实用的五年级我的作文

时间:2026-01-29 11:36:36 五年级作文 我要投稿

实用的五年级我的作文汇总九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级我的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的五年级我的作文汇总九篇

五年级我的作文 篇1

  在我们班,有一个胆大包天爱惹是生非的“弟弟”。

  他有一双乌黑发亮的眼睛,有一头长很长长的头发可以扎成小辫子了,他还有一个笔挺的鼻子和尖尖的下巴。他经常喜欢跟老师和同学发生争执,我感觉我都快要被他弄死了。

  一天,清脆的`下课铃声响起来了,同学们都一窝蜂似的涌出教室,我也出了教室。当我看到他要去上厕所时就悄悄地跟了过去,当他走进厕所后马上把门关了起来。后来,他使劲地踹门,仿佛要把门踹破了,我只好开了门。他出来了,眼里带着怒火,他渐渐地朝我走来,越来越近了,他一把扯住我的红领巾试图想把我拖进厕所里。可我一直在抵抗,终于逃出了他的手掌心,但是不一会儿我再次落入他的魔掌。他使劲地扯着我的红领巾,其他同学看到了都连忙过来帮我拉开他,然而怎么也拉不开。办公室里也没有一个老师,最后一个高年级的同学帮助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子,我想以后再也不随便捉弄别人了。

  还有一次课间,他把揉成一团的纸扔到一个女生身上,女生追着他一直跑。机智的他躲进了男厕所里,很久之后他以为没有人了就大摇大摆地走了出来结果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一顿。

  这位“弟弟”虽然经常惹出各种麻烦,但是我特别羡慕他这样一来生活,精彩不用在意别人的眼光。

五年级我的作文 篇2

  我开了一家小店,我的小店建在一个美丽的小岛上,名叫“冰雪奇缘”

  ——我非常喜欢我的“冰雪奇缘”小店,因为给我带来不一样的美。

  我的“冰雪奇缘”小店是一个蓝色贝壳小屋,贝壳小屋的表面点缀着两颗“海星”,那两颗“海星”就是贝壳小屋的窗户了。推开”冰雪奇缘“的水晶大门,安娜身着蓝色礼服俩手拿着一个一个托盘,彬彬有礼的问候:“欢迎来到’冰雪奇缘‘”听了这甜美的问候,你的心情肯定是倍儿高兴。我的小店十分简约:墙面是五颜六色的贝壳,桌椅是粉红色的,还有飞行系统哦!

  ——我酷爱我的“冰雪奇缘”小店,因为我店里的商品独一无二。

  瞧!”冰雪柜“里陈列着许多冷饮,其中的第一层是“梦幻”喝了之后会使大人们变得像孩子一样充满童趣。第二层是“真诚之水”喝了会真心对待他人。这第三层嘛!叫做“感恩之语“功效是什么,你猜呗!

  ——真的,我超级热爱我的“冰雪奇缘”因为它让我明白一个又一个道理。

  有一天,一个小女孩走进我的`小店,他皱着眉头,摸索着,唯唯诺诺地问:”店主,请问你有能实现愿望的冷饮吗?““'感恩之语?'你要它做什么?”小女孩有些哽咽,小声的抽泣回答道“我是一个盲童,爸爸妈妈为了能让我重建光明带我去了许多家医院,可医生们都摇摇头,双手一摊,叹了一口气,每当这时我觉得爸爸妈妈那一丝丝希望全部被浇灭,我总觉得自己是个累赘,十分内疚,我希望"感恩之语"能帮助我,让我重见光明!能让我看看这个世界有多么美好,让我看见爸爸妈妈那兴奋的笑容,哪怕只有一天、一小时、一分钟我也知足了。店主你能帮助我吗?“这么懂事的孩子,我能不帮助她吗?我从“冰雪柜”里拿出"感恩之语"递给了小女孩。小女孩慎重的接过"感恩之语"无神的眼瞳中好像在那一瞬间充满了色彩,眼神中洋溢着无限的感激,在夕阳中,她的身影渐渐消失。

  第二天,一位小女孩像只小麻雀似得“飞”进我的店里,感激地说:“店主姐姐,谢谢你,是你对我的关爱之情让我重见光明!是爱创造的奇迹,是爱的奇迹!”我欣慰的笑了。

五年级我的作文 篇3

  放假了!我和妈妈闲着,没事做。忽然,妈妈觉得家里很脏,就对我说:“要不咱们来大扫除,怎么样?”“好。”我说。

  我和妈妈分工合作,妈妈扫地、擦窗户,我就收拾家里。妈妈拿起扫帚,在地上扫来扫去,原本那黑乎乎的瓷砖,变得闪闪发光,像去洗了一个干净的澡似的。我也不甘示弱,把那在床上乱放的枕头、被子摆好,不一会儿,一个干干净净的房间就展现在我的眼前了。然后,把我乱放的书,放回书架上。找书可把我累坏了,书东一本,西一本的。有的在床头柜上,有的在沙发上,有的在饭桌上。找书真麻烦啊!看!妈妈正在擦玻璃,她擦得可干净了,一尘不染的。

  最累的事开始了-----清洁厨房。我先用抹布擦干净了煤气炉,我小心翼翼、一丝不苟的。过了二十来分钟,才把煤气炉擦干净。又擦干净了,在厨房的'桌子,把洗好的碗擦干了一点儿水,一一晾在了桌子上。然后,就把装油盐酱醋的瓶子放好后。过了一会儿,我把晾在了桌子上的碗,一一放回碗柜里面。我又收拾这儿,又收拾那儿。折腾了两个多小时,才把家收拾干净!

