【热门】小学五年级作文集合8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
阳光明媚，万里无云。湛蓝的天空上飘着几朵白云，一群小朋友在蓝天下快乐地嬉戏。
这天法布尔跟随妈妈去干活，来到田野里，“曲曲······”咦，是谁？是哪位歌唱家呀，唱得那么好听？法布尔掀开草丛，“哇！我看到这位歌唱家啦！”法布尔开心地说。他正要伸手去抓，可是并没有想到，小小的歌唱家早已趁她不注意的时候逃至天涯了。法布尔又气又急，都怪自己不好，给了歌唱家逃走的机会。单法布尔并没有气馁，仍寻找这哥唱家，不知不觉中夜幕降临，法布尔该跟妈妈回家了。在这回来的路上，法布尔心里想：这个“歌唱家”可真难找，明天一定要把你找到。“想着想着，法布尔不禁露出了开心的笑容。
第二天早上，法布尔又跟着妈妈去干活，准备再去找歌唱家，他再一次来到田野，小心的找着。“曲曲，曲曲”歌唱家的声音再次响起，法布尔小心翼翼的随着声音走去，可正当他聚精会神的时候，歌唱家刹然停止，使得法布尔束无手策，就在法布尔急于无奈的时候，田野里的一根野草周围变得刺，刮到了法布尔的大腿上。可是正在寻找歌唱家的法布尔丝毫没有感觉到脚上的鲜血在不断的流出，仍在认真的找着歌唱家。他寻找着歌唱家留下的踪迹，找着找着。他忘记了周围的一切，不知不觉又到了晚上，可小小的歌唱家还是没有一点儿下落。晚上睡在床上的法布尔还不停的梦到了“歌唱家”，梦到了他抓到了。
第三天早上，法布尔早已迫不及待的起了床，来到了田野。“曲曲，曲曲······”哦，歌唱家又唱起来了，这次法布尔，蹑手蹑脚得跟了过去，他吸取前面的教训，离歌声越来越近，越来越近。瞧，这个歌唱家这漂亮，一只全身翠绿，触角细长，红色的.脑袋，细长的脚，着可爱！法布尔的一只小手，缓缓的伸了过去，深怕惊动了歌唱家，说那吃，那时快，法布尔以迅雷不及掩耳之势，抓住了歌唱家。暮色笼罩了田野，爸爸妈妈忙完农活正要回家，却发现法布尔不见了。他们不由的着急起来，在田野上边跑边呼喊儿子。
“妈妈，我在这儿呢！瞧我扎到了那只会唱歌的虫子！”妈妈一看，儿子手里拿着三天前跟他说过的纺织娘。一路上，法布尔不停地向妈妈炫耀着他的胜利品，快乐得一蹦三尺高。
这天法布尔终于睡了一个安稳觉，在梦里他甜甜的笑了！
小学五年级作文 篇2
爸爸出差一个多月了，我每天都很思念他，盼望他能早点回来。
国庆节那天，妈妈为了庆祝，特地买了一只珍珠鸡，准备带我到市场去杀。就在我们要出门的时候，我突然听到楼道里传来爸爸的脚步声。“爸爸回来了！”我高兴得不得了，一边兴奋地冲妈妈大喊，一边推开门向爸爸扑了过去。可能因为我出现得太突然，爸爸没有心理准备，身子一下失去了平衡（ｈéｎɡ），直向消防柜倒去。“嘭”的一声，我想躲已经来不及了，消防柜的碎玻璃噼（ｐī）里啪啦地落在了我的左胳膊上。我顿时吓呆了，爸爸连忙查看我的`胳膊，只见上面出现了一道两厘米长的伤口，两边的肉都翻了出来，鲜血直流。爸爸急忙用力挤压伤口，把里面的污血挤出来，并带我到社区医疗站包扎。
在以后的几天里，我们家多了一只“机械手”——我的左手只能伸直平放，像机械手一样弯曲不得。写字因为左手不能按着本子，变得很困难；平时吃饭用左手拿筷子，这回不得不用右手了，真不方便……
这只“机械手”为我带来了许多麻烦，也给爸爸妈妈带来了许多不便。我非常后悔：“唉，如果爸爸回来时，我小心一点，不那么兴奋，就不会出事故了！”想想那一天的经历，真是乐极生悲呀！
评：
本文的优点是：
1.题目能够较好地涵盖文章内容，文章内容也紧紧围绕题目展开，将如何乐极生悲的经过真实地再现出来。
2.对伤胳膊的意外发生的原因、经过以及后果的描述具体、细致，能使人“看”到当时的情景。
3.开篇写对爸爸的思念，使后文得知爸爸回来时的高兴显得更真实、自然。
小学五年级作文 篇3
爱，它悄悄地，悄悄地，从你身边滑过，而你却浑然不觉；爱，它轻轻地，轻轻地，在世界每一个角落现身，而你却从未发现；爱，它幽幽地，幽幽地，把笑的种子撒向人间，而你却认为这是理所当然；爱，它认真地，认真地，在你的心里制造快乐的涟漪，而你却仍显不足……
