五年级的作文锦集（9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我望着那个女孩的身影渐行渐远，最终消失在街道的尽头，可那股暖流却在眼前的浓雾中凝聚，升华，最终化作一股力量，在冬天这个最寒冷的时刻带给人们久违的温暖……
这是发生在一个冬日清晨的故事。
“老板，来一碗面。”清脆的声音如银铃般在我耳边响起，震落了门外树枝上的一些还未融化的雪花，推门而入的是一位女孩，穿着一件羽绒服，下半身是一条棉裤和一双时髦的雪地靴。长而卷的黑发披在肩上，如同窗外的雪景一般动人。
女孩坐下后，从包中拿出耳机听着歌。这时，一位老人推门而入，驼着背，拄着一根拐杖，步伐蹒跚，头发不规则地散落在一起，如同一个鸡窝。更令人厌恶的是，他身上不时地散发出一股难以忍受的臭味，使经过他的人不禁“望而退步”。
当他经过那个女孩时，女孩已经吃完，正准备背起书包。这时，那个老人望了望女孩吃剩的'汤，踌躇了一会儿，端起了汤，欲将其喝光。他是个乞丐，我深知，他是没有足够的钱去买一碗面的。这时，女孩的一个动作使我惊呆了：她望了一眼老人，立刻从他手中抢过碗，将碗里残留的剩汤随手倒进了垃圾桶。老人望着她，既有不解，也有责怪。我沉默了：穿着时髦的人竟对于比自己贫困的人如此冷漠无情。但我什么也没说，当我背上书包，也准备离开时，在收银台我听到了女孩与店主的对话：
“老板，这是十块钱，您再帮我点一碗面送给那位老人，我感冒了，不想传染给他。”
老板似乎惊了一下，随后微笑地点了点头。我望着她，心中不由地升起了一种敬佩之情。周围的人都微笑地望着这个女孩，目送她消失在一片浓雾中。
我望着她的身影渐远渐远，在这家充满温暖的拉面店门中留连。冬日的雪伴随着风飘飞，在冬日的清晨化作第一缕阳光，照亮了整个世界。
五年级的作文 篇2
亲爱的外星人朋友：
你们好！
自从看了关于UFO报道的电视系列节目后，每次凝望浩瀚的星空，我都觉得格外好奇。亲爱的朋友，你们真的存在吗？你们是在火星、天王星、还是在水星呢？我很想跟你们交朋友。想让你们解答我心中无数的疑问，想向你们介绍我们居住的美丽星球——地球，想向你们介绍我的家乡、我的好朋友，还想跟你们诉说很多很多的.小秘密、、、、、、
亲爱的朋友，听了我的介绍，你们是不是对我有了些了解了呢？我多么希望你们能喜欢我，愿意跟我交朋友，给我回信，告诉我你们那里的有趣的事啊。比如：你们的星球什么样子？你们那儿有学校、有楼房吗？你们用什么语言？是中文？英文还是“＃￥％…？＃”？你们的衣服是什么样子？你们长得什么样子呢？呀，我的问题是不是太多了啊，不过你们肯定能理解我迫切跟你们交朋友的心情吧。我等你们的回信哦。
对了，我们这儿又在建一个大型游乐园，我希望你们可以来玩。等以后我们地球科技再发达一些，我就去你们的星球找你们，你们一定要等着呀！
小丽
五年级的作文 篇3
英雄是什么？做出惊天动地的事是英雄，在平凡的工作岗位上做出不平凡的事是英雄，有着乐于助人的品质是英雄。而我心中的英雄她就是——孟佩杰。
她出生于陕西省临汾县一个小山区里。从小就遭遇着不幸的童年，生父不幸因车祸而去世，生母不久也去世了。孟佩杰被送到了她的养母刘芳英家中。过了三年，刘芳英不幸患上了瘫痪，孟佩杰的养父不堪家庭重担便离家出走，从此刘芳英与小小的孟佩杰相依为命。八岁的孟佩杰就开始担起了家庭重担，她每天踩着小板凳为养母做饭，不知摔了多少次，身上有多少伤疤。八岁的孟佩杰因不知道什么是什么菜而编了一首顺口溜“长是葱，圆是西红柿……”孟佩杰就是这样日复一日年复一年的照顾养母刘芳英。最后孟佩杰被陕西省师范大学临汾分学院录取，于是孟佩杰放不下养母便带“着母亲上大学”依旧每天坚持做饭洗衣照顾刘芳英。
小小的孟佩杰竟如此懂事如此乖巧，比起我们现在可怜多了，但是我们还挑三拣四，不吃这个不吃那个的`，还经常嫌弃父母怎么样，他们可是我们的亲生父母啊，我们不应该去那样的对待他们。在介绍他们的时候我印象最深刻的是“我照顾了他三年，孟佩杰却照顾了我十二年。”所以我们要像孟佩杰对待母亲的样子来对待我们的亲生父母。如果你的父母生病了，你能否去时时刻刻的陪伴在身边？让我们就用我们的孝心来感动父母尊敬他们，做一个懂事、乖巧的好少年！
