带着笑。顺便小小地吐槽下老师,我个人觉得老师的`普通话不太标准……

  当我知道我们敬爱的刘老师是我们县为数不多的省特级教师,我们所做的导学案中其中初中语文七年级一课一案的编者时,我惊诧地下巴差一点掉到地上了。刘老师教得很好,在严谨中不失幽默,但又在幽默中不失严谨。

  记得有一次,刘老师叫我到讲台前朗诵两篇学生习作范文时,我一惊,因为我有一点怯场,可师命不可违,我缓缓走上讲台,朗诵着两篇作文,我手指冰凉,腿不由自主地发抖,接连着出错误。我的手心在不停地冒冷汗。在我断断续续读完后,我心想:“终于解脱了!”在我走下讲台时,台下雷鸣般的掌声。刘老师在我身后淡淡地说:“张格凌同学表现得有勇气,并且朗读的很有感情。大家要向她学习。”待我回到座位上,开口便对同桌说:“真是折煞老朽啦。”

  有一种情愫叫感动,因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫做无私。刘老师,您第一堂课告诉了我们,我们是您在泰和三中的第6届弟子。您在泰和三中15年,也算三中的元老级老师。溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福。老师,接下来的三年时间——1000多个日日夜夜,让我们共同度过,让我们珍惜以后的时光吧。做刘老师的学生,真荣幸啊!“幸甚至哉,歌以咏志!”

老师的作文500字 篇7

  李老师上课很生动。解释词语,李老师不仅讲词语的意思,会巧妙地用班上的某个同学用来举例。比如讲了“渴望”这个词,她看到我正在东张西望,就会笑着说:“刁昱宣多么渴望赶快下课,好出去玩啊。”大家都笑了,笑过之后,也牢牢地记住了“渴望“这个词。读课文,李老师也不是让我们干巴巴地读,她有时让我们接龙读课文;有时,让我们扮演课文里的角色,同学们一个个争先恐后,就连以前很讨厌读课文的人,现在也不肯落后;有时候,李老师还把要背的课文编成动作,让我们一边读一边背课文,再难背的课文一会儿就背下来了。

  不过,李老师的课不光是好玩儿的。还教了我们好的学习方法。李老师会在上课的前一天,让我们把课文预习一遍,找出不懂的地方,在上课的时候,有目的地学习。李老师还教我们平时要多读书,看新闻,增长自己的知识。每次语文课前,值日生带着大家向老师敬礼后,她都要叫一个同学上去讲事先收集的成语故事新闻……听的人听得津津有味,讲的人讲得兴致勃勃!这不仅让我们增长了知识,也锻炼了我们的口才(我就是听了同学讲的卫生知识,才改正在学校门口买零食的坏习惯)。

  我以前不喜欢语文课,看到那些密密麻麻的'字真头痛,现在,我越来越喜欢语文课了。我觉得书上那些呆头呆脑的字,好像都变成了有生命的小精灵,在李老师的指挥下,蹦啊跳啊,在我面前展现一幅幅美丽生动的图画。

  我喜欢语文课,更喜欢我们的李老师!

老师的作文500字 篇8

  记得上学第一天,我既兴奋又好奇。兴奋的是我成为了一名小学生了,可以和同学们一起学习了。好奇的是我们老师是长什么样子的?厉不厉害呢?

  我正想着,突然从门外走进来一位女老师,她长得高高的,留着一头长长的披肩发,戴着一副黑框眼镜。老师和蔼可亲地站在讲台上说:“我是你们的'语文老师,我姓吕,你们叫我吕老师就行了。”

  吕老师的确和蔼可亲。我们开元旦联欢会的时候,我第一次在同学们面前表演节目,心里很紧张。吕老师就摸了摸我的头说说:“孩子,别紧张,老师相信你!”紧接着,就该我表演了,老师又用温和的目光鼓励我。于是,我就鼓起勇气给同学们弹了一首曲子—《渔舟唱晚》。表演完后,同学们纷纷地给我鼓掌,吕老师又冲我点了点头,好像是听过这首古筝曲子似的。

