精选五年级游泳作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级游泳作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级游泳作文 篇1
在暑假期间，我学会了游泳、跳绳、炒菜，其中我最喜欢的还是学游泳了。
刚开始的时候，我不敢下水，就像一只旱鸭子，一看到水就哇叶直叫，直到后来，我气一摒，扑通一声跳下水，啊！水好凉啊！我冷得鸡皮疙瘩都起来了，后来才在教育的鼓励下慢慢地适应了水温。教练教我们吐泡泡、飘浮、蹬脚……经过一次又一次的练习，我终于基本学会了游泳。
时间过得飞快，一下子就到了考试的时间了，先是高级班的仰泳，然后是中级班的自由泳，最后才是我们初级班的蛙泳。于是，我们排排着坐，静静地望着水面出神。我想：到底什么时候才能轮到我呢？就这么想着，终于在课快结束的时候轮到我了。教练吹了一声哨子，场上顿时安静下来。我一下跃入水中，双腿重复着“收、翻、蹬、夹”四个动作，突然我身体一使劲，似乎水从身体两旁闪开，我一下遥遥领先，超越了其他同学。我以这样的优势比其他同学抢先一步到达了终点，成了我们组的冠军，这让我骄傲不已。
正是利用这些课余时间，学习了这些技能，让步我离未来更进了一步。
五年级游泳作文 篇2
童年时的我啥都想学。这不体操刚退伍，又要学游泳了!
第一次到游泳馆，跟着林老师学游泳的事还真是好玩。那时我很小，才幼儿园大班，所以特别贪玩。我一到游泳馆马上就换了一套花花绿绿的游泳衣，屁颠屁颠地跑了出去，只听见“咚”的一声，想知道是谁吗?哈哈，不用想都知道是我，因为我以为不是像果冻一样qq的，可以当蹦蹦床。可是，好景不长，我被林老师拖了上来，她把我骂了好久，还在我的小pp上盖了个大大的红掌印。接着，老师就让我和大家一开始做操，做啊做，做——终于做完了。
“下面我开始教你们游泳!”说着，林老师把游泳圈一个一个地给我们套上，随后让我们扶着扶手慢慢地往下走，我最勇敢，冲在前头。我那哪是扶啊，压根就是跳，结果扑了老师一脸的水，把一旁的同学笑得前俯后仰，搞得老师羞红了脸，而我却扶着岸边的瓷砖正在学鸭子“嘎嘎”地叫呢!林老师面红耳赤地看着我，说：“乖一点，不然我休了你!”我便乖乖地闭上了嘴，一直到下课。洗完了澡后，林老师给每个人发了一个好吃的东西，我一拿到，就“啪叽”一声就呑进肚子里了，然后又找老师要，老师不好意思不给，就这样我把那一包都吃完了才走。后来老师被我害得只好又买了一包。
每当我想起这事，就会捂着嘴巴在那偷笑，谁叫我那么淘气呢?
五年级游泳作文 篇3
七月的天气，太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚，我坐在空调房里吹着凉爽的风，不禁回想起五岁那年在这烈日炎炎下学习游泳时的情景。
夏日的游泳池，风儿轻轻拂来，水面上便泛起一圈圈的涟漪，太阳像个大火球，晒得地上发烫，火辣辣的太阳照射这水面，水面上立即波光粼粼，闪烁着耀眼的光。就在这里，我将开始学习游泳，那时的我很是兴奋。
五岁的我，本不会游泳，于是妈妈带着我到体育馆来学习，刚刚开始学时，老师要求我们先练习憋气，第一次，我鼓足了一口气潜进水里，可还是不到七秒就无奈地仰起了头，我们组最大的一个姐姐，也只憋了十几秒。老师见我们一个个成绩不佳，便耐心的告诉我们：“经常在水下练憋气，会逐渐增加你的肺活量，这样你就会在水下时间长些，游泳时憋气时间不长也能游很远，要会唤起，有技巧的。早水下吐气，水上吸气，就像在路上呼吸一样，学游泳前必须先熟悉水性，在齐腰的水位时，做蹲起，头必须要浸在水中，同时做早水下吐气，水上吸气的动作，我建议你们可以回家后端盆水做练习。”
