五年级作文

时间:2021-04-23 10:14:54 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级作文汇编6篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的五年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】五年级作文汇编6篇

五年级作文 篇1

  当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。

  小时侯,我是个极之调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次,她也没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高,便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了。在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒了,饿吗?”直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意。

  妈妈啊!身为儿子的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。”

五年级作文 篇2

  校园,大家都不陌生,因为它是我们增长知识,开阔视野的地方。校园生活令我们快乐,让我们难忘,这里有我们各自的朋友,有时还会发生一件两件新鲜事。说到新鲜事,我们学校可是有不少,但我印象最深的还是近些天来发生的蜂窝事件。

  那是一个阳光明媚的早晨,我照常来学校上学,刚进校门,就发现许多人围在两棵银杏树下面,好像在看什么。我走近一瞧,啊!原来有一群马蜂在树上安了家。马蜂的家安在了树枝分叉的地方。在蜂窝上面还有许多银杏树叶为它们遮风挡雨。

  马蜂的.家是扁圆形的,大概有20厘米大小,上面有成百上千个小房间。在我眼里它好似一件精美的艺术品。马蜂穴那么精致,每个房间都是六角形的。我想那么小的马蜂,要建那么大的巢穴,一定是个十分浩大的工程,大概要像我们人类建筑长城那样辛苦吧!马蜂穴的工程对于马蜂而言,也算是个“奇迹”了。

  马蜂整天在窝旁飞来飞去,好像一个个无忧无虑的小精灵。

  渐渐的马蜂已经在我们学校待了好多天了,下课的时候会有许多同学在银杏树下瞧它们。还有一些淘气的孩子拿石块儿去砸蜂窝,这一幕被辅导员邱老师看到了。邱老师对我们说:“马蜂是会蛰人的,严重的会有生命危险,但你们不惹它们,它们是不会主动攻击你的。”以后再也没人去砸蜂窝了。

  过了两天,为了我们的安全,蜂窝被老师移走了。这下马蜂事件结束了,校园又恢复了往日的宁静。

五年级作文 篇3

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”这首动听的歌曲萦绕在我的耳边,又勾起了我对小草的无限崇敬之情。有人喜欢高大挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平凡的小草。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草,你无名无姓,普普通通,平平凡凡,但你却有着旺盛的生命力。无论在高山顶,在悬崖边,在石缝里,到处都有你的身影。不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的恶劣,你都能顽强的生长,充分地展示了自己不屈不挠的性格。

  小草,你默默无闻,朴实无华。从不与树木比高低,也不与鲜花争艳丽。你从不索取什么,也不渴望什么,只要有点雨露,你就会满足,只要有点阳光,你就会灿烂,你用你的精神鼓舞着人间,你用你的生命回报大地。小草,我赞美你的精神。你虽不是高山,却有着大山一样的豪放;你虽不是大海,却有着大海一样的胸怀;你虽不是青松,却有着青松一样的气概。春天,你用生命的绿色为大地打扮梳妆;夏天,你用娇嫩的身躯抵挡烈日炎光;秋天,你用不死的心灵支撑着枯黄的面容;冬天,你用泥土孕育着新的生命和希望。

  我想:小草的精神,不正是我们人所需要的吗?人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与挫折,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。我要和小草一样,为我们的祖国贡献自己全部的力量。

五年级作文 篇4

  “同学们,老师有点事,要出去一小会儿,大家不许乱,好好写作业啊!”老师看了看手机,焦急的走出了教室。

  见老师真的走了,门口的“侦察兵”大吼道:“老师走喽,嗨起来!”随着这声大喊,许多人都放下了手中的笔,抱怨着:“这么多作业,手都要废了。”“累死我了,让不让人活了呀。”

  小声讨论的同学也由悄悄话变成了“吆喝”;看看小王,他正拿着自己的“杰作”——纸飞机又是炫耀有又是在教室里乱飞,这时,班长不愿意了,他直径走向小王,“一本正经”的说:“小王同学,你“研制”出新“机型”是好事,但我貌似记得你上次玩纸飞机被老师看见是被叫去“喝茶”了吧。”小王苦笑一声,狠狠地把自己的“杰作”“砸”进垃圾桶里。上次因为这个,他可是被叫家长了呢。

  但这时,一波未平,一波又起,几个同学,打开了偷带的手机的音乐,霎时班里充满了摇滚乐的声音,几个同学站在椅子上端着文具和扫把又唱又跳;最后,班长也没办法了,只好捂着耳朵写作业;班里就像菜市场,连隔壁老师都来买“买菜”呢。

  半个多小时后,“侦察兵”又喊道:“老师来啦!”一片狼藉的班级瞬间恢复了原样:在半空中飞的纸条被大手抓着,扔进抽屉里;手机和文具五秒钟便已“归位”。班长看证据已被销毁,便也不好跟老师说。

  当老师推门进来时,看见我们“认真”的样子,放心的笑了。

五年级作文 篇5

  每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

  我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了九年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让做作业多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小区。小区里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了爱。

五年级作文 篇6

  别人要是问我是怎么当上指挥的,那还得从一天下午说起。

  那一天下午,我像往常一样拿小鼓、站队形,准备开始。我忽然看到老师们盯着我,好像在商量什么,我心里不禁惶恐不安。这时老师突然喊我:“那为女同学,你过来一下!”我更加害怕的走过去。“你个子比较高,做指挥怎么样?”我脑子里一片空白,心想:“这不可能!我要和她们在一起,而不是一个人带领整个鼓号队!”我的心里忽然感到寂寞、空虚,还有些无助。别人都说当指挥有多好,求之不得呢!而我却有苦说不出。

  可是,当我那到指挥棒时,却有一种神圣的感觉,老师说:“第一次手肯定会有点儿生疏,以后会好起来的,只要你努力,也会成为优秀的指挥!

  不试不知道,一试吓一跳!没想到这指挥也难当呀!不知道是怎么回事,每次我都忘记谱子,要么就是出差错。老师对我失望至极,开始怀疑我的能力,同学们都说我不配当指挥。我心里很不是滋味儿,很想大哭一场,但又不想让爸爸妈妈、同学看见,所以只能藏在心里面。

  我开始怀疑我是否能当好这个指挥了,这时妈妈对我说:“既然老师选了你,那就是信任你,觉得你能成为这支队伍的灵魂,你有这个潜力,可是这个潜力还没被你发掘出来,一旦你发现了这个潜力,那你必定会一鸣惊人!”我的好友说:“没关系,相信我,阳光总是在风雨之后的,只要你努力相信你是天上最美丽最美丽的一道彩虹!”听到大家的话语,我心里好受多了!“真的会像彩虹那样绚丽夺目吗?”我心里想着。

  我们的刘老师因过度用嗓而需要动手术,所以鼓号队暂时休息几天,我打算就在这几天让大家看到一个全新的我。我已经把谱子背下来了,可还是感觉少了什么?“是自信!”老师说道,“你不能总是不笑,这样会让别人觉得你过于严肃,从明天起开始练习微笑吧!” 真是一语点醒梦中人呀!

  激动人心的校园文化艺术节到了,虽然这炎炎夏日,我们穿着厚厚的鼓号队服,但是我们的心情是格外舒畅。终于鼓号队徐徐进场,在节目中一展风采,我也一鸣惊人,退场后掌声还没有平息。

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