五年级作文6篇[实用]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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五年级作文 篇1
我看了看课程表,跟在这节课屁股后面的是体育课。体育课上,我又能和卡哇伊的蚱蜢见面了。虽然我很喜欢它们,但出于某种原因,我还是不敢去摸摸它们。
完成老师布置的任务后,我们便一哄而散捉蚱蜢去了。我和周慧同忙了半天,一只也没抓到。沈思丹便好心的送了我们一只蚱蜢。我们眼中的蚱蜢
看到罗天瑜手中的蚱蜢乖乖地趴在她的手指上,我们心里除了羡慕,还是羡慕。罗天瑜告诉我们,把蚱蜢的两条大腿扯掉一半,蚱蜢就不能跳跃了。
周慧同立马给蚱蜢做了“截肢手术”,看到蚱蜢那样挣扎,我们有点心痛了。
手术后,蚱蜢果然乖乖的了。它在周慧同的'手指上爬来爬去,显得好可爱。
下课了,我们不想和它说“拜拜”,便把这只蚱蜢带回了教室。我“贡献”了一张餐巾纸,蚱蜢好像很喜欢它那白色的专用地毯,兴奋的在上面跑来跑去。我们则盯着他快乐的身影,自己也快乐起来。这碧绿的小家伙好像忘记了截肢时的痛苦,现在正在向我们炫耀它的绿外衣呢!
蚱蜢眼中的我们
我是一只蚱蜢,我刚买了一件漂亮的绿衣裳,这可花了我整整六个月的零花钱啊!
我披着新外套到处溜达,结果被人捉了,还把我送给她的好朋友们!呜呜呜!太不尊重我了,我们蚱蜢是可以随随便便送人的吗?
命运真是残酷。那两个女孩竟然要给我做截肢手术!我拼命挣扎,可还是逃不过她们的手掌心。我的两条健美的大腿,就这样被她们扯掉了一半!我一辈子都没有承受过这样钻心的痛。
我在一位女孩的手上爬来爬去,望望有没有兄弟来救我。我脖子都望酸了,救兵还是没来。
两个女孩把我带到了她们的班里,把我放在课桌上,还给我弄了一张专用地毯。一定是否长得可爱,有魅力,让她们不忍心伤害我,我便忘记了腿的疼痛和心里的恐惧,兴奋地在我的专用地毯上跑来跑去,还炫耀我的美丽外套。看来,人类也并不恐怖。
五年级作文 篇2
被荆蕀缠着的大门禁闭着,没有一丝的光线。门后的风景,没人知道;只听到正午的钟声响起,门内奏起不知名的音乐,弹的是死亡的沉寂,奏的是逆来顺受的无奈。
这大宅中央是一个残破的舞台,布幕早被撕下来,充满一个个肮脏的脚印。舞台上,一群小木偶在摆手弄脚,在上演一场舞台剧。如一颗颗黑水银的眼珠里,是无底的深渊,放空了,无神了;没有练习,没有协调,木偶们只跟着那本叫「剧本」的剧本演着,每天毫无目的的弄着。小木偶们后面的绳索很长很长,是没有尽头,不知通往那里;背后操纵的那个人,从来没有出现过,却好不保留的刻在他们心里。
日复一日,诡异的音乐依旧奏着;突然,只见门上的荆棘惊慌的逃走,透出成千上万的小孔。外面的光线从那些小孔透进来,如漆黑的夜空被闪耀的繁星划破;宅里的天花摇摇欲坠,掉落了轻尘。光线映照在小木偶的木头脸上,像把他们照出生机来。
温暖的光芒是甘露,滋润了木偶们的心灵,洗涤了他们的眼睛;耀眼的光芒是红红烈火,把木偶身后的绳索熔断;柔和的光芒是一双柔荑,把他们从深渊拉回来,领导他们走进一个新世界。
一个小木偶跟着光芒走到大门前,用力一推,迎接他的是蓝天白云,雀儿的歌唱声;是温暖的阳光;还有一个降落了七彩缤纷的热气球。小木偶踏上去,热气球慢慢上升,升得越来越高;往下看,是那渺小的大宅,和那些犹豫不定,在大门前停下脚步的木偶们。只见之前被熔断了的绳索,被自己握在手里,成为了这热气球的.掌舵。阳光犹如鸡蛋里的薄膜保护蛋黄的笼罩着小木偶,勾起一个弧度,木头脸上尽是自信的魅力。
小木偶指挥气球飞得更高更远,那时候的大宅,就只是像尘埃一点。俯视下面,嘴巴张开,口里吐出骄傲的言词。
别了,那个不属于我的地方!
