【精华】五年级的作文汇编5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
今天，妈妈从超市买了瓜子回来，刚刚放到桌子上，弟弟就赶紧抓了一大把塞进口袋里，然后津津有味地嗑起来。
妈妈给弟弟说话，弟弟嘴里吃着瓜子含含糊糊地税：“我没空，我的嘴没空说！”一边说一边又抓了一大把瓜子装进口袋，就这样吃着装着，一会衣服口袋就鼓鼓囊囊的了，他这才罢休。我看见他那么馋就给他剥了一把，他看见了一口就倒进去玩完了。
我笑着问他：“弟弟，你那么爱吃零食，你的属相是什么啊？”他嚼完了嘴里的咽下去才对我说：“我是属瓜子的。”我瞥了他一眼说：“哪儿有属瓜子的啊？十二生肖都是动物……”我还没有说完，弟弟就抢着说：“那我属鱼，我喜欢吃鱼。”我哈哈笑了，妈妈也笑着了，妈妈说：“你个傻子，十二生肖里哪儿来的鱼嘛，你是20xx年出生的，属鼠啊你！”弟弟一边点头一边继续吃他的瓜子。
怪不得弟弟那么爱吃零食那么爱嗑瓜子，原来弟弟是个属老鼠的啊！
五年级的作文 篇2
寒假里，爸爸带着我来到北京旅游，这可是我盼望已久的啦！这次北京之行给我留下了深刻的印象。其中逛北京庙会品尝冰糖葫芦和去冰雪世界滑冰最让我难忘了。
北京庙会里人山人海，小吃街也不例外。一路进小吃街，我便被那里各式各样的小吃吸引住了，口水也不自觉地想往外流。我看看这样想吃，看看那样也想尝尝。突然，我的眼球被一串串晶莹剔透的冰糖葫芦给吸引住了。于是我就拉着爸爸从人群中钻了过去，迫不及待地买了一串冰糖葫芦品尝起来。
冰糖葫芦甜甜的，外边穿着一件厚厚的“糖衣”，看上去像一串小小的红灯笼，又像是刚从糖水里捞出来似的。那一层亮晶晶糖衣真是粘，刚拿来就把我的手粘在了上面，非常讨人厌，但是闻一闻却有一股淡淡的清香扑鼻而来，瞬间讨厌的感觉跑得无影无踪啦。舔一下还有一丝甜味，那种感觉比在糖果世界里吃上所有糖果都要好。咬破它的“衣服”就露出了一身黄里透红又软又酸又甜的肉。说他软是因为吃着它就像在嚼棉花糖，说它酸是因为它是用山楂做的，说它甜是因为它那件“黄衣服”，在最里面就是它那颗纯正甜美的'心了。我一边吃着，一边仔细研究着，不知不觉就喜欢上它了。
吃完冰糖葫芦我们来到了“冰雪世界”玩。我一看惊呆了:这么大的太阳尽然还有这么多的雪，这么厚的冰，在我们那边那是不可能有的！进去之后，只见巨大的冰面映入眼帘，好多小朋友都在里面滑冰。我也不例外地跳上了一辆冰刀车，拿上两个冰叉滑了起来。在这冰面上有很多种滑冰车。比如，普通的冰刀车用前面一个冰刀来控制方向用后面两个冰刀来支撑，两个冰叉用来控制速度；冰面自行车则是用橡皮轮胎的转动作为动力，可以在冰面上随意的骑行。我找到的是一辆中型冰刀车。我玩了好久，滑不动的时候爸爸就上来推我一把，玩得开心极了！
冰雪世界里的走道也全是雪，我嫌累就让爸爸拉着我在雪地上滑，身后留下了两条长长的印记。这印记不仅是我在北京庙会里留下的痕迹，也是我童年的一道美好回忆。
五年级的作文 篇3
暑假，我家来了两位不速之客——两只小兔子，这两只小兔子是我们家的两个“活宝”。
