五年级的作文

时间:2021-03-12 18:22:10 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级的作文锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】五年级的作文锦集10篇

五年级的作文 篇1

  今年春节,长辈们给我发压岁钱。我一共得了1000元压岁钱。哈哈,既然是我的钱,当然我做主啦!

  我把压岁钱分为三部分。我先取出了1百元给老爸妈妈,作为我的学费,这样一来既可以减轻父母的负担,让父母减少劳累。而且老爸妈妈毕竟是大人,保护意识也比较高,所以非常安全。

  我再取出两百元,作为我买自己喜欢的书、文具的钱。因为“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基曾经说过的话,也一直深深地刻在我的脑海里。我一直记着作为一名少先队员,一名小学生,爱读书 是最基本的要求了。而且还可以借给同学看,加深同学间的友谊。

  剩下的六百元我准备捐给灾区的儿童们。虽然我们现在的社会正朝着好的方向不断的发展,但灾区的儿童们有些仍不能上学,不能穿新衣服,不能吃饱饭。而我们大城市的孩子,很多爱浪费粮食、弄脏 衣服,甚至逃学,不珍惜现在所拥有的一切,对于别人的劳动成果不在乎。我希望那些孩子在做这些事的时候,可以想一想灾区的孩子那贫穷的生活。

五年级的作文 篇2

  有着一副和蔼可亲而稍有皱纹的脸,却常带着甜美的笑容,在家是家中不可或缺的柱梁,还有那高雅的气质,令人觉得可亲可敬,这个人,就是我最敬爱的奶奶。

  自从我呱呱坠地的时候,每天都受到奶奶无所不包、无微不至的照顾,对于奶奶的这份恩情,我实在是感激不尽,无以回报。记得小的时候,在乡下唸书时,奶奶不断的鼓励我务必发愤图强,努力求知,小时候的我,懵懂无知,直到现在长大了,我才了解奶奶的用心良苦,完全是为了我们着想。奶奶以前没有上过学,所以认识的字并不多,但是她知道许多人生处事的大道理,例如:“吃得苦中苦,方为人上人”,意思是能吃苦耐劳的人,才能出人头地。

  奶奶教育子女主张“爱与了解”,以爱来感化我们,我非常感谢上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身边,除此之外,奶奶有时候会对我们比较严格,虽然严格,却使我从中得到了不少益处。而且改善了我许多不良的习惯和行为,因此,也知道什么事该做、什么事不该做,还有,奶奶最不喜欢说谎的孩子,假如有人说谎被奶奶知道了,奶奶一定会加重处罚。

  时光飞逝,岁月如梭,奶奶老了,而我也被爸爸、妈妈接回来念书,不过寒暑假或是逢年过节,都会回去乡下探望爷爷、奶奶。奶奶老了,却是家中不

  可或缺的大人物,我非常谢谢奶奶小时候引导我读书,让我能学到更多知识,交到许多朋友,使我养成良好的习惯,奶奶的谆谆教诲,使我感激不尽,无穷的亲情流露其中,奶奶真是伟大啊!

五年级的作文 篇3

  高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我非常喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不知道读了多少本书。

  小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书__《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。

  此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我非常喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

  有非常多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存,学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界,《科学家的故事》告诉我要多观察,多思索……。

  这就是我的读书生活,我爱这种生活。

五年级的作文 篇4

  要问我的偶像是什么?一条狗,一条流浪狗,一条只有两个月大的白色小狗。

  因为可怜,我们把它带回了家,用纸箱和衣服做了个窝,并给它取名波儿。

  波儿的毛白白的,很舒服,一张小脸比什么都可爱,黑蓝黑蓝的眼睛总是若有所思地打量着你。

  有一次,我们带它去河边玩耍,也顺手带上了两只小仓鼠。

  离目的地只有一段路了,波儿在妈妈的自行车框里坐立不安,不停地动来动去,只见它皱着眉头,两只耳朵耷拉得厉害,俩眼珠子盯着妈妈,不停地打着转儿,嘴里发出“嗯嗯”的声音,似乎在诉说着什么,爪子扳动着车铃,这是怎么了?

