五年级作文

时间:2021-03-08 15:28:09 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级作文汇编七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级作文汇编七篇

五年级作文 篇1

  “哈哈,终于和紫曦交换了灵魂,我是多么盼望这一天啊,盼着盼着终于来了!”水晶吊坠难以抑制心里的激动于兴奋。

  水晶吊坠有一个非常好听的名字:紫轩。紫轩来自多努亚星球,是一个敢作敢为爱打抱不平的生物,被奸人所害来到地球。她对紫曦的做法深感不满,原因是他对父亲的态度极不好。比如那一次爸爸接她回家,他一把甩开满脸笑容来接自己的爸爸,没好气的说:“起开,不用你接,我自己能回家!”虽然紫曦的做法有点过分,但也是有原因的。

  在几个月以前,紫曦的父母应某件小事而吵了一架,妈妈很生气地冲出家门,不料被汽车撞上而亡。紫曦心里从此留下深深的伤痕,认为一切都是父亲的错,所以对父亲很无礼。紫轩为了改变她对父亲的看法,商量与紫曦交换灵魂,没想到紫曦一口答应。

  第二天,“紫曦”与爸爸一起吃完早饭,高高兴兴背上书包去上学,还嘱咐爸爸千万要来接她,父亲对紫曦的转变既惊奇有又高兴,满口答应去接她。水晶吊坠里的紫曦可真是羡慕嫉妒恨啊,可她又没有丝毫办法,只能眼睁睁的看了。“紫曦”从此与父亲快乐的生活。水晶吊坠里的紫曦越来越渴望得到父爱,她也明白了父亲对自己有多好。

  在一个雷电交加的夜晚,父亲还没有回来。“紫曦”有点坐不住了,她掐指一算发现父亲出车祸了,她急忙奔向医院,可病人急需用血。这时的紫曦按耐不住心中的悲伤,泪水注满了整个吊坠。这时神奇的事情发生了——他们的灵魂交换过来了。紫曦顾不上许多,急忙为父亲提供血液。老天保佑,父亲救活了。

  从此,紫曦像紫轩对父亲一样好了,他们快快乐乐生活这,紫轩因做了好事,冤屈也被查清,多努星球长决定满足了紫轩在地球生活的愿望。

五年级作文 篇2

  自从鹤帮狼从狼的喉咙里叼出骨头,非但没有得到报酬,还被臭骂一顿后,鹤非常气愤,一心想报仇。

  鹤努力地研制新型武器对付贪婪的狼,经过七七四十九次筛选,八八六十四次尝试,九九八十一次和弄,于九百九十九天后研制出一种非常厉害又可怕的武器——原子炮。用“炮”来命名,实在太看低它了,它只有一个手指头那么大,却威力无比:是的四倍,氢弹的两倍,有九万九千九百九十九TNT那么强!不过,它不是用来大片摧毁,而是来直接粉碎一个物品,连钛金也能粉碎,不会伤害到其他东西。使用遥控器引爆。

  鹤把“原子炮”注入一块鲜美而肥大的肉,无论怎么看都看不出一点蛛丝马迹。随后,他带着肉块走在路上,恰巧碰见了狼。鹤装作毕恭毕敬,鞠躬屈膝的样子,对狼说:“尊敬的狼先生,谢谢您上次让我把脑袋探出来,救了我一命。现在,我要把这块肉赠给您,以示救命之恩!”说着,把肉块递上去。贪婪的狼笑着接过肉,三下五除二地囫囵吞了下去。鹤看准时期,悄悄拿出遥控器,一按过去,“轰!”一声巨响,尘土飞扬,烟雾弥漫。几分钟后,烟雾散尽,剩下的是狼的碎片。狼在那一秒钟粉身碎骨了。“对不起了,狼先生,”鹤走过来,狞笑道,“不是我害了你,而是你的贪婪害了你!”

  说着,鹤扬长而去。

五年级作文 篇3

  这天,我站在楼上眺望远处,只见远方一座工厂烟囱里冒着白烟,向远处飘去。我禁不住深思起来,工业十分发达的现在是不是离我们深爱的青山绿水、蓝天白云渐去渐远了呢?

