什么即景作文五年级

时间:2022-12-01 16:25:08 如意 五年级作文 我要投稿
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什么即景作文五年级(通用59篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的什么即景作文五年级,欢迎大家分享。

什么即景作文五年级(通用59篇)

  什么即景作文五年级 篇1

  校园的景色是迷人的,校园的景色是可爱的,校园的景色是壮观的,让我们走进校园看看吧。

  春天,来到花坛。花儿像孩子们灿烂的笑脸,五颜六色,千姿百态。给人画一般的美感。花的姿态很多,有点像还没有睡醒的人们,有的像开开心心的`孩子们,还有的像战士一样挺拔的站着。校园里的树木发出了嫩嫩的绿芽,绿油油的小草,也从地里探出了那小小的脑袋。一朵朵五颜六色的花朵,张开了它那骄傲的艳丽的笑脸。一阵春风吹过,小花跳起来美丽的舞蹈,旁边的小草也似乎被这美丽的舞蹈吸引住了,也随着风拍起手掌。粗大的大树,也摇起了身子,随着风舞蹈。这情景着实迷人。

  夏天,大树正在茂盛的时期,好像把它全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一处堆在另一处,上面不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。夏日火红火红的太阳照耀着操场上,把操场烤的热乎乎的,在高温下的操场都可以烤鸡蛋了。

  秋天,秋高气爽,校园的银杏树美丽极了。原来是绿油油的叶子,现在金光金光的了。从远处看,就像一个染上了金黄色头发的巨人。从近处看,树上就像吊着一个个金子,使人一见就想伸手抓一把。银杏树轻轻的摇一下,就像下来黄金雨一样。秋天太多的草和花儿都枯萎了,这颜色不再像春天那么多,但景色着实比春天美。

  冬天,白雪皑皑,雪花纷纷从天上落下来,白雪堆成了厚厚的一层。同学们下课了,就到操场上打雪仗。树上披上了一层厚厚的外衣,使大树在冬天不那么寒冷。校园到处都是白皑皑的一片,有些淘气的孩子抱着大树摇了一下,白雪落下来,掉在孩子们身上,就像一个个雪人。

  校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会烟消云散,让我们共同守护校园美丽,让这份美丽永久的延续下去吧!

  什么即景作文五年级 篇2

  东湖,素有“小西湖”之美称,它的清晨、傍晚和夜晚都别有一番美。

  东湖的清晨,是宁静的。晨雾未散,天空中略有点点繁星,湖变得神秘起来,似乎蒙上了一层薄薄的面纱,令人难以捉摸。我不敢前进,生怕破坏了这宁静。湖边的柳树也模糊了,却依然可见碧绿的枝条。风轻轻拂过,吹散了雾,吹动了柳枝。湖更绿了,清晰可见鱼儿的跃动,湖面泛起了层层涟漪,惊得鱼儿落荒而逃。阳光穿过云层洒满了大地,使东湖那一湾青绿的水越发光彩,真是令人如痴如醉。

  东湖的傍晚,是悠闲的。夕阳的光辉映在湖面上,金光闪闪,直叫人睁不开眼。四周的一切都披上了“金衣”,行人也穿上了“金装”。几只大雁从空中掠过,为单调的天空添了几分生机。太阳渐渐落了,最后几缕余晖落在了湖面上,宛如在翡翠的表面洒上了一层闪闪发光的金粉。云霞的红光褪去了,露出了原本的洁白。日,落了。夜,笼罩了大地。

  东湖的夜晚,是娴静的。夜来了,明月悄悄地出现在天空中。星星不规则地散布在这夜幕,倒也有些别致的美。月圆了,发出淡淡的金色光圈,整个月似乎不那么单调了。皎洁的月亮藏在了楼房后面,繁星倒点亮了整个黑夜,无际的`黑夜更加美,更加亮,更加灿烂了。月,出来了,却被柳枝挡住了些许,可它的美丝毫不减半分。嫩绿的叶衬着月,星的光辉映着月,“月上柳梢头,人约黄昏后”大概说的就是这样的吧。远处轻微的鸟鸣声与这美景意外地融合在了一起,我想,东湖一天中最美的时刻,莫过于此吧!

  东湖很美,美得如诗。诗歌再美,美不过这画般的东湖。每天的不同时刻,都展示了东湖那独特的美,这就是东湖的独特魅力。

  什么即景作文五年级 篇3

  啊!可真是不错,我们小区边又多了一处美丽的风景。

  明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,天空也闪着朦胧的微光。月亮看着我们,向我们微笑、点头。星星们像一群顽皮可爱的`小孩子们,一边放飞自我,奔跑、追逐,一边还开心的向我们眨着它们明亮的小眼睛。

  天空照亮了这座热闹、人来人往的桥。桥的上面像挂着许多彩灯一样,五彩缤纷的,时不时变换着颜色,一下红,一下黄,看到了这个颜色,又错过了那个颜色,看清了那个颜色,另一种颜色又过去了,真叫人目不暇接。

  桥上人来人往,一会儿有滑着滑板车的人快速在我的眼前一闪而过,在那一个瞬间,他正友好的向我挥手呢;一会儿那边又开始唱歌、跳舞了,那里大多都是老年人和中年人,在闲逸地挥着拳头,打着太极来锻炼身体;一会儿卖冰激凌的大步走了过来,大声吆喝:“卖冰激凌了,可好吃了。”话声刚落,一群小孩就冲了过去,大人们也闻声赶来,全都围了过去,仿佛只要靠得更近,就能吃上一口美味的冰激凌了。

  离桥稍远一些的河面,水天一色,在夜的照映下,一切都变得格外神秘。原本明亮清透的河水,像是一个墨水瓶被神仙打翻了,到处一片漆黑,像盖上一层薄薄的纱布。时不时有几只白鸟落在水面上,慢慢地欣赏着自己的美貌;有的在专心地捕鱼,它看准时机,一头扎入水里,因为鱼儿跑得太快了,它并没有捉到,只好“两手空空”地飞回家了。我看着它浑身湿漉漉的狼狈样儿,不禁笑了。

  夜深了,人渐渐少了,他们都回去休息了,美好的一天在这美妙的夜晚悄然结束了。

  什么即景作文五年级 篇4

  黛黑色的瓦片,层层叠叠地堆在僻静的屋檐处。那里是宁静的,是偏僻的。只有时间在一遍一遍地擦拭着檐角,在那里留下了一段历史,一个过往,一处寂寞。

  檐上的青苔,静静地生长着。短小而细长的叶,紧密地连成一片。那黛黑色的瓦片,配上这深绿的青苔,添加了一丝幽幽的.气息。虽然叶子又小又细,但一丝一缕,紧紧地挨在一起,使那纯粹的青色显得更加成熟,端庄典雅,更加深邃。好似蒙受过智者的教诲,好似一位知迷者的目光,好似经过时间的洗礼。

  檐上的青苔,在风中伸展着。那细如丝线的草叶,在风中整齐地朝着一个方向飘动,草尖却在左右摇摆,仅在一瞬间变换了好几个方向,好像在转圈,在空中划出几乎是圆的曲线;却又不在转圈,只是在无规律地快速划动。如果说草叶是摇动的,那草尖更像是跃动的了吧。

  檐上的迎春花,长在青苔之边。淡黄色的花瓣,薄如发丝。透过它,能够清楚地看到灰蒙蒙的天空。一丝丝的茎脉在花瓣上成深黄色,消无声息地将天空分割成了许多块。花瓣在空中乱舞,晃出一片花影,不时飘下几丝橘色花蕊。末了,只闻到一股若有若无的甜香。

  檐上的迎春花,在风中摇曳。细小的花瓣,连着圆润的叶子和藤,朝着一个方向在风中飞舞。叶子时而拍打着花瓣,时而在空中划出一道道虚影,时而无声地在空中旋转……

  檐上滴雨,也是常事。风过后,来的便是细雨。细雨轻柔,在檐上撒下细小的水滴。那些水滴在檐角的瓦片下淌出一道道闪光的痕迹,汇成绿豆般大小的水珠,在扁平的屋檐上滑过,水珠折射的光泽由黑至亮,明晃晃地闪烁着。一阵风吹过,滴落到了迎春花瓣上。那纤弱的花瓣怎能承受如此之重呢?一个不留神,雨滴便悄无声息地消失了。

  檐是僻静的,是被人遗忘的,是渺小的。但它拥有一段历史,一个过往,一处寂寞。

  什么即景作文五年级 篇5

  春夏秋冬,各有其美。而美景也在随之变换,如秋天有落叶衬托,夏天有炎日照耀,春天有暖风轻拂,冬天有雪花飞舞。而我最喜欢秋天的美景。

  秋天的清晨,一醒来拉开窗帘,聆听大自然的声音,看着蔚蓝蔚蓝的天空。太阳公公伸了个懒腰,准备上班了,太阳先是伸出了一半的圆脑袋很很吃力地爬了出来。啊!新的一天又开始了!

  中午的时候,大自然的歌唱家——鸟儿为我们奏响了一首优美的歌曲,再看看绿油油的植物,给人一种神清气爽的感觉。再看看那一望无际的天空,动人的是成群结队的大雁,急匆匆地朝巢里飞去,给人画一般的美感。

  黄昏的时候,看见天空黄澄澄的',像被人涂上了金黄金黄的颜色。门前的小溪,清澈见底,溪边的小草,你在照镜子呢!一阵秋风拂过,一丛丛小草摆动着它们婀娜的舞姿,漂亮极了,大树也朝我们挥手了呢!小溪里,几条小鱼正在自由自在的游,有时成群结队的鱼群一起游,有时一两只鱼儿又跃出水面,然后飞快地跳进水里,有时又在水的深处觅食。这情景着实迷人。

  晚上的时候,天空中闪着点点繁星,更是美丽。有人说那一颗星星是射手,他很孤独,可我不信,我始终相信没有哪一颗星星是注定孤独的。在小溪里,照入星星的亮光,似乎给这条小溪增添了几分亮色。

  对呀,就算是春夏秋冬也有比较,春天的早餐比夏天的夜要和谐,而秋天的叶也比冬天的夜要孤独,比较出最好的那个才是最好的吧。而我自己认为,秋天无论是早晨,还是夜晚,或是中午,还是黄昏,都是四季中最美的!

  什么即景作文五年级 篇6

  在我的小区,有一个小池塘,呈月亮的形状,它是我捉鱼的乐园,也是我每天经过的一个地方,每次经过那里心里就十分温暖。

  那是我去学英语的一天,再次经过了这个小池塘,正值酷暑炎夏,天气十分炎热。小池塘上面布满了碧绿的荷叶,像是给小池塘披了件绿色的外套。几朵雪白的荷花长在荷叶的上空,它们的头部稍稍垂下,就像一只只小天鹅再荷叶间玩耍,觅食,休息,又像是绿外套上面的纽扣,十分美丽动人。

  在荷叶的上空,蜻蜓在自由的飞来飞去,翅膀在荷叶的`衬托下显得十分碧绿。它们中的个别“人物“不时地用它的腹部点一下清澈无比的水面。原来它们在产卵,从它们那整齐额振翅声可以听出来,它们异常的快乐,异常的兴奋与满足。

  池塘里的小鱼总是很骄傲的。它们总是排着整齐的队伍,在水中自由自在的游来游去。捣得水里“黄沙飞扬”。它们中的个别总是不时跳出水面,那鱼鳞在阳光的照耀下发出耀眼的光芒,更是叫人激动。

  在池塘的两岸,有一块暖洋洋的大石头,几个小孩在石头边玩耍。他们有的围着大石头转,好像在玩击鼓传花;有的站在石头上,呼吸着大自然的空气,我想他浑身上下肯定暖乎乎的;有些则蹲在池塘边,望着池塘里的倒影大笑,那平静的水面上出现了许多捣蛋鬼脸。在笑声中,不知不觉传来了几声鸟叫,回头看,几只可爱的麻雀正抖动着自己的羽毛,贴在水面一闪而过,好像在举行比赛。旁边的树上也有几个鸟影,他们在树枝上叫着,扑打着翅膀,好像在那为它们助威。

  啊!小池塘,你美丽动人,好似西沙群岛;你生机勃勃,带给人无限希望;你是小动物们的天堂,也是我最热爱,最向往的宝地。

  什么即景作文五年级 篇7

  “马上就要到了,加油!”此时,我正在金胜山上登塔,上了几层楼之后,终于到了顶层,我原本想坐下休息会,抬头却被窗外的景色给迷住了。

  这个时候是小太阳“回家”的时间,天空变紫了,而太阳那边的天空又红又黄。大家看着远方,对着太阳告别。这时,风爷爷也跑来告别了,大树公公和小草挥着手,太阳回头看了看这美丽的永康,一个不小心踢翻了一瓶墨水,五彩缤纷的天空慢慢被晕染黑了,天空渐渐地暗淡下来,太阳羞愧地跑开了。小太阳一走,大地上就陆陆续续开出了五光十色的“灯花”,城市慢慢地亮了起来。天上的云儿想太阳了,风爷爷听说后就让它们搭上了它的列车,缓缓地向前驶去。

  城市的街道车水马龙,每个路人行色匆匆急着回家,无暇顾及这无边的美景,殊不知,美丽的景色还不止这些,让我们转移视角来看看吧。

  路两边的梧桐树落下一片片叶子,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。远远的你还会看见一字排开往南飞的大雁,偶尔有一两只飞累了打了个踉跄,跑偏了……我猜这些落叶应该是它们的信吧,每一片都寄托了思念与希望。

  就在这时,一丝丝柔弱的微光从云中透了出来,一闪一闪地,原来是月亮妈妈带着小星星出来散步了。起初,小星星还有点胆怯,慢慢的,它们胆子就大了起来,一颗颗扑通扑通跳了出来,可能是被万家灯火的`盛世美景吸引了吧!远山笼罩着一层薄雾,配着鸟儿清灵的歌声,天上人间交相辉映,恍如仙境一般,好美!

