雨中五年级作文

时间:2023-05-04 21:22:27 五年级作文

关于雨中五年级作文汇总十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的雨中五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于雨中五年级作文汇总十篇

雨中五年级作文 篇1

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,漫步在着蒙蒙细雨中,真的能够心无旁骛,一路向前吗?

  踏着泥泞的土地,听着轻轻的风声。在细雨倾洒中的羊肠小道上,渐行渐远,但心中却感慨万千....是惆怅?还是彷徨?世界上抉择太多了,多得让人难以喘息。善与恶,是与非,谁又能分得清呢?一切的一切多只是少数人服从多数人罢了,社会中屡见不鲜的“走后门”,大摇大摆地“送大礼”,这为对为错?当然是众说纷纭了,哪能像天空中的那些小精灵那样天真纯洁一尘不染呢?又哪能像秋风扫落叶般的将世俗邪恶一扫而光呢?

  这雨下的真是好啊,刷金叶子上的所有微尘,洗尽心中的一切不快。让叶子重新发光,让森林再具活力。真希望就这样一直走下去,没有开始,没有结束。远离那社会的`万恶之源、官场的尔虞我诈、交际中的人面兽心。至此,终于明白陶潜为何要“采菊东篱下”、李白为何要“安能摧眉折腰事权贵”了。社会何时才能将异常这样的雨水,涤净人们蒙灰的心灵,冲去世俗的污浊呢?

  人生在世,能有几何?权利、势力、财力真的就那么重要吗?他们就真的无所不能吗?他们难道不就像那树上的落叶那样生不带来死不带去吗?而我们却为此大动干戈,勾心斗角,值吗?这样的雨天,这样的雨景,与亲人漫步于青丛林中,与只有一同分享这世间难得的奇景,那该是多么美妙啊!

  细雨蒙蒙、心也茫茫。吾心能留至何久,知否,知否?

雨中五年级作文 篇2

  吃过饭后,我和奶奶。走在这街上,是那么的宁静,我观摹着这座老城市,这座城市不同于白天的繁华景象,一切都是那么的安祥。

  我和奶奶走在这条小道上,奶奶牵着我的手。奶奶的手枯柴一样的,厚厚的老茧。或许,这些年,奶奶太辛苦了。从未留意到奶奶的手是这样的粗糙,岁月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕迹。我紧紧地握住了奶奶的手。

  天下起了小雨,奶奶拿出了一把伞,雨一滴一滴的落在了伞上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然发现,伞一点一点的向着我这边倾斜。雨滴在奶奶的衣服上,发梢上,开出了一朵朵花儿。鼻子酸酸的,我从奶奶的手中接过伞,我也学奶奶一样,将伞慢慢地倾斜她那边。我们一直慢慢走着,街道边的花、草贪婪的吸允大自然给予它们的'雨露。

  就这样,奶奶一直牵着我的手,我们一直走到这条街的尽头,我打着伞,仿佛支撑起了整个世界。

  这篇记叙文记叙了我和奶奶牵着手在雨中漫步的情景,抒发了对大自然的热爱之情和对奶奶的浓浓的亲情。文章对奶奶的手进行了特写,运用比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。

雨中五年级作文 篇3

  那是一个阴天的早晨,因为我们一家都不想闷在家里,所以我们决定去商场里转转。

  大约开了一个小时的车,终于到了。在准备下车的时候,老天爷似乎在和我们作对,偏偏在这种时候来了一场倾盆大雨。

  雨哗哗地下着,我们撑着伞走到了电梯口,巧了,这时正好来了一台电梯。门还没完全打开,就有许多人冲了进去,我也被挤了进去。很快,人群都上了电梯,最后上的是一对老夫妻。

  “嘀嘀嘀”的声音在那对老夫妻走进电梯后响起来,超载了!大家开始小声地嘀咕。过了一会儿,那对满脸皱纹、行动不便的老夫妻首先异口同声地说:“我们是最后上的,先让你们上去吧!”“不!”一位年轻的男士牵着他的妻子,“我们不赶时间,你们先走!”说完便向外走去。“等等!”我毫不犹豫地拉住了他们,把我崭新的雨伞塞到他手里。他微笑着摇摇头,把伞重新塞回我手里,然后便冒着雨走出了电梯。

  声音没有了,门一下子就关了,我下意识地朝他们望望,大雨毫不留情地打在他们的'头和肩上,全部的人都沉默了,那位老爷爷激动地说:“我的亲生儿子还不会这样孝顺呢!”

  门又开了我们踏出电梯后谁也没有离开,等到那对夫妻来时,大家都一蜂拥围了上去,递给他们毛巾和手帕。

  如果我们像他们一样,学会谦让,就会让我们的生活更美好!

