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精选小学学作文500字集合十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学学作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文500字 篇1
“今天下午不上课，全校做大扫除。”讲台上，老师宣布到。“什么？又做大扫除，不是上个月才做了一遍的么？”我愁眉苦脸地说道。可说归说，心中还是有点点兴奋的，毕竟又可以一个下午不上课了。我怀着带着一丁点忧伤的心情等到了下午。
“现在，我来宣布做清洁的小组分配：李云和严飞擦窗户，张顺和赵刚擦电扇。”听到这儿，我心中原先的那点不愉快和忧伤顿时一扫而光——要知道，我和赵刚可是一对“铁哥们”！当老师宣布：“现在开始！”之后，我便来到了赵刚身边，拉着他一起去洗抹布。
原本，我以为他也会很高兴，可他却目光呆滞，两臂无力的耷拉在身体两侧，不停地打哈欠、叹气，仔细一看，眼睛下面还挂着两个大大的黑眼圈。见他如此没有精神，我忙问：“赵刚，你今天怎么了？这么无精打采的，昨天晚上干嘛去了？”他扭过头，刚张开嘴，又闭上了，一副欲言又止的样子，只发出一声沉重的叹息：“哎……”
擦电扇时，我让他擦，我扶凳子。他站上了凳子，手在抹电扇，而眼睛却是在看窗外。不巧的是，就在这时，桌子被同学撞了一下，他一个趔趄，身体往后一仰，要不是我及时扶住了他的腰，那他就要摔下椅子了。
看他如此心不在焉，我着急的问道：“你到底怎么了，怎么如此心不在焉？小心再出事！”赵刚难过地回答：“我爸爸把妈妈……哎……”
到这个地步我也不忍心再问，于是，继续抹电扇。抹了这么久，抹布已经变得很脏了，我去洗抹布。洗完以后我把抹布放在了抹布架上面，叫赵刚帮我拿一下。过了一会，他回来了，拿的是一条比先前那天更脏的抹布，让我哭笑不得。
看他这样，我焦急无比，又问他：“你到底怎么了？有什么事情连我都不能说么？”在我的'坚持之下，赵刚终于开了口：“我爸爸和妈妈昨天一晚上都在吵架，不给我做饭，我只好自己泡方便面吃。他们吵架吵到了12点，我也是12点多才睡着。”
在我们的共同努力下，终于在放学前做完了清洁，我们各自收拾好书包回家了。
我站在马路上，望着走远了的赵刚，望着西下的夕阳，我只能在心中默默祝福。
小学学作文500字 篇2
有时候，有付出不一定会有收获，你可能会失败，但失败乃成功之母。只要你继续努力，不放弃，不气馁，你总会成功的。这是一个真理。而我自身的经历就验证了这一条真理。
以前有一段时间，我曾一个人担任着班里的许多职务，如：中队长、清场检查员、美术课代表、文娱委员……除此之外，我还是学校里的总大队委，我曾经为此感到骄傲。但一连串的伤感经历，让我不再像以前那样的自信，不再热爱大队委这个职务，甚至会想“为什么要将同学们分成三六九等呢？”
因为我担任许多职务，因此我整天都十分忙碌，开会、整理资料、写计划、写总结……很少与同学接触。渐渐地，同学们不再找我聊天，玩耍，把我孤立在一旁。我从此失去了友谊。从三年级开始，我脑海中与同学们一起开心玩耍的记忆越来越少。被同学冠上的“罪名”却越来越多。我每天一个人自言自语，一个人玩耍，一个人上下学。清风吹来，白云飘逸，流泻下一路雪白伴着我孤独的背影。看着同学们在一起玩得如此开心，我的眼泪早已让我看不清生活的`方向。但我仍然是拥有一点点友谊的。我有一个值得我完全、毫无保留地信任她的朋友。她一向与班上的同学玩的很好，是班里同学的大姐大，权威人物。她告诉我“距离产生美”。我按照她所示的意思去做，果然成功了！
妈妈经常对我说：人际交往是非常重要的，无论是在学校，还是在社会。我们必须要有一帮可信任，可依赖的朋友。
我认为，我以前没有和同学们相处好是我在生活的道路上最大的污点，最失败的事情。但通过这些事情，我成长了。
让我们，再一次向挫折发起挑战！
小学学作文500字 篇3
许多好的机会都是在停一下，等一下，我不敢啊，等等……这些中丧失的。如果我们不快速的冲破这些，哪么我们的人生也许会毁在这里。
有些人以为爱表现自己会被别人说三道四，但是，我们都要明白，机会是给每个人的，我们就算有实力，如果我们不表现自己，有用吗？其实只要我们表现的东西是正确的，是正面的我们为什么不表现出来呢？现在社会的竞争力很强，假如你有实力，但是在这件事情上你并没有展现自己，谁会认识？谁又会认可你？
有些人也肯定会说了，我们很想表现自己，但是现如今的社会竞争那么激烈我害怕努力后的失败，我认为有这种想法的人特别可笑，是的，竞争很激烈，但是你在没参加竞争的时候你就低头你就认输，你又为什么选择上学呢？对于不敢竞争的人我想说，往前冲，别怕。在哪里跌倒就从那爬起做来再冲。