世上只有妈妈好，其实爸爸也不错。是谁给予了我们的生命？是谁在我们伤心的时候还安慰我们？是谁在我们考试没考好的情况下鼓励我们？没错都是他们，所以我们从现在开始，从小事做起来关心体贴父母，来报答他们的养育之恩吧！
五年级的作文 篇4
小时候看外公钓鱼，一天都能钓上好几条来，并把鱼晾在阳台上，我满是羡慕。我想：钓鱼这么简单，什么时候我也能去钓鱼，说不定能钓上好几条哩！
今年暑假，机会终于来了。我们一家五口，去农庄的水塘边钓鱼。五个人，两根鱼竿，分两组进行。
爸爸调好浮标，捏好鱼饵，挂在钩子上。我拿起鱼竿，奋力一挥，结果鱼钩刚落水浮标就下去了。我拿起来一看，鱼没上钩，鱼饵倒是吃完了。
轮到妈妈了，她奋力一挥鱼竿。一开始，浮标没什么反应，过了一会儿，我看见浮标动了一下，但是动的很轻微。之后，浮标又动了好几下，就不动了。我想：这估计是一条小鱼吧！这时，妈妈拿起鱼竿，鱼饵没了，鱼没上钩。
轮到爸爸了，爸爸以前虽然不钓鱼，但看他的动作根本不像没钓过鱼的。他一挥鱼竿，立刻坐在石墩子上，抓取一把鱼粮，向湖里扔去。然后，他紧紧的盯着浮标。不一会儿，浮标剧烈地抖动了一下。爸爸抓准时机，拿起鱼竿。哈哈！鱼上钩了。可是，这条鱼好像生命力很顽强似的，上岸了仍旧甩着尾巴。过了两分钟，这条鱼终于停了。我们小心翼翼地取出鱼钩，把鱼放在袋子里。
就这样，三个人你一杆，我一杆地钓。都钓了六七十次了，居然只钓上来4条鱼。我看了看旁边的钓台，几乎都是百发百中的高手。我想：这也太可怕了吧！
而且，更可怕的.是，我有一次好不容易钓上来一条小鱼，等它不动后放在一个袋子里。刚放进去，这条鱼又活了！它拖着袋子，直接把袋子里的所有鱼连着袋子拖下了水。当时，我显得特别尴尬，怎么也想不通一条死鱼是怎么活过来的。但是，不管怎么样，事情已经发生了。看来，我们的功劳也只好半途而废了。
后来，我们不管再怎么钓，最后还是没钓上来一条鱼。最终，这次钓鱼以失败而告终。
五年级的作文 篇5
俗话说：“失败是成功之母，坚持就是胜利”，而这句话陪伴着我成长。在我们的生活中是离不开运动的，因为生命在于运动，让运动为我们的生活添上一笔浓重的风采吧！
冬季马拉松终于开始了！运动员们各个精神抖擞，生龙活虎。瞧！运动员们有的在原地小跑，有的在压腿，都在又紧张又兴奋得等着裁判的口令。只听裁判员一声令下“预——备”，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个小刘翔。裁判员高举“指挥旗”，哨子一吹，旗子一挥，运动员们便像离玄的箭向前飞快地跑去。此时，跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙，挤个水池不通，而我就站在人群的最前面看着我们班的.男同学，在开始时，他跑得最快，不知怎么了，他跑得越来越慢，但我非常能理解他的感受，他应该是累了，开始两腿发软，我感觉自己身上也没有了力气一样，可他坚持着跑完了，最后在这次比赛中，他拿了第五名的名次，可在我的心中他是冠军。
运动是生命的起源，在这次运动会里我懂得了“坚持就是胜利，”而胜利只属于不会轻易放弃的人！
五年级的作文 篇6
今天晚上，我们家来了两个小客人，妈妈让我把今天刚买的'巧克力拿出来招待她们。可谁知道，她俩竟是小馋猫。
