五年级童话作文300字

【必备】五年级童话作文300字汇编9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级童话作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级童话作文300字 篇1

　　欢迎大家来到花的世界，可真巧，今天正是一年一度的选美大赛！大家一起来看看现在比赛现场正准备得怎样吧！花儿小姐们正打扮着自己，要展现出自己最美的一面；主持人在后台等待着，随时准备上台主持这场选美大赛；观众以及评委们入场啦！证明着这激动人心的比赛即将开始了。

　　“各位观众们，大家晚上好！今天又是一年一度的选美大赛，欢迎大家与我们一起来观看今年的选美大赛！相信大家都非常期待着今晚，各位选手们的表现吧！接下来，就请大家以热烈的掌声有请第一位参赛选手——红玫瑰小姐！”热情、大方的美能泛起你们激情的`爱！这就是红玫瑰的美貌之处，下一位花儿小姐究竟是谁呢？纯洁、高尚又浪漫的樱花小姐出场。“哇塞，这场景立刻使人感到浪漫！”一股沁人心脾的味道从远处飘来，原来是可爱的桂花姑娘呀！她小巧玲珑的，不过香味别具一格，闻起来真让人心情舒畅起来。被人们誉为“国色天香”的牡丹花，高贵的登场啦，真是秀姿天成……

　　花儿们各个都展现出了自己的特色，美丽的外表，这场比赛真精彩呀！

五年级童话作文300字 篇2

　　在一个桃花盛开的春天里，万物都被春姑娘叫醒了，燕子们也从南方飞回来了。

　　不知从什么时候起，我家的屋檐上又增添了几只燕宝宝，它们有圆圆的`脑袋,小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。它们欢快的叫着，又给我家增添了不少乐趣，每天都去看它们。

　　一天，燕子妈妈外出为燕子宝宝们捕食，不在巢内。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打闹，这时，小红在院子里散步，她发现了燕巢，她不禁惊喜的跳起来，因为她已经好久没有见到过小燕子了，现在终于盼到了......正高兴着呢，突然，一只小燕子从燕巢中掉了下来，它“唧唧唧唧”叫着，声音里充满了恐惧。

　　这时，小红家的“咪咪”看见了小燕子，它心想“这下可以饱餐一顿了”。

　　于是，它一步步向小燕子逼近，只见小燕子退到了墙角，咪咪见小燕子不动了，就张牙舞爪地向小燕子扑来，这时，小红看见了大声喊：“不准靠近它，走开！”

　　小红把它抱起来，搬来梯子，把小燕子轻轻放进巢里。

　　燕妈妈回来了，在小红头顶上盘旋着，“唧唧”像时在对小红说：“小红，谢谢你！”

五年级童话作文300字 篇3

　　自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?

　　在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车：“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的`速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”

　　“那可不一定!”自行车大喊.

　　“怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.

　　自行车说：“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”

　　自行车又说：“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”

　　虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!

五年级童话作文300字 篇4

　　自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

　　有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的'井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。

　　这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。

　　是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

五年级童话作文300字 篇5

　　一天，小兔贝贝肚子饿得咕咕叫。于是，它就跑到河对岸的萝卜地里拔萝卜。它刚跑到河边就停了下来。咦，怎么了?哦，原来河上没有船，它过不了河，这下该怎么办呢?

　　突然游来了一只乌龟，贝贝见状，赶紧请求：“乌龟大爷，我想到河对岸去拔萝卜，请您背我过去吧!乌龟很善良，爽快地答应了。”刚把贝贝背到岸，贝贝就连忙说：“乌龟大爷，谢谢您!”瞧，贝贝多有礼貌!乌龟说：“可别把我叫老了!好了，我家里还有事，再见了!”

　　贝贝拔了大萝卜，可高兴了!心想：这次可多亏了乌龟大爷呢!突然，贝贝感觉脚下一阵冰凉。原来，贝贝一脚踩到河里去了。贝贝这才回过神来，它该怎么过河呢?贝贝使劲想，脑袋瓜都想痛了，可还没有想出好办法来。忽然，贝贝眼前一亮，旁边有一块大木板。贝贝灵机一动，想出办法来了：用嘴叼着萝卜，用手搬起大木板，放到河面上。贝贝坐了上去，用双手当桨，把木板当船划过去。到了对岸，贝贝高高兴兴地蹦回家去了。

　　贝贝真聪明呀!看，办法总比困难多!你们可要记住这个道理哦!