有些人是在底下做足了准备但是在上台的那一刻却泄了气，怯场，这种表现是对自己信心不足，但是实力有，其实在你每天早上起床的.时候照着镜子告诉自己，“我是最棒的，我一定可以成功”每当自己失败的时候告诉自己，“失败是成功他妈，我一定会成功的，因为我相信我自己”每当自己成功的时候就告诉自己“我是最棒的"这样你的自信心在不久的将来就会回到你的身上。我想对自信心不强的人说，“不抛弃，不放弃，往前冲一定会成功。
我们九零后是最受争议的一个群体，所以我们应该用自信.自强。自尊，打破所有我们的九零后的绯闻，想八零，七零的人证明我们行。
加油你，九零后……
小学学作文500字 篇4
我叫杨秦春晓，今年9岁啦。个子矮矮的，却长着一个圆溜溜的，像西瓜一样的大脑袋。妈妈常说：“大头智慧多。”嘻嘻！一张小脸上长着一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻子，小小的嘴巴。最特别的是我那一对大大的“招风耳”，就像电视里《大耳朵图图》的耳朵一样。嘿嘿！
我最最喜欢看书。上课的时候看，课间十分钟也看；做作业的时候看，休息的时候也看；边吃边看，边玩边看。常常因为不分时间、不顾场合地看书，而惹得妈妈大发雷霆：“看，还看？！还要不要眼睛啦？！”吓得我大惊失色，手忙脚乱，连忙把书胡乱塞进柜子里。虽然妈妈时刻提醒我，要保护视力、爱护眼睛。但是我只要一遇到书，就会爱不释手，沉迷其中。有一次，我在学校的图书馆里看书。从自习课看到了下课，又从下课看到了上课，结果连上课的铃声都没听到。图书管理员提醒我：“上课了，赶快回教室！”我一口气跑到了教室门口，老师已经开始讲课了。老师问我：“你去哪了？为什么迟到？”我把事情的来龙去脉说了一遍，老师指着我的头，嗔怪地说：“你真是个小书迷呀！”因为我爱看书，所以我的语文听写、默写经常是100分，数学作业本上常常得“优”，英语作业每次都是“A+小红花”。我的'作文时常还被老师当作范文在班上读呢！
人无完人。虽然我有不少优点，但是缺点也很多。有时调皮捣蛋：在课桌上爬来爬去，像小猴子荡秋千一样蹿上蹿下；有时搞恶作剧：做广播体操时，别人向左，我向右；别人踢腿，我伸手。惹得同学们哈哈大笑。由于纪律性较差，自我约束能力不强，也常常受到老师的批评。妈妈说我没有艺术天赋，所以我画的画一塌糊涂：把猫画成狗，把燕子画成乌鸦，把小鸡画成鸭子……美术课上，我画画总是不及格。另外，我不太会劳动，不会打扫卫生等等。但是，我以后会多学多练，努力奋进，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生！
这就是我——一个活泼可爱又调皮淘气的小男生。
小学学作文500字 篇5
听说妈妈种了很多豆芽。今天，我准备去看一看。
来到阳台上，我掀开上面遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片，绿得可爱，十分引人注目。它那白色的身体，
笔直地挺立着，像一个威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在，我知道了。因为妈妈告我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀！”用绿豆来生豆芽？我似乎没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎么生豆芽呀？”
“绿豆就不能生豆芽吗？先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的.筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次干净的水。过几天，那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候，这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理，自己也决定种一次豆芽。
20xx年9月30日星期五晴
中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里，在绿豆上面用桐子叶遮盖，并打算在以后的几天里，每天浇三五次干净的凉水。
20xx年10月5日星期三晴