  这次收拾可把我累坏了,不过看到干干净净的房子,我也觉得很值得。这次,我终于尝到了劳动的艰辛了!

五年级我的作文 篇4

  这一年,我22岁了!

  怎么说呢?这时的我结合光离子等知识,发明出了时光机,当然,我并未将它公著于众,而是加有打算。

  我通过时光机,来到50世纪的`世界,本想买一台先进机器回去卖,可我一出来,到处都是警笛。忽然,枪林弹雨向我飞来,要不是我躲得快,否则,就要被打成筛子了。我趁势夺过一本机械书,从时空异次元逃了回去,当我打开它,寻找历史的时候,我猛然一震,原来一名科学家发明了机器人,本想让它帮助人类。可它竟然不听话,一下打死了他,用他的资料生产了80亿机器人,它们都以一挡千,果然不出10年,世界被占领了……时间是——20xx年,也就是明年,我认为时间紧迫,立马将此事告诉了国防部,可结果却令人失望,他们都以为我疯了,我于是只好用时光机去了那。并带上那本书,当我到了那儿时,已经快来不及了,书上说在4月26日12时6分。距现在只剩下30分钟了,我立马赶到那儿,只见才开始生产,我偷了一个手榴弹,向那扔去。正好在油桶处爆炸,我赶紧冲了出去,可时空机开关坏了,我只好待在那儿了。

  希望这不是真的。

五年级我的作文 篇5

  都不知道自己为何如此粗心,如此健忘,我以为,我还是有救的还没有病入膏肓,可是这件事后我知道我完了,年纪轻轻就病得如此严重,我得要自救了,照此下去,就算是小黄来了,也无济于事 了。

  那日在中国南方电网演出完,我脱下上衣准备放进箱子里时,旁边的团友喊着,帮帮我把内衣的别针别好,我丢下我的`衣服慌忙赶去帮忙,忙完后竟然忘了把我的演出服装收好,回家后便卸妆睡觉 ,也没有好好检查箱子里的衣服是否齐全,第二天又赶着进行第二场彩排,我还没有察觉到服装已弄丢,还悠然自得,唱着情歌兴奋异常拖着箱子出门。疏不知好事即将在我的后头上演。

  来到金色大厅,我们的节目在第一个,我进入房内换衣服,我把箱子翻了个底朝天,可就是没有找到我的衣服,天呀,惹大祸了,我的汗迷迷的流下来,要知道平时我要运动几小时都难得见滴汗, 现在汗流如注那该是都严重啊。可是啊可是,就算我哭破天,流汗入海也没有办法了,团长知道我弄丢衣服后大骂了我一顿,所幸我皮厚,所幸这是彩排,还没有正式演出,所幸这样的服装还有很多, 可以再要,所幸所幸事情还不是很糟。

  彩排完,我内心暗骂了自己无数遍,什么时候都是承认错误,坚决不改,什么时候都是一句“啊!我忘了!”什么时候都是一副死猪不怕开水烫的赖样,什么时候都说“小问题嘛,无伤大雅!”什 么时候都像个孩子容易自我原谅。现在我真的怕了怕了,我会好好改,好好进行七十二变。

五年级我的作文 篇6

  太累了,我没日没夜地泡在实验室里,研究重大项目——关于人类克隆。由于前几十年克隆技术太低劣,使得克隆出的新生体多有先天疾病。现在,我正在努力攻关,准备在短时期内拿下这一项目。

  我成功了,顺利地从国际科技红十字会领到了克隆许可证。我和妻子非常高兴,决定好好休息一个月,然后再开始实验。妻子和我在家经常谈论过去,我自认为我从小就是一个优秀的人,尤其是小学、中学时期。但从小学起一直和我是同班同学的妻子却坚决否认了这一点。我们经常为此发生小口角。

  过了一年,我精心培育的克隆婴儿终于诞生了。我是克隆的我自己。经过两年的细心观察,“我”是没有什么问题的,和正常小孩一样,吃了睡,睡了玩。我非常喜欢“我”。也常常为“我”感到自豪。但妻子不以为然,我很不服气。

  8岁的“我”在上小学二年级,学习成绩不错,很像我。但是像吃橡皮、摔东西、欺负小同学等坏毛病都是我曾拥有的.,我却忘记了。

  初中时,我眼睁睁看着“我”一会爱打篮球,一会喜欢打乒乓球,过一段时间又喜欢收集邮票。别人倘若提提意见,“我”便暴跳如雷,妻子总是偷偷地笑,我却感到无地自容:难道我年少时真的这样不完美吗?

