【推荐】五年级叙事作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文 篇1
童年的趣事是很多的,但是,让我印象最深刻的,就是和妈妈一起抓老鼠。
在我十岁的时候,已经差不多九点半了,可是我还是没有睡着。突然,我听见我房间外面传来一阵“吱吱”的叫声。我想:会是什么东西发出的声音呢?
于是,我悄悄地起床,去到妈妈的房间,对她说:“妈妈,我在外面听到了奇怪的声音。”妈妈笑着对我说:“你不要胡思乱想了,已经很晚了,快去睡觉吧。”
虽然妈妈这么说,但是我还是确定自己真的'听到了奇怪的声音。我并没有去睡觉,而是在客厅里听声音是从什么地方传出来的。
过了一会儿,我听出声音是从厨房传来的。我蹑手蹑脚地走向厨房,原来声音是从一个盒子里传出来的。我急忙打开灯,居然看到一只老鼠在吃水果。我大吃一惊,尖叫起来。老鼠飞快地逃走了。
妈妈听到了惊叫声,赶紧从房间里走了出来。我告诉了妈妈关于老鼠是事情。于是,我准备和妈妈一起来抓老鼠。
我想出了一个办法:用食物来诱惑老鼠。我先在厨房放了一块切好的西瓜,然后关了厨房的灯,躲在隐蔽的地方。不久,老鼠果然从角落里跑出来了,我和妈妈看准时机,用盒子将老鼠盖住了。
我帮助妈妈抓到了老鼠,妈妈高兴地对我说:“儿子,你可真棒啊!”并表示要给我一个大大的奖励。听了妈妈的话,我高兴地一蹦三尺高。
五年级叙事作文 篇2
又到了一年一度的春游活早早动了,同学们都高兴极了,我也一样,都兴奋地睡不着觉。地就收拾好东西准备出发去锭塘畈春游。
在挤进大客车的时候,我们小小的心中充满了对锭塘畈的向往,带着这种心情,我们来到了春游的目的地——“锭塘畈”。
导演带着我们来到了游乐场。“哇!”不知是谁叫了一声,大家都冲了进去,迫不及待地想玩,老师便让我们排成两列,轮着玩。
导演把我们带到过山车前,我耐不住我兴奋的心情,就飞快地冲了上去,在车上东摸摸,西看看。当管理员叔叔按下行驶键时,龙车慢慢动了起来,好像刚刚睡醒似的。在高高低低的草地上蜿蜒地盘旋着。在开得最快的一瞬间,大家都忍不住大叫起来。最终,龙车在我们的尖叫声中停止。
玩好了过山车,我们还开了碰碰车,走了摇摇欲坠的吊桥。最惊险的,就属在那半空中爬行的中国龙了!
吃完了午饭,我们又来到了游乐场。这次,我们要坐惊险刺激的海盗船了!正如它的名字一样,班里的同学听了做过同学的感言,便吓得不敢接近。真是船如其名呀!
我是第一批上的船,随着船动的'幅度越来越大,越来越高,许多同学吓得尖叫起来。当船升到半空时,我的四肢一点儿也不听使唤,全都软绵绵的垂了下去。在另一面升上去时,我觉得我的心都要掉下去了,便牢牢抓住了护拦。经几十次的一升一落,船终于停了下来。我拖着早已无力的身体,下了船。
一天的春游终于结束了,我玩的筋疲力尽,一放学就直扑到了床上。虽然很惊险,但非常好玩。
五年级叙事作文 篇3
花儿有着自己的灵魂,自己的梦,为梦努力,于是她在暴风雨中悄然绽放。
——题记
童之梦
我想,每一个人的梦想,或多或少有一段经历,而我的梦想要追溯至童年。碧蓝的天空、鸟儿的啼啭,花朵的芳香——这,便是我的乡村童年。一团蒲公英飞来,“奶奶!那是什么?”“那是蒲公英。”“它们为什么在天上飘呢?”“蒲公英是旅行者,随风去看世界每一片风景。”“那我也要去旅行!”奶奶笑而不语……童年的天真一语,没想到却在我的心中埋了根,发了芽。
梦之遐
我愿意去日本成片的樱花树下漫步;我愿意去荷兰“风车之乡”眺望成群的牛马;我愿意去英国的伦敦,仰望着闻名世界的大本钟;我愿意去领略“水上威尼斯”小镇独一无二的风景;我愿意去感受漠河的极光,喀纳斯的星空……无数个“我愿意”成为我为梦想的.实现而努力的动力。
遐之计
为了我的遐想,我的梦,我自己也有自己的计划。因为我现在只是一个小学生,所以能为梦努力的并不多,但是我也总结了几点:精通英文、法文及日文,为以后交流做下铺垫。同时学会跆拳道,以便防身。在暑假打工赚钱等。我相信,为梦作出作的努力,是不会白费的。这一个个绮丽的梦想,不久便会成为美好的现实!