雨中五年级作文 篇4

  漫步在雨中的校园,校园的一切是那样美好。走在成语长廊上,一边走一边看着长廊旁边让人赏心悦目月季花和睡美人,听着小溪流为这怒放的花朵发出赞美的声音,让人心旷神怡。咦,哪里发出了潺潺流水声?哦,原来是桃花潭啊!似乎两个桃树在生我的气呢!怪我好久没来看他们。

  滴答,滴答,是谁在谱写曲子?是雨丝洒在湖面奏出的天籁之音呀!这校园中的一切,哪个不是我的.朋友?你好,挺拔的竹子,才几天没见,你又长高了,马上连我都比不上你了;你好,安静的龙凤紫藤,我与你们做伴读童话故事,故事好看吗?你好,高大的教学楼,你是我的朋友,我们一起读书、一起学习,共度我美好的童年时光!走在石榴园幽静的小路上,我与花草树木作伴,与鸟虫作友,这种感觉实在太美妙了!

  瞧,那翠绿的石榴,犹如羞涩的少女,她们在这静谧的石榴园里,期待着每一位同学的新变化!雨停了,校园中的一切都容颜焕发。颗颗露珠犹如晶莹剔透的珍珠,滚动在花瓣、叶脉上,为这美丽的校园增添了无限遐想。啊!校园,我童年的乐园,实现我理想的学苑,这里的一草一木,一花一石,一鸟一鱼都是我的朋友,我将在这里播种我的希望,放飞我的梦想

雨中五年级作文 篇5

  记得有一次,我和我的好朋友——王成源发生了一件十分感人的故事。

  记得那一天,在放学是乌云如闪电一般笼罩了整个天空。不一会儿,就下起了倾盆大雨。我顿时下了一条,心里忐忑不安的想:“这下可糟了!今天爸爸妈妈都要加班,晚上八点才能回来,那我可怎么办呀!看来我今天回不了那温馨和睦的家了!”突然我灵机一动,开心的想:“我有救了——我还有雨伞呢!”于是我便打开书包仔细的寻找,可是找了三遍还是没找到。那是的我脑子一片空白,只好坐在大树下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作对,反而越下越大,而我的心却越来越凉。

  突然,一道温暖人心的曙光闪过了我的眼睛——王成源!我急忙冒着大雨箭步跑了过去,“你怎么了,袁恩杰”王成源关心的问我。我把事情的经过都跟他讲述了一遍,说完后,王成源笑眯眯跟我说:“哦!原来是这样,没问题,给你一把伞吧!”王成源的这番感人的`话语,深深地温暖了我忐忑不安的心灵!

  第二天早上,我早早的起了床,怀着感激的心情,把那顶雨伞,还给了王成源。

  啊!看到了没有,这才是朋友之间的互帮互助,你说是不是?

雨中五年级作文 篇6

  又是一个阴雨绵绵的日子,我独自一人走在那条曾走过无数次的林荫小路上,心中的那种感觉连自己也很难形容,到底是怎样的一种感觉?是悲?是喜?还是无奈?虽然我年龄小,但我也不是个相信命运的人,但眼前的事实却不得不让我相信:人是不可与命运抗衡的!

  还记得小茹也像我一样喜欢在雨中漫步,那种感觉是很惬意的。她和我是形影不离的好朋友,然而命运却与我俩开了一个玩笑,她患上不治之症永远地离我远去了。从此,雨中漫步独留我一个人。

  还记得我与她的初识,也是在绵绵细雨中邂逅的。当时路上行人很少,很少,四周是那样的安静,甚至可以听到小雨打在树叶上那轻微的沙沙声。我放任自己的思绪肆意飞扬,漫步于林荫小路上。真的.,那种美妙的感觉是无法用语言来表述清楚的!穿着花裙子,撑着一把可爱的小红伞的小茹迎面而来。她用大大的可爱眼睛友善地望着我,说:“姐姐,你也喜欢雨中散步啊!”“是啊。”无需多言,从此我与她成了知心的朋友。

  而今一切都不太一样了,我有些伤感。其实有的时候,我自己也说不清楚到底是在寻找着什么,等待什么,还是在追忆什么?如今还是那条熟悉的不能再熟悉的小路,还是下着毛毛雨,只不过唯一不同的是,以前还有一个人和我并肩漫步。可如今她走了,走得是那样远,那样的遥不可及……

雨中五年级作文 篇7

  笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时,笑一笑,就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

  在小时候,我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的,控制能力也比较差,看着别人一点点进步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的压力,一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事,我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说:“你不能把压力憋在心里,你必须学会笑,学会释放压力,笑一笑吧,你会觉得好很多。”我笑了笑,果然心情好了许多。

  升入六年级,我的学习压力加大,作业增大,我每天作业都要做到十点,第二天又精力不佳,上课状态不好,导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来,79!我飞快地跑回家,钻进被窝大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的'头上不断旋转,使我大哭不止。忽然,我想起了小时候爸爸和我说的那句话,于是,我尽力去想那些有趣的事,大声欢笑起来,心中的阴霾全都一扫而空。

  试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光,有什么不好呢?

