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实用的小学作文500字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文500字 篇1
今天，我到动物园里去参观，看见那边斗鸡场里养了六只鸡，这些鸡每天在花公鸡的带领下不是在那边刨土觅食，就是在土堆上打“凉窝”晒太阳，过着悠闲自得的生活。
今天中午，不知哪里又来了一只黑鸡，把里面的母鸡吓得魂飞魄散。看那只黑公鸡骄横跋扈、横冲直撞的样子，那只花公鸡不服气了。转眼间，两只鸡都各自摆开架势，脖子上的羽毛都直了起来，头低得几乎要挨着地皮了，那只花公鸡为了保护自己的领地，跟外来的“敌人”展开了生死的拼搏。
残酷的撕杀一触即发，他们虎视眈眈地盯着对方，谁也不敢轻举妄动，一边积蓄力量，一边寻找攻击对方的机会。黑公鸡凭着自己身强体壮，首先发动了攻击。只见它猛得一跃，锋利的爪子抓向花公鸡，随后又用嘴巴啄。看着黑公鸡如此迅猛的.攻势，当时，我以为花公鸡要败了。可是花公鸡把脖子一缩，往后一闪，接着回头用爪子按住了黑公鸡的脖子，不住地啄它的鸡冠。黑公鸡的鸡冠流出了许多的鲜血，被抓下的鸡毛飞飞扬扬散落了一地，疼得它“咕咕”地乱叫。一下，两下……黑公鸡的鸡冠被啄破了，血人它的头上滴下来。转眼间，黑公鸡就认输了。俗话说“胜者为王，败者为寇”，黑公鸡只好乖乖地离开了花公鸡的领地。花公鸡“咕咕咕”地叫出母鸡，好像在说：“不要怕，有我在，谁也不敢侵犯我们的领地！”
我第一次看见公鸡打架的场面，那场面真是令人吃惊。
小学作文500字 篇2
有一天，大海的统治者海王问大海里的动物们一个简单而又困难的问题：“这世界谁最大最重要？”
“玉帝大，玉帝重要。”海龟回答说。“如来佛祖大且重要。”金鱼说。“观音大且重要。”一只美丽的海星说。
海王分辨不出谁对谁错，所以海龟、金鱼、海星便大声的争起来了。它们的声音吵醒了半埋在沙中的乌龟。乌龟其实一直在听海龟、金鱼、海星的话，但它没有出声，因为乌龟知道自己既不大也没有力气，又不够玉帝、如来、观音显赫且重要，所以选择了静观其变。
这时，一条非常漂亮的小鱼从东边游过来。“请救救我吧！”小鱼向其它鱼们恳求，“一条鲨鱼在追我……”话还没说完，一条牙齿冒着杀气的大鲨渔出现了，这无情无义的家伙正用它那贪婪地眼睛盯着小鱼。
小鱼开始在找出路，它对海星说“请救救我！”
“我不行。”海星一口回绝了。
“我不行。”海龟也回绝了。
“我也不行。”金鱼说。它们怕鲨鱼，一个个开始找安全的地方躲起来。
正当漂亮的'小鱼绝望的时候，一个温柔的声音响起：“我来救救你。”是乌龟！“藏到里边去。”乌龟张开了自己的硬壳，“我来保护你！”当小鱼钻进壳里时，乌龟把壳合上了。鲨鱼很快地冲过来，但它无法使乌龟的壳张开，只得灰溜溜地游走了。
当鲨鱼游得远远的，乌龟张开了壳，小鱼自由了。“多谢你救我。”小鱼感激的说。
“乌龟是一位勇敢的英雄。”海王看到这一幕，激动地说，“你的行动表现了：谁多大、多重要并不重要，重要的是要有一颗慷慨无私的心，一颗充满了爱的心。”
海王为了奖励乌龟，所以送了一个特殊的礼物——海珍珠。
小学作文500字 篇3
每个人对任何事物都会有自己独特的感受，对生活的感受；对爱的感受；对成长的感受；对一场电影的感受；对一堂课的感受，等等，等等。我们要学会感受，用感受，用心，用灵魂去感受，感受世界，感受一切。
让我们一同去感受生活，你就会发现，生活的酸甜苦辣，生活的五彩缤纷，不是生活太平淡，是你不愿意去真正的感受生活，它就像白米粥一样，需要你的细品，才能尝出其中的味道。