六年级:张惠雯
五年级叙事作文 篇4
公园里的猴子可有趣了,有大的猴子,有小的猴子,有年轻的猴子,有老了的猴子,那些猴子憨态可掬,特别是吃东西的时候和玩耍时,那可爱的样和那抢东西的劲,总是逗得游客哈哈大笑。
今天,爸爸、妈妈带我往公园玩耍,走着走着,我们就到了猴山,那里的猴子可真多啊,全被关在笼子里,笼子里还有一座高高的假山,也许这就是猴子们的“娱乐场所”吧。那些猴子可活泼了,一会儿往上爬,一会儿往下跳,可真好玩。我走到售票处,买来了一包花生米,给猴子们吃。猴子们一见到我手中的花生,就像铁见到了磁铁,大大小小的猴子全都用挤了过来。它们一个个的把毛茸茸的小手伸出笼外,问我要花生。那小手可真可爱啊,那么多的.小手,我都不知道先给哪个好,我只好抓一把想笼子撒往,那些猴子一看见花生,就跑过往抢,抢到的呢,就坐在假山上,用那双小手轻轻的把花生剥开,拿出花生米来吃。你看那边的那两个猴子,一个大一个小,那个大的刚才抢到了两颗花生,它们正坐在一起,那个大的猴子剥花生给小的猴子吃,那个小的猴子,吃的津津有味的,有趣极了。
猴子的吃态憨态可掬,玩耍时的情景更令人哈哈大笑。猴子们吃完东西后,就聚成了一帮,围在了一起,似乎在踢着什么,仔细一看,哦,是一个巴掌大的小足球。他们似乎分成了两队,像运动员似的,有模有样。看,这边的这个猴子用手把球一扔,那边的一个猴子由头一撞,那一个小一点的猴子在这边带着球,而它的后面呢,一群猴子在追着,其中有一个跑的较快的,捉住了带球的猴子的尾巴,随着走,那带球的猴子似乎极为生气,腿一甩,把那个拿着它尾巴的猴子踢到了一边,撞到了后面的这群猴子,后面的这群猴子由于被撞了一下,全部都摔倒了,这把我们逗得哈哈大笑,笑得眼泪都快出来了……
公园里的猴子真有趣啊!
五年级叙事作文 篇5
“哇!小区里的桂花又开了!淡黄色和洁白色的.花儿挂在那茂盛的桂花枝头上,真漂亮啊!”一阵阵芬芳扑鼻而来,顿时迷住了我。我站在树下,情不自禁地伸手去摘,不料,手轻轻一碰,小花儿就飘呀飘,纷纷地离开了妈妈的怀抱来与大地热情地亲吻。我想:是不是花儿熟透了呢?干脆借此机会来场桂花雨吧!
我爬上了花坛,找了一处矮矮的树枝,双手抱上去,用力地摇啊摇。瞬间,花儿如蝴蝶般翩翩起舞,轻轻地落在了我的头上,衣服上。我又继续摇,花儿落得更欢了,就像一场“桂花雨”下了起来 ,我高兴地叫着:“啊,下雨了,下雨了,好香的雨啊!”顷刻间,花坛四周成了花的海洋,我成了花仙子,美极了!
听大人们说,掉落后的桂花捡起来,挑走小枝小叶,晒上几个太阳,收在铁盒子里,可以泡茶喝,还可以做桂花糕呢!我赶紧拾起这些小蝴蝶,带回家去喽!