在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。那脱皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就慢慢地张开，像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，十分健康。妈妈说：“这豆芽不仅让人喜爱，还是一种可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悦，感到十分开心。
小学学作文500字 篇6
4月9日，我们迎来了一年一度的春游。我们兴奋极了，早早地来到学校做好准备。
老师给我们分配了一下，女同学跟着数学老师蔡老师，而男同学呢，只能跟着严厉的徐老师了。老师分配完之后，我们女同学沸腾了，高兴得又叫又喊：“耶？？”。“啊？？”叫声中还掺着男同学的失望声。
到了目的地以后，我们先学一点世博知识，再做一下海宝操，然后再玩一玩飞镖。别看我弱不禁风的，其实，我还算一位“小神射手”呢！五个飞镖中了两个，拿到了一个小奖品？？懒洋洋徽章。吃好午饭，我们开始玩刺激的游戏了：高空飞椅、激流勇进、海盗船。玩得我们笑得合不拢嘴。
最有意思的'就是“激流勇进”这一个项目了。我们四个人一组，我坐在最后一个位子上面。船开始移动了，它飘啊飘，摇啊摇的，令人感到非常的惬意。啊！上坡了！我们的身体开始往后倾斜。前面的三个同学都把头往下低，生怕自己溅到谁，唯有我没有低下头来。因为这是小山坡，滑下去没有多么多的水溅起来，再说了，顺便“洗”一把脸也不错的哟！啊！要上“大山”啦！不过，这座“山”和常见的不一样，它是U型的，而其他的是倒过来的V字型。哦！要下坡咯！我的心不由得紧张起来，跳得越来越快，越来越快。就像怀里揣着几只小白兔似的，跳个不停。“啊！”我们叫了起来。“呼？？”风在我耳边呼啸着，好像在述说着什么。“哗？？”的一声，我们冲入了水中，顿时，我们的衣服，裤子，都湿透了。我们走下台阶，边笑边说着刚才自己的丑相。空气中弥漫着欢声笑语。
这一次春游不仅玩得很高兴，而且，还让我们知道了一些世博知识，让我们活动了一下身子，还增加了我们的课余生活，让我们生活得更快乐。
那天，我玩得真高兴啊。
小学学作文500字 篇7
每个人都有自己的名字。有人的名字读起来非常响亮；有人的名字读起来甜甜的、软软的；有人的名字读起来气势磅礴；还有人的名字读起来温柔舒雅。
我叫赵煦。煦是和煦的煦。虽然我觉得我的名字很好写、很好认，但却总有人把我的名字搞错。比如有人叫我名字的时候，经常叫成赵“熙”、赵“询”，我也只好硬着头皮答应。还有，别人写我的名字的时候，经常写成旭日东升的旭，每回我都要解释半天，别人才能明白。
虽然我的名字经常在生活中给我带来一些小麻烦，但我还是挺喜欢我的'名字的。因为它是有来历的，并且有着深深的含义。以前我曾问过妈妈我的名字是怎么来的。原来在我出生前，爸爸妈妈为了给我起一个好名字，曾翻遍词典，终于在最后面发现宋哲宗赵煦的名字，觉得这个名字还不错。后来在查资料时，发现这是一个有作为的皇帝，父母希望借这个名字使我将来成为国家的栋梁之材。并且煦本身有温暖的意思，我又出生在温暖的五月，父母希望我做一个阳光男孩，健康快乐地成长。最近，我又发现一个有趣的事情，宋哲宗赵煦是北宋第七代皇帝，七正好是我的幸运数字。因为我在七班，坐在第七个，学号又是七，所以我觉得我跟他还挺有缘的。
看来每一位家长给儿女起名字的时候都绞尽脑汁，费尽心机，把希望和爱全部倾注在孩子的名字上，颇有望子成龙、望女成凤的意味。但我知道，一个人将来是否能圆父母的希望之梦，是否能实现自己美好的理想，并不取决于自己名字的好坏，起决定作用的在于自己的拼搏和奋斗。
小学学作文500字 篇8
童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住。童年，多么让人回味！可它却像一片羽毛，越飘越远。偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。啊，那正是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜。
在我家附近，有一个宽阔的草地，经常有人在那儿放风筝。不知从何时起，我也迷恋上了这项既古老又世代永存的活动。选一个阳光明媚的日子，在绿意盎然的小山坡上，举着一顶风筝，牵着一根细线，甩开步子就奔驰在生机勃勃的自然中，有时一不小心，一个踉跄——倒了，别着急，在小伙伴天真的笑声中爬起来。尽管吃了一嘴泥，却又乐呵呵地继续奔跑。风筝在奔跑中也徐徐升上了天空。然后，坐下来，静静地望着蓝天下翩翩起舞的.风筝，优雅的像一个无忧无虑的绅士。
不久，体力恢复了，就开始放线，努力让风筝升得更高一些。最后，在线的尽头绑上一粒石子，让风筝自由地翱翔。“呜啦！呜啦！”在大伙儿的欢呼中，风筝越飞越高，越飞越远，很快就要从视线中消失了。