  下山的时候,两旁的路灯笔直地站立着为我们服务,天虽然黑了,回家的路却非常明亮。原来,夜晚也是不缺乏美的,只要你有一双发现美的眼睛。

  什么即景作文五年级 篇8

  在大美青海,有一个闻名的盐湖,她有一个好听好记的名字,叫“茶卡盐湖”。

  很早就听说,茶卡盐湖是爱旅游的浙江人发现的。她是青海最美、最大的盐湖,她还有一个令人向往的名字“天空之镜”。

  妈妈说,那就是一面能照出天空的大镜子。这是有多大的镜子呀?怀着对“天空之镜”这个神秘的名字,去一探究竟。在今年的暑假,我和表妹两家人一起坐上了飞机,飞到了青海的省会西宁,再换乘汽车,直奔茶卡盐湖。

  我们起了早,吞了几口早饭,就迫不及待地拉着妹妹的手,激动地奔向茶卡盐湖。我们乘着小火车“一路进军”。“哇!”清晨的茶卡盐湖,一片白茫茫,雪白的`湖面,雪白的房子,雪白的雕塑,我们被一片白色包围着,一望无际,真像在童话世界里一样。湖中间,隐隐约约能看到三三两两的人,是那么的渺小,就像一朵朵五颜六色的小花在雪地中盛开。茶卡美得洁白,美得震撼,可是“天空之镜”呢?

  中午时分,云散了,太阳出来了。不知不觉,我们周围的湖水成了蓝色,我抬头一看,原来整个湖面都成了蓝色,还能看见一朵朵白云在湖面上漂着,我仿佛飞上了天。这时,我一下子全明白了,天空倒映在了盐湖上,盐湖变成了真正的天空之镜。湖水也随着太阳的光线,变得清澈见底,湖底是亮晶晶的盐,满眼都是蓝色和白色,我分不清我是在湖中,还是在天上。三三两两的人群,纷纷拿出准备好的五颜六色的围巾、帽子,把自己装扮的美美的,一会儿拥抱,一会儿背靠背,一会儿又排成一排,喊着“一二一”的口号,走着正步走,各种摆拍,各种笑声,清澈的倒影,也让我都分不清,哪个是人,哪个是影子。一切都好像是个幻境。

  时间过得飞快,感觉天空之旅好快就结束了。走出茶卡盐湖,似乎是回到了人间,商店、人,都变得那么真实。茶卡,真美,就像仙境一样!

  什么即景作文五年级 篇9

  春节里最美的是春雨,蒙蒙的春雨,从天空中缓缓下降。让又闷又渴的小草大口大口地喝着水,柳姑娘梳洗着自己那长发飘飘的柳枝,使它变得更加美丽动人,世间万物都包围在温暖的春雨之中,冬眠的动物们在春雨的召唤下睡醒了,在雨中欢蹦乱跳,雨水落在小路上,使小路上出现了许多小水洼,雨落在屋檐上滴答滴答的,像一首美妙的音乐。

  夏天最美的是云,云的形状格外的多,有的像正在吃着小草的绵羊,有的像一片雪山,还有的刚刚还是一只喷水的鲸鱼,转眼间就成了几只小花狗,追着闹着跑远了。云悠悠的浮在瓦蓝的天空上,这些可爱的`云彩,像被太阳旖旎的光彩吸引了似的,它们像那美丽的少女拽动着红纱翩翩起舞,又像着漫山遍野的花朵争奇斗艳。

  秋天最美的是落叶。秋姑娘把绿叶变成了红、黄的颜色。秋风一吹,许多叶子落在地面上,顿时变得格外壮观。但是还有一些顽强的落叶倒挂在树枝上,没有受到风的妨碍,把秋天装点得更美了。

  冬天最美的是雪,鹅毛大雪从天空缓缓飘动,许多景物都盖上了一层层厚厚的被子,雪花晶亮亮的。洁白无瑕,踩上去会发出沙沙的声音,像一首美妙的音乐,有许多孩子们在堆雪人,打雪仗,玩的可开心了,整个世界仿佛是一个粉妆玉砌的王国,变得非常的洁白壮观。

  什么即景作文五年级 篇10

  清早,一阵阵微风拂过,光秃秃的树干直插云霄。起初,天空一片湛蓝,过了一会几,竟布满了乌云,闪电在云端劈过,好像一把把锋利的白刃要把乌云劈碎似的。紧接着,“轰隆隆、轰隆隆!”雷公低沉而巨大的声音在天地间回响。与此同时,狂风把落叶卷到天上,满天的落叶,在空中盘旋、飘荡,使这风被染成了金黄色,从远处看去,金黄色的狂风漫天刮过,好似一堵金黄色的风墙。这风墙的'顶上是黑压压的云层。真是“黑云压城城欲摧”啊!

  “哗啦”豆大的雨点从天而降,干裂的大地立刻“改过自新”换上了一件漂亮的新衣裳,小草贪婪的吮吸着这宝贵的雨水。小河立刻往上涨,侵犯了大片的草地。

  雨继续下着,我打着伞在这大雨中漫步,只听见雨打在这伞上的声音,“嘀嗒、嘀嗒”好似一首优美的歌曲,哦!原来这雨还是音乐家呢!扑面而来的清新的空气,是我闻过得最好的空气,它不像香水那样浓郁,却沁人心脾,这就是大自然给人类的赠礼吧!

  雨点喷溅在路上,马路上立刻开出成千上万朵白白的雨花。

  风雨渐渐小了,小花小草不再弯腰,大树不再晃动,只听见雨在“沙沙”地下着。”

  这雨来得也快,去得也快。没过多久,闪电的亮光变得微弱了。雷声变得遥远起来,风不知何时住了,雨不知何时停了,慢慢地,这一切都停歇下来,而太阳,偷偷的掀开了遮盖住容颜的面纱,露出了金光灿灿的真面目。天,又变得万里无云了。

  什么即景作文五年级 篇11

  “插播一条最新消息!明天有十二级台风来临,请各位市民关好门窗,尽量避免外出!”话音刚落,我兴奋地跑下楼,因为我知道,台风前的景色可美了!

  果然!不出我所料,楼下的人们纷纷拿出自己的手机拍照,还有的小孩在妈妈温暖的怀中,小手在空中比划着,好像要把天空的颜色摘下来给妈妈。

  看到这般景象,我像一只兔子一样跑上楼上的天台……哇!好美啊!我在心里想着。是不是有人在天上跳舞,灯照射下来,五彩斑斓,可漂亮了!

  天空上,似乎出现一位画师将天空这块画布染上了美丽的色彩,筑构成美丽的画卷。你瞧,夕阳的余晖正在释放它的魅力,金色的光芒洒向大地。慢慢地,天空像不老实的`孩子,偷拿了橙汁,却不小心倒翻了似的,给大地铺上了一件橙色的外套。

  还没看够,天空又突然像气红了脸似的,看来也许它偷喝橙汁的行径被白云知道了,恼羞成怒。此时,突然吹起了一阵风,楼下的人们都纷纷跑回了家,而我还是不以为然地坐在椅子上望着天空。

  此时天空似乎在妈妈的劝说下慢慢地恢复了心情,变成了粉粉嫩嫩的颜色,不知道融化了多少姐妹的心啊!

  可是又不知道是哪个淘气的小孩再一次惹毛了天空哥哥,他突然大发雷霆吹起了大风,下起了大雨,我一看天又紫又红,看来,这次发火绝非一下子就能消散,赶紧“避难”去吧!

  一夜风雨,伴着清新的空气与泥土的芬芳,我踏上寻找昨夜台风肆虐留下的那些证据……

  什么即景作文五年级 篇12

  有人喜欢一望无际的大海,有人喜欢陡峭险峻的山峰,而我喜欢一碧千里的大草原。

  听说,在西藏的大草原上有许多的野生动物。有普通的羊、有牦牛,还有国家一级保护动物藏羚羊,在别的大草原可是看不到。

  来到大草原,微风拂过,闪电似的波浪在草尖上追逐,牛儿细长的毛被风梳得整整齐齐。

  牛儿俯下身子,津津有味地吃着嫩草,它棕色和土黄色的毛配上绿草,构成了一幅美丽的风景画。

  你瞧!有几只藏羚羊在比赛跑步,它们的后面还跟着几只小羊,不一会儿,成群结队的藏羚羊快乐地飞奔而过,这场面太壮观啦!看得人心潮澎湃,久久难以忘怀!

  微风送来了阵阵花香,花朵的颜色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,十分美丽!连五颜六色的.蝴蝶都被它吸引过来,流连花间,久久不愿离去。

  我躺在草地上,仰望天空,天空格外干净,深蓝到浅蓝的色泽美丽极了,那又大又厚的白云在空中漂浮,有的像一个山字,有的像棉花糖,因为海拔较高,仿佛用手就可以摸到白云!

  暖暖的阳光洒在脸上,真舒服呀!不知不觉我进入了梦乡!在梦里藏羚羊和我一起快乐地奔跑,牦牛驮着我在草原上悠闲地散步……

  一阵凉风袭来,我被冻醒了,原来太阳已经下山了!

  这迷人的大草原真让我陶醉呀!

  什么即景作文五年级 篇13

  我游览过一望无际的大海,攀登过巍峨雄伟的泰山,但是我却是第一次看到这么美的大九湖。

  那是一年的夏天,我随妈妈还有她的同事一起去了神农架,也去了风姿迷人的大九湖。

  从远处看,湖水像一面镜子,白云从它的头上飘过,那天风有些大,白云不断地变化。一开始,我们来时白云像一个山字,再后来就变成了一个小男孩儿的模样,又迅速地变成了一辆小汽车……

  远处高大的远山围着湖水,好似一位母亲呵护着自己的孩子。太阳光刚照耀着山上,山上快速升起一片水雾,那水雾像是把白云拉下来了。湖面上,微风掠过水面,清波荡漾,我们仿佛来到了画中的世界。

  “快看!湖里有天鹅!”我顺着人们的喊声望过去,真的有天鹅。有白色的,还有黑色的,更有趣的是有一半白,一半黑色的天鹅,那是一只小天鹅,像是才出生一个月似的,真是出奇的'小,我可从没见过这样小巧玲珑而又可爱的小天鹅。

  湖面上,还浮着大片大片的沼泽,一丛丛一簇簇,让湖水一点儿也不单调。走过去,才发现那些沼泽地像是有魔力似的,表面上有一些土,下面却是水。弯腰捧起湖水,水轻轻柔柔的,凉爽宜人,让人感到十分的舒服。

  我在吃面包时,不小心把面包屑掉到水里了,突然,水里热闹起来,出现了两条小鱼,一条小鱼留下来,另一条小鱼去找另外的伙伴了,不一会儿我的面包屑就没了。水里面上只留下一圈圈涟漪。

  这就是神农架美丽的大九湖,让我流连忘返。

  什么即景作文五年级 篇14

  今天,妈妈带我来到了家门口的公园,说要让我看看秋天的景色。

  走进公园大门,我面前展现出一条路。路上堆满了银杏叶,好似一条金黄色的毯子铺在道路上。我和妈妈向前走了几步,地面上发出了清脆响亮的“沙沙”声。忽然,一片银杏叶从两旁的树上缓缓飘落下来,它时而像一只小蝴蝶在空中翩翩飞舞;时而像小精灵似的在空中嬉戏;时而又像一把降落伞一样慢慢的落下。最终,叶子终于落在了“毯子”上。我不再向前走,一切都安静下来,我也不敢去打扰它。