这两只兔子是我朋友送我的，它们浑身雪白的毛，蜷缩在一起时就像两个小雪球。它们竖起的耳朵，像灵敏的雷达，一直在聆听周围的动静，随时准备逃跑。它们的两只眼睛是桃红色的，一直打量着这个新的环境，十分警惕。最有趣的是它们的尾巴，十分短，像被人拔掉了似的，也好似一个小毛球，耷拉在身后，跑起来时，尾巴一颤一颤，实在太好笑了。
我把它们两个放在一个用纸板做的箱子里，然后从厨房里拿出几根胡萝卜，和一些大白菜的叶子。它们的双眼一看见胡萝卜，就立刻跑上去大吃特吃起来。它们真的很能吃，两颗大门牙帮助着它们不停地啃着，“咯——咯”，“咯——咯”，啃萝卜的声音接连不断。我走过去看了看，呀！胡萝卜早就吃完了，菜叶子也全吃完了。可这两只小兔子还是眼巴巴地望着我，像是在乞求我再给它们一点吃的。可是，吃多了对身体也不好，我看看它们都已经成了一个胖胖的雪球，我便没有拿胡萝卜了。
它们十分顽皮。有一次，我把它们放在天台上，原本想让它们在楼顶上呼吸一下新鲜空气的。可是意想不到的事情发生了，我上天台接它们时，发现箱子已经倒了下去，两只兔子已经跑得不见踪影。我想去告诉妈妈，却突然在花丛中看见了一条短短的尾巴，我便明白了。我向尾巴的地方走过去，那条小尾巴还在不停地抖动着，我双手向着尾巴的地方猛地一伸，就摸到了那毛绒绒的毛，然后一把将它抱了出来，放进了纸箱中。
还有另外一只呢？我走到墙角处，搬开那里的罐子，果然不出我所料，里面真有一只兔子，也在大口大口吃着青菜，丝毫没有注意到我。我抱起它，它的两只小“手”依然抓着菜叶子不放，这真是个“贪吃鬼”。它也被放进了箱子，我终于长舒了一口气。
家有活宝，我的生活中没有无聊！这两只小兔子如此可爱，如此有趣，它们给我的童年留下了一份美好的回忆，我永远也忘不了它们！
五年级的作文 篇4
今天是六一儿童节，上午游园结束后，各个班级都把教是室打扫干净，在12：00放学回家了 。
家长都校门外等自己孩子出来，大家都高高兴兴地走了回去，我却一点儿也不高兴，因为我一个人要独自坐半个小时的车，到我姐姐的学校??绍兴文理学院南山校区去。我还没有一个人独自坐过公交车，内心无比恐惧，我心想：如果我在车上睡着了怎么办？如果我被骗走了怎么办？如果我迷路了怎么办？这些想法在我脑子里打转转。我几次请求爸爸，请他带着我去，他说要姐姐同意，可姐姐说了，一定要我自己乘车去，不然就没得玩 。没办法啊！
在走之前，我把好多吃的都往包里塞，还拿了一只垃圾袋。我在加会小学路口上车，爸爸妈妈告诉售票员阿姨我要去的地方，并请她在文理学院南山校区到站时叫我一声，还再三叮嘱我自己要记着，别下错了地方。售票员阿姨笑咪咪地对我说：“他们对你真不放心啊。”是啊，谁叫我从小就被他们捧在手心里呢，现在连这点独立生活的能力都没有。
等车开动后，我把垃圾袋拿了出来，把零食也拿了出来，准备好好享用我的美食了。前面的老爷爷睡着了，头摇晃着，好像在给车上的音乐打节奏，天气很好，很舒服，人坐在车上，很容易睡着了。我可不会像这位老爷爷一样睡觉，因为我的心还是提着，生怕睡着了听不见售票员阿姨的叫唤。同时，我紧紧地抱着我的小包袱，像是抱着块金砖似的生怕让别人抢走了，因为里面有我的贵重物品??手机，要是丢了就连联系的方法都没了。
为了缓解自己的情绪，在车上，我的嘴巴一刻也没停下来，一边吃，一边欣赏车外的风景。半个小时马上就过去了，好像只过了十分钟似的。到了站，售票员阿姨叫我下了车，我马上给姐姐打了个电话，让她来接我。