我按照老师教的方法与提议，在家里练习起来，渐渐的我掌握了方法，水下憋气的时间也越来越长了！就这样，我迈开了学习游泳的第一步。
说到学习游泳时一些有趣的小插曲，不得不提的是那一次----那天我们学习仰泳，轮到我是已经不早了，我迅速游了起来，正当我顺利有到对面准备“返航”时，下课了，泳池里的人一窝蜂的都要冲出去，我还来不及站起来，就被一个大身板的人长了一下，立即重心不稳掉进了水里，费劲一番痛苦的挣扎，终于站了起来，当我再一次呼吸到新鲜的空气时，我从头发到脚全都湿透了，成了一个一个彻彻底底的落汤鸡，就连妈妈来接我的时候，看到我的落魄样也忍俊不禁笑了起来，我自己看了看自己，也觉得自己现在的样子挺搞笑的！
记得还有一次，那是暑期快要结束的时候，妈妈突然告诉我：“星星，你已经学的不错了，所以从今天起你就要转到更好的老师班上！”这本应是值得高兴的消息，可我却不了起来，心想：我才不要转班呢！妈妈现开始坚决不同意，可我却也态度坚硬，最后竟然在游泳池旁哇哇大哭起来，宁死不从。没有办法，妈妈只好同意我暂不转班，我这才破涕为笑。现在的我想起当时的举动总觉得当时自己有点傻。
五年级游泳作文 篇4
“哈！王文婷不会游泳！”邓子煊笑嘻嘻地对我说。“那你跟着我们学吧！”张婕向我点点头。猜猜，现在我们要去哪？对了，去游泳！一路上，我们几个“话闸子”打开了就都不停地叽叽喳喳起来。
终于到了海月三期的游泳馆了。我迅速换好泳衣。“扑腾”一声，邓子煊先下手为强，马上跳了下去。张婕也在泳池里游蛙泳。而我，简直就是一只“旱鸭子”。于是，我鼓起勇气，顺着梯子爬了下去。哇！水好凉快啊！张婕教我“自由泳”。她告诉我：“游泳时不要怕，只要手脚向前后滑动，就不会掉下去。”可是我还是不敢，于是张婕手把手的教我，经过一番折腾后，我学会了一点。邓子煊给我们表演起仰泳。
我试着游了一下，还好，没掉下去。我们有玩起了“泼水大战”，你泼我溅笑哈哈。清凉的水泼在脸上，舒服。邓子煊最厉害，把手沉到水里在往上提，水一下子涌了上来，顿时，水就泼到我的脸上。
不知不觉，又到了告别的时候，我们依依不舍的'离开了海月三期。
五年级游泳作文 篇5
星期三，我和姐姐一起到游泳馆游泳。我和我姐姐做好热身准备，到了水只到了我肚子的儿童区。我坐到泳池边，先把脚伸了进了水，啊！一股寒意便用了上来，我赶紧把脚缩了上来。这时，姐姐突然把水往我身上泼。顿时，冰凉的水全都朝我扑了上来！我被姐姐扑的哇哇大叫。
哎呀，真倒霉！调皮的水竟然钻到了我的嘴里！！还没等我反应过来，姐姐一把把我拉下水。这时，我感觉水不再那么冰凉了。原来，姐姐是帮我适应水温，我以为她是故意的呢！好了，要开始办正事了，姐姐就教我闷气。“闷气前，要带紧泳镜，以防水钻到眼睛里，鼻塞也一样。
然后深吸一口气，闷到水里，感觉不行了就把头伸出水来，然后再呼吸！”我点了点头，把泳镜鼻塞带得紧紧的，手紧握栏杆，深吸一口气，一下子闷到了水里。可不知怎么了，水还是溜到了我的鼻子里。还不到1秒钟，我就把头伸出水面。
伸出水面后，我眼睛里没进一点水，可我鼻子感觉酸酸的。“哎，不闷了，不闷了”我直摇手说道：“闷得难受死了！”姐姐笑呵呵地说：“怎么？打退堂鼓啦？”我结结巴巴地说：“谁······说的！”“那你怎么不闷啦？”“闷就闷，谁怕谁呀！”我握紧栏杆，深吸一口气，闷到水里。这次，我尽管带着鼻塞，但手还是捏紧鼻子，防止我再呼吸。果真，这办法起效了，可我实在闷不下去了，就把头伸出了水面。姐姐高兴的说：“不错，不错，有进步！闷了5秒。