在这个世界里，爱遍布每一个角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花竞相开放，红里透白，清秀可人，一颗颗圆滚饱满的露珠在亭亭玉立的荷花闪烁着耀眼的光芒。可是，荷花的美哪儿来的呢？荷花本身的确很美，在荷叶的衬托下，便显得更加楚楚动人了。荷叶本身是纯绿色的，远观好像很普通，可近看那种出尘脱俗的就出来了，仿佛这世间的纷扰人事都与他无干，这更加彰显了荷花”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的气质。荷叶好似一位伴娘，气质非凡，却从不曾抢过新娘的风头。这大概也是种爱吧，这无私的爱，使得这片荷花池更加使人赏心悦目。
也许爱就在你的身边，可是你没发现，甚至会讨厌。妈妈会在你吃得很饱时依然逼着你继续吃，妈妈会在很热的时候依然不许你脱去土鳖的外套，妈妈会在盛夏的时候还不许你开空调……但是，你要知道，妈妈都在为你好，如果是别家的孩子何必要如此费心呢？
其实我发表这篇作文，不是为了写作文而写作文，而是希望所有看到这篇作文的同学们能有所启发，学会珍惜身边的爱，不让爱你的人伤心，就像荷花莲叶的关系一样，虽不要求你去报答，但也请你不要伤害他。就像孟子说的”爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之“。你保护别人，你关心别人，别人自然也会关心你。但是你要知道”伤人者人恒伤之“不论多爱你的人，当你伤害了他，他必然要做出反抗，可能是行动上的，也许是心灵上的，这不仅是提醒各位同学，也提醒各位家长，请尊重自己的孩子，因为他们很爱你，当你伤害他时，他虽然表面上没有反应，但他的内心会很难受，他会慢慢和你疏远，当你想要挽回时，发现孩子已经不愿与你交流，这时，你必然会更加生气，会打骂孩子，但是孩子也有内心，和各位家长一样，也会生气，也会愤怒，当你在孩子面前拼命表扬别的.孩子时，孩子心里就会觉得为什么你那么喜欢别的孩子，我就比他差了多少吗？所以就需要各位家长与孩子坐下来好好交流，认真倾听孩子的话，而不是一边玩手机一边敷衍孩子，不要一味表扬别的孩子，你要知道你的孩子是独一无二的，更不要因为一次考试的成绩，就对孩子动辄打骂，这样也许就能拉近你和孩子的距离，请相信我，因为我就是一个孩子。
各位，珍惜身边爱你的人吧！
小学五年级作文 篇4
晚上，我上了床睡觉，不一会儿，便进入了梦乡。哎呀！
这是哪，在我面前有一面旗帜，上面有个大大的“蜀”字。
啊！我来到三国世界啦！我可以见到我的偶像啦，问他是谁？
他就是曾经在石板坡抱着阿斗杀出一条血路的赵云，赵子龙。
我走进大殿，里面诸葛亮与刘备正在讨论怎样破曹操呢！
身边五虎将——关、张、赵、马、黄都在仔细地听着。只听诸葛亮一声令下：“子龙带三千兵马，过江后，直蹦乌岭小路，在那里埋伏，那是曹操的必经只路。到后就放起火来。翼德（张飞的字）带三千人马，度江后去葫芦口埋伏，突袭曹操。
汉升（黄忠的.字）跟着翼德走，擒拿逃兵。”众将都走了，屋子里就云长（关羽的字）了。云长问：“我与哥哥一起南争北战，如今为什么不用我？”“云长不要见怪，以前因为曹操厚戴过你，你会不会怜悯他？如过不怜悯，请速带三千兵力去华容道劫住曹操！”“云长听命！”说完关羽便走了。啊！果然是一条妙计，不愧是诸葛亮啊！
“醒醒！醒醒！上学迟到啦！”啊！我在做梦，后来同学们告诉我，这就是有名的赤壁之战。
小学五年级作文 篇5
我有一个“小气”的外婆，她总是对我很“抠门”。
那天，外婆陪我去逛南塘老街。经过千层饼店，我口水直流三千尺，对外婆说：“我想吃千层饼。”外婆一脸严肃地说：“不行，千层饼太干了！”路过糖画铺，我看见那油光发亮、金黄的糖画，口水再次“爬”出了嘴巴。外婆更严厉地说：“更不行！糖画太甜了。”听到外婆两次拒绝我的要求，我不禁在心里暗自嘀咕：“用得着那么‘抠门’吗？”