小木偶穿过云彩,越过彩虹;小木偶不再是以前被困在大宅里的东西,他成为一个真真正正的人;有了梦想;有了思考;有了那双翅膀让他高飞、翱翔。等着他的是这世界的浩瀚;拥抱着他的是这大地的精彩;带领他的是他自己梦想的心灵。热气球飞得越来越高,要上万丈高,千里远;向着宇宙出发,誓要把那个叫做「天」的老爷爷给压下来。
五年级作文 篇3
习惯是人的一个影子,是什么样的人,他的影子就是怎样。好习惯是一个朋友,坏习惯是一条尾巴,习惯是跟随人的。
我有一个好习惯——不喜欢凑热闹。
我的好习惯在平时显得微不足道,而妈妈也不培养和关注我的好习惯,总挑我的坏习惯说事。
那是去年夏天,我们学校举行了一场运动会,当运动会举行完毕时,我们一窝蜂地冲上楼,回到教室。班主任看我们大汗淋漓,于是把空调和电扇同时打开,一群怕热的`同学围着空调,对着空调死吹。
卜浩东负责管理班上公物,他把空调遥控器按了一下,空调像累了的小孩,大口大口地吐着冷气,一群爱凑热闹的同学,拼命地挤到了空调的跟前,让冷气往自己身上吹,几个怕热的同学不服气了,扒开人群使劲地往里挤、推、搡。不喜欢凑热闹的我,坐在位子上,看着他们为吹空调而争着、挤着、推着,觉得一点儿都不值。
这时,只听聂蓦涵同学大叫一声,“啊!”我回过头一看,只见聂蓦涵的脸上有一道血口子,鲜血顺着她的脸颊流了下来。
刚才挤着吹空调的同学一哄而散,只见卜浩东递给在哭的聂蓦涵一张餐巾纸,牵着她走到了老师办公室。
最后,挤在空调口吹空调的同学都有责任,我遗憾地看着他们,唉,真不值!
好习惯又护了我一次,如果我没有这个好习惯,受伤的人也许是我!
五年级作文 篇4
同学们,你们去过江西的笔架山吗?接下来我就来给大家介绍一下吧!
关于“笔架山”的山名还有一个传说呢:从前,七位杜鹃花仙子守护着笔架山,张森和张华兄弟二人每天大清早的就上山砍柴,生活很艰难。杜鹃花仙子很同情他们,便想帮助他们,叫兄弟俩每人拿一件宝物。大哥拿到了金元宝,成了财主。小弟拿了笔架考上了状元。后来这笔架还变成了山,取名笔架山。
我来到了山脚下的仙女潭。这个潭当然有它的独特之处喽!那就是潭顶形成一个仙女的样子,这仙女的身材婀娜多姿,还在翩翩起舞呢!
顺着山势往上走,来到了最大的`潭——碧潭,上面的瀑布仿佛从天上挂下来似的,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”呀!
绕过碧潭来到了石猴林,那些猴子千姿百态,有的在抓耳挠腮,有的在吃香蕉,还有的正在爬树呢!
笔架山真美!同学们,下次有机会也去游览一番哦!
