五年级作文

时间:2021-05-25 17:26:02 五年级作文 我要投稿

精选五年级作文锦集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选五年级作文锦集九篇

五年级作文 篇1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这是人们经常唱的一句话。其实,我们的父亲也是一样的关心着我们的成长,也是一样的伟大。

  那是一个暑假的下午,我和爸爸回家,可是七月的天气像娃娃的脸,说变就变,刚刚还骄阳似火的,一会儿就下起了倾盆大雨,爸爸没有带雨衣,我们只好先在超市下躲躲雨,等了一个时辰,雨还是坚持他的想法——继续下。爸爸看着怒火了起来。过了一会儿,爸爸决定叫一辆计程车把我送回家。我问爸爸:“那你呢?”爸爸笑着对我说:“我开着摩托车回家。你以后还要上课,现在的感冒大多数都是很严重的啊!万一你感冒了,怎么办?”听了这话,我的心里突然涌来一股暖暖的爱。说做就做,爸爸连忙叫了一辆计程车,和他讲好开到哪儿,到家付给他钱。爸爸紧跟在汽车后面。我不时回头看看父亲,那雨是那么的大,父亲没穿雨衣,全身都淋湿了。再望望父亲那脸,雨水顺着脸颊流过父亲的眼睛眯成了一条线,但父亲还是艰难的开着摩托车,在一点点雨滴下,父亲显得那么高大。到家了,一到家门口,父亲顾不得换一件衣服,就问我:“有没有着凉,身体舒服吗?”我微笑的点点头。父亲还是很担心,一直看着我父亲那双眼睛里充溢着对我的爱。他难道就不想一下他那件衣服吗?万一感冒了怎么办?

  父亲给我的那些浓浓的爱,我怎么报答得了。

五年级作文 篇2

  今天,我们X队针对三班的明星人物戴俊豪也制定了相应的对策,我们换上了同样是游泳健将的陈鑫堃,有了这位上城区的冠军,我相信我们一定不会比三班落下太多的,我们还是有一拼之力的!

  开始比赛了,我作为第一棒,听到老师的哨声我就冲出了起点,虽然耳边模模糊糊地听到同学们的加油声,但我心里只有一个念头,那就是快些,更快些,我把三班的对手甩到了身后,终于到了终点。“啪”杜宇轩应声入水,开始了属于他得战斗,开始的时候他还落后三班的同学一点点,可是三班的同学呛了一口水,大好时机,杜宇轩加了一把劲,超了过去,两个人的距离越来越远,偏偏在这个时候,杜宇轩用力过猛,撞了一头,于是三班的选手也抓住机会赶了上来,我们看得心都悬了起来,还好,杜宇轩略占上风,并把优势保持到了终点。很快就到了巅峰对决的时候,陈鑫堃和戴俊豪两个人仿佛水中蛟龙一般,在游泳池里掀起了高潮,大家都扯着嗓子为他们两加油,可惜的是,参加全国比赛的选手终究比上城区的选手要强,最后陈鑫堃输了,我们比三班慢了6秒!

  我们虽然输了比赛,但是没有输掉志气,我们一定能够在其他比赛中赢过三班的!

五年级作文 篇3

  暑假到了,我蹦跳着欢天喜地地回到家。谁知刚回到家,妈妈就给我扑了一盆凉水:“鹏鹏,告诉你一个好消息,居宁今年来我们家过暑假!”“什么!他来干什么?”这对于正想借寒假好好放松一下的我来说简直是天打雷劈。“你姑姑、姑父都去国外出差了,没人照顾他,只能来我们家了,你们俩可要好好相处哦!”说起这个居宁,我就一肚子苦水。这个小家伙刚上二年级,别的本事没有,却练就了一身苦经。仗着这个“特长”,经常在大人面前使我难堪。

  兄弟争爸老天不公!我最不想发生的事还是发生了——居宁来了!来就罢了,居然要和我抢老爸!你听!“全天下最亲爱的舅舅,你终于回来了,我想要一个遥控汽车,好不好嘛?”再看看爸爸,我更是火冒三丈。他竟然抱起了居宁,爽快地说:“没问题!”居宁好像来了劲:“您真是全天下最好,不,最最最好的舅舅了……”这个马屁精!