雨中五年级作文 篇8

  六月的天就像小孩子的脸,说变就变。这天,我正在朋友家里玩,却感觉非常闷热。热得小狗不停地吐舌头,热得柏油马路都像快要被蒸发了一样,热得树木都奄奄一息,热得人们要不停地扇着扇子……。

  尽管这样,我也丝毫没有起疑心,认为这是夏天里的常见的一种现象。所以我依旧玩着并没有要回家的念头。刹那间,雷公公敲着大鼓赶来了,风婆婆鼓着腮帮子吹来了,电奶奶弹着大琵琶也来了。雨无情地下着……它们似乎要在天空中举办一场隆重的“宴会”。

  这下,刚才玩时的那股快乐劲早已烟硝云散。此时的我,除了乞求雨停,还能干什么呢?因为雨已经形成了一道道水柱从天而降,水面上不时泛起许多水泡。路面上的积水汇成了一条条小溪流。朋友也劝我:“先在我家里歇一会儿吧,这是夏天的雷阵雨,一会儿就停了。”我想了想朋友的话,也对,便留了下来。谁知过了好久,也不见雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念头。于是,我打开门,一溜烟消失在了雨中。我顿时觉得衣服湿透了,一股冷流向我袭来。忽然,一阵熟悉的叫声从我的身后传来。我扭过头,透过朦胧的雨雾,隐约地看见一个人影,朝我奔来。啊,是朋友,只见他打着伞,慌慌张张地向我跑来。雨水溅湿了他的`裤腿。他把伞向我这边斜了斜,说:“我送你回家吧。”听到这暖呼呼的话语,我不禁鼻子一酸,泪水混着雨水淌过了我的脸颊。一路上,我明显地可以感觉到,他不时地把伞推向我这边。看着她被淋湿的半个身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下着,我的身体被冻得冷冰冰的,一股暖流涌进来了我的心房。

  回到温暖的家里,我站在窗前,回送着朋友渐渐远去的身影,我的视线模糊了。

雨中五年级作文 篇9

  雨中的记忆,是我流连的美丽。

  小莉儿是我的邻居,她上三年级。记得某个炎热的中午,天还是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一颗雨珠就像一粒大珍珠似的,饱满,晶莹。颗颗雨珠落到人间,使房檐、土地、石头上,发出“噼噼啪啪”的声响。抬头仰望天空,却被大雨珠子打了个“回撤”,不得不低头打伞了。这时小莉儿跑了出来,见到我,兴奋地呼喊:“看,天空中没有一片云!”说着把我拉进楼道里,走到窗口,仰头望向天空:蔚蓝的天,没有一朵云。却看地上的雨珠,从何而来的呢?我们又疯也似的跑向小区花园里。

  我撑起一顶淡蓝色的雨伞,和小莉儿坐在一块儿石头上。我又想起天空,心里又冒出一个念头:也许是大海倒过来了吧?不久大海会枯竭的.吗?小丽儿,看出我的心思,笑笑说:“姐姐,思考什么呢?”我醒过神来:“我认为天空是倒着的大海。”“却不然。”他说着从背包里掏出一份报纸,指着这行字说:“看天上其实是有的,但是它像隐士般神秘,也叫‘隐形云’吧!”我微微笑了几下。

  不久,雨停了。天放晴了。小莉儿说:“姐姐,你有没有发现新的东西?”我很纳闷。“看这张图片‘奇葩雨’!”我的心灵受到了极大的震撼。就在刚刚语时,他用画笔绘下了一幅美好的瞬间。它记录了一场“无云之雨”,形象而又贴切。我提起笔在右下角写上日期,以及题目“奇葩雨”。

  这场雨虽短,却洗淋了花草树木,洗涤了我的心灵,赠予我无忧与雅思。

雨中五年级作文 篇10

  “沙沙沙”窗外的雨淅淅沥沥地下着,下着下着,我不禁回想起一年级时的那场大雨……

  那天早晨,雨下得出奇的大,我望着门外的雨,对哥哥说:“哥,雨下得那么大,要不还是别去上学了吧!”

  哥哥笑着说:“怎么?这点雨就把你吓着了?不怕,我背你去就是了!”

  我一副不相信的样子:“你行吗?”

  哥哥笑了起来:“你才多大啊,我就背不起来了,别说你这么小,就是你七老八十了,你还是我的妹妹啊!”哥哥说着,将我背了起来,递给我雨伞,一步一步地出了家门。

  雨仍然下着,像泼,像倒,我看了看哥哥,他的鞋子和裤脚早已被水渗透,衣服上也有一大片的水渍。我愣了愣,哥哥见我愣住了,道:“妹妹,你把雨伞往后挪挪,你的`背要湿了!”我应了一声,手却将雨伞向前挪去……

  到了学校,哥哥将我放下,看见我的背全湿了,生气道:“我不是让你把雨伞往后挪了吗?你看看,你都淋湿了!”

  “可是,我挡住了,你怎么办呢?”我问道。

  哥哥笑着摸了摸我的头,说:”我是大人,淋湿了也不怕,你还小,淋湿了会感冒的。”

  雨,仍然淅淅沥沥地下着,“你还小,淋湿了会感冒的。”哥哥的声音仿佛还在耳边,往事在我脑中挥之不去。日月如梭,时间点点滴滴过去,但是,那场雨,令我难以忘怀……

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