  终于到达了河边,车刚一停稳,它迫不及待地跳了下来,“哗”,原来——它是想小便了呢!

  看到这,再想想自己的房间有时也要让妈妈打扫,我不禁感到惭愧,波儿都知道这么爱干净,它不愧是我的偶像。

  还有一次,波儿去卫生间上了厕所,“吧嗒吧嗒”地跑了回来,一脸“好舒服”的表情,“扑”的一声跳进了窝里,突然,一只铅笔滑落了下来,随即飘下一张白纸,波儿歪着脑袋,打量着这只铅笔和这张白纸,它叼起笔,“摇头晃脑”地在纸上混乱涂了一阵子。然后,它放开笔,满意地欣赏着这份“作品”,只见那纸上画着两个线团,很像一个小孩和一条小狗。

  它还会画画呢!真是聪明的小狗。

  现在,你们知道,我为什么要选它为偶像,为什么崇拜它了吧!

五年级的作文 篇5

  人生中最后一个“六一”儿童节即将到来。同学们花了两节班会课时间欢送六一,欢送我们的童年。

  教室布置得很漂亮,到处飘着气球。还是像以前一样,同学们都拿出自己最喜爱的零食与大家一同分享,兴奋之情溢于言表。刹那间,过往的一幕幕浮现在眼前——

  “这个好好吃的,你快试试!”胖嘟嘟小手将大把零食往我面前一推,用稚嫩的声音忙不迭地向我做着各种推荐。我一只手忙着接过铺天盖地涌来的美食,一只手还急着拿出自己的“珍藏”与发小们分享,真是不亦乐乎!

  “嘿!你在想什么呢?游戏要开始啦!”好友把我从回忆中拉了出来,牵着我的手,一同进入人海中玩起了踩气球。儿时的发小早已各奔东西,我们都有各自有了陪在身边的好友。但,像在这样特别的时刻,她们也会经常想起我吧?想着,心里涌出一股暖流。

  一阵热闹过后,开始进行夹弹珠比赛。拿起长筷,我仿佛看到了当年那个羞涩的小女孩,用丁点大的手握住竹筷,小心翼翼地去夹调皮的弹珠。弹珠像抹了油似的,被夹起又掉下,始终不成功。她急得涨红了小脸,小小的拳头却握得更紧了,咬了咬没长齐的乳牙,表示自己绝对不会放弃。好不容易夹起一颗,就开心得不知怎样是好。现在,这种游戏对我来说已经是小菜一碟,轻轻松松夹完了所有弹珠,却没有了儿时那股兴奋劲儿。

  游戏结束了,照例举行才艺表演。同学们一个个都拿出了自己的看家本领。最后上场的是一位女生,随着她在不大的场地上翩翩起舞,活动也进入了尾声。美妙的音乐又将我的思绪引向了远方:曾经,妈妈也鼓励过我,让我在儿童节一展身手。那天的我身着粉嫩的公主裙,像含苞欲放的一朵春花,在属于自己的小舞台上,舞着我的天真,我的活力,我的梦想。并不精湛却极度肆意的舞博得了阵阵掌声,让小小的我满足又幸福。

  愉快的六一活动结束了。最后一个六一和童年一同被留在了时间的长河里,而那些难忘的回忆将永远留在心底。

  “六一”,永远;童真,永远。

五年级的作文 篇6

  有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的小巧玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  而我,独独爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。

  我爱春雨,爱它的温柔,爱他的无私。

  绵绵细雨,“随风潜入夜,润物细无声”滋润的“池塘生春草,园柳变鸣禽”。润绿了小草,催开了红花,将整个大地摇醒。

  我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗犷。

  它来时铺天盖地,电闪雷鸣,“乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,来的豪放。暴雨过后,刷洗后的万物格外清新,池塘中皎洁的玉芙蓉玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一副美不胜收的画卷啊!

  我爱秋雨,爱它的丰硕,爱它的缠绵。

  凉风夹着细雨微微而至,剪不断,理还乱,它给人们带来喜悦,果实的香味传遍千家万户,欢笑声覆盖了整个秋天!