五年级童话作文300字 篇6

　　在一片茂密的森林里，住着一匹小白马和小黑驴。

　　一天，小白马对小黑驴说：“小子，你会跳踢踏舞吗？”说着，它得意地跳了起来。小黑驴看着小白马洋洋自得的样子说：“不会，兄弟。”小白马翻了个白眼说：“我就知道你不会，真是只蠢驴。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并论呢？”后来，小白马越来越骄傲，成天只知道在动物们面前跳踢踏舞。渐渐地，动物们看腻了，也就不再理小白马了。

　　话说小黑驴自从被小白马奚落后，决定发愤图强，要学到一项真本领。它就在百灵鸟老师那里刻苦学习吹笛子。一年又一年过去了，小黑驴吹出来的笛声特别动听了。只要小动物们有不顺心的事儿，一听到小黑驴用笛子吹出的音乐，就会快乐起来。最值得庆祝的'是小黑驴在动物音乐会上以一曲《月光曲》获得了第一名，还获得了“森林演奏家”的称号。

　　小白马听说小黑驴居然夺走了自己多年保持的“森林演奏家”的称号，气得一病不起，他死之前还不停地叨念着：“早知道我就不这么懒了，不这么骄傲了呀！”小动物们知道了这个消息，都说小白马是自作自受。

五年级童话作文300字 篇7

　　夏天慢慢从指间溜走，迎来的是成熟的秋天，秋天所描绘出来的童话比你想象的更精彩！

　　树这个主角给人的感觉不再是青春活力四射，而是成熟而稳定。

　　”呼呼“秋风萧瑟，头上枯黄的烂叶盘旋落地，他笑谈风声。再”呼呼“几声，更多枯黄的叶子掉落，此时，地上早已金黄一片，若那无边无际的大草原是”绿毛毯“，那这被树叶铺满了的地面就是”金叶毯“。

　　既然是童话，必定就有主角了，那这主角是谁呢？对，就是天空。秋天的天空，是如此的高，如此的澄澈透亮，让我们想到一个成语——”碧空如洗“。那一片片、一缕缕的白云为这湛蓝的天空染上了一抹纯洁的白。

　　当秋走进果园，庄稼里，已是硕果累累的时候了。那片金黄的田野里，鼓囊囊的稻谷儿，沉甸甸的'小麦，谦虚弯腰的高粱，秋风吹起，田野像是金色的海洋，波涛起伏。

　　热情又奔放的主角是谁？嗯？我听见有人说”枫叶“。的确，整片枫林就像被重新刷了一遍，刷成火红火红的，给人的感觉就是放纵不羁的叛逆少年，可从中又多了一份令人不解的安静。

　　秋天的童话别有另一番风韵，仔细看看总能发现的。

五年级童话作文300字 篇8

　　作业在开会作业在开会慈溪阳光实验学校504班岑婧静叮铃铃，下课铃声响了，小明整好了书包拿起了足球和同学们一起去踢足球了，书包里的作业开起了大会，可热闹了，她们都在诉苦呢！语文作业本先大哭了起来，语文方丛问她："出了什么事，让你大哭？”语文作业本哭着说："小明把我的书页乱涂乱画，让我成了一本图画书，而且作业只做了一半就丢在一边不做了，字也写得乱七八糟，还做错了许多。”说着又哭了起来。语文方丛听了她的话也哭了起来，说："老师给小明布置的作业他一页都没做，只顾着玩，这我不说什么，他还把我的.外套撕了让我变得很难看，这我也不说什么，他每天把我坐在屁股底下，坏了我书本的尊严，把我的颜面放哪呀!”数学方丛生气的说"我才惨呢，数学老师不严，他就不做作业，还把我一页一页的撕下来让我五马分尸，他把有的纸页这成了纸飞机，有的折成了纸青蛙还有的被扔进了垃圾桶。“ 正在外面的小明听见了这些对话就下定决心改正错误。

五年级童话作文300字 篇9

　　我是一棵幼小的苹果树，我出生在一片广大的草原上，在那里有许多的动物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它们食物，一点也不寂寞。

　　后来，我被移到一所学校里面，可恶的是，每当下课，学生们就会拿着长长的'美工刀，到我的身旁，用刀子划我的身体，好痛！但是最棒的是，他们在我的身旁嬉戏、唱歌以及乘凉，让我不孤单。有时老师会把我身上的苹果拿下来吃，他们都竖起大拇指说好！雨为我带来水分，让我有着强壮的身体；蜂鸟为我治病，如果生病一切都交给它，它让我很健康。

　　人常常破坏我们，在我们的身上刻字，让我们痛得哇哇大哭，只是他们听不到而已，我每天在学校享受快乐的美好生活，已经是最大的幸福了！

　　我希望，以后下课时，学生能够在我身旁嬉戏、玩耍、聊天以及乘凉就好了，不要在我身上刻字了，这样我才能提供人们许多的苹果，让人们多到吃不完。

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