【实用】风景五年级作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的风景五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
风景五年级作文 篇1
就像花海，比花海还要艳丽；就像星空，比星空还要璀璨；就像彩虹，比彩虹还要斑斓……在成长的道路上，有些动人的风景让我终生难忘，因为，眼睛是摄像头，而底片却在心田里……
忽如一夜春风来
“哎呀！外面下雨了！”“呀！雨下得好大呀！”同学们七嘴八舌的议论着。我们放学了，出了校门妈妈就向我走来，她只带了一把伞。我们走在回家的路上，我一路哆哆嗦嗦地感到很冷，我问了一声妈妈：“妈妈，你在伞里吗？”她说：“在。”这下我放心了。到家后，换鞋时，我一抬头，被眼前的一幕惊呆了：妈妈大半个身子全湿了。而我只是头发湿了一点儿。虽然当时我没有流出眼泪，虽然当时我很冷，但是我又好像是被春风吹过后一样温暖。
忽恐匆匆说不尽
放暑假了，我要去乡下爷爷、奶奶家玩。我要坐大客车去，当天早上妈妈就给了我一个先进的“武器”，那就是手机。我上车后，妈妈再三嘱咐我在哪里下车，手机要24小时开机，还告诉客车司机提醒我在哪里下车，一定要把我送到地方。妈妈又给爷爷和奶奶打电话，让他们接我。我坐下后，向车窗外看，车开了。只见妈妈在车后面追跑着向我招手，嘴里感觉到说着话，是什么我听不清，但是我知道，她肯定是嘱咐我开车前对我说的那些话，这就是母爱。
忽闻岸上踏歌声
今天，我二胡考级。早上我吃完饭就复习了一遍，爸爸和妈妈嘱咐我要认真，不要拉错。考试时家长是不允许进入的，我刚要进入考场就听到身后传来了掌声，爸爸和妈妈他们在鼓励我，为我加油。我紧张的心情平复了许多，感谢爸爸和妈妈！
一路前行，左岸春风，右岸细雨，头顶是阳光，前后满是鲜花和掌声，一幅幅的风景，是父母用心绘就，连我自己也不知道，以上那些抒情的文字，算不算作我回报父母的风景……。
风景五年级作文 篇2
世界处处有风景：桂林的三水，泰山的雄壮，飞流的瀑布等等。
但无论哪一处风景都比不上那一天我看见的“最美丽的风景”。因为我从那一处风景中看见了白衣天使无私奉献的特点。
那是在那一天，我去探望正在住院的大姨，我把手中的水果递给大姨，但大姨的眼神一直飘向别处。我顺着大姨的目光望去，看见了一位白衣天使正在为病人打点滴，整理床单还为病人每过半个小时就量一次体温。豆大的汗珠如同掉了线的珠子一般一滴一滴的顺着那位护士的脸颊滑落下来，但她自始自终都保持着微笑，从未露出厌烦的神情，吐出抱怨的话语。正在我看得入神时，一位病人竟开始呕吐，那位白衣天使眼疾手快的拿出一个垃圾袋，接住了病人的呕吐物，又递给他一杯水。这位白衣天使从未休息过，从一个床位走到另一个床位，细心的服饰每一位病人。看着这种场面，我不禁想到了一句话“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。”
白衣天使是正是如此，她们尽心尽力的帮助人们却从未要过任何回报，她们细心地照护病人，体贴病人的情景深深的印在了我的心中，成为了我心中一道最美的风景。
风景五年级作文 篇3
这是我亲身经历过的，美也可以从言行中表达出来。
3年级时，老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”，这次的机会来之不易，我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时，却遇到了一点小问题，我去请教了老师。
那个下午我感到了老师的真,善，美：
下午，其余老师都去上课了，我趁体育课自由活动的.时间去找了老师。当我说出第一个动作时，我很难做到位，脱出壳的动作我总是做的相当难看，于是老师便一遍遍的教我动作的要领：手脚要并用1，做出一副浑身不自在，扭扭摆摆的姿势。我做动作时，脚总是僵僵硬硬的，要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿，让我一遍遍的练手的姿势，而她则帮我运动脚的部位。但是，我总做不到像老师那样的逼真。即使这样，老师也不罢休，还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来，这个动作总算学会了，之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍，虽然我早已听得不耐烦了，但一看见老师额头旁的汗水，我又情不自禁的认真了起来......
时间飞逝，转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时，我可以看得到，老师在一旁不时地鼓励我提醒我，用眼神与我交流。快讲完时，老师脸上露出了满意的神情，用大拇指对我竖了竖。
魏老师，是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众，但您的行为，已成了一道美丽的风景线。这风景线，我难以忘却。
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