  和好如一那天,爸爸叫来了我和居宁,用外交官的口吻严肃地说:“孩子们,你们暑假生活正式开始了。你们也不小了,应该规划一下自己的暑假,然后写在纸上。对了,你们可不能光计划玩啊,我会检查的。“爸爸话音未落,我和居宁就争先恐后地写了起来。

  我在心里打着自己的小算盘:反正暑假里老爸也要加班,没时间落实暑假计划,我只要随便写写就行了。于是,三下五除二,便完成了任务。可旁边的居宁坐不住了,他才二年级,不知如何规划自己的暑假,便非要“借鉴借鉴“我的。我自然不愿意,猛得把他一推,不料——“呜呜……”爸爸很快闻声赶来,好想知道事情的前因后果似的,训斥道:“鹏鹏,我知道我冷落了你,可人家居宁毕竟是客人啊!你不该这样的!”……“对不起!”……

  顿时,我俩之间的隔阂似乎消失了,对视一笑……

五年级作文 篇4

  深深的一潭湖水,水草在潭底招摇着,摇曳出满湖的绿色,它就那样绿着,绿着,绿得那样澄澈;一排排杨柳,低垂着,风吹过,枝条舞出满树的绿色,它就那样绿着绿着,绿的那样纯净。我喜欢这种玉石般无瑕的颜色,让人忘却了世界,忘却了自我,陶醉在深刻的思索中。

  我们的生活逃过忙碌,学习工作,每天像个陀螺,悲哀地旋转着,知道自己都变得麻木了。于是,那些灰黑色,占据了回顾起来就会觉得空虚的生活。累了,就躲起来,继续待在四壁灰暗的房间里。何不在自己的心中种上一片青草,绿绿的,油油的,把那当做是净化心灵的伊甸园?我们原本就拥有绿色的希望,绿色的心灵世界,只是忙碌,才遗忘。绿色,绿的深刻。

  你的心中,是否还存留着一片绿色?在那片纯真的草地上,添上文学作为养料,饰上真实作为阳光,让绿色成长,并在心底扎根。用这种不虚伪的、纯净的绿色,用这种柔和而深刻的颜色,冲破禁锢着心灵的一切。我们需要这种颜色,去填充残破的思想。绿色。绿的永恒而深刻。

  单纯,这一感受到底丢失了多久。我知道,孩子么的笑脸,叫做单纯,在父母面前的幸福,叫做单纯,可又该如何找回那种绿色的感受。墙上的爬山虎又绿了一季,我的思索斑驳了叶子间细碎的倒影,我看见了小时候,那个无所顾忌的自己,肆意地用绿色勾画出快乐的轮廓。

  平日里的笑脸堆满了虚伪,于是,我在窗前种了一朵无瑕,等它开出绿色的花,在阳光下,感受一种叫做纯真的快乐。绿色,绿的无瑕而深刻。

  我爱上了这种颜色。因它的天然。草坪上的绿色,那是深刻的思索。微风拂过,一种清新的味道,吹醒了思绪,让人从幻想中,这风是绿色的,因它是真实的。我爱上了这种颜色。柳枝舞出的色彩,打醒自己,脱下虚伪的外壳,感受真诚的心灵。

  我心中那一抹绿色,是无瑕,是纯真,是永恒的情感。

  我愿在心底种下绿色,累了,就回到绿色的世界,净化那些虚幻的、麻木的、劳累的感受。

  绿色,这种永恒的颜色,让心中充满真诚与纯真,让绿色再多一些,让心灵再美好一些。

五年级作文 篇5

  时光流逝,转眼间一个学期过去了,五年级五班在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺利地完成了本学期的作文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的教学工作总结如下:

  一、加强对学生的美好道德情操和人文精神的培养

  紧扣新教材的编排意图,全面体现素质教育的思想和新课程标准的精神,注重了在作文教学中对学生的美好道德情操和人文精神的培养,倡导探究、自主、合作的学习方式,设计、编排了丰富多彩的、富有时代特征的语文实践活动,使学生在活动中学习观察、思考,提高了学生的写作积极性和分析问题、判断问题的能力。学习后,组织学生对当前的环保情况进行调查研究,写出自己对环保问题的看法和自己的感受。这样一来既加强了学生政治思想教育,又为学生的终身发展打下基础,促进了学生的全面发展。

