五年级书的作文

时间:2022-12-24 08:35:42 五年级作文 我要投稿

实用的五年级书的作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级书的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级书的作文八篇

五年级书的作文 篇1

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命就是我们的一切。没有生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

  几千年的文化,造就如今的我们,而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞,那便是——环保!

  人类,世界的领袖,造就一个个奇迹,却无情的抹去一片片绿洲……

  我不禁疑问:到底是人类造就世界,还是世界成就人类?

  是大地给我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

  肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给我们,自己却毫无怨言。

  举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的.已经旧的不能再旧,应该是好久以前就扔下去;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生起来。

  滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?

  像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

  虽然地球已经没有以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

五年级书的作文 篇2

  如果说书是一面广阔的天空,那么我就是在天空中翱翔的那一只小鸟;如果说书是无边无际的大海,那么我就是大海中任意遨游的那只小鱼;如果说书是幅员辽阔的草原,那么我就是在草原之中任意奔腾的一匹野马。书就是我无声的老师,默默地教会我无穷的知识,书是我无声的的朋友,在无声中带给我快乐。

  在我小的时候,我看连环画。那种书是一页只有图,没有多少字,所以特别爱看,因为那时候不识几个字,大一些了,认识的字也多了,于是我便抱着试一试的态度去看字多一些的,开始我觉得会比较乏味,没想到却越看越有兴趣,我终于摆脱了看书就看图的习惯,迈出了我读书的第一步。

  在书的海洋中,我一下子钻进了安徒生所写的童话世界中去,在这里,我看到了丑小鸭出生时人们对他的厌恶经过,曲折最终变成了美丽的白天鹅,我又看到了一个可爱的皇帝,他明明知道那两个骗子什么也没做,可是他为了自己的面子光着身子出游,我一回头看见了那个卖火柴的小女孩,看她一根一根的擦亮了火柴,最后微笑的死在了街头,我心中不禁感到悲哀,我又滑进了《十万个为什么》的世界中,在这里,我知道了一个又一个的.知识,比如“人为什么会流眼泪?”“潜水艇为什么能沉下去,在浮上来?”“为什么吃饭时不能讲话?”“为什么人眼的颜色不同?”许多许多个为什么,等等。

  这会儿,我又悄悄地走进了这位举世闻名的高尔基先生的童年中,在这里,我看到了他艰苦的童年,他有可能犯个错误都会被外祖父一阵毒打,有一次,他出于调皮,把桌布给染成了蓝色,于是便遭到一阵毒打,我读到那里,我都似乎觉得痛,而在这种童年环境下,他还没有被感染,真是令人敬佩啊,我又来到了《假如给我三天光明》我看到了海伦·凯勒,她有着惊人的毅力,因为她不仅仅是一个盲人,还是一个聋哑人,在这种环境下求学,需要的不就是意志与精神吗?而且最后还成为了举世闻名的大作家,仔细想想,这中间付出了多少心血与汗水。

  书是我们的良师益友,是无声的老师,是无声的朋友。热爱书吧,因为这是知识的源泉。

五年级书的作文 篇3

  阅读室里,我正津津有味看着新书《猪八戒上月球>,太精彩了,我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来,“嚓---”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半,我傻眼了!这可怎么办?我的心就像小兔子一样“扑通,扑通”跳个不停,赶紧叫小阳阳过来,“这可怎么办呢?我没有带钱啊!”小阳阳仔细看了看说:“这样吧,你用胶水把它粘上不就行了嘛?”可我翻了翻空空如也的书包,对着小阳阳无奈地耸了耸肩,小阳阳思考了一会儿,眼珠子一转:“我又有主意了!”他问我借了多少书,我数了树在我旁边堆成小山的书,给了他一个答案---7本!“你可以把那本书放在中间,这样收书时就看不到了!”“好主意!”我把它放在书里,克不知为什么,我们学的《诚实与信任》一遍又一遍地在我脑子里回荡,我把书还给阿姨,阿姨并未察觉,可我想:我要是骗人就大错特错了!于是我跑到阿姨那里,告诉了她来头去脉,并给妈妈打了电话,当妈妈赔完钱,临走时,阿姨还一个劲地夸我,我还真不好意思呢!