五年级游泳作文 篇6
今天，持续一周的生存教育课最终还是落下了帷幕，尽管我的心中有种种不舍，但我还是心甘情愿，因为，我了解了水！
我以前见到别人游泳，以为很简单，但，我自己在水中才知道，这并不容易！不过，听了老师的话我心里也有了几分底，因为我明白了，哪怕别人会游泳，也不能轻易进入无保护的深水区，到最后，不还是一样的吗？不能轻易进入深水区！
我用了一周的时间，不仅了解了水，还了解了火呢！
你如果遇到了火灾，你一定会先灭火，如果火太大了的话，你也一定会逃往安全通道！但，如果安全通道也被烟或火掩埋了呢？我来解答吧！你要逃往楼顶，之后再拨打119，最后要用鲜艳的东西挥舞，这样，你就可以成功获救了！
哈哈，我这一周不是白学吧？
五年级游泳作文 篇7
终于让我等到了下午，老师组织我们去游泳。我们到了那边换好衣服，就走到了岸边做热身运动，然后就下水了。
首先，教练先让我们潜水10秒，我心想：这有什么难的，一下子就过去了。可是我在水里过了2秒就害怕了，我就不敢小看这个10秒了，继续练习。然后，教练又教我们抓着救身绳把身子浮起来。我试了一下，就是浮不起来，因为我太紧张了。可是我想拿到纪念章，有了这个意念，我全身放松，把四肢伸展开来，发觉身体就慢慢地浮了起来。最后，教练教我们游泳动作，他先示范给我们看了以后，就让我们蹬一下池壁，然后做游泳的动作，看谁游得远。该我了，我蹬了一下池壁，身体猛地像鱼一样蹿了出去，力尽之后，慌忙地站了起来。
啊，这可真有趣啊！可真让人流连忘返呀！
五年级游泳作文 篇8
学游泳是一件很有趣的事。我去报名的时候，人家说：“你太小了，学不会的。”我心里想：我一定会努力加油的。第一天，教师让我们下水后就让我们在水中走路，我觉得好像在往后面走。
教师再让我们学憋气，我先戴好眼镜，把头深深地埋进水里，只看见在水里有几只小脚在动，我觉得很有趣。第二天，教师让我们学打腿。老师先让我们在岸上打200下腿，我就开始数一、二、三、四……
我觉得腿很酸，但还是坚持着。过了几天，我会游泳了，我觉得很开心！学游泳的老师也说我很可爱，脸蛋白白的特别好看。我回到家里，妈妈爸爸也表扬我，说我很用功，很努力。我觉得游泳是最有趣的！也是暑假里一件最有意义的事。
五年级游泳作文 篇9
今天中午，我跟大姨妈妈乘车到省体委游泳馆去学游泳，车厢里面人多拥挤，火辣辣的太阳晒得汽车像一个蒸茏，我一下子就满头大汗，衣服都湿了，能拧出水来。真热呀!我恨不得马上就跳到水里去凉快凉快。
到站了，我们下了车，顶着烈日跑到游泳馆，门口排起了一条长龙，我走到了队伍后面，着急地等着开门。
门终于打开了，“耶!”我们欢呼着!高高兴兴地进入游泳馆。我在游泳馆里面穿好了泳衣，带上了泳镜、泳帽。我们的教练姓陈，我们叫他陈老师，他中等身材 ，稍微有点胖。首先，陈老师要我们下水，然后教我们学蹬腿，陈老师说：“收、翻、蹬。”就是先收腹，再翻脚，最后蹬腿，我们就不停地练习这三个动作，陈老师托着我游了几个来回，然后，我慢慢的游了一个来回，十分钟后，，老师要我们游5个来回，游完以后就跳水。
开始跳水了!本来我有点不敢跳，可是一跳到水里面就不怕了，跳完3次以后我就学会了游泳。
在回家的路上，我给大姨妈妈讲述了我学游泳的情景。
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