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛的时候竟找不到半点儿痕迹。
或许是我过去跑得太快了吧！奔跑，不知不觉在风中蹿大。如今是真的跑累了……不只是遗憾，不只是伤感；我心不甘，总想抓住些什么。
用记忆来开掘，用字呈现整个季节变换的图景：用心补足记忆模糊之处，用心去感受每个季节的鼻息，用心想象将要来的季节。
“童年”，真是让我回味无穷啊！
小学学作文500字 篇9
我的同桌留着一头乌黑发亮的头发。浓眉大眼。笑点很低，而且还喜欢跟我们说一些冷笑话。
一次上语文课时，老师在给我们讲句子的含义，她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上，同学们把重点部分都抄了下来，这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着，等我反应过来时，大部分同学都已经抄好了，老师就把黑板给擦了，
我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了，心里忐忑不安的，生怕老师来检查我的书，接下来的课，老师在分析课文，我一点也没听进去。
下了课，别人都不肯把上课时写的答案借我抄，我向别人投去企求的目光，可没人搭理我，我无奈的垂下了头，这时我的.救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心，她拿来了语文书，用她那亲切的话语对我说：“我借你抄吧!你不懂的地方可以问我!”“嗯，那等我抄好了，你教我理解句子的含义，好吗?”“好呀!”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音，把她上课所学到的知识一点也不吝啬的，细心的教我：“这句话的意思是------这句话在文中起的作用是------这句话包含着的意思是------”
还有一次，老师提出了一个很难的问题，原本很热闹的教室变得鸦雀无声了，没有人举手，汪佳妮想了一会儿，举起了手，老师叫她回答，她不紧不慢地说出了答案，顿时周围响起一片掌声。
我的同桌就是这样一个乐于帮助别人的人。我为有这样的同桌感到自豪。
小学学作文500字 篇10
“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人来。面对困难，要学会克服”这是妈妈说过的一句话，我就是用妈妈的这句话克服了困难的。
让我最心烦的事情就是做自己不会做的作业，一看到大量的题目就头痛，但是在妈妈的'帮助下，我学会去克服。
每天晚上，做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。
我绞尽了脑汁，左看看，右看看，可就是想不出来。这时妈妈走过来，笑着说：“怎么样，不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每天让我自己做这么烦的题目。不过，最后还是被题目给克服了。唉!我只好垂头丧气地看看妈妈。说：“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样，对我说：“有困难是坏事，也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。面对困难，要学会克服。不要泄气，数学并不是多难的事情，只要认真思考，仔细演算，心要平静，别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心情很浮躁，所以做不出来了。来，再仔细想想，再好好分析所给的条件，要求的结论或问题，明白了题意，就一定能做出来。”
听了妈妈的话，我又开始仔细看题，一边看，一边演算，算折算这，突然明白了，哈哈，我想出来了，原来，数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上，给妈妈看。妈妈说：“很好啊，你看，你不是会做的嘛，只要保持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”
从此以后，我对数学并不太厌烦了，每次遇到难题。就会想到妈妈的话。“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。面对困难，要学会克服。”
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