  远古时代的人们虽然没有如此发达的工业,但是他们依旧过着自己的美好生活;以前人们利用马车、划船来当作交通工具,他们照样生活得很快乐。后来,人们发明了自行车,运用它来行走,也很环保、安全。随着人们越来越不满足只有自行车的生活,开始发明更加方便的交通工具,油轮、汽车等。这些交通工具在方便的同时又污染着环境!

  百业要兴,环保先行。对于保护环境,我有一些办法,应该称得上是妙招吧!现在就跟大家分享一下:

  1.衣——随季节更换,穿适宜季节的服装,以减少空调的使用。洗衣要选择手洗,还要减少服装的购买。

  2.住——居住面积不必求大,理智选择适合户型。因为减少住房面积可以降低水电的用量,在这无形之中减少了二氧化碳的排放量。

  3.用——洗菜水、洗澡水循环利用。每间房只装节能灯。使用时尚的环保袋,双面打印。拒绝使用一次性餐具。尽量购买包装简单的产品。

  4.开——尽量少开小车,得多骑自行车,这样也可以减少二氧化碳的排放量。电脑不要一天到晚都开着,要多出去散步。这样既可以保护我们的眼睛,也可以节省一些电能。

  环保是最重要的,生活不仅在于丰衣足食,也在于碧水蓝天,让我们一起,珍惜地球资源、追求绿色时尚、走向绿色文明、建设生态环境、塑造生态文化而保护环境吧!

五年级作文 篇4

  在20xx年,人们能在现代和古代来回穿梭,每一次都有丢三落四的人。

  有一次,有一班旅客,其中的一位女孩儿不小心把棒棒糖滑下去了,就这样,棒棒糖抛回了古代。

  这一天,有一位男孩在院子里玩儿捏泥人,突然天空中落下来了一块儿棒棒糖,但那时人们还不知道是棒棒糖,只觉得它像彩虹一样,十分艳丽。但不知道它是什么东西,就拿着棒棒糖跑进屋去问父母,父亲和母亲也不知道这是什么东西,以为是怪物,母亲就连忙扔到地上,母亲带着孩子躲得远远地,还是父亲胆大,从地上捡起棒棒糖,拿着去问左邻右舍,但人们都不知道它是什么东西。这件事很快就传到了皇上的耳边,皇上命令侍卫把那一家人带过来,那时宋朝正在打仗,宋王觉得这块儿棒棒糖不是一个吉祥的东西便把它放在一个柜子里,皇上下令,谁也不许动。于是,皇上就把他们一家三口关进了大牢。

  几年后,孩子以自己的能力当上了厨师,他做的饭菜无人能比,远近闻名。直至有一天,他做饭的时候,想起了那个害了他们一家的怪物,便从柜子里拿出来,包开塑料纸,添了一口,他绽开了笑脸说:“好甜呀!把它放在菜里一定好吃。”于是,他把那甜味放在了饭菜里,皇上吃后连连称赞,把他封为皇上的独有厨师。他心想:原来害我们全家的这个怪物居然这么甜,比吃了蜜还甜,看来他还帮助了我,让我走上了这条路,我还要谢谢它呢!以后,孩子每天做的饭菜都要放上棒棒糖。他做的菜那是不用提了,简直是人间美味,他可以称的上是神厨了。

  无论别人怎样夸奖他,他依然谦虚,因为他想着那块儿神奇的棒棒糖。

五年级作文 篇5

  许多人都有属于自己的理想。有人想当科学家,为人类造福,保卫国家,有人想当一名教师,培养祖国的花朵……360行行行出状元。每个人都在为自己的理想去打拼,去奋斗。有些人嫉妒那些成功者,却不知道,他们成功的背后曾经付出了多少汗水!

  我也是一名有理想的少先队员。

  我的理想是当一名老师,当一名舞蹈的传承人是一名舞者。

  舞台上,我会用我的激情感染每一位观众,我要发挥的淋漓尽至。用那柔情的桑巴,激情的恰恰,活泼的牛仔,热情的桑巴,去吸引每一位观众,让他们情不自禁的跟着节奏摇摆。

  舞台下,我会付出无数的汗水。因为牛顿曾经说过,天才是99%的汗水加1%的灵感,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。我会用功苦练,决不会偷懒。

  我的理想是当一名舞蹈老师,当一名合格的舞蹈老师,我要成为一名优秀的舞蹈老师。很现实的想法,挣一些钱来孝敬父母。在一个就是为了祖国培养出很多优秀的舞蹈家,为祖国争光哦!