外婆虽然总不给我买这那，可帮助别人却丝毫不含糊。寒假的'一天，天空飘着大雪，外婆得知距我家数百米之外有一处凉亭，正在举行义卖活动，就出门去了。雪越下越大，我开始为外婆担心了。终于，外婆像凯旋的战士回来了，自豪地说：“我在义卖会上买了三件衣服，花了３００多元，为山区的孩子献了一份爱心。”她又转过身来对我说：“山区的环境可比我们这里恶劣多了，你不去奉献一点爱心吗？”我被外婆的爱心感动了。
你们说，我的外婆是小气还是大方呢？
小学五年级作文 篇6
今天我看到一张漫画，父子两人去郊外画画，爸爸背着画板、纸、蜡笔。太阳很大，他打着一把伞，怕儿子晒到太阳，伞倾斜着，而自己身体的大部份却在火辣辣的太阳中烤着，爸爸的额头渗出了颗颗汗珠，而儿子好像没看见似的，自顾自走着。画画的不背画板，背画板的不画画。我们是否都做过同样的事呢？当家人为你洒下汗水，你是否关心过他们？父母不是我们的工具，我们也要学会关心他人。滴水之恩涌泉相报，如果不会相报，再优秀也没用。
画中的小男孩为什么这样呢？因为他娇气、懒散。现在，许多小孩都这样，拿支笔要父母拿，拿本书要父母拿，十分小的事情都不动手。
小男孩的做法是把快乐建立在别人的痛苦之上，只为自己，完全不为别人着想，是自私。
从这一幅画中反映出了这个小孩的`许多缺点，也是我们许多人的缺点。小的地方，往往暴露大的问题。这就是一幅画告诉我们的问题。
小学五年级作文 篇7
这天，就是正月十五，就是一年一度的元宵节，街道上车水马龙，人们来来往往热闹极了。许多店面的门前摆起了长长的一些灯谜，在街上，我们看到了一些人，他们有的拿旗子。有的.抬佛像。有的敲鼓，有的拿香，有的提着各式各样的花灯，一片其乐融融的景象，回到家，妈妈早已煮好汤圆，一阵香喷喷，且热气滚滚的汤圆，心里别提有都高兴，咬一口，浓浓的馅都在舌间上回流，甜甜的，甜到我的心里，听妈妈说，吃了汤圆，代表团团圆圆……
小学五年级作文 篇8
这个学期的课间操独特而神奇，充满魅力，但它需要我们用心去体会，才会散发出耀眼的光芒。
起初，学操时，我们怀着好奇而期待的心情来到后操场，可没学几个动作，这个操就令我们期待的心情跌入至谷底，为什么这么说呢？因为用一句话来概括，那就一个无聊，而且还有丝幼稚。女生尽管有些不喜欢，但也不敢不做，只能心不甘情不愿地学着老师的动作。但男生就没那么听话了，有的懒洋洋地做了几个不规范的动作，有的在发呆，有的甚至聊起了天来。我也暗自在心里嘀咕：这操不会是低年级做的吧？可师命难为，就这样一节课在我们不甘愿的情况下稀里糊涂过去了。
通过两天的学习，课间操的`第一部分，我们基本掌握了，不知什么原因，大家好像没刚开始那么排斥了，周围的抱怨声也明显少了很多。“这节课我们合上音乐来跳！”孙老师一边宣布一边打开音箱。音乐响起，我们追随着老师的动作跳了起来。渐渐地，那音乐似乎有着什么魔力似的，紧紧扣住每个人的心弦。大家都沸腾起来了，有的同学像一只美丽的蝴蝶般翩翩起舞，有的同学像一只欢快的小燕子一样快乐的跳着，当然还有的同学像一只笨重的河马一样怎么也跳不好，但这丝毫不影响同学们跳舞的热情。一时之间，感觉天地间只剩下了欢快的舞蹈和热情的音乐……一节课如飞箭般过去了。下课时，我听到许多同学哼着课间操的伴奏乐。哦，前两天还是叫苦连天的，今天音乐的旋律却能从心中自然地涌出……
很快，我们兴致高昂地学完了第二部分。虽然每次跳得满头大汗，但却乐此不疲。第三部分会不会更精彩呢？可老师却卖起了关子来，一连几天都不教我们。直到上个星期的三节课下，第三部分才露出了庐山真面目。
可却令人想不到的是，这部分的动作特简单。身旁的同学不以为然地撇了撇嘴，说：“我以为有多难呢，这舞幼儿园时就学过了！真扫兴。”我笑了笑对她说：“其实你应该为别的没学过的同学考虑下,试着去适应现在所学的舞蹈。”
确实，人生的道路上不可能永远都如你所愿，你应该适应不同的环境，不同的人，世界也不会因你一个人的不满而去改变，在你适应的过程中，你会慢慢发现适应也是一种享受……
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