  二、加强学生习作练习,大面积提高学生写作水平

  作文教学就是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练,它是语文教学的一项重要任务、也是“听、说、读、写”教学中非常关键的一环。为了帮助学生真正提高写作能力,养成良好的作文习惯,除了组织写好本学期教材中规定的八篇作文——写校园的一处景物、写自己尊敬佩服的一个人、写读后感、自由写、缩写、写未来的变化、写自己的一项本领、写家乡的变化外,围绕平常发生的'一些事例,结

  合“小小导游员”、“说说我的梦想”、“介绍健康小常识”、“过生日,请同学们吃饭好不好”、“购物讲价”等口语交际练习积极进行了一些小练笔,以说促写、说写结合,发展了学生的思维,培养了想象力和创新能力,提高了学生的写作能力。

  三、帮助学生克服畏惧情绪,写作表达真情实感

  在习作教学中,灵活运用教材,创造条件,使学生始终能在一个轻松活泼的环境中学习作文其次在指导学生习作时,积极激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性,帮助学生克服畏惧情绪,打开思路,不拘于形式而自由表达。引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话实话不说空话、假话,表达真情实感。另外在指导学生习作时,鼓励学生大胆展开想象和联想,甚至是幻想,使学生的想象力和创造力得到充分的发挥。

  总之,本学期作文教学中通过种种习作训练和长期不懈的努力,学生的作文兴趣有了显著的提高,作文能力有了长足的进步。但是离大语文教育观所提出的要求还有一定的差距——学生的习作水平的不平衡发展,字、词、句的基本功训练还不够扎实,这些还有待进一步提高,这也是今后作文教学努力的方向。

五年级作文 篇6

  为了培养我们的观察能力以及善于在生活中发现新奇事物的能力,老师布置了一个作业:养小豆芽。

  我对这个作业并不上心,因为我对种植豆芽没兴趣。没想到的是,因为种这豆芽,给我带来很多乐趣,令我感触颇深。

  一开始,为了应付观察日记,我不得不时时关注小豆芽。它长得可快了,才第一天,绿豆的皮就裂开了,我很是惊讶。第二天的时候,小芽便慢慢地冒了出来,我呆呆看着这小芽,不觉地开心起来。

  很快,小芽又长大了一些。开始长叶子了,嫩黄嫩黄的。我开始有些紧张,又有些期待。渐渐地,一片、两片、三片……叶子越长越多,胚轴也越来越长,是时候种到土里了。于是,我小心翼翼地把豆芽移植到土坑,每天给它浇水。这一天一天地种豆芽,已经不是为了完成作业了,我就想把这它们养得大大的,特别有成就感。看着豆芽破皮后开始成长,我想到了爸爸妈妈,他们看到我一点点地长大是不是也这样开心呢。

  可奇怪的是,豆芽开始不长了。一天,我放学回家发现豆芽折了下去,我一时手足无措,那种伤心和失望的感觉直到今天说起来,都很不是滋味。

  很久以后,在那曾经种过豆芽的盆里,我无意间发现冒出的一丁点豆芽,我高兴坏了。那是豆芽死了之后重新长起来的小豆芽,不幸的是,后来小豆芽也坏死了。我把它摘了下来,放进我收藏东西的瓶子里,直到现在……

  这就是我的小豆芽,一段美好的回忆。

五年级作文 篇7

  她是我初中的一位老师,回忆起,与她共处的短短的一年,心里头仍被不尽数的暖意袭卷着。

  她是一位优雅似丁香般的女士,正如戴望舒写的,她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。齐肩的秀发盈盈地落至肩头,将她如玉般的鹅蛋脸衬得恰好,消瘦的脸上,轻轻拂上淡淡的妆容,墨眉细长,眼睛里的神韵,带柔,带灵,亦有着透彻人心的洁净。

  她的声音细细的,柔柔的,每每飘进我耳中,全身仿佛被三月的初阳包裹住,便觉得那些从她嘴里吐出的诗句古文都沾满了清晨的露珠,充满早间庭院里的花香,装满心间。她的语言亦是风趣的,那些枯燥的文章被她用珠玉般的语言解读之后一下子变得生动起来,充满了令人陶醉的妙趣。这时候,我总是聆听着她,凝望着她,难以想象,她沉静的身躯里竟然有如此可爱的童心。