  过了一会儿,我们来到了“丰收果园”。走进门,一股沁人心脾的水果的清香味扑鼻而来。那里面的水果种类繁多,五颜六色的——有晶莹剔透的葡萄,有熟透了的.苹果,也有黄澄澄的橙子。最终,我们依依不舍地离开了弥漫着淡淡香味的果园。

  随后,我们来到了小河边。天空仿佛被一位艺术家泼洒了五颜六色的颜料,渐变色的天空中,一颗咸鸭蛋似的太阳正徐徐落下。阳光照耀在清波漾漾的水面上,它好似一名化妆师,把我面前的缕缕黑发染成了银丝。水面上映着飞向天空的白鹭,我想到了“一行白鹭上青天”的诗句。呆呆地望着面前的景色,我感觉它似乎构成了一幅优雅的山水画。

  秋天的落叶,好似一首优美的乐曲;秋天的果实,好似一抹阳光温暖人们的心;秋天的黄昏,好似一个永远不会被破坏的童话。

  什么即景作文五年级 篇15

  秋天到了,树叶黄了。一阵凉爽的秋风拂过,树叶们纷纷飘落,离开了树妈妈,忽左忽右,时起时落,像断了线的风筝。有的像跳天鹅舞的仙子,轻盈优美;有的像玩游戏的小精灵,活泼快乐;还有的像翩翩飞舞的蝴蝶,灵动调皮……

  到了地上,落叶们还在地上翻滚、嬉戏、直到玩得尽兴了,它们才罢休。它们有的席地而坐,远远注视着风景如画的山山水水,仰望着美丽的大千世界;有的.躺在地上,看着碧蓝碧蓝的天空和美丽的云彩。它们连在一起,变成了一片落叶的海洋,为大地穿上了一件金色的秋衣。

  落叶形态各异,有的像一把扇子,有的像一面手掌,有的活像一个鸡爪,还有的像月牙,让人感觉好似月亮船飘到了人间。落叶们色彩缤纷,有还没等到秋天洗礼就飘落下来的绿色树叶,有被秋风染成火红火红的叶子,还有象征收获的黄金叶子,更有趣的是彩色叶子。它们体现了大自然的多姿多彩——一片树叶中,竟有多种色彩交织,变幻,简直美极了!

  每年秋天,树叶们就会离开疼爱自己的树妈妈,但它们没有痛苦,也没有依恋,而是快乐地随风落下。它们知道,自己只有变成落叶,在大地上化为肥料,滋养树妈妈,才能报答她的养育之恩。

  落叶是秋天一道优美的风景,在欣赏美景的同时,也要学习叶子无私奉献的精神。

  什么即景作文五年级 篇16

  在炎热的夏日里,被太阳炙烤着的你是否想要清凉一下呢?是的,我也是这么想的,于是妈妈带着我和妹妹去了浙江杭州市桐庐县的山里。

  在一座山上的树林里绕了八八六十四弯后,突然,眼前一片开阔——翠绿的竹林覆盖着整个山头,竹林间还有一个小池塘,波光粼粼的`水面反射着那火热的太阳光,闪闪发亮,犹如一颗嵌在宝玉里的钻石。

  大约5分钟的车程后,我们到了民宿。一到住处我和妹妹就去换凉鞋。只听“哗啦啦”的水声,原来是刚才那个小池塘的水形成了一个小瀑布,与山顶的清泉汇在一起的一条小溪,小溪清澈见底,底下的石头都看得清清楚楚。一条条小鱼在溪中穿梭,灵敏的它们就像老鼠一样,我一去就跑了。忽然,一只螃蟹朝我爬来,但还是被机警的我抓住了,可因为怜悯它,于是将其放归自然。

  吃完午饭,烈日当空,大地都像是被烤熟的一样,呼哧呼哧地吐着气,清晰可见的热浪也分散了开来。于是我只能乖乖的在房间里写作业了。

  下午三四点的时候,知了就开始叫了,这山谷仿佛就是专门为知了们量身打造的舞台,可以大量传播它们的歌声,它们的歌声又像是在诉苦,不信?你们细听,它们像是在说:“热死啦!热死啦!”于是我就带着妹妹下溪玩水这一次的鱼儿们不再害羞了,直接来挠我们的痒痒,搞得我和妹妹都咯咯笑了。夕阳撒在我们身上,我们的影子就像是踩了高跷一样……山谷里传着我们快乐的笑声。

  这一犹如仙境的山谷给我留下了深刻的印象。

  什么即景作文五年级 篇17

  刺眼的阳光照耀在了大地上,树木皆是生机勃勃,溪水潺潺流过,大地上是欢声笑语。

  这时天上现了异变。原本光茫四射的天空忽然变得暗淡,整个云朵变得沉甸甸的,仿佛是块海绵。它的脸耷拉下来,身体开始膨胀,最后“啪”一声,倾盆大雨落下来,整个世界变得雾蒙蒙的。树叶上有了层水露,青蛙、蛤蟆、蟾蜍开始变得活跃。它们东一个,西一个,就像一个合唱团。但是不一会儿,它们却像惊弓之鸟一样,飞也似地跑到了自己的栖息地。只听“轰隆!“一声。天空顿时一片煞白,什么也看不见,像是被白色油漆涂过一样。

  溪水上浮起阵阵涟漪,石头上有水流流过,黑色的`云朵在天上闪烁,发出阵阵轰声鸣,泥土就像有了生机一样,变得湿润。天空就像是一头狮子,发出沉低沉的吼声,凶狼的眼睛在天空中中若隐若现……雷南在空中兴风作浪,恫吓着每只小动物。

  凶猛的大雨和威严的雷声开始有了衰弱的迹象,煞白的天开始有了颜色——碧绿、天蓝、淡黄和深紫。天空一片寂静,仿佛时间静止了一样。这时,听到两声“呱呱“,大地似乎又获得了新生,通透的水珠轻轻地放在绿叶上,高高的柳树迎风飘扬,一切都是那么美丽……

  风雷就像一个千变万化的万花筒,照耀着大地。你会发现它们的变幻莫测。

  什么即景作文五年级 篇18

  一个夏日的中午,如蒸笼般的大地烤着万物,一切好像都没有了生机。

  这时,树林里传来了“哗哗”的流水声,那声音是多么清脆悦耳,我寻声向那走去,一条银色的丝带映入我眼帘,丝带上点缀着金光。这就是一条小溪,蜿蜒向远方流淌着……我将手放入水中,好像所有的炎热酷暑都忘记了,这清凉的溪水仿佛能把人置于梦境。

  我顺着水流向山下走,一路是曲折的山路。往山下,溪水变得湍急了,随着山路的下坡翻起了涛涛白浪,随即,山路变得比较陡了,也来到了水流的急转弯处,溪流掀起了汹涌巨浪,现在的浪就如同一堆堆白雪一般。溪水在翻滚,在怒吼,好像是雄狮在咆哮,继续顺着水流往下走,汹涌的浪瞬间流进了一条大河,嘈杂声越来也小,一切都宁静了下来。

  近处的河床上是几条鱼在游动,远处有几只野鸭在扑棱翅膀,溅起一大片水花。岸边是郁郁葱葱的树林,现在已是下午十分,如同大蛋黄的夕阳斜照在河面上,河面一片橙黄。一行白鹭飞上了被夕阳染色了的天空,河的'尽头是连绵起伏的山峦。天边的云被照得深红,好像一团团的火焰。此时的天空与河水形成了“水天一色”的美景。

  夜深了,繁星点缀了整个夜空,星星在空中一眨一眨,溪水此时在为他们伴奏。不管在哪里,只要有溪水存在,永远都能构成一幅有声有色的风景画。

  什么即景作文五年级 篇19

  清晨,夏日的阳光早已透过树叶间的空隙留在我的窗前。啊!夏天踏着轻盈的步伐来了!

  我透过窗子,往外看:静静的湖面上早已布满了碧翠欲滴的荷叶。从远处看,好似一把把伞在湖面上插着,把整个湖面都盖得严严实实;太阳在空中散发着热量,像个快要燃烧的大火球似的。我看着它,它也看着我,我歪歪头,它也歪歪它的头。这时,我听到了外面的喧闹声,便出去一探究竟了。

  院子旁,几个比我小两三岁的`孩子正在嬉戏打闹着,我也跟着她们一起。我们经过一棵棵梧桐树,知了仿佛分了几个声部唱着歌。“知了知了!”“知知!”“知了了!”孩子们听见知了的歌声,便随着节奏跳起舞来。这时,旁边露天泳池的欢呼、嬉戏声吸引了我的注意我的注意,我向那里走去。

  到了泳池,最引人注目的是浅水区里的几个小脚丫:几个小朋友戴着泳镜,套着泳圈,在水里学着游泳。还有几个比我大几岁的哥哥姐姐,在用不同的泳姿比着赛呢!

  突然,“哗啦啦!”地一声,天空下起了小雨,雨姑娘和云先生瞬间占领了整个天空,泳池里的人纷纷起水,我也迈着小跑的步子回家去了。到了家,妈妈已经抱着西瓜在等我了。我们一起切开了大大的西瓜:红红的汁流了出来。哇哦!好甜呀!

  夏日,有碧翠欲滴的荷叶;有梧桐树上的知了;有避暑的泳池;有清凉的小雨;有看到就让人垂涎欲滴的西瓜……我爱夏日!

  什么即景作文五年级 篇20

  夏雨迈着匆匆的步伐来了,它带着豆大的雨珠,在炎热的夏天给大家带来一场清凉。

  大树的嫩叶变得碧绿,树上的蝉扯着嗓子一刻不停地喊:“热,热、热…”数不清的花朵不甘示弱怒放着。连杂草也争先恐后地生长着,一切都那么地充满生机!

  突然,天空中的云似乎变黑了,下雨了!这场雨让人猝不及防,豆大的雨点使劲地拍打车窗,在上面留下一个个印章。行人们防不胜防,用手挡着眼睛或将手上的东西拿来遮挡,飞快地跑向避雨处,跑得慢的人就被淋成了落汤鸡。骑电瓶车的人们来了个急刹车,慌忙从车厢拿出雨衣,胡乱地往身上一套,又继续赶路。路中间,一位老奶奶步履蹒跚地牵着小狗过马路,大雨一个劲地拍打在她的脸上,让她睁不开眼。来往的车风驰电掣,使她寸步难行,一旁的小狗晃动着脑袋,尾巴左右甩动着,脖子上的铃铛发出清脆悦耳的.声音。路旁的大树幸灾乐祸地拍着手,摇摆着身子。

  每辆行驶的汽车上的雨刮器似一位勤劳的、不厌其烦的人,以最快的速度左右刮,丝毫不停息,好让驾驶员的视线达到最佳状态。

  地面上一洼洼水坑来不及从下水道溜走,雨点落在水坑里溅起一朵朵水花,跳跃着,歌唱着,甚是开心。水波纹一圈圈荡漾开来,流向阴井盖,形成了一个旋涡。

  一场大雨过后,整个世界更绿了,一切都被冲洗过了,不留丝污垢;天空也似乎被冲洗过了像块蓝色水晶。远处,一道彩虹映入人们眼帘,红橙黄绿青蓝紫,好似一座美丽的桥,让人们赞不绝口。

  什么即景作文五年级 篇21

  有人爱九九艳阳天,有人爱冰封雪世界,有人爱鲜艳的花朵,有人爱变化多端的云彩,而我独爱海边的美景。

  蓝如天空的大海一望无际,翻腾不息的海水让我深深地喜爱。远处,几座青山隐约出现,像几位小仙女在大海中游泳嬉戏。近处,那几只小渔船,犹如几位海洋警察守护着海洋的安全,辛勤的`渔民正在船上捕捞着鲜嫩的海鲜。

  脚下,我踏着金黄色的沙滩,舒服极了!沙滩上有五颜六色的贝壳,在夕阳下散发出迷人的光芒。一群群拾贝壳的人们,迎着清凉的海风,快乐地追逐、嬉戏。沙滩上还有许许多多的椰子树,那一棵棵椰子树犹如一名名守海的战士保卫着海洋公主。我喝着新鲜的椰子汁,那感觉清爽无比,给我风一般的感觉。这时,天空中飞来了几只海鸥,咕咕嗷嗷地叫着,一层层的海浪犹如几个调皮的孩子在海中嬉戏、玩耍,向我这边冲了过来。

  太阳渐渐西沉,原本那鲜艳的红色加上了金色,变得更加柔和。它周围的云朵是红色的,就像一团燃烧了的火焰,又像一条大火龙在天空中张牙舞爪。太阳慢慢地下坠,最终,它终于消失在海天交接的地方。

  我喜欢这美丽的海边风光,喜欢这美丽的海边之景,我希望我的家就住在这儿,让我每天都能欣赏这种景色,每天都能闻到这海水的咸味,每天都能踏着这柔软的沙滩。

  什么即景作文五年级 篇22

  这天,天气晴朗阳光明媚,我来到阳台向外发呆。

  昨晚刚下过雨,把污浊的天空刷洗得干净得如馒头一样,清新极了。微风中略带一点芳香的野花味,淡淡的,好似在仙境中一般。楼下,有一处池塘,小鱼们冲破了水面,欢快地跳来跳去,打破了那里的宁静;旁边的小山上,有几只野猫正在嬉戏,他们有的跑到水边抓鱼,有的打成一片,还有的跳到树上,呆呆的如同木头一样坐在那,像是在放哨!