  我被“我”所震撼了。原来我年少时是那样!年少时认为自己非常对,而现在看来是多么荒唐、愚蠢!我后悔我的青春是那样,如果能再重生一次,我一定……不久,“我”因基因全部破裂而死。我才知道这世界上不能存有两个我,因为我是唯一的。我没有感到惋惜。现在,我已人到中年,最美好的人生正在眼前,以往的一切,我不需要再回头,该想的,是如何度过以后的日子,如何让我的后半生充实而完美。

五年级我的作文 篇7

  我喜欢的一个人是我们班的班主任曾老师。她有着一双又黑又大的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还总是披着一头乌黑的秀发。

  曾老师讲课很生动。每次讲课时,我仿佛都被曾老师带进了书中的世界。记得曾老师刚刚教我们班的时候,我胆子小,不敢回答问题。有一次课堂上,曾老师提了一个问题,同学们都抢着回答,我也鼓起了勇气举起了手,这时,曾老师的目光转向了我,刹那间,我的心跳得很快。曾老师用温和的语气叫我回答问题,我站了起来,同学们的目光刷地都落在我身上,我心里慌乱极了,回答得结结巴巴的,脸突然红得跟个苹果似的,我偷偷地憨一眼曾老师,发现她那双眼睛正望着我,没有一点威严,好像在说:别紧张,慢慢说。顿时,我紧张的心情平静了许多,我鼓起了勇气,流畅地回答了曾老师的.问题,教室里立刻响起了热烈的掌声,曾老师也满意地笑了。

  曾老师有温和的时候,也有严厉的时候。有一次我们班作业做得很糟糕,曾老师改我们的作业改到生气。一放学,曾老师就把作业搬到讲台上来,严厉地批评了我们,但从曾老师那严厉的目光里,我知道曾老师那是关心我们的学习才批评我们的,如果曾老师不关心我们,就是连理都不理我们,更别说是会批评我们了。

  我喜欢曾老师,因为曾老师那上课和蔼可亲的目光,讲评作业的严厉,关心我们的学习。这些特点都是我喜欢曾老师的原因,所以曾老师的确是我喜欢的一个人。

五年级我的作文 篇8

  男生很少人留长头发的吧!我的就是很标准的短发,粗粗短短的像草丛。我的脸是三角形的,嘴巴象是装糖果的.袋子,里面装满了我大大小小的牙齿,还有我那红东东、像青蛙的舌头。

  我长得瘦瘦的,像一只小猴子。因为年纪还小,所以矮矮的,我希望将来能长得比爸爸、哥哥还要高。

  我的手脚很特别,到处都是伤疤,我也搞不懂,怎么随边摔一跤,或是被撞到,我就会受伤破皮,留下难看的伤疤。我的手指有几根还是歪歪的呢!不管是手或是脚,只要玩过,就比蟑螂还要脏,我自己看了都觉得很恶心。

  我的手臂细得像竹签,我的脚跟长颈鹿一样长,跑步起来很厉害哦!

  最后,讲讲我的脑袋,我偶而会阿达阿达,脑筋不灵活,真是伤脑筋耶!

五年级我的作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我已步入了中学的大门。进入了新的学习环境,我突然发现,比我优秀的人数不胜数,原本优秀的我好似大海中的一滴水,平凡得让人难以觉察。

  如今,小学时取得的辉煌成绩已离我远去,但小学时培养的性格爱好却伴我走进中学。大家都说我性格乐观开朗,遇事总爱往好处想,对于这点我心里是这样想的:与其为一次过失伤心难过,不如微笑着想方设法补救。与其后悔做错了某件事,不如好好谋划明天该怎样生活。说完性格,我再讲讲我的爱好,我喜欢听声音,它指的不仅仅是音乐,就连雨点拍打玻璃的声音、油在锅里滚动的声音,甚至老师训斥同学的声音都能给我带来一种不一样的感觉:那短暂的旋律聚成一个完整的场景,在我脑海中涌现、飘荡……

  当然,无论什么人都不会十全十美,自然也不会身无长处。我的优点和大多数人一样,就是和同学相处很融洽:有遇到困难需要帮助的.同学,我会主动帮忙。有一些性格孤僻的同学,我会让他成为我们的伙伴。因此,我成了同学和朋友拥护的对象。不过,我的缺点也是因优点引发出来的:我在帮助一些同学时会受到嘲笑和误解,但我却只能在心底强压怒火。时间久了,就从“忍”变成了“不敢不忍”。

  在今后的初中学习生活中,我一定会继续保持优点,改正缺点,还要好好学习,力争上游,再创辉煌!

  这就是我,一个看似平凡内心却极不平凡的我。

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