让我们一同去感受那份无言的爱，你就会发现，原来父母对我们的爱是世界上最温暖的阳光，无论我们走出多远，飞出多高，父母的目光都在我们背后，社视着我们。我们永远是他们心中最牵挂的孩子。
让我们一同去感受成长，你就会发现，生活中的我们在成长着，虽然成长的道路中有快乐，有忧伤，但是我们青春的轨迹却依旧无法辨认。我们给时间或是给我们自己留下来的是并不可以用简单二字来概括的.。
让我们一同去感受电影的神奇，你就会发现，电影其实是人们灵魂和思想的另一个住所。它就是人生、时代、社会的真实写照。但是它也可以是人们倾诉感情、寄托希望的地方。
我们要自己学会感受，这是一节没有老师的课堂，这是一节没有书本的课堂。仅仅有的，是你的感受，你的心灵和你的灵魂。
同学们，让我们一同出发去感受吧！感受世界之精彩，感受人生之启发。
小学作文500字 篇4
我们的手创造我们美丽的家园。我也是用我那双“粗糙的双手”把自己感动了，也感动了我的家人。
那天晚上，天空阴暗，我写完作业觉得没事做了，唉！放松一下吧，我走向客厅，一边吃着零食，一边喝着汽水，你们可以体验一下，那是一个神清气爽！
那时，妹妹刚刚洗完澡，妈妈叫我去给妹妹冲奶粉，因为洗完澡、喝完奶，妹妹就要睡觉了，我冲完奶粉给妈妈，就从房间里走了出来。要干什么呢？好像也没啥事可干了。洗碗了吗？奶奶洗了。拖地了吗？对，我回来的时候拖了。我脑海里浮现出了一堆家务活，这个干了，那个也干了。等等，妹妹好像洗完澡后衣服还放在盆子里，对！把那一盆衣服洗了就差不多了。我跑进洗手间，把衣服一件件仔仔细细地洗了洗，搓了又搓。十分钟过去了，一小时过去了，妈妈还没出来，洗完了，我走到阳台前正准备挂上，一转身，还有一大堆衣服正等着我给它们搓澡呢！唉，我可太难了，洗还是不洗？反正也没什么事可做，不如把它洗了吧。我毫不犹豫地拿起了衣服，还是跟第一次的步骤一样，洗了又洗，搓了又搓。终于洗完了。怎么办？妈妈会不会打我？我这么晚还不睡觉。没关系，打完一顿也好，反正我皮糙肉厚的.，打一顿还可以变瘦一点呢，是她来了吗？不，他没来。可是在我想这些问题的过程中，妈妈出来了。妈妈走进洗手间，看了看盆里的衣服不在洗手间里，就把我叫过去问我：“你把衣服都洗了吗？”我说：“是啊！”妈妈一边说话，一边用她那温暖的手，摸着我那双冰冷又“粗糙的双手”对我说：“女儿，你真棒！”
这就是手的作用，可以让你的家变得温暖，让我们一起守护我们的家园吧！
小学作文500字 篇5
《方与圆》这本书是一本浓缩人生精华，尽现成功要决的书。
成功，是每个人都想要达到的境界，可是，又有几个人是达到这个境界的？你肯定回答，没有几个人，为什么呢？因为它们获取成功的途径不对，有些人过于认真，也会与成功擦肩而过，人生会有挫折，不可能一帆风顺，有困难的人生才更有竞争。
方与圆，说的就是一枚枚铜钱。一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小方孔。铜钱所启示我们做人的道理就是要外圆内方。方，就是做人的正气，具备优秀的品质，圆，就是处事老练、圆通，善用技巧。正如人走路，直走不行，就可以想办法绕过去。
这本书取的题材很好，而且语言精练，常用一些生活中的例子，来说明一个简单的成功途径，使人从迷惘走向清醒，让人们从一个简单的.事例中，用大脑来挖掘成功的秘诀，使自己一步步向成功走近。
用词造句非常不错，用优美的成语、句子去修饰、形容某一件事或物，让它们更形象，更逼真、更生动，让人看了更有味，看了还想再看，就是给人一种永远看不够的感觉。
人物选的都是一些大人物，比如爱因斯坦、爱迪生、莫扎特等，都诉说了他们都是怎么走向成功的，是怎么成为科学家、音乐家的。