  远处有一座亭子坐落在那里,那不是植物园里的.亭子吗?亭子下方有一座汉白玉的桥,他们相互映衬,给人一种优美的感觉,离那几里远的半山腰有三个像蒙古包一样的建筑,每一天清晨我都要望一望,我在想那到底是什么呢?是像女神像一样的铜像,还是真的是蒙古包呢?

  在它的不远处有一座清新的红桥,每到晚上8点左右它就会发出奇异的光芒,像开舞会一样。夏天天热时,我经常和家人在这桥上散步,微风拂面,凉爽至极。而桥下,就是天然氧吧——河滨公园,河边绿树成荫,绿油油的小草像一块大绿毯,漫步在那里,空气清新,心旷神怡!

  远处,一座座连绵起伏的小山坡和南边的秦岭山脉遥遥呼应,宝鸡就位于这两座大山的中间,十分奇妙。

  我走出阳台回味着窗外的所见所闻,感叹着,宝鸡真美啊!

  什么即景作文五年级 篇23

  黄山的翡翠谷景色怡人,美不胜收。

  走进谷里,郁郁葱葱的树木向客人点头致意,远处的山峰连绵起伏,云雾缭绕,给人一种心旷神怡的感觉。顺着陡峭的岩石,攀上玻璃栈道,望着下面的景色,自己仿佛置身于画里图间,融入了这一片绿水青山。

  最迷人的`是翡翠谷的湖泊。最先映入眼帘的是一块块岩石如同琥珀,好似玉石,参差不齐地躺在湖水里。这些岩石在阳光的照耀下显得格外耀眼璀璨,随着阳光角度的不同,岩石的明暗也在不断变换着,这幅情景,就算素描高手也难以画出来。湖水荡漾,这些石头还会不时随着湖水翻滚几下,宛如一个个天真淘气的小孩子。

  再往远处看,就能欣赏到一个个小小的天然湖泊。湖水波光粼粼,湖面的波纹此起彼伏,如同少女舞动的绸带,使人们的心随之荡漾。最吸引人的是湖水的颜色,游客观察的角度不同,看到的湖水色彩也不同:橙、黄、白、绿、蓝——不同颜色交织在一起,形成了无数种变化——橙,热情耿直;蓝,机智勇猛;绿,情意绵绵……游客们情不自禁抬起脚步,不停地走到东、走到西,去观察这无穷的色彩变换。而湖泊呢,无论多久,他们都迎着阳光,映着沉石,如同一条条五彩斑斓的绸带,躺在山谷的怀抱中,毫不害羞地向人们展现它独特的美。

  翡翠谷中,绿水青山、亿万沉石、五色湖水构勒出一幅人间仙境,怪不得吸引了这么多游客争相来欣赏它绝美的面容。

  什么即景作文五年级 篇24

  雨,有许多种不同的形态,时而优雅柔美,时而粗犷豪放。但它总是很美的。

  黑压压的天空笼罩着一座座连绵起伏的山峦。不知什么时候,天上飘起了蒙蒙细雨,雨像绢丝一样,又轻又细,我听不见淅淅沥沥的`响声,也感觉不到雨滴在身上,只觉得一种湿露露的烟雾包裹着自己。

  渐渐地,雨变大了。“唰啦啦,唰啦啦”的声音极是好听。雨像千万条银丝从天空落下,又像一把把珠子撒在地上。忽然一阵微风吹过,雨帘斜了,随即又正了过来。再看看那山,烟雾缭绕,宛如身上绕着飘带的仙女。

  天空灰蒙蒙的,层叠的云和天似乎要混在一起了。过了一会儿,雨势又变大了。雨点儿落在瓦片上,溅起的水花像一层薄雾。雨水顺着房檐流了下来,打得地面啪啪直响。地上的积水越聚越多,形成了一道道沟河,穿过马路。马路上,人们打着各式各样的伞走过。我伸出一只手,雨点打在手背上,随即滚落下来。雨点使我感到凉爽,可当过于凉爽时就变成了冷,于是我收回了手。这让我想起余光中在一首诗里写道的:听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。

  突然一阵狂风吹过,带来了骤雨,雨丝像铁条一样又粗又直,从天空中滚落下来,真像一帘巨大的瀑布。不过几分钟后,狂暴的大雨越来越小,很快又变回了当初温柔的细雨,接着细雨很快也停了。空中架起了一道美丽的彩虹。

  我立刻拿出了相机,记录下了这美好的一幕。

  什么即景作文五年级 篇25

  窗外下着雨,雨滴砸在地上的“嗒嗒”声覆盖了所有声音,就像一首急促的进行曲,欢快又有活力。过了一会儿,这声音终于小了下去,像是一曲终了。

  天空像是被雨洗刷了一遍似的,一扫之前的乌云密布,变得一片蔚蓝,一朵云也不见了。别看雨停了,空气中却还有点湿湿的,一阵风吹来,空气中又增添了些许泥土的味道。太阳公公拨开了乌云出来散步,小鸟也紧随其后,从巢里探出头,“叽叽喳喳”唱着欢快的歌曲。阳光洒了下来,搭配着鸟儿“啾啾”的歌声,微微的细风吹着摇晃的小花,就像一幅美丽的画儿一样柔和又美好。

  雨滴停止了去地面的旅行,可树叶上的水珠却没停住扑向大地妈妈的脚步。无数的小水滴在叶片上汇聚,汇聚成了大水珠。晶莹圆润的水珠只在绿叶上停留了片刻,便坐着树叶滑梯“叭哒”一声滑落到地面,在扑向地面的那一瞬间,重又变成无数个小水滴飞散开,最后融入到地面上的.小水泊中。

  操场上虽然已经积了几个小水坑,却挡不住爱运动的孩子们欢快的步伐,他们因为下雨被关在家里的不快转眼就被抛到了九霄云外去了,有的拿出足球开始踢,有的拿出篮球开始拍,还有的拿出羽毛球和球拍与小伙伴一起打,不时传来嘻嘻哈哈的笑声,让原本宁静的大自然增添了许多欢声笑语。

  雨后天晴,虽然这次没有看到美丽的彩虹,但是天晴了,人的心情仿佛也如同天气一样晴朗了。阳光总在风雨后,乌云上有晴空。在生活中我们遇见的所有的挫折都将为接下的美好添上绚丽的一笔。

  什么即景作文五年级 篇26

  星期天,我和同学们在老师的带领下去风雨桥游玩。一路上,同学们欢呼雀跃,兴致勃勃,像飞出笼的小鸟般,迫不及待地朝着目的地进发。

  我们排着整齐的队伍来到了风雨桥上,风雨桥的桥面十分平整光滑,桥的两旁是光滑的木质栏杆。桥离水面很高,桥下面是静静流淌的贡水河,河水十分清澈,站在桥上,可以看到河底历历可数的卵石,小虾在水中嬉戏,鱼儿在石缝中游来游去,好不惬意。石头上长有绿绿的苔藓,给鱼儿一个舒适的乐园。

  桥上的人们在很悠闲地享受生活。孩子们在桥上愉快地玩耍;年轻人在桥上凭栏远眺,享受着清风徐来的.轻松时刻;老人们就更悠闲了,或坐在石板凳上打着牌,或倚着栏杆睡着觉,或站在桥的两边和三五好友聚会闲聊,多么自在呀!

  夜幕降临,风雨桥苏醒了,灯光都亮了起来,四束光柱射向了天空,一会儿分开,一会儿交织,穿透力是如此之强,一直到很高的天空都能看见。廓顶上的灯光也变成了彩色的,围绕着五个廓顶旋转,廓顶周围的灯光变化着颜色,真是“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”。那美丽的“六角灯”此时也亮了,彩带似的灯光流光溢彩,让人看得眼花缭乱。那“双龙戏珠”也亮了,龙的颜色是金色的,珠子是红色的,金碧辉煌,大气磅礴。

  我喜欢风雨桥,风雨桥是我们家乡的一道亮丽的风景。

  什么即景作文五年级 篇27

  傍晚回家时,一股新鲜空气涌了进来,使人顿感浑身舒畅。正当我享受着清新空气的美好感觉时,一轮欲落的夕阳把我吸引住了。

  夕阳真红,把云也染成了紫红色,就好像有人不小心把红色颜料打翻了,泼到了它们身上。这时夕阳好像一位含羞的少女,悄悄地躲在了一朵云的身后,于是它的余晖便透过云层,稀疏的照射在地面上。风把云推走了,夕阳又完整地显露出来,像个顽皮的孩子,在和我们玩捉迷藏呢!

  当我目不转睛地盯着夕阳时,她开始下沉。起先速度挺快,然后越沉越慢,越沉越慢,最后,在几棵松树上方停住了。此时,夕阳就像一位慈祥的母亲,她轻轻地把柔和的光映在晚霞上,洒在地面上,就像为它们照上了一层红纱。通红的夕阳与翠绿的松树形成了鲜明的对比,显得格外美丽。大概她是想给我们留下一个美好的印象吧!

  我多么想挽留住这一轮美丽的落日呀!大地好像也眷恋这夕阳柔和的余晖,反射出温柔的`橘红色,连树木也变红了,仿佛在说:“夕阳啊,你就停下吧,留在天边吧!”她似乎也听懂了,就停留了几分钟。

  她的光越来越暗淡了。她好像想起了她的另一群孩子在等着她,终于她恋恋不舍,一步三回头的离开了。她已经完全消失在了地平线下,最后一道光也随着她的消失,暗了下去。

  哦,美丽的落日,我怎能忘记你那令人沉醉的身影!

  什么即景作文五年级 篇28

  天,渐渐冷了,雾来了,迈着猫的脚步慢慢走来,为这座城市带来了更多的神秘。

  站在阳台向下望,看见晨雾下那一辆辆汽车如蜗牛一般在公路上缓缓行驶。路边的银杏叶黄了,在薄雾的笼罩下如同童话中的仙境一般。一阵晨风吹过,雾聚又雾散,那金黄的银杏叶纷纷飘落下来,在晨雾中若隐若现,分外美丽。

  抬头远望,那雾正调皮地在变魔术呢!他时而让楼房底部隐身,转眼就成空中楼阁;时而将轻轨轨道隐去,轻轨好似在云中穿梭;时而把立交桥藏起来,汽车飞驰而过,消失得无影无踪……多亏风爷爷这位魔术解密者,他轻呼一口气,把这晨雾的魔术揭秘了。

  我穿好衣服出门了,发现雾在到处串门呢!在绿化带旁挥挥他的衣袖,携着泥土的味儿翩然离开;在水果店亲吻各种水果,裹了一身香甜的水果味儿;经受不住早点铺子的诱惑,偷偷尝了尝,包子馒头豆浆味儿缠了一身……串了一处又一处,他的.味道千变万化。

  太阳出来了,雾摇身一变,成了T台上的美女。她一会儿着粉红色的纱裙,一会儿穿橙红色的大衣,一会儿披红色的披风,五颜六色的盛装,变幻多端,令人目不暇接。

  太阳渐渐升高,在阳光的照射下,雾渐渐散去,城市又变回了原来的模样:依旧是高楼大厦,依旧是川流不息的车辆,依旧是人声鼎沸。

  只有叶尖上欲滴的小水滴和眼睫毛上坐满的小水珠悄悄地告诉我们,晨雾来过……

  什么即景作文五年级 篇29

  提起炊烟,对我们城中的孩子来说是十分陌生的,只有在乡村才能偶尔见到炊烟。可是,对我来说,我却十分了解家乡的炊烟,给我的感觉就是个字:美不胜收。

  我的老家在益阳农村,所以我经常去看望爷爷奶奶,自然也就格外了解乡村。

  早晨的炊烟风轻云淡,像天边的晨曦,清灵疏朗。熬一锅小米粥,就着一个鸡蛋,一碟咸菜。吃罢,农家新一天的生活便拉开序幕。

  午间的炊烟是匆忙的.,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,暗示着乡村人们的忙秋忙夏,用"乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田",比喻是再好不过了。

  傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家的细致,夕阳斜照西山,缕缕炊烟与夕阳交织,美得不知如何形容,庄家人有个习惯,越闲越吃,所以晚上的食物都会丰盛些,乡村人尤其懂得炖肉,小火慢炖,肉烂汤浓,远远都能闻到飘来的香气,因此傍晚的炊烟细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕来临。孩子们此时便聚到一起,捉萤火虫,摘黄瓜,捉蟋蟀,乡村的一天便结束了。