  如果一个人没有理想,就没有目标,没有目标就迷失了自己,整天无所事事。自己给自己定目标,才会有奋斗,光说不干也不行,要通过汗水辛苦,理想才能实现。

  我要去练舞了,我要离我的理想更近一步了。加油!我要成为一名舞蹈老师。加油吧!

五年级作文 篇6

  时间,简短的两个字,却代表着一生。时间若影若现,你无法去想象它的奇妙,它的美丽,它的神秘。从你呱呱坠地,到你长大成人,这个是人生的.过程,是必须要经历的,人活在世上,有些人是带着遗憾而去,而有些人是脸上充满着甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的时间内做出有价值的事,而不是虚度光阴,让时间白白浪费。

  人生在世,有能活多少天呢?从生到死,屈指可数。我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大约不过是三万六千五百天。你要明白,我们的一天过去了,就不会再回来了,光阴如风,一挥则过,光阴如箭,一去不复返;在座的我们又何必要去浪费那一分一秒的时间,还不如珍惜时间,去做些有意义的事,你要明白时间不等人。就像我们学过的一篇课文《和时间赛跑》跑在时间最前面的人,永远是最好的人,因为他们懂得,只有珍惜时间,才能够去干更多的事!

  我们不去谈,人需要去完成多大的事情才叫过的充实,其实我觉得这些理念就该被推翻,因为一个人主要是看你付出了多少而不是收获了多少,收获仅仅是一个果实,而付出则是种子,没有了种子又哪来的果实?什么事只要你去做了,脚踏实地地去做了,不用担心,你肯定会有收获,就算没有收获。我送你一句话:“其实重要的不是结果而是过程,在过程中你才会学到许多。”

  这是我们的老师对我们的一次失利说过的话,我一直铭记在心。时间不是白白浪费的,就算你没有在有限的时间内做出什么大事来,但是,你付出过,你有去努力过,这就足够了。

  同学们,回顾一下以前,你们是在虚度光阴还是让时间丰富起来,跑在时间的前面?又想想今后,我们还应该怎么做,我们还能浪费下去吗?我们还能不在意这两个简短的字吗?有位名人曾经说过:“浪费时间就是在浪费生命”当我们还来得及的时候,把握时间,去做该做的事情,让生命更加多姿多彩!

五年级作文 篇7

  大家知道什么会潮起潮落吧?是大海。可是我们也玩了一个“真人版”的“潮起潮落”。

  一节课上,老师莫名其妙地让我们8个小组选出两个人来上台。我们丈二和尚摸不着头脑,个个面面相觑,不知老师的葫芦里到底卖的是什么药。

  我和陈铃武上去了,老师让我们同组的同学胳膊肘挽胳膊肘,背靠背。我终于想出了个眉目:老师大概让我们这样把同学背在背上吧!

  可是我想错了,老师没让我们这样,而是让我们坐在地上,难道这是要我们不用手从地上坐起来?如果真是这样,可是有一点点难。不怕自己摔疼了,就怕自己的队友不配合。

  这回我猜对了。果真,老师让我们不用手站起来,心急的陈铃武拼命要起来。我悄悄地对他说:“我说一二三,我们两一起起来。”

  他同意了,可是当我喊完一二三用力时,他却不动了。我看见第一小组的两个人早起来了,于是使尽了力气,把他抬起来一点,让他好有时间把身子蹲着,可是他没有把身子蹲着。我只好再用力,这回,他终于反应过来了,和我一起用了九牛二虎之力起来了,幸亏还有个组没起来,否则真的成了个天经地义的倒数第一。老话的确说得没错:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。

  最激动人心的时刻是四人一组的“潮起潮落”。

  我们一组的四个男生齐上阵,像一个大大的肉球似的围成一圈,当老师说准备时,我对徐川益、陈铃武和孙汉霖说:“我说一二三,我们就一起用力。”他们点了点头,答应了。

  老师突然喊了一声:“开始!”我们组的陈铃武又不听我的“一二三”了。但这回,他没有“死机”而是拼命向上站。我们只好随他一起站了起来。

  从这游戏中,我知道了团结的力量虽大,但绝对不能有一个人掉链子。

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