  吕老师对我们也非常严厉。有一次,我写课堂作业不专心,字写得很潦草,吕老师就瞪大眼睛用严厉的眼神看着我说:“你怎么这么不认真呢?”说完就把我的本传递给我说:“快去重写!”我有些不好意思又工工整整地写了一遍,交给了吕老师。吕老师又拍着我的背微笑地说:“孩子,我知道你一用心就会写得很好,老师相信你可以写好,加油!”我不安的心,终于又平静了。

  吕老师教会我们许多我们许多知识,从一年级开始就坚持诵读《中华经典素读》,吟诵古诗,现在我们已经读到《大学·中庸》了。

  我现在已经五年级了,吕老师也不带我们了,但我经常利用课余时间去看吕老师。吕老师我想对您说:“我永远不会忘记您的!”

老师的作文500字 篇9

  一个古怪的老师,那就是我的语文老师,方志明。

  方老师是一个很有幽默感的老师,他有一双又大又圆的脸,一双像鹰似的眼睛,一张锋利的嘴,一个挺直的鼻子,鹰似的眼睛上还戴着一副黑色的眼镜,最明显的,还是那脸上的皱纹和那圆圆的啤酒肚。所以我们都叫他老方。

  老方喜欢穿白色的衬衫,配一条黑色的长裤子,和一双黑色的皮鞋,有时还打领带;有时会穿一身古装在学校里走道,一走进教室,感觉自己穿越了。走进了古时候。

  为什么我感觉老方很古怪呢?因为我第一次见到老方的时候是在二年级,没想到第二次见面就是在三年级了。老方还变成了我们的语文老师。暑假时我到新的`学校去参观,我就在保安大厅的里面见到了老方。他好像在和保安谈公事。这时保安大叔就问我,你是哪个班的啊?我跟保安大叔说,我要上三年级了。保安又问:“你是哪个班的啊?”“三年级四班的,怎么了?”我说。保安大叔一开口,我就愣了,和他聊天的居然是我们的语文老师!我原本想,上次教我们数学的应该不是我们的语文老师吧。结果和我想的一点儿都不一样。我尴尬的笑了一下就赶快跑了。我想问,老方到底是教数学的,还是教语文的呢?真的是太古怪了!

  第二个原因是有一次老方带我们去参观我们学校的建筑。他带着我们那边去这边来来,的笔记本都快记三页了。老方把每个人物都说的很有神气,尤其是孔夫子老方把他的学业呀,学历呀,包括孔夫子的知名啊,都能倒背如流的说出来。我感觉老方有点儿像历史老师,又有点像建筑师。真是太古怪了。

  在上老方课时,我比较喜欢老方在课上讲古时候的故事与情景,还有老方小时候的故事。

  这就是我的语文老师,又古怪又让人摸不透的老方,你最喜欢哪一个老师呢?

老师的作文500字 篇10

  今天下午第二节课是我期待已久的体育课,想着要是不下雨,教我们体育的朱校长就会带我们出去活动活动,毕竟暑假整天呆在家里。

  铃响了,进门的不是朱校长,而是一位不认识的老师。他说他是我们新的`体育老师,姓陆。

  他站在讲台右边,就在我斜上方,离得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面长满了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的头发是棕黑色的,一根根精神饱满地耸立在他的头上。

  他有一个特点,就是特别爱出汗,从他一进门开始就一直在流汗。当他额头汗多时,他会时不时地用手把汗一擦,然后一甩,就这样,不到五分钟他总共摔了三四次。

  在课上,他给我们讲了中考的各个项目,每个项目的要求和标准。他还给我们讲了关于游泳项目的一个搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去学游泳了,想着长跑要天天练,游个泳只要在中考前十天练练就好了,最后导致全部都去考游泳。无奈之下,教体局改变了要求,男女都减一分钟,后来就很少有人去考了。所以说大家还是老老实实练好长跑,不要偷懒。

  他说话挺幽默的,我们时不时就会被他逗笑。那一次我们按照以前朱校长给我们排的队伍整队,原则上是按照从高到矮排,当看到站在我旁边的马梦吉足足比我高了半个头,他就很吃惊地对马梦吉说:“哇哦,过了一个暑假你长那么多,真是个奇迹。”我们顿时哈哈大笑。

  虽然和老师接触时间还不长,但我还是挺喜欢这个体育老师的,期待他的课。

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