  我爱冬雨,爱它的冷漠,爱它的无情。

  冬雨就像冷漠无情的巨人拿着无情剑,扫的衰草连天,但仍然有不屈者傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,依然悄悄含苞!

  我爱雨,爱它独具的风采。我时常在窗前观察这它的一举一动,它是具有如此大的魅力!我只想对它说:“着你的观众真幸福!”

五年级的作文 篇7

  今天天气酷热,大街上一个人都没有。原本娇艳欲滴的玫瑰花,被太阳刺伤了,一个个都抬不起头来,花瓣也全班萎缩在一起。

  大街两旁的树也因为太久没有下雨的缘故染上了一层薄灰,树上的枝叶显得无精打采,失去了往日翠绿的光彩。街上的流浪狗们都烦躁地伸出了舌头哈着气来散热。而那些流浪猫似乎感觉到了狗狗们烦躁的情绪,明智地躲得远远的'。人们躲在家里享受空调、电扇和电视,可商人们就倒大霉了,因为太热的缘故,没有一个人出来买东西,他们的商店只好暂时关门。而这时却是我们小孩子的天堂,孩子们成群结队或是吃着雪糕解暑或是泡在游泳池欢快地玩水……

  可是,风云突变,风姐姐一声不响地来到了。天上乌云密布,“下雨啦!回家收衣服啦!”在外游玩的孩子们叫着逃回了家。这时,天上忽然出现了一道白色的闪电,从天际划过,向大地劈头盖脸地打过去。“轰隆隆”天空发出了一声巨响,像是雷公的怒吼,吓得女孩们尖叫起来,赶快躲到被窝里,捂着耳朵,蜷缩成了一团。这时,豆粒大的雨点从天上纷纷落下,清洗了树叶上的灰尘,也给小花小草大树浇灌了水。雨势越来越大,好像有千军万马从天而降,打在房屋玻璃上,打在被烈日晒过的玫瑰上,打在城市的每一个角落。

  那雨来也匆匆,去也匆匆,不多时,风停了,云散了,太阳又出来了,这次他没有雨前那么狠辣了,而是给人们一种温暖祥和的感受,原来这就是所谓的雨过天晴!天上出现了一道绚烂夺目的彩虹,顿时万丈霞光照向大地,为城市增添了一道靓丽的风景……雷雨后,树上的灰尘不见了踪影,都重新有了精神,舒服地伸了个懒腰,展开绿色的身体。而玫瑰花也收起身上的尖刺,展开花瓣用花蕊尽情地喝着露水琼浆。而猫和狗一起在布满珍珠的草地上打滚、追逐、嬉戏……

  雷雨来得迅猛,雨势也激烈无比,可雨后的阳光却柔和至极,令人舒畅。我喜欢这刚柔并济的雷雨。

五年级的作文 篇8

  桂荷半岛是我家乡的一处美景,那儿离县城很近,到了夏天去那儿游玩的人很多。特别是雨后的桂荷半岛更是游玩的好去处。

  大门两侧种着许多桂花树,整个岛散发着一股清新淡雅的桂花香。抬头望,里面是大大小小的池塘,池塘里种满了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立,竟相开放。粉的、白的、浅红的、鹅黄的,真是鲜艳多姿,色彩艳丽。一个个浅粉色的花蕾正含苞玉放,引来了勤劳的蜜蜂、戏水的蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。荷花周围是层层叠叠的荷叶,一张张,一片片,好像翡翠雕的绿盘。雨后的荷叶上滚动着一些水珠,真像一颗颗晶莹的珍珠落在绿玉盘中。轻轻摇动荷叶,水珠便滚来滚去,一颗大珍珠忽然散成了几颗小珍珠,真是有趣极了。

  离开了荷花的世界,眼前是一条柳树成荫的小道,道路沿着小河围成一个半圆形,路边有供人们休息的亭子,河边还可以钓鱼。走在林荫路上,空气凉爽湿润,加上成百上千的青蛙给你奏着“贝多芬”的交响曲,又好像来到了音乐天堂。