这本书使我受益匪浅，这本书让我改变了许多。
小学作文500字 篇6
太棒了，今天我们玩了一个游戏——挑小棒，这是我最擅长的游戏，我非常有信心。
挑小棒是这样玩的，首先我们选一位同学把小棒撒下来，然后按顺序依次来挑，如果他挑的时候其他小棒动了，就让其他人来挑。
游戏开始啦，我们所有同学分为两组来挑，两组都憋着想赢，一点也不让着对方。
第一轮，我来撒小棒，撒得有横有竖，有几个小棒叠在一起，难度很大。我再看看对方呢，撒下来小棒的方向一样，很好挑，我心里默默想“这一次，可不简单”。我仔细看了看小棒，告诉了队友，这些旁边好拿的他先拿走，然后用手指压住小棒的底端，小棒翘起来后用手慢慢的挪走。在我的指导下，我和队友在2分钟里挑起了七个小棒!后来，小棒动了，轮到了对手，我们大家一起把眼光放在了对手小组上，我屏住呼吸，大气都不敢喘，不知哪家欢喜哪家愁，哦，最终15比13，我们小组以微弱的优势胜利了，我心里开心极了。
接着我们又玩了第二轮，我们的捡漏王——刘某，他一开始就把撒落这一边的小棒捡了，光这就有七八根，剩下的都是叠在一起的小棒，挑出来的难度比较大，我对队友说“要挽回现在这个场面，只有靠战术了”，最后轮到我了，我先从几根小棒的空隙中间，慢慢的挑出了一根，然后又用大拇指按住一根小棒的`底端，使小棒一端翘起来，另一只手的轻轻的挪，就用这样的方法，最后我一共挑了9根小棒，最终这一轮我们小组还是输了，但我觉得虽败为荣。
这个游戏告诉我们一个道理，一个人强大没有用，要一个团队强大才能取得最终的胜利!
小学作文500字 篇7
看门，眼中满是新奇
伴着母亲最后一声凄厉的尖叫，我来到了这个世上。睁开懵懂的双眼，首先看见的是那个隔着外界与里面的东西。
我舞动着小手，想打开它，但一双有力的大手正紧紧抱着我，于是，我放弃了。但我的心却始终如诞生时的我一样，躁动不安。看着它，一个又一个新奇的念头从我脑海中冒了出来。“开门吧！”一个低沉而略显疲惫的声音响起，“吱呀”一声，一束强光刺得我睁不开眼。原来，外面的世界这般热闹。而我，只记住一个字：“门”。
推门，手中充满力量
门是简单的，推门的过程却很繁琐。它需要的，不仅是手中的力量，还有心中的力量——自我挑战、自我磨砺，尽显于一个“推”字。
那是结束婴儿期学步的.最后一天，为了能一次成功，我在梦中演练无数次，像雏鹰首次高飞，似小草第一回破土。
怀着最庄严的心，我用力推开了它——门。我成功了！
力量把握在手，久藏于心。
破门，身体散发活力
不知从何时起，我习惯了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破门而入，习惯了用身体积蓄力量，在最后一刻向门撞去。
门的周围环绕着我哼的小曲儿，门的身体沾满着我乱七八糟的脚印。
破门，让我享受到前所未有的快感，一种任何事情都代替不了的自豪与满足。
活力属于阳光少年的我！
阖门，心里溢满平和
阖门，对我而言是一个新词，对于“门”的一生，却是崭新一页。
缓缓开门，轻轻关门，比幼年时快了几步，比童年时慢了几秒。缓急之中，欣喜与骄躁渐无声息；快慢之间，沉稳与平和的力量，在不动声色里成长。阖门的一瞬，脚步正稳稳地踏进青春的门槛！
小学作文500字 篇8
我的家里有两大做饭高手，一个是我和蔼可亲的奶奶，一个是我慈眉善目的爸爸，他俩做饭一个比一个好吃，而家里还有一个“铁锅杀手”——那就是我的好妈妈。