  炊烟是乡村独具特色的景象,在城中的小孩是见不到这种美景的。

  炊烟不但是庄稼人灶台上的花,更像是一幅黑白交织的水墨画,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。

  故乡的炊烟给我留下了深刻的印象。

  什么即景作文五年级 篇30

  早就听说岳麓山秋日的层林尽染,今日如愿登上了岳麓山。

  可刚进大门,我就大失所望。这分明是一颗颗绿绿的树,单调,没有一丝美感。唯一的希望便在远方的雾中,而这些绿树都微微向那希望之雾倾斜,使得那一团缭缭绕绕的白色愈加神秘。

  我再走近几步,那红色竟真的在雾中,微微的现出,使我的心直跳。我加快了步子,那红与黄一点点、一寸寸地显出。忽而,我停下了脚步,那红的、黄的两团晕已经清楚的挂在了树梢。那一片一片的叶,在树上结成一片,而每一片却又那么清晰!这红的、黄的那么鲜艳,后面的绿树群与群山把它衬得那么突出,却又丝毫不突兀。

  接下来又是一片绿,直到我拐过一道弯,出现了爱晚亭。

  爱晚亭,一个绿檐红柱的亭子,矗立在中央。两旁那红中绿、绿中黄的树,一小簇一小簇的,伸入爱晚亭前,像那持扇的小女仆。而再前错落有致的红的黄的绿的树,分明就是朝拜的.百官,而中间一条平静的河中,漂浮着均匀的铺满红叶,平整的就是那皇帝出入走的地毯,而旁边与后面依靠的青山是翠绿的屏风,正中间那壮丽的爱晚亭正是端坐中央的皇帝。

  我看着看着回过神来,不是皇帝,是爱晚亭。我再看一眼这美丽的景象,只恨我没有足够优美的文字表达它。

  下了山,我冥思苦想,也没有哪个词能概括这秋日的岳麓山。

  什么即景作文五年级 篇31

  在我所居住的小区里,有一个不大不小的池塘。一进小区大门便可以看见门前的几个长方形池塘,一字形排在门口。两旁种满了棕榈树,主干道上的车来车往,也是这个池塘增添了几分生气,春意盎然。

  在这个不大不小的池塘里,到处都是鱼儿欢快的叫声;到处都是供氧机里的水从天而降的声音;到处都是小鱼们嬉戏打闹的声音。小鱼成群结队地自由自在地游着,一会儿从这头游向那头,一会儿又从那头游到这头。它们摇摆尾巴,抖动身子,耸耸头,就这样无忧无虑地游啊游啊……它们有的在石缝间穿梭,有的在喷泉下睡觉,还有的池塘边抢夺食物。鱼儿们整天都生活在这个池塘里,好不闲逸。突然,一只全身乌黑,长着两颗又大又鼓的眼珠的金鱼从岸边游了过来,纵观它全身上下,不愧是中国的'国粹。

  池塘两边还有两排棕榈树,它们像几位久经沙场的老将似的保卫者小区的安宁,保护着小区的一草一木。从它们那粗糙的、凹凸不平的树干来看,就认得出来它们身上满是伤痕,代表着它们立下的赫赫战功。在它们脚下的这些小花小草,都在它们的保护下存活了,雨天叶子为它们遮风挡雨,晴天叶子为它们遮阳防晒。

  池塘边还种了一些菊花,它们嫩嫩的、黄黄的。每当到了秋天就盛开得如火一般,热烈又纯洁。微风吹过,遍地的菊花翩翩飞舞,好看极了。

  我们的小区四季如此,年复一年,每天都会有新生活、新生命在萌发。这就是我们小区的池塘。

  什么即景作文五年级 篇32

  春天,公园里的人非常多,男女老少,川流不息,为什么春天的公园这么热闹?因为,春暖花开,公园里的花草树木都非常茂密。远看像花草的海洋,广阔天边;近看,花草争奇斗艳,美不胜收。公园里的湖面,绿得像碧玉,鱼儿在湖里欢快地玩耍着。

  夏天,天气炎热,这里游客稀少,显得公园非常寂静。远处,公园里的景色都倒影在平静的湖水里,显得格外青翠。一阵阵微风吹来,刚才水平如镜的湖水上,立刻泛起了鱼鳞似的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖面上像撒满珍珠似的。微风一过,湖面渐渐恢复了平静。湖面上的荷叶,是那么绿,荷叶又给湖水增添了几分姿色。公园的凉亭设计别具一格,亭子顶上有一颗“水珠”,被红色的`油漆包裹着,四周飞檐,像顶帽子似的。亭子底下有三排长椅,人们可以在这里躲避太阳的暴晒。

  秋天,天气渐渐凉爽,公园里,人也渐渐多了起来,有打太极的,有跳舞的……绿绿的草坪上横七竖八地躺着许多树叶宝宝,远远望去,像是绿色的绒毯上绣着五彩缤纷的花朵。

  冬天来了,纷纷扬扬的雪花从阴沉的天空中飘落下来,散布在这个城市的每个角落。但公园里的人并没有减少,反而有更多的小孩们来到公园里,堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。原先光秃秃的树木在雪花的装点下,就像一个个身着白纱裙的美少女,显得那样楚楚动人。

  公园的四季真美丽啊!

  什么即景作文五年级 篇33

  春天的公园春意盎然,夏天的公园郁郁葱葱,秋天的公园五彩缤纷,冬天的公园银装素裹。总之,公园的一年四季都特别美。

  春天,公园中小河的水融化了,小草弟弟和小花妹妹从地下探出头来,好奇地看一看这个美丽的世界。小朋友们约在一起来这欢快地散步,大树重新换上一身新绿装。小河里的鱼儿们在那儿无忧无虑、自由自在地游来游去。在这样优美的环境下,老人在放着音乐,欢快地跳舞,柳树伸着懒腰,一切显得格外的惬意。

  春姑娘迈着轻盈的步子离开了,顽皮的夏弟弟拾起春姑娘落下的花瓣撒向人间,为春意盎然的大地母亲增加了几分色彩。池子里的荷叶又多了一个新玩伴,粉红粉红的.荷花让人心情愉悦,芬芳的香气随风飘荡,连池子里的鱼儿也恋上这位美丽而又清静的仙子——荷花。

  夏日里的柳树虽然没有春日的勃勃生机,但也差不了多少,依然在那傲然地站立着。河边那羞羞怯怯的河水也换了一种心态,不像曾经的“叮咚叮咚”,变成了开放的“哗啦啦”,好像在欢快地唱着歌。

  秋天,树叶变得五彩缤纷。枫树的叶子想鲜红的手掌似的,银杏树的叶子像一把把金扇子。它们随着秋风落在亭子的檐顶上,落在公园的地上,给公园铺上了一层彩色地毯,也给公园增加了丰富的色彩。一股凉风从我脸边轻轻掠过,啊!多么柔和的风呀!

  冬天,凉风刺骨,小河结上冰,像一面明镜。鹅毛大雪从天上纷纷洒落下来,小朋友们在公园里堆雪人,打雪仗,格外热闹。

  公园的一年四季像迷人的画卷!

  什么即景作文五年级 篇34

  在高空俯瞰"魔鬼地质公园",可真是令人难忘的经历。

  滑翔机的螺旋桨开始缓缓转动,我的身体渐渐腾空……我趁着速度慢再次瞟了一眼周围的黄沙。突然,滑翔机像是疯了一样进行了加速,它似乎迫不及待地想冲上高空。

  几乎是在一瞬间,周围清晰可见的"魔鬼地质公园"变成了一道道残影,沙子、石块像是飞一般从我身旁"呼啸"而过。

  逐渐的,滑翔机升高了,当我从高处向下望,发现人像是蚂蚁一样微小,隐约可见他们向滑翔机挥手,大喊。我向右看,发现底下的石头山像是巨型乌龟的龟壳,而滑翔机飞行的方式正好使我感到"乌龟"正在缓缓移动中。我向左看,一道道细长的巨石形成了一个军舰出港的画面,从高处看,似乎有千船万舰正朝远处行驶去。

  滑翔机突然向左边转了一个九十度的弯,刚刚出港的军舰立马变成了一道一道的'"石头浪",朝我们的方向使劲拍过来。我开始留意这些石头上的纹理,这些年代久远的石头经过时间的洗刷,已经将真面目露了出来。这里的石头由小石头挤压而成,所以石头上有许多沟壑式的纹路,这也许就是上百上千岁的石头"老人"脸上的纹路吧!

  一阵突如其来的震动把我从幻想拉回了现实,原来是飞行员在调整高度,落地后,我才如梦初醒,不得不再次感叹,高空中的世界,真是别有洞天啊!

  什么即景作文五年级 篇35

  杭州第一湖当然就是西湖了,它成为了人们旅游的好去处。

  荷叶屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青绿色的大伞,荷花犹如美若天仙的少女,对着清澈的湖面,像是在梳理她那美丽的秀发。湖里的小鱼在快乐地嬉戏,给西湖带来了欢乐。

  不知什么时候,天上下起了小雨,湖里的小鱼躲到荷叶哥哥的大伞中,湖面荡起了清晰的波纹,打破了西湖以往的宁静。这可真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  大雨过后,天空中架起了美丽的彩虹桥,西湖也停止了刚才的.怒吼,又恢复了往常的宁静,小鱼们又快乐地玩耍起来,荷花经过大雨的浇灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。给西湖又增添了一道靓丽的风景。

  西湖上,也有许多的“演奏家”。鱼儿划动的水面,鸟儿清脆的歌声,犹如合奏的高山流水,让人赏心悦目。

  夜晚的西湖,有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照,变得焕然一新,好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光,显得光彩夺目。瞧,亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠,又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光,仿佛是无数颗小小的,圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。

  西湖的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱美丽的西湖!

  什么即景作文五年级 篇36

  秋风习习,瓦蓝瓦蓝的天空中飘浮着几朵雪白雪白的云,和煦的阳光洒满了大地。田野犹如一片茫茫的金海,淡黄、深黄、金黄,远远近近,浅浅深深,蔚为壮观!

  凝望着远处,路旁整齐地排列着高大的杨树。他们伸展着巨大的手臂,好像要拥抱蓝天,多么威武啊!树枝上的叶子已经变黄,在秋风的吹拂下,飘飘悠悠地落了下来,犹如彩蝶飞舞。树叶落到了地上,形成了一条天然的地毯,黄黄的,密密的。有的树叶被秋风吹进了小溪里,在水面上轻快地打着旋,然后慢慢地顺着小溪远去,好像一艘艘小船,开启了他们的冒险之旅。

  近处,茂盛的树枝上挂着大大小小的水果。有些水果喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;而有些水果则比较羞涩,用那茂盛的枝叶遮盖住自己,生怕被谁发现;还有些水果已经笑得合不拢嘴了。你瞧,高大的石榴树上结满了果实,又大又圆,真惹人喜爱!被阳光照射到的一面颜色深红,背光的则是浅绿色,再仔细一看,仿佛看到了里面的果实晶莹剔透,在浓密的'绿叶衬托下,赛过六月的花朵。有几个大石榴,里面的娃娃太多了,挤破了肚皮,露出了水灵灵的石榴籽果实,我看着那些石榴垂涎欲滴。

  我站在窗边,透过玻璃往外看,哇!花草树木正静静地站在那儿,享受着窗外的美景,心情顿时也格外喜悦,这种感觉真的很美,很美……

  什么即景作文五年级 篇37

  长廊即景在历史悠久的颐和园内,有着一个特别美丽的长廊。它弯弯曲曲,盘绕在昆明湖旁,非常的长,是颐和园中最具特色的景点之一。远看,长廊那绿漆的柱子和红漆的栏杆,就像一个个浓妆艳抹的仙女,挥舞着手里的飘带,在欢迎着五湖四海的游客们的到来。长廊每隔一段就有一个小小的圆顶亭子,亭子比长廊宽,还连着长廊,它的两端有台阶,方便人们进出长廊。下雨天,人们可以在里面躲雨;晴天,人们可以在里面避暑;阴天,路过长廊的人也可以在里面歇歇脚。长廊里侧的`廊顶上,被那些能工巧匠们画满了栩栩如生的壁画。这些壁画,一抬头就能看到,仿佛走进了一幅幅历史画卷。它的种类很多,成百上千幅画,没有一幅画是重复的。其中有四大名著中的《三顾茅庐》、《桃园三结义》、《大闹天宫》、《刘姥姥游大观园》、《武松打虎》等著名片段;也有描绘祖国自然风景的《扬州瘦西湖》、《西湖美景》、《枫桥夜泊》等;还有取自民间神话故事的《八仙过海》、寓言故事……长廊旁边的小路上种满了茂盛的大树,它们遮住了炎热,把沁人心脾的凉风留给了我们。

  在这么好的环境下惬意地在坐在长椅上休息,我怎么可能不流连忘返呢?虽然长廊没有排云殿那么金碧辉煌,但我觉得它是最富有传奇色彩的,徜徉在颐和园长廊的历史画卷中,真是美不胜收啊!