五年级作文 篇5
在一片茂密的大森林里,有一只鸟儿。它有着一身五彩的羽毛,分外美丽,引来许多鸟儿羡慕的眼神。
可是,它的美丽也会引来敌人。有一天,鸟看到一些米,就去啄食,可是一个笼子从天而降,抓起了它,并且送到了马戏团。鸟十分生气,不吃不喝。经过了三天,鸟实在饿得受不了,于是吃了饭,补充了一点体力,也为自己增添了一点逃跑的信心。
可是马戏团的人却决定由一个小男孩教它汉语拼音和语言,用于表演。
经过了四个月的特训,鸟正式粉墨登场了。节目内容是由那个小男孩说一个字,鸟到卡片堆里叼出相应的汉语拼音。观众们都为台上那只鸟的聪明而喝彩,鸟和那个小男孩也在一时间成为了风靡整个城市的明星。
鸟整天就跟小男孩住在一起。那男孩原来就是校讯通博客上的“虎啸VS龙怒”,因为和动物相处的非常好,所以趁着假期到马戏团来训练动物了。可惜他不是名人,博客也不是非常火,看着“四月妮妮”、“ *憇坏?王琳~”等名人在博客上呼风唤雨,他心中就不觉为自己叹息:自己的'博客不是特别出色,也不是很火,他要是像她们一样的名人就好了!
“哦!我不是教过这只鸟儿汉语拼音和语言吗?说不定它也可以写博呢!”他突发奇想,给鸟注册了一个校讯通博客,博客名就叫“博客鸟的小屋”,让它写博,在一旁注视着。没想到鸟用翅膀拨动鼠标,竟然打开了写文章页面,写了自己的第一篇文章,只写了“我是一只鸟,我在写博客。”没想到一晚上点击率已超过2万,有很多博友也提出了质疑,觉得不可思议。为此,电视台还对鸟作了专访,用镜头记录下了鸟写博的过程。
鸟和小男孩“火”透了,还有人找鸟做广告,鸟也挣了不少钱,有了很棒的家。可是,它不忘自由,找到了马戏团团长,表示如果让它回归自然,它一切的财产都归团长,只要留下一台笔记本电脑用来写博。团长当然愿意,把鸟和笔记本一起送回了森林。
很多天后,就在博客鸟逐渐被人们所遗忘的时候,鸟博却悄然更新:“我一个写博很无聊,我会帮我的朋友们开通博客的!以后会有博客猴、博客虫、博客鱼、博客熊……”
五年级作文 篇6
中午,我像往常一样来到了学校。
进了校门,看到门前有两位同学低着头,走到他们面前时,我低声问了那位同学:“为什么老师没让你们进去呢”?
“老师让我们站在外面,不让我们进去。”听到这句话,我就纳闷:下午老师规定1点40分到校呀!现在是1点29分,我没有迟到呀?教室的门居然是关着的……这一连串的问题让我不知所措了。于是,我决定一探究竟。
我轻轻地把耳朵凑到窗边,仔细地听着,却听见数学老师大声严厉的训斥声。这让我心中的恐惧又增加了不少,生怕被老师发现偷听的自己。
时间如流水一样眨眼而去,午读的铃声己经响起,一共有6位同学在教室门外等着。大家都很焦急,也不知道里面究竟怎么回事。有一位同学走到门口敲门,她敲了好几下,门始终没有开。
等到午读快结束的`时候,门终于开了。大家快到门前时,突然出现了一个高大的身影,转身一看,是数学老师。只看见老师满脸怒火批评我们:“你们很忙是不是,都来这么晚。”这时我很好奇,心想:我没有迟到呀!为什么不让我进去呢?“下次再来晚都不要进去了。现在都进去吧!”这时,老师的语气缓和了一些。
看来,是这位凶巴巴的数学老师,要求我们要早点到校啊!没有迟到也算迟到,这应该是珍惜时间的另一种表现吧!
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