  桂荷半岛的花草树木,给我留下了深刻的印象。我爱你,家乡的桂荷半岛。

五年级的作文 篇9

  汉字是炎黄子孙的文明象征,作为一个中国人理应学好汉字。

  从幼儿园开始,汉字就伴随着我们。不认识也不会读,看到方方正正的字,觉得汉字非常有趣,上了小学开始正规的系统的学习,认识汉字,越来越觉得汉字的伟大。

  首先学习的是拼音,它是教我们怎么读的,然后慢慢的学写了汉字,这一点和英语很不同:汉字拼音有声调,读出这个音,并不一定能写出相应汉字,因为汉字有许多同音异形、同形异音(多音字)的字而英语只要能读就能拼写出单词。而且拼音还有生母和韵母。

  在学习拼音的时候,总是和英语字母搞混,前鼻音和后鼻音混淆,平舌音和卷舌音分不清,我通过多读、多写、多练习,慢慢攻克了它们加上我是北方人,可能相对南方人来说好一点。

  再次学习“方块字”,方块字有很多偏旁部首和笔顺的不同,同音的字有很多,这有通过语言环境的判断,才能明白字的意思,比如yiyuan可能是医院,可能是亿元,也可能是意愿……,这个时候要根据当时的语言环境来选择是哪个字词了。还有多音字,比如:重量(zhong)和重复(chong)字虽然是一样的但是意思是完全不同的。而且大部分汉字,它的音和它的形丝毫没有联系,除了要记住它的读音,还要记住它的形状。只能通过多看、多认、多写,才能记住,俗话说“眼过千遍,不如手过一遍”嘛!

  还有一个困扰就是笔顺,先横后竖,先撇后捺,先里后外……但碰到特殊情况就要着重记住了比如说鼎字,在比如说方字,第三笔是横折钩,而不是撇,还有火字,第二笔是右边的短撇而不是中间的竖撇。对于这些在记住的同时在平常运用中要注意用正确的笔顺书写。

  提笔忘字也是我的一个问题。分明觉得这个字非常熟,就在脑子里晃荡,就是写不到纸面上,通过多读书、多练习来解决。字词的运用,尤其是成语的熟练运用,还需要加强,首先要理解词的意思,出处和来源,然后多阅读、多练笔。

  关联词要分清,什么时候是转折关系,什么时候是递进关系,要分清楚,我觉得把关联词的典型例句在脑子里记清,到时候直接套用就可以了。当然还要多练才能巩固。

  汉字随处伴着我的生活,平时走在路上多留意广告,招牌,指示牌,在家里多读书看报、听广播、看新闻,学习正确的表达方法和使用方法,发现错误的书写。

  学好汉字,用好汉字,是我们每个小学生的责任和义务。

五年级的作文 篇10

  他带走的那米阳光

  春的时候

  别忘了向风说一声

  向他问声好

  向他带走的那米阳光问声好

  也是一个春天

  你突然说要走了

  我问你要去哪儿

  你说很远很远的地方

  在离别的那天

  用手帕装了一米阳光

  送给你

  因为你说你要去的那里

  没有阳光,没有欢笑

  你真的在那天走了

  带着那米阳光走了

  你向我承诺

  绝对不会弄丢我送你的那米阳光

  你笑着从我身边离去

  我却哭了

  在那一霎那

  阳光变得异常灿烂

  照在你苍白的脸上

  我又一次追问

  你去哪儿

  你只说

  你以后会知道的

  看

  又到春天了

  你却没回来

  野花盛开在学校的后山上

  铺满了一片绿茵

  今天

  我该去找你了

  好久没见,有许多话儿要说

  还是用同一色的手帕

  为你装一米阳光

  静静地洒在绿地上

  我站在后山上

  刺眼的阳光使我只能半眯着眼

  但我却在太阳的方向

  看到了你

  看到了你带走的那米阳光

  它已经沾上了你的味道

  我知道

  那米阳光已随着你

  在去年的春天

  去了天堂……

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