  什么即景作文五年级 篇38

  也许到冬天来临,人们会很讨厌雨吧?但在这时雨已经“化妆”成了雪,而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂,梅树是那么有姿态。

  “墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天,我才感受到了梅花原来是那么美,那么有姿态,味道散发出一股股清香。雨后,漫步林中,在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态,几朵梅花挨在一起,就像几个小姑娘你争我抢地把自己的'容颜展现给别人。

  林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁……

  中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了!随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹。这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗。

  这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘。

  许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢?清雅景致,就在身边,我曾见过,令人久久难忘……

  什么即景作文五年级 篇39

  今日清晨,湖面纹丝不动,树笔直地站在那里,小花小草好像进入了沉睡;空气似乎凝固了起来,令人难以呼吸,像在没有空气地地方,给人一种很不舒服,很闷的感觉。

  午后,突然响起来“唰唰唰,唰唰”地声音,是谁来了?原来是风伯伯,各种树叶在为它老人家地到来感到兴奋。小草小花也都在朝它鞠躬。风呼呼地吹着,越来越响,好像是在告诉花草树木们一个好消息。

  太阳公公好像睡着林,乌云开始向天空“进攻”。先是一两片乌云,后来是几十片,然后占了天空的一半,最后布满了天空。

  闪电爷爷想出来玩玩。在天空中疯狂地霹雷,那声音震耳欲聋。简直比放鞭炮还要响,堪比当年孙悟空大闹天空。雨爷爷也想和闪电爷爷一起玩。先下起了蒙蒙细雨,后来是中雨,然后是倾盆大雨,最后是特大暴雨。

  风雨交加,人们赶快收了衣服回家。花草树木也仿佛从睡梦中苏醒了,正在享受着这甘甜的露水。垂柳的柳枝在雨中随风翩翩起舞。即使是下着雨地傍晚,也有一两只萤火虫闪着朦胧地微光在飞行,这场景着实迷人。

  夜晚,雨停了,空气清新,呼吸轻松,仿佛置身于天堂。蝉在“知了知了”地叫,蝈蝈在草丛中“咕咕”地叫,青蛙也蹲在河上“呱呱”地叫,它们好像是晚上地歌手,催促人们进入甜蜜的'梦乡。

  我突然觉得:雨后,天变了,这美丽的场景似乎是属于我们每一个人的!

  什么即景作文五年级 篇40

  “一颗,二颗……有五颗星星。”表妹开心地喊道。看到她那个样子我不禁想到了熊二,像它刚摘了蜂蜜一般。我们怎么想也想不到,夏天的夜晚竟然这么美。

  我和表妹、阿姐吃完晚饭去山中散步,阿姐指着月亮问:“那个月亮边上有几个星星?”我们两个连忙拿出手指头在数。“有五颗……”我和妹妹异口同声说道。看,那星星多美呀!像眼睛一般一眨一眨的。“阿姐,阿姐,那个亮亮的是什么呀!”“是呀!是呀!像一个迷你的“手电筒””。阿姐回答。那是萤火虫,所以那么亮。我和表妹点点头。那萤火虫多漂亮呀!那带着小眼睛的.天空,加上萤火虫点缀,格外好看。我们静静地躺在草坡上,沙沙——沙……,原来是她来啦,风姑娘她总是静静地来,留下落叶,再悄无声息地回去。风姑娘,拂过我地脸颊,在我的额上方留下了一个深深的吻印。小草轻轻地,轻轻地,好似在给我抓痒一般。“好痒,好痒呀!”我哈哈大笑起来,立刻站了起来,我像一个“稻草人”一般直直地一跳一跳,阿姐和表妹看到我这样,捧腹大笑。我问她们为什么笑我,她们就是不说。风姑娘吹着树叶,像是在演奏乐曲,蝉也跟着唱起了歌。

  整个夜晚,都很静寂,有很多的东西,是有些人看不到的,它们需要用心地观察才能发现。

  什么即景作文五年级 篇41

  记得一天凌晨,妈妈叫我起床看日出。

  我急忙穿好衣服,连蹦带跳地跑到海边。天空灰蒙蒙的,西边还挂着一个弯弯的月牙,水面波光闪闪,整片水面仿佛没有一点儿动静。

  等了一会儿,平静的水平线上出现了几束红色的光线,那光线随着时间的流逝而上升。慢慢地,那光束中间,就冒出了太阳的一小个头。水面上多出了一片红色。一阵风轻轻吹过,水面上的那一抹红随着水面一起轻轻地舞动起来。

  时间一分一秒地过去了,太阳也一点一点地升上去了,太阳有半个头露出来了。那刺眼的'光芒,照耀在水面,人群,四面八方。好像太阳打翻了金色的墨水瓶,到处是金色的。人群里的每个人,都好像是金子做的。水面上也不再是单一的红色,多了一大片金色。金色,红色交杂在一起,成了各种各样的颜色:金色,红色,橘黄,紫色。天上的云彩也被刷上了一层金漆。

  随着太阳缓缓地升起,地面上也有更多的地方被照射到。太阳终于要挣脱水面了,可是大海好像不舍得太阳离开一样,紧紧地抱住了太阳。太阳一步一步,好像背着重物一样,慢慢地上升。终于,太阳离开了水面,升上了天空。这时,有许多鸟叫声传出来,那阵阵悦耳、动人的鸟鸣,好像在为太阳的成功而歌唱。

  太阳缓缓地地升上天空,它四周的云彩挡在太阳前,但金光还是穿透了白云,洒在了大地上,还给白云镶上了一层金边。

  渐渐地,太阳升上蓝天,将光明撒满了人间。

  什么即景作文五年级 篇42

  太阳刚下班,月亮就来代班了,我走在湖边的小路上,看着这美丽的夜景。

  漆黑的夜中,一座桥闪着耀眼的金光,无数霓虹灯交相辉映,远远看去,就像黄金砌成的一样,时不时有车辆驶过。湖面上静得出奇,平静的湖面上映出了倒影,那倒影就是那金灿灿的桥,看着格外美丽。

  我走在湖边的小路上,一阵香气扑面而来,这香气中夹带着一丝丝微不可察的甜味,我寻着这抹清香,找到这抹香气的主人,是一颗老桂树,虽然很年老,但发出的香气比所有年轻的桂树还要更香一些。

  当我正闻着这桂花香时,“昆虫合唱组”发出了动听的.交响曲。一瞬间,我感觉周围变得安静了,只有这首交响曲在我耳边荡漾,我立马又沉浸在这美妙的乐曲中。我又感觉安静的气氛变得热闹起来:蝈蝈在低声组演奏乐曲;蟋蟀在高音组吊嗓子;金铃子在草丛中弹着钢琴……。

  桂花树繁茂的叶子在地上投下一片阴影,影影绰绰,一阵习习的凉风吹过,仿佛在与我招手一般,这诗情画意般的场景使我心旷神怡。

  夜空中,一轮明月高挂在天边,周围零星点缀着几颗星星,它们环绕在月亮旁边,与月亮一起发出柔和的光芒,射在湖面上;射在房屋里;射在每一个人身上;也射在每一个人的心房里。

  我走在湖边的小路上,静静欣赏着这美丽又美妙的夜景。

  什么即景作文五年级 篇43

  一天清晨,太阳并没有一如既往地出来,而是天空一片乌云向这飞来,黑压压的。呼呼,风从树梢吹过,发出了刺耳的响声。街道上,偶尔还有几个人还拿着雨伞,慌张地跑着。

  突然,一道白光闪过,以每秒一百万兆米的速度,从人们眼中闪过,又迅速地消失了,没有人知道它是从哪儿来,到哪儿去的。接着,一声来迟的响声,紧跟其后。仿佛它们俩在玩警察抓小偷,你追我赶。

  突然,一阵凉意扑面而来,“唰”地一声,这场雨来得是那么突然,仿佛就像一打开水龙头,水没有任何犹豫地冲了出来。黄豆大的雨点儿落了下来,疯狂地向地面发出进攻,仿佛自己跟它是千万年的仇家似的,当雨点溅到地面时,溅得一滩水花,向四周溅去。远处,山后一片朦胧,看也看不清,连山也时有时无,仿佛整个永康城,都被罩住了一般。从远处的`视角往下拉,房屋被清洗过后,变得“光滑Q弹”了起来,在我心中有个幻想。抚了抚“光滑”的房屋,它很柔软,一口吞了下去,各种味道都从嘴里直冲到我的胃里,有草莓味的,香蕉味的,苹果味的……

  雨还在猛烈地下着,仿佛一只大狮子,张开大嘴,露出雪白雪白的牙齿。龇牙咧嘴地咆哮着,凶狠的眼睛很可怕,雪白的牙齿很锋利,仿佛是要把人活生生地吞食了呢,给我一种不可侵犯的威严。我第一次感受到。雨还能下这么大,大自然的威力不容小看啊!

  雨,渐渐走了,正如它突然地来,它喷了喷雨水,留下一道彩虹。

  什么即景作文五年级 篇44

  我和妈妈吃完午饭,准备去山上看风景。

  我们爬上山,看见一片瓦蓝瓦蓝的天空中带着紫红紫红的彩云,好看极了。天上金黄金黄的阳光在闪烁,更为这美丽的天空加了一番风味。

  接着,你会看到一座座高山连绵起伏,层层叠叠,令人十分着迷。夕阳落在山丘上,像一个个穿着金黄色衣裳的小姑娘到山上采摘蘑菇去了。山上的每一根树枝,统统被阳光照射,变成了一把把用阳光制的.大宝刀,真是好玩极了!

  山下,有一条如明镜一般的小河,一眼望下去,就可以看见一颗颗鹅卵石在河底窃窃私语。有只小虾躺在一颗大石头上呼呼大睡,可爱极了。

  放眼望去,有一片小树林,一株株小树紧挨在一起,好像在谈论今天会不会下雨。一朵漂亮的小花格外引人注目。那由黄到白的渐变色,被翠绿色的花干撑着,像一个小人带着一把雨伞一样,格外好看。

  沿着草地看过去,就看一排犹如画一般的房子。这些房子好似从童话里面出来的一样,那马卡龙般的颜色或许只能在童话里有。正所谓:麻雀虽小五脏俱全。有书房,有客厅,卧室,洗手间,休息室。除了这些,还有一个秋千摆在房门口边上。那是我最喜欢的了,因为我最爱玩的娱乐设施就是秋千了。

  这里的风景如画,美丽极了。不仅看到了童话里的小房子,还看到了茂密的树林和美丽的天空……

  什么即景作文五年级 篇45

  夕阳,明月,繁星是美丽的。曾有多少位作家,诗人用丰富多彩的语言描写和他们,可我背了变幻莫测的晚霞,深深吸引了。

  那是一个明朗的傍晚。我刚做完作业,站在阳台上望着天空。突然,天边出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到两分钟就布满了整个天空。

  我目不转睛的望着。天空忽然出现了两朵白云。可霎那间又被红霞染红了,它们还在继续移动,离我越来越近。我仔细一看,前面的云像一只狐狸,尾随其后的真像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型,不禁想起了《狐假虎威》这则寓言故事。就在我仔细地欣赏时,他们就消失了。

  这时,天空中又出现了一幅画:一只机灵的'小兔子,和一个高大威猛的狮子。小兔子竖起他灵敏的耳朵,快速的奔跑着,狮子就在后面奋力追赶。眼看小兔子就要被追上了,狮子大开口,想要一口活吞了小兔子。小兔子灵机一动,钻进了云层里,消失不见了,狮子也没了踪影。

  看着看着,眼前模糊了。当我再次仰望天空,看到了一匹马在奔跑,这又让我想起了《西游记》里孙悟空在天庭的马厩里管马时,把宝马放了出来的情景。仔细一看,好像还真有一个小人儿在一匹马上,随着云朵的移动,似乎还可以听见它们奔跑的声音。

  一时恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一会儿功夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在平地平线下,迎来了夜晚。我久久地站在那里,依依不舍的和晚霞再见了。

  什么即景作文五年级 篇46

  今天是个美丽的傍晚。

  晚上5点半左右,月亮姐姐若隐若现,天空也渐渐地从原本的淡蓝色变为深蓝色,又慢慢地完全变黑了。

  六点左右,我走上楼顶去观赏月亮。只见月亮好似个美丽的女子,款款地走上了天空。

  晚上七点,夜色与黑暗融为了一体。而月亮呢?月亮也愈发显得更加光明,更加耀眼。星星们环绕在月亮周围,有的亮,有的暗。亮的犹如闪电一般亮,暗的犹如熄灯的灯泡,还有的忽明忽暗,像恐怖片里的灯一样。这样的情景,使我脑中不由得蹦出了一个成语——众星拱月。这般月色,这般美景,使人心旷神怡。还会让人感到嫦娥姐姐坐在月亮中的桂树上,一手抱着玉兔,一手摸着玉兔的头,正笑眯眯地看着你呢!