一看见我拿出巧克力，就马上扑过来你争我抢地吃起来。我看着她们吃都快馋死了。可是，她们是客人啊！总不能跟他们抢着吃吧。一会儿功夫，巧克力居然只剩下两块了。一个人舔了舔舌头，意犹未尽地对另一个人说：“，嗯，还剩下两块，我们每人一块吃了它。”另一个人看了看我，说：“我们都吃了，费佳怡就没得吃了。”还算有点同情心！可是，要是我直接让他们给我吃，感觉有点不好意思。怎么办呢？有了，我想了个好办法，就是把巧克力藏起来，谁找到了，谁就吃，如果没找到就重来。她们俩都同意了。先是我藏，我把那两块巧克力藏在了一个很难发现的地方，她们俩找了半天也没有找到，只能自动认输了。知道我藏在哪里了吗？哈哈，我把巧克力藏在藏在衣服堆里了，我不禁为我的“高明”沾沾自喜。轮到她们藏了，我想：“嘿嘿，这里是我的地盘，我最熟悉了，任凭你们怎么藏，保证三下两下就能搞定，哈哈，这块巧克力非我莫属了，”想到这里，我暗暗高兴，开心极了！可是等他们藏好后，我却怎么也找不到，只好主动弃权了。我问她们巧克力到底在哪里，她们指了指肚子，大笑起来：“藏在这里呢！”我气得直跺脚！
哎，这两个馋鬼加缺德鬼！！！
五年级的作文 篇7
痛，其实能让我们懂得很多道理。后悔，怎样。痛的深刻，痛得刺骨，痛的喘不过气。为什么！！！
在这个方面我觉得我永远是错的，不管怎样。对他、她、还有他们知道的和不知道的。明明将别人的事，分析得很好，很正确。会开导、会理解，但是当这件事情真正发生在我的身上的时候，自己却一点办法都没有。没有理智、没有想法。甚至会做最错的决定，是不是真的是：当局者迷旁观者清呢？我不知道我不想知道，理智的我，冷静的我，到底去了哪里？？？
从最好的朋友、到同学、再到陌生人、甚至到后来的敌人。这中间到底发生了什么，我不敢想。一开始的.欣然接受、不想伤害，造成后来的弥天大错。想弥补、想道歉、也想离开。从笑到冷笑到沉默再到冷漠。我不是一个伤感的人，但这个冷酷又冰冷的世界让我一定要这样起来。该怎么办，想怎么办。我好想像这倾盆大雨，一滴落在地上，像心得血像心得泪。撒的淋漓尽致。哭了，没事；但是自己为什么这么傻，让别人看的好受，自己却偏偏要伪装起泪水，展开笑容。自己其实很傻、很天真，以为自己什么都懂，但是事实是自己什么都不懂。连自己最想保护的人都没有办法让她开心，人为什么要这样？为什么要犯贱呢？
五年级的作文 篇8
我有一个温馨、舒适的家，我很喜欢我的家，家里有很多东西，可我却对我的书柜和课桌情有独钟。
走近家里，靠近窗户摆放着我的小课桌，当初我的课桌很杂乱，每天写完作业总爱把不用的东西往桌子上一丢，乱七八糟的摆放，只收拾自己的书包，剩下的等着让妈妈收拾。现在我明白自己的事情要自己做，每天写完作业都按顺序放进书包里，而且用过的.书目或资料都按分类放入书架。我的小课桌干干净净的，再也不用妈妈去收拾了。
课桌旁边有好几个书柜，就说说我的书柜吧！我的柜子里的书就像种满了花的花圃一样，一本接一本，书摆放得整整齐齐，没有重叠起来的，也不留一点空隙，看着非常舒服。我还把书一层一层的分了类，说起分类，我是把学校的书目方在了一个大格子里，按高矮顺序分别排了队；课外书的种类有很多，有科幻书、小说类的，还有文学类的书……分别放入了其它小格子里，每次拿书的时候一目了然，看的很清楚。
我有一个丰富多彩的书柜，还有一个干净整洁的课桌，给我带来了一个美好的学习环境。
五年级的作文 篇9
在我家的门前，有一排松树。
松树的树形像一个锐角三角形，它即使在寒冷的冬天也是常青的。松树每一个树枝上都有很多叶子，密密麻麻的，远远望去像是穿着一件绿色的外套，可是不知道为什么，树上经常会有成堆的蜘蛛网出现。
松树高大挺拔，像一个威武的军人，它的枝干非常直。一棵棵松树笔直笔直地站着，像军人一样雄伟、高大。它们紧紧地连在一起，像一队好朋友在愉快地玩耍着。一棵棵松树就像一座座山峰，一个连着一个靠在一起，好像手拉着手排着整齐的队伍。
这些高大挺拔的'松树很受小鸟们的欢迎，小鸟都一个接一个地来到树上垒窝呢。当然松树上也会经常有小虫子出现，这时就会有啄木鸟飞来，飞快地把虫子消灭掉，松树会对啄木鸟露出感激的微笑，伸出双手深深地拥抱它。
看着那一排笔直的松树，我明白了老师平时对我们的要求：行如风、站如松。所以我要向松树学习，做一位品格高尚的人。
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