  从此,只要一讲到这件事,妈妈就会骄傲的说:“我们家儿子最诚实了,是个敢作敢当的男子汉!"妈妈不断激励着我,我也明白了一个道理,做人必须以诚信为本,要有敢作敢为的`心呀!

五年级书的作文 篇4

  从一年级开始,我就养成了一 个在晚上看书的习惯。要是有书,再晚,也要看上一两个小时。这个习惯可能是我在幼儿园时睡觉前经常看电视养成的。可上了小学,家里人对我看电视的时间进行了限制,可叫我一下子改不了。于是,我就拿看电视的时间换成了看书。

  在这六年以来,也许是因为书看得比以前多了,我的语文成绩也直线上升。现在我已经成了班级里的优生,可因为晚上看书,没注意和书的`距离,我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛。可还是不能将自己看书时间和看书距离安排好。

  其实有个问题我自己现在也搞不懂,早上我看的书还没有晚上的二分之一多,可一晚上我就像着了魔一样,觉得看的时间越长,书就越好看。一到早上,就什么看书的兴趣都没了。就比如在学校上体育课,别人都在外边玩,要想让我这个时候安安静静地在教室里看书,是绝对不可能的。

  我现在的视野开阔了许多,也明白了一个道理:看书固然重要,但也别忽视保护眼睛。

五年级书的作文 篇5

  《我喜爱的一本书》 读书破万卷,下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本 我最喜爱的书不好找,如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。 有一次上学的时候,我们学校门口 有一个书店,我就去那里买了,有很多书可是我一眼看中的就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷,就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西,我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我感受到了书的.魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的,看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的 。 这本书是一本很有意义的一本书,我读完了这本书明白了一个道理:每个人的性格是 不一样的,做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看,我很喜欢这不书。

五年级书的作文 篇6

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻”这是出自培根大哲学家的一篇著作《论读书》。他告诉我们读书的好处之极大,我们还有什么理由不去读书呢?想必你也很爱读书,也有自己喜欢的一本书。我最喜欢的一本书是《三国演义》,它是我国四大名著之一。

  它主要写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

  黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

  董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

  群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义

  在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的.关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

  随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书

五年级书的作文 篇7

  书籍是每个人的精神伴侣,它不会离开你,你也同时需要它。我为书哭过、笑过,忽然之间,我开始依赖——读书的滋味。

  像是在小船上荡漾,穿过神奇的精彩画面,又像是穿过时间的异次元,和作者见个面,到最后,是最璀璨的星空。我喜欢天际、海洋,喜欢云朵、白帆,但书,却比这些更加珍贵。一捧起书,我就看得如醉如痴、津津有味;一捧起书,我就忘了时间、忘了自我;一捧起书,我像是拥有一双可以揭露人间冷暖的眼睛……

  一切都是美妙的,但是,总也会有一丁点儿坎坷。不过,当你找到一本书,翻开它的精致封面,找到第一页,所有的烦恼都抛到了九霄云外。不知情的人还在不求甚解,而你,已经沉迷于书的幻想世界无法自拔。在书的.空间,春天像是被哪个淘气的小朋友用嫩绿色的水笔染了色,又因为一场绵绵细雨变得生机勃勃。天上的云儿都绽开笑颜,没有人会闷闷不乐,你要是仔细看,还会发现更多秘密。

  我爱书,甚至夜时,我都回想着今天看过的书,脑海里全是故事里的场景。它是我们的良师益友,我在书里找到了我最丰富多彩的情感。不论走到哪儿,我总是愿意与书相伴,尽管你们亲切地说:“嘿!书呆子!”

五年级书的作文 篇8

尊敬的环保局领导:

  您好!

  最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的'那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

  1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

  3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

  4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

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