  她走路轻盈,似点水一般,记得她常穿一件灰色的长裙,素淡典雅,仙气缭绕。

  她是一位女士,亦是一位先生,一位教书的先生。上她的第一节课,我便喜欢上了这位先生,喜欢上了这位先生的课。

  开始以为,她一直是晴天,后来发现,她偶尔也会有风雨,她有时也是严厉的。还记得,她为数不多的几次发怒,然而并没有失去风度,脸上却明显有了丝丝愠色,话也锋利了许多。但更多时候,她是和煦的,我们就像一株株芽儿,在她春风化雨般的滋润下,茁壮成长。我们知道,她是爱我们的,如同我们爱她一样。

  现今,再次回想起刘老师,我依然能感受到她的气息,那是在宋词中才偶尔一见的,有着淡淡的香气,宛若画中走出的女子,撑一把油纸伞,走在长长的雨巷,那古老的青石板路上。

五年级作文 篇8

  我有许多玩具,每一个玩具对我都有不同的意义,其中有两件玩具我特别喜欢,首先出场的是毛绒小狗。

  这只毛绒小狗是爸爸送给我的生日礼物,个子很高,足足有1米高。它的鼻子鼓鼓的,眼睛眯成了一条缝,调皮的吐着红红的小舌头,两只大耳朵悠闲得耷拉着,十分乖巧可爱。它穿着一件蓝白相间的条纹上衣,红色裤子,特别时髦。

  有一次,我突发奇想,如何才能知道这只小狗的身高啊?于是,我两手抓着小狗的耳朵,然后让它的脚着地,把它整个身子都贴在了墙上,做了个标记,然后用尺子量了量,怪不得感觉它站起来比我弟弟还高。

  下面出场的是我另外一件玩具——芭比娃娃。

  我经常和她一起玩,给她梳妆打扮,换衣服……有一次,我想自己给她做一件新衣服,于是就把妈妈不用的碎布头找了出来,用一块有弹性的黑布,做了一条小短裙,又用一块花布做了一件别致的上衣,穿在芭比娃娃身上特别的漂亮,我的内心也特别开心,这可是我第一次设计制作衣服啊。

  我爱我的每一件玩具,因为我认为他们也是有生命的,他们陪我玩耍,给我带来了快乐,我会好好珍藏爱护他们,不让他们受到任何伤害。

五年级作文 篇9

  秋姑娘踏着轻盈的脚步,微笑着向我们走来。她又跑又跳,要去寻找秋天的讯息。

  秋姑娘来到森林,森林里的树木叶子都黄灿灿的,一眼望去,金黄金黄的一片,十分美丽。秋姑娘朝树木吹了口气,“哗啦啦”树叶纷纷落下来,像一只只轻盈的黄蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。“莎啦啦”咦,是谁在唱歌呀?

  哦,原来是枫树在摇动着它那火红的叶子在朝秋姑娘招手呢!把秋姑娘乐得咯咯直笑。

  秋姑娘来到田野,田野里,稻子金黄,低垂着脑袋;高粱火红的,涨红了脸。谷子举着沉甸甸的谷穗,玉米露出金灿灿的牙齿。一阵秋风吹来,麦田里的稻子都摇晃起来,像海上的波涛一起一伏,稻田里顿时成了金色的海洋。农田里农民伯伯在忙着收割稻子,脸上露出了丰收的喜悦。头顶上,一只只大雁正排着整齐的队伍向南方飞去。

  秋姑娘来到果园,果园里果子都成熟了:红色的苹果,黄色的梨子,红彤彤的柿子,黄灿灿的橘子,黄中带红的石榴一个个都迫不及待地拨开黄绿色的叶子,向人们报告丰收的喜讯。秋姑娘来到公园里,一阵秋风吹得桂花,菊花竞相开放,吹得阵阵香味十里飘香。

  秋姑娘来到原野,看到金黄的小草;来到菊园,闻到菊花的清香;她来到小河,来到高山,去寻找秋的讯息。

  秋姑娘说:“啊!我找到了秋天。”秋天就是金黄的树叶,火红的枫叶;秋天是成熟的谷子,红红的高粱;秋天是灿黄的稻子,饱满的玉米;秋天是丰收的季节,是欢乐的海洋;秋天是一幅美不胜收的画,秋天是一首意味深长的诗,秋天更是人们用心血耕耘出的累累硕果!

  啊,我爱你,秋天!

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