我心里的一块石头终于落了地。
五年级的作文 篇5
今天早上，我经历了一场分数与时间的较量。想听听吗？ 谁都知道，早上我们要写早自习。尤老师为了改掉我们写不完早自习的坏毛病，就宣布：谁的早自习如果在8点之前写不完，就要罚！于是，我才有了今天这场分数与时间的较量。
早上，我因为来得偏早，于是很快就写完了早自习。于是，我就偷偷瞄了一眼同桌的早自习。（各位大概不知道，我有写完题后悄悄和同桌对答案的习惯哦！切勿模仿哦，这个习惯不好！我已经改了）他正在写第三题，我不由得暗笑：“傻瓜，才写这么点儿，我都写完了！”于是，我开始实行我的对答案计划。1分钟后，我发现，我的其他题的得数都和他一样。（也就是对了）可就是第一题不一样啊！我得352，他得523。我的心里不由得打起了小鼓：他对，还是我对呢？于是，我悄悄地捅了捅他，说：“哎，我说哥们，第一题写错了吧！”他往我的题上瞟了一眼，说：“是你写错了吧。”我很奇怪，于是我又仔仔细细地检查了一遍，也没有发现错误。我不由得纳闷，于是就问他：“我没错啊，你是不是忘了减24啊？”“我没忘啊！”“那怎么不一样呢？你怎么算的啊？”“我不告诉你。”我气得七窍生烟，凭什么不告诉我？“好，你不告诉我，我，我自己算！”于是，我又埋头苦算起来。算了大约有3分钟了，他看了看我，说：“你不用算了，你再算也算不出来的。现在离8点还有5分钟了，时间不早了，你还是交作业吧。要不你可要写两遍哦！”说完，他就拿着作业本去交作业了。
不一会儿，传来了尤老师的声音：“李泽汉，100！”我感觉周围一阵阵发冷。这时，我前面的女生也交了本儿。过了一会儿，老师宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回来后，我避着老师悄悄地问她：“韩朋芮，我第一题到底错哪了？”她瞅了瞅我的题，大惊失色，说：你抄错数字了，长方体的长不是4，是14啊！”我连忙看了看黑板上的题，天，果真是14。我又担心地看了看后面的钟，离8点只有3分钟了！这时候，我面临着艰难的选择：要分数，还是要时间？分数，时间，分数，时间……这两个词在我的大脑里飞速地旋转着，我犹豫不决，后来，我一咬牙，一狠心，选择了时间。可我，我不甘心丢掉着宝贵的100分啊！于是，我又选择了分数。
这时，同桌对我说：“乔琳娜，快呀，来不及了！时间马上就到了！快去交作业本呀！”我又看了看钟，还差一分钟，还有时间呢！我要抓住这宝贵的60秒，换取我的100分！大不了一响铃，我就不要这100分了！于是，我狠下心来，沉着冷静地拿起笔，在众人的惊呼下，我把作业本当做了草纸本。在上面写啊算啊。终于，我算完了！！！我算完了！！！我夺回了我的100分，我夺回了我的学习点！我呆住了！我不敢相信这是事实！
这时，铃声响了。我三步并作两步跑到尤老师面前，哭笑不得地说：“老师，作业本。”老师看了一眼我的作业本，笑着对我说：“后改的吧！？稀糟儿的！”说完，在我的作业本上判了一个大大的100分。 “乔琳娜，100！”就在那一刻，我感到无比的幸福与快乐！！！
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