  一阵寒风吹来,树叶挡住了月亮与繁星,我一看,咦?怎么只剩下半个月亮了?广大的天空中只有半个月亮,显得孤零零的。现在的月亮与刚才的.月亮大不相同:刚才的月亮如瓶盖,如圆盘。现在的月亮似豆角,似小船,又似镰刀。现在的月亮被天狗“咬”了一口,繁星们也被天狗当小虾米吃了。

  天晚了,我要睡觉了。睡前我怀着恋恋不舍的心情望了眼天空,天狗把吃掉的月亮与繁星又吐了出来。月亮还是如从前那般白洁,如从前那般明亮,繁星们又重新探出了头。

  今天的夜色真美!

  什么即景作文五年级 篇47

  随着秋天的到来,我们来到了一望无际的田野。

  刚到田野映入我们眼帘的便是那肥壮而又美丽的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能挂全身都是黄色的,全身就好像是一个大车轮。再往右转,变成那正在伸懒腰的大茄子,它的身子十分光滑,犹如一朵朵盛开的牵牛花。再往里走便是红高粱了,它虽然没有华丽的外表,但却有着不凡的品格。走到小路的尽头便是瀑布了!大有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

  我随着一股奇妙的香味走了过去,正在疑惑是什么香味,就给了我想要的答案,那就是芹菜,一个个苗条的身子,全身都是绿色的。放眼望去,里面便是一望无际的麦田了!人们都在忙碌,一阵秋风,给我送来了一阵凉爽,风一吹,整个麦田变成了一幅会动的美丽的图画。这个场面正如白居易说的:“夜来南风起,小麦覆陇黄。”走到尽头便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便让我想起了白居易的`一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”美丽的小草,就好像是上天给我们带来的恩赐。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这是刘禹锡的《秋词》,说的便是秋天的景色,你们对这次的秋天田野旅游满意吗?

  什么即景作文五年级 篇48

  我从睡梦中醒来时,天气早已转热,我便和妈妈一起去楼顶晒太阳。

  暖洋洋的阳光铺满了楼顶,只留下了灵巧的影子和它一起捉迷藏。太阳在东边,影子就在西边。渐渐地太阳升高了,影子也渐渐变细了。最后,太阳为了找影子而奋力跳到了最顶上,影子却巧妙地化成一条深灰色的线,躲在楼顶晾晒的被子的脚底下。

  风轻轻抚过我的脸庞,缓缓吹起我的衣服。虽然现在是冬天,但这风好似凉爽的秋风,丝毫没有冬天的寒冷。闭上眼,这股风就像秋林里落叶纷飞,你走在小径上的那阵风,一样凉爽,也一样轻柔。

  向前看,是一架尾巴“镶嵌着钻石”的飞机在低空飞行,它的后面是一座大厦,一座像竹笋一样的大厦。大厦头顶的.尖尖在阳光明亮地照耀下闪闪发亮,像蛇口里的一颗明珠。

  我的头顶,本是一片一望无际的万里无云的湛蓝天空,却被一点点白色打破了。先是一丢丢,接着有了些小云朵儿,然后出现了许多云,点缀了那一小片蓝天,之后逐渐变多,到最后竟布满了天空:胖的、瘦的、长的、短的……应有尽有,数不胜数。

  向后看,便是姨妈种的百香果了。各个遍体通绿,圆润饱满。有的像妈妈在给孩子讲起太阳的故事;有的像在玩游戏;有的静静躲在绿叶后,不想被发现;还有的把树枝当作沙发,望着遥远的天空。不过最有趣的还是一颗圆嘟嘟的百香果,慵懒地躺在“浴缸”里,享受着日光浴。我突然萌生了一个想法,如果我也像这颗百香果一样,浸泡在阳光下,那会有多舒服呀!

  午饭后,我又上楼看了一眼美景,终于领悟到“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”的含义了。

  什么即景作文五年级 篇49

  走过那充满生机、五彩缤纷的西湖公园,极目远眺,我不禁沉醉其中。

  阳光普照大地,唤醒了沉睡的大地妈妈,大地妈妈又开始生气勃勃了。桃花绽开了笑脸,粉红色的花瓣环绕花蕊周围,犹如千万个舞者在翩翩起舞,神圣而又高洁。

  仰望天空,蔚蓝色的天空有几朵白云,那些白云有的像雄狮吼叫,有的像仙子舞蹈,还有的犹如一个小丑向我们招手。

  来到一片草地,我看到许多小朋友在玩耍。我便和他们一起游戏,十分尽兴。

  一瞬间,一阵温暖的春风吹过,让我陶醉其中:桃花在春风鼓舞下,展开自己最美的一面,她的颜色更加鲜艳亮丽;小草被习习春风染成翠绿色,小草上绽开许多不知名的小花,鲜花竞选开放,那是多么的生机盎然。旁边的湖面泛起层层涟漪,湖上有些小船缓缓地行驶着,这景象比那高楼旁插着几根大旗杆灵动多了……

  在这片花海之上,我看见了两株紫荆花。紫荆花也称“羊蹄甲”,在4-5月份开花。今天总算看到那美丽高雅的花种了。这两株紫荆花婀娜多姿,碧绿色椭圆形的叶子簇拥着几个含苞未放的紫荆花小姐和几个已经开始舞蹈的紫荆花仙女。又一阵春风拂面,紫荆花仙女们纷纷展开它那曼妙的.身姿跳起传神的舞蹈……弯弯的藤呈卷须状,围绕在小花周围,阳光照射下,紫荆花闪闪发亮,犹如颗颗粉紫宝石,爱心形的叶子好像伸出手,欢迎我们的到来。卷须形的藤和翠绿色的叶子谱出一首春天的圆舞曲。

  对于“花海”的到来,我像是看微电影,花儿和小草在“变化”的过程中是那么灵动。我喜欢“花海”给我的惊喜,这是大自然给予我们最好的礼物。

  什么即景作文五年级 篇50

  入秋后的寒冷,使我回忆起夏日的完美。我怀念夏天的细雨轻抚大地,晶莹的露珠亲吻果蔬之美,怀念雨后清新的空气和空气中阳光的温暖味道。

  夏与回忆交错,如过去和以往相互回旋,那是一种悠哉的思念。雨滴,将悲伤的思念带走了,让果实充满成长的欢乐,那是一种惬意。夏季特有的暖风,将花瓣吹到某个安静的角落,悄悄埋葬。果子们争先恐后地长大,到处一片蓬勃,生机盎然之像。

  炎炎夏日之中,我对夏夜情有独钟。我好在夏夜里抬头仰望星空,看璀璨的星星仿佛是开满一树的花朵,闪烁着绝美的`光芒。皎洁的月光之下,偶有几只知了忘记了已是夜晚,还在乐此不疲地炫耀着歌喉,唱着我听不懂的歌谣。微风拂面,看月光透过树枝的间隙落下来,撒了一地的碎银及斑驳的树影。我浸入其中,让银辉撒在我身上,即兴吟唱:“炎炎夏日哉,浩瀚夜空,一轮明月哉,万星点缀,群蝉乱鸣哉,树影婆娑,微风拂面哉,对酒当歌。”

  在晴朗之日,我喜欢走在夏天被树木浓荫笼罩的街道上。夏日里那刺眼的阳光此时被大手掌般密密麻麻的树叶挡住,偷着滑落下来的一些光斑,像一面面舞动的镜子,把街道照得阴暗分明。那时的街道,多么像一只全身布满金色斑点的调皮的梅花鹿。树荫下,温暖而又清凉,安适不失喜悦,如梦似幻,似假似真。放眼望去,远处的田地里,山坡上,果园里……绿满天下,到处是一派生机盎然。这夏日的景致,与春天的花开满园相比又逊色多少呢?

  夏日,我的最爱,喜欢它比春天更富有热情,比秋天更富有生机,比冬天更富有色泽。

  什么即景作文五年级 篇51

  晨雾就是自然界中的一位魔术师,它神出鬼没,你只能看见它,但摸不到它。

  清晨,我们去爬山。从山脚下放眼望去,上山的路蜿蜒盘旋,望不见头。它像个小孩子,穿进村庄,然后在一个个亭台中歇歇脚,最终消失在山间的晨雾中。

  我们顺着山间小路走到雾的面前。上山前的雾明明是一大群,为什么上山后仅有一层淡淡的白色了?我伸了一只手进去,发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的,如画在纸上一样,没有变化,但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”,花瓣上还有小水珠,折射着花的美丽。

  在雾中,空气新鲜无比,浓雾不停吸收氧气,使雾中与外面空气不一样。它就像一个天然的净化空气的机子,怪不得人们都说山里人比城市的`人寿命长。

  雾是一面被子,它洁白无瑕,给小花小草温暖。雾是一件衣服,给大山保暖,大山一穿上它,立刻变得象画中一样漂亮。晨雾也是一个爱运动的人,它一会跑到东山,一会跑到西山。

  在我观察的同时,晨雾到了最浓厚的时候,整座山都被晨雾笼罩住了,山好象变白了,消失了。不!它是被雾用白纱挡住了。我迫不及待地冲进去,它消失了,只带给我一阵凉爽。我的双手张开,在雾中不停地奔跑,两手划出了两道长长的白色“尾气”,雾也和我开始了捉迷藏。它躲来躲去,我追来追去,在雾中穿来穿去,它好象把我当成了朋友,我走来走去,它跟着我飘来飘去。我突然神清气爽,我多了一个“自然朋友”。它也开心似的,一会飘上一会飘下,我陪着它在山上欢快地玩了很长时间。

  太阳出来了,它好象对我说:“再见,明天我还会来的。”晨雾慢慢淡了,最终消失了。

  什么即景作文五年级 篇52

  冬日日落,他来也匆匆去也匆匆,使人还未享受够阳光的沐浴,也未来得及细细品味冬日的美好,那日落就迫不及待的来让我瞧见“她”了!

  太阳像大火球般挂在天边,收敛了那刺眼的光芒,微微泛着金黄,但又有点儿黄中泛橘,橘中泛红,云层与太阳的配合可真默契,在那一瞬间就变成了一个可爱又羞涩的小姑娘,远方的云也不停的向太阳飘去,不一会儿变成了一匹俊马,在广阔的天空尽情奔驰,一会儿又变成了一只海燕,在湛蓝的天空翱翔,一会儿又变成一只可爱的小绵羊,仿佛在大草地上尽情地吃草……太阳又仿佛像一位慈祥的母亲,为了照亮“它们”用尽了自己最后的一缕金光。

  不一会儿那位害羞的少女又回来了,一会儿躲进了小树林,一会儿躲进了西山上,虽然只露出了半张脸,但她仍然用了她那大方热情的性格,把余辉送给了我们,给大地披上了鲜艳的衣裳,富丽堂皇。那美丽的颜色,照耀在湖面上,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比。风一吹,湖面波光粼粼,但颜色却有点黯淡,抬头一看,哦!原来是那害羞的小姑娘,躲进了云层,不一会儿大堤上就又变得红彤彤起来。过一会儿这害羞的`小姑娘躲到了山丘的后面,亮光也随着鲜红渐渐变得黯淡下来,如同一个巨大的电灯泡,将电影全部消耗完。转眼间西边天上最后一抹晚霞,已经融入冥冥的暮色之中,逐渐暗下来,四周大地都显得浑浊,又有些迷茫,可我不相信这美景突然消失在我眼前,我还像一只小鸟一样迷茫的寻找那冬日最后一缕晚霞。

  日落真美,她虽然像昙花一现,但那是一种美,一种震撼之美!

  什么即景作文五年级 篇53

  每个人都有喜欢的某一时段,如黎明、夜晚、早晨等……而我呢,就最喜欢家乡的美丽黄昏了!

  在我心里黄昏是最美不胜收的,当夕阳斜照西山时,天空是红紫红紫的,彩云更是美丽动人了,它们就像一位貌美如花的小仙女,拿着自己心爱的魔法棒,摇俩下,来把云朵儿变变色彩,让云朵儿更加光彩夺目。

  黄昏的火烧云千姿百态,说变就变,就像一位“故事大王”——一朵云变成一个奥特曼,另一个变成只来袭击城市的大怪物,奥特曼左一脚,右一脚,慢慢的编成了一个个具有风趣的故事!