这天，奶奶生病住院了，爸爸去照顾她，这下家里两大做饭奇才全都走了，家里只剩我和妈妈，我为了保护好家里最后两个锅的安全，决定自己亲自上阵。我一路小跑来到菜市场，我秉着奶奶买菜一贯的原则——货比三家认真地挑选着鱼，经过精挑细选后我买了条看着硕大肥美的鱼。买鱼的人太多，老板忙上忙下，根本没有时间杀鱼，我只好直接拎回家了。
到家后我立刻把鱼倒在一只盆里，放了点水，静悄悄的鱼一见到水就撒欢的蹦，就像断了线的.风筝一样不受控制，我努力按住它，嘴里念念有词道：“鱼大哥，对不住了。”我真舍不得一条鲜活的生命就这样一命呜呼了。
我手起刀落，打算脱下它的“防弹衣”，我模仿起爸爸平时做饭的样子，刮鱼鳞、去内脏、抠鱼鳃，鱼被我清理的干干净净，可该红烧还是清蒸呢？经过一阵激烈的心理斗争，我选择了红烧。
打开煤气灶，我先在锅里倒了一些色拉油，等油温热了后将鱼扔了下去，就听见刺啦啪啦声响起，油溅开了，接着我倒了点酱油，又加了一勺蚝油，放了点葱，过了一会儿，我把鱼翻了个面，终于，鱼做好了，我激动地尝了一口，“啊，真是天下第一美食。”
小学作文500字 篇9
晨总能唤醒人，很少因为它的亮，它的风，它的啼叫，它的柔，总是有一种蕴藏在晨里好深好深的莫名感动，那是因为她的恨，她的泪，她的默爱，她的情，仿佛有一种遥远的`：爱，哭，求，悲汇聚而来。
正如打开电视机，看到的总是，一个个蜷缩着的人们，那鼻梁粗粗地，漫漫地呼着气。
吸进去的是憎恨，呼出的是对和平的一种奢望。
他们疑惑：那可怕的硝烟是真的么？
士兵们真的能将自己的灵魂注满罪恶的血吗？
他们的眼睛总是伴随着心跳飞快地动着，还有罪恶，还有空虚，还有许多无助，无奈。
回到这晨里来，上帝保佑你：下一刻，你的脸将洋溢笑容，你对和平，幸福的追求已不再奢侈。
孩子永远是不幸社会的牲牺品。
有很多孩子，都市的，乡村的。
他们生活在水深火热之中，他们生活的麻木，如一根麻绳拴住了他们，永远不会松弛。
他们会站在高岗上，用稚嫩的手指着远方，几乎用神圣而颤抖的声音说：
“那是学校。”
他们的愿望不大，唯一的欲望是：
那个曾经憧憬的手，能抚摸在学校的课桌椅上。
上帝保佑你：下一刻，你会每早满足地：
喊一声：“老师好！”
回到这保佑的晨……
无论是沉埃落定，还是伤痛，这生活还要继续……
晨开始了，只不过多了一层幕……
小学作文500字 篇10
花有重开日，人无再少年。
——题记
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。小学生涯在不知不觉过去，新的学习天地即将为我们打开，在小学生涯我有许多难以忘去的事，总是引起我欢快的回忆。
“同学们，这是你们在小学生涯最后一次听写，请大家认真听写。”班主任曾老师说道。
“啊——”许多同学都十分的不情愿。因为此时期末考试已考完了，老师还来听写。没有过多久，我们就极不情愿地准备开始听写。
曾老师说：“我和你们一起来写，我说谁的名字，谁就说到，其余同学把这个名字写下来。”说完曾老师就开始了：“刘星宇、马卓呈、张浩……余政男——”念到了这儿，曾老师哽噎了一下，有些同学的眼泪也流了出来。
曾老师看到同学们这样，于是说：“同学们我们继续听写，杨明屹、周昊……”过了一小会儿，老师大声念出：“曾娟!”随后，曾老师大声地答“到!”。听写完了，所有同学都情不自禁地流了下来。这一次听写，大部分同学听写全对;连班上学习成绩不好的，也十分认真、专心致志。
接下来，很多同学拿出珍贵的礼物送给自己的`好朋友;还有些同学拿出贺卡，写上祝福的话语送给老师、同学;还有的同学相互抱着哭了起来……
时光流逝，我们的小学生涯结束了，回眸小学，只有一个愿望，但愿亲爱的同学们，我们有缘再见!
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