  黄昏的云还像一个个“模特儿”,一朵云儿走完,接着又上来一朵云儿,每个“模特”都有着许许多多的新姿态,要是云儿变化成人,每个手上都拿着各式各样的鞋,包,头上梳着一个美丽的发型,那该有多美!

  黄昏的大地是十分耀眼的,太阳照射着花朵时,花朵就像一颗散发着金光的小星星,小河被太阳照射时,那点点微光照映在河水上,似乎是个闪耀的大钻石!

  当然,黄昏下的.人和动物也十分有特色,在农场里,一个白发苍苍的老人家坐在椅子上,落日的余晖洒在他的脸上,仿佛一尊金色的雕像。霞光把小白猪变成了金灿灿的小金猪,小孩的脸也被照成红彤彤的。

  在黄昏的时候怎能少的了鸟儿呢?黄昏的鸟许许多多,有归巢的乌鸦叼着虫子急匆匆地往巢里飞去,去哺育等待已久的孩子,还有展翼而飞的大雁排成人字形、一字行;有一窝小鸟儿似乎像是“一家人”!黄昏的高空映衬着这一窝幸福的鸟儿,情景着实和谐,着实动人。

  什么即景作文五年级 篇54

  我看见过各种各样的黄昏,却最难忘我的老家的黄昏。

  太阳西斜,天空一开始颜色淡淡的,白云自由舒展,形状各异,它们一会儿变成了一个文静的小女孩,认真的在看书;一会儿又飞卷开来,像一群狂舞着的雄狮;有的云彩把脑袋从帆布里钻出来,四处观望。风一吹,有的云化成一棱棱,好像透视片上的肋骨,有的白云散成一座座岛屿,上面影影绰绰,似乎还辨得出一些苍松古柏,也有的白云被吹成细长条,好像半透明的银鱼,在蓝天里逍遥自在地漂浮,这样的美景着实迷人!

  慢慢的.,天空的颜色渐渐变深了,西边天空变成橘黄,这时,点点归鸦急急匆匆的朝巢里飞去,成群结队的大雁在高空中比翼而飞,给黄昏这幅美景增加了几分色彩!

  站在高处,能隐隐约约的看到远处的高山。夕阳下的大海,给太阳照着,穿上了一件美丽的新衣裳,特别美丽迷人,引来了许多人去观看,连小鸟都给吸引来了。

  高山旁边有一条小河,小河像一面镜子似的还可以看见河底下小鱼儿,在河底下欢快的游来游去,给夕阳这么一照,惊动了河底的小鱼儿,因为河水变黄了,还有因为河水的颜色美到小鱼儿不想玩了呢!

  地面上的花朵儿,似乎像一个文静的小姑娘,坐在草坪上,静静的观赏黄昏美景。蒲公英被一阵阵微风吹了起来,这下蒲公英种子要寻找另一个家了,有些花,恋恋不舍。

  夕阳下的人们结束了一天的工作,匆匆忙忙地回家,饭后散步的行人,有说有笑的聊天,吃饭完的小朋友在坑边玩耍,有些大人相约喝茶,下棋……

  这样的黄昏是不是非常美丽动人呢?

  什么即景作文五年级 篇55

  太阳默默走下暂时属于他的天空。月亮走上了星空,带着她的舞伴星星,向大家挥手示意。顿时,草原上瞬间就安静了下来,小鸟不在叽叽喳喳,花儿们也暂停了比舞大赛,月亮让星星们开始跳舞,并让小鸟们再唱一首歌,就结束了。小鸟们为了月亮开心。打算一展她们美丽的歌喉。花朵也情不自禁的随风飘舞了起来。每一朵都有每一朵的风采。一首歌,每一个歌词都有它的含义,她们把声音放高时是她们在赞美月亮,她们放低时是在形容夜晚的美丽,

  蝴蝶已经沉睡了,真的如此美丽的`歌声也起来了。她们伴着歌声跳舞,萤火虫来了,穿着闪晶晶的衣服,欢快的舞蹈,在一刻。似乎一根草,每一个小动物,每一个小昆虫。各有各的美,各有各的姿态。

  远处传来人们在那边游乐的声音。每一个地方都是快乐的,每一个地方都是自由的,每一个地方都是幸福的。

  孩子们在草原里去找那些小蚂蚱玩,世界上没有哪一个是不公平的,人都有自己的自由,包括花朵,包括草,包括细小的微生物。每一个人都可以拥有自己的快乐,老人也可以,成年人也可以,那孩子更加也可以。

  过了一会儿,演唱会结束了。寂静的草原,寂静的天空,萤火虫还在那边游玩。也没有发出一丝丝的声音。草原每一刻都是安全的,每一刻都是寂静的。每一刻都是美丽的。包括城市。虽然现在城市看不到星星。但是月亮的舞姿也是很美的。我们城市每个人只要注意卫生,说不定哪天星星们也会愿意回来我们这里。最后说一句,爱护环境,月亮们,星星们就会来你们这里,我们城市将会更加美丽。

  什么即景作文五年级 篇56

  冬天上学是一件可怕的事情,寒风吹过脸颊,我恨不得把头缩进脖子里,把脖子缩进身体里。一回头便瞧见石墙边上长满了爬山虎。

  冬日的爬山虎已经不像夏日那样,高昂着头,而是耷拉着脑袋默不作声,一簇堆着一簇,好似鱼鳞一般。满墙的爬山虎,墙角是鲜绿,往上攀升就变成黄绿交织,到了中间渐渐变黄,再往上看,渐变成橙色和红色,远远望去,居然像一道彩虹。

  走近观察,墙角的爬山虎像调皮的孩子拖住了夏天那绿色的尾巴。我纳闷儿:为什么到了寒冷的冬天,它还如此生机勃勃?是门口来往的人们给了它温暖吗?还是高高的墙挡住了冬天的风?又或者是墙边的植物同伴们守护了它?居然长出了嫩绿的新芽。新长出的叶子只有小拇指指甲盖那么大,和掌心大小的绿叶一样,是桃心形的。再看旁边那黄黄的老叶,却有三个尖角,像动物的爪子,它们最大的有小朋友的脸那么大,却像老人的脸一般布满皱纹,而且肤色不匀,黄、橙、棕三种颜色交织在一起,夹杂着黄豆大小的黑色斑点。

  在老叶的'根部,我奇迹般地发现了两颗果实。你见过爬山虎的果实吗?这可是我第一次见到爬山虎的果实,可把我兴奋坏了,恨不得把它捧在手心!它们是蓝色的,绿豆般大小,其中一颗圆润饱满,另一颗略有褶皱,和茎的连接处能看到一些缝隙,摇摇欲坠。

  最让我想不到的是,围墙顶端的爬山虎竟然是红色的,火红的一片,远看像盛开的玫瑰,细看又好像在空中摇晃的枫叶。它们为什么会是红色呢?是因为在围墙顶端独自承受了来自西伯利亚的寒风吗?

  爬山虎都敢,我为何不敢呢?

  回过神来,告别那美丽的爬山虎,向上学的小路走去。

  什么即景作文五年级 篇57

  华欣的海蔚蓝蔚蓝,美得纯洁,美得无与伦比。眺视彼岸,水天相接,海水像是被染上了一层青蓝的墨色。

  这海在黎明时分总会迎来第一次涨潮。这一次也是最美的一次。

  到那时,橙黄橙黄的颜色布满天空,一个滚圆的像鸡子一般的太阳升起在筷子山左上方,又与筷子山一同被映在海上。此时正是初潮。大海像一个正处于叛逆期的12岁孩童一般,很好动。在海上的这幅“山水画”也被它扯破了。渐渐的,海水那蠕动的幅度变得稍大了一些,远方传来了一种哗哗的脆响,就像鱼儿在嬉笑。循声望去,又看见一块块果冻般的浪轻轻与沙滩窃窃私语,一会儿又躲迷藏一般跑开了。我想,那声音应该是它俩讲笑话时发出来的,哗哗的、银铃般的笑声吧!

  渐渐地,高潮来了。海水狂躁起来,轰轰地怒吼,掀起巨浪,准备去追逐那些贪玩的寄居蟹。那种蟹个头小,而且笨拙。怪不得引起海的担忧。在沙滩上攀爬的浪,它带走了寄居蟹,还在沙滩上刻了许多小洞洞。此时此刻,大海彻底发火了!它已受不了地心的.炙烤,它想远离这儿!大海掀起带有无数生命的巨浪,重重地砸在地上。然后在第二次惊涛拍岸之前。不断扭曲、变形,发出沉闷如钟塔的声音。大地也为之震撼。最后,大海撕心裂肺地,像一只受伤的老虎一般卷起最高潮。它似乎累了,停顿几秒后,大海索性把海浪推入海中。飞旋一周,猛扑过来,刚刚还干燥的一片沙,如今湿了一片,上面还布满了很扎脚但特别可爱的小贝壳。

  这时天已大亮,人们在沙滩上又重新拾起贝壳来。一个、两个、三个……

  什么即景作文五年级 篇58

  国庆节,我们游过了天子山,又乘坐百龙天梯到山脚下,来到了张家界位于峡谷间的金鞭溪游玩。

  吃了些食品,我们动身了,往前看,一条小溪映入眼帘——这便是闪着光的金鞭溪了。许多小鱼点缀在其中,更加富有生机。抬头,高大茂密的大树挡住了视线,阳光映着高耸的山峰照过树叶,照在每个人身上。继续向前走,小溪随我们流动,不时地看见有人在抓鱼,踩得溪底一片浑,溪的周围,有许多大石头,大概是头顶大树上边的山峰运动时掉下来的。

  一路上,我们伴着鸟叫虫鸣、风吹、花香,吸着新鲜的空气就心旷神怡了,喝了金鞭溪旁的龙头泉水,更加的`满足。走着走着,看到一群人挤在一堆,抬起头,透过茂盛的树叶,看到了一处神奇的景象:一座高高耸起而又粗壮的山峰,顶上朝前面生成一块突出的石头,再下面一点,突出一对翅膀似岩石,颇像一只雄鹰,故得名神鹰峰,“神鹰”用自己的“翅膀”护着自己身前一座又细又高的鞭子一样的山峰,这山峰叫金鞭岩,这处景点自然就叫“神鹰护鞭”,金鞭溪的名字也由此得来。

  走走停停的,我们又看见“猪八戒背媳妇”、“夫妻相望”等形象的岩峰景点。与大自然为伴,或一两声鸟叫,或一两只飞虫,或一两阵微风,或一两株草丛,或一两条水蛇,仿佛是它本来就有的。

  一路听着那动人心弦的鸟叫,一路赏着那令人感动的翠绿,一路沐浴着温暖的阳光,一路观赏着高耸的山峰,当然还有那金鞭溪,是那样活泼,那么生机勃勃,鸟叫在水里打转,绿色的植物、金色的阳光和被那阳光照成金色的山峰,都映在水中,构成一幅和谐的画面,也就完美无缺了!

  我爱金鞭溪,爱它的山、它的水、它的草、它的生命,我爱金鞭溪的每一寸土地!

  什么即景作文五年级 篇59

  “独立寒秋,湘江北去,巴溪洲头”。巴溪洲,湘江上的一座风光秀丽的冲击沙洲。深秋,站在巴溪洲头,别有一番风味。

  一入巴溪洲,最先映入眼帘的就是一棵棵或浓或淡、或红或绿的树。它们大小不同,品种各异,但都不约而同地向我们展示着巴溪洲的美。柳树最显眼,一旦有风吹过,那随风飘动的柳枝和那满天飞舞的柳叶是多么华美啊!柳叶落到地上,能给柳树提供养料,何尝不是“化作春泥更护花”呢!?红色的水杉挺立在江边,看起来像一支卫队保护着巴溪洲的安全。

  再往前走,是一块大草坪。游客们在上面舒适地生活着:有的在帐篷里休息,有的和孩子们一起玩耍,还有的在看书……五颜六色的帐篷,是另一番风景。红色、蓝色等穿插其间。草丛里还有一只蚱蜢,跳来跳去,有趣极了。虽然已是初冬,小草已经枯黄,但丝毫不影响花儿的绽放。一丛丛,一簇簇,粉色,淡紫,深蓝……这些小花虽然不是很有名,但是它们的美却让我们无法抗拒。它们虽然小,但也在努力开放。也许它们不会被人发现,但它们的`“花”生信条就是——活在当下,做好自己。

  往江边走,能看到一大丛芦苇向我们频频点头。它们高高低低地排列着,白色的芦絮毛绒绒的,接受着江边微风的洗礼。而大自然对它们似乎也特别关照,给了它们随风飘舞的能力。虽说很多植物都能飘舞,但舞出水平的不多。芦苇算一个。它飘动的时候,如点头一般,一前一后,看起来赏心悦目。

  巴溪洲,真是一座和谐、自然,有美感的沙洲啊!最后,引用一句梁启超的名言——巴溪之后,再无巴溪。

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