五年级叙事作文 篇6
我给我的.长辈们定了星级,想知道吗?三二一,请看——
爸爸和妈妈,三星。
一星:勤劳星。我的爸妈在公司上班,早起晚睡,就是周六、周日都不休息。
二星:舐犊星。他们疼爱我和我姐,每次下班回来,都带点零食;晚上睡觉时,每次被子掉了,都会帮我们盖好。
三星:慈爱星。每次我作业没写完,遇到难题的时候他们都会帮助我。等我把作业写完了,还陪我玩。
舅舅和舅妈,二星。
一星:快乐星。每当我舅舅和舅妈来时,他们都会给我带玩具,给我带来了许多快乐。
二星:陪玩星。当我非常无聊时,他们就会带我出去玩耍。
姥姥姥爷和爷爷奶奶,一星。
一星:吃喝星。只要一到爷爷奶奶家,姥姥姥爷家,他们都会烧我最喜欢吃的菜,让我吃饱喝足。
怎么样,我长辈是称职的“三二一”星长辈吧!
五年级叙事作文 篇7
星期五下午第二节语文课的时候,我们五(2)班举行了一场别开生面的辩论赛。辩手们争得面红耳赤。
这次辩论的主题是“广告可不可信”,正方和反方的“智囊团”都摆好了阵形,准备大干一场。正方的四位辩手分别是能说会道的一辩叶晴川,“老谋深算”的二辩李诚钰,稳重的三辩徐晨东和聪明的四辩陈秋果。反方的辩手更厉害,有口齿伶俐的一辩杨亭羽,能言善辩的二辩翟静儒,自信满满的`三辩陆唯佳和“小能豆”四辩唐玉鑫,真可谓是针尖对麦芒。其他同学也整齐地坐在位置上,向各方辩手投去鼓励的目光,班主任陈老师也在拭目以待,看谁能获“最佳辩手”的称号。
第一阶段,由双方一辩阐述自己的观点,反方一辩杨亭羽先发制人,她说:“我认为广告不可信,因为我们有时听信了广告,最后却被‘坑’了,我相信全班百分之八十的同学都有亲身经历,相信我的同学请举手!”全班一大半的同学都举了手,这场景给正方一辩叶晴川来了个下马威。叶晴川也不甘示弱,他想,如果一开始就失了人心,还比什么呢?便说“我认为广告可信,没有广告你就不知道该买什么等,嘿嘿,你瞧,全班还有好多人不吃你这一套,哼!”杨亭羽苦思冥想,使尽浑身解数,眼珠子“骨碌”一转,猛地一站,口若悬河,妙语连珠:“你看那e租宝,多大的公司,还在中央电视台做过广告,最后不还是个骗局?”还没等正方反应过来,反方二辩翟静儒就拿起稿子,又举了个例子,和杨亭羽一唱一和,让正方下不了台。正方四辩陈秋果立马来解围,说:“那只是几个例外,不影响广告的真实性,大多数广告都是真的。”反方三辩陆唯佳大声吼道: “只要有一个假广告,那就是不可信,宁可错杀一千,也不放过一个。”正方三辩徐晨东和二辩李诚钰串通好了似的异口同声:“你那是胡搅蛮缠,别看你说的那么振振有词,那公益广告也是假的吗?”叶晴川以迅雷不及掩耳之势,滔滔不绝地说起了公益广告的真实性和鼓舞大家做好事的实用性,那吐沫星子差点飞到杨亭羽的眼睛里,又被唐玉鑫转危为安……..正方两方不分上下,最终打成平手,杨亭羽和叶晴川获得了“最佳辩手称号”。
然而,我仍在考虑,他们到底谁对谁错呢?是的,我么看任何问题总要全面考虑切不可偏听偏信,才能去伪存真,做事才能立于不败之地。
五年级叙事作文 篇8
曾有这样一件事,给了我一生的启示和终身的教诲。
在学前班时,我们班有一个残疾女孩,在一年前截去左腿,一直用拐杖行走。我们班的一群小男生,天天朝她吼:“残女孩,笨女孩,残笨丑女孩!”每当她听这些话,便快速躲开,在一边黯然神伤。她的妈妈三番五次想去学校惩治那些小男孩,可她总是拒绝,祈求妈妈别把事情弄大了!
她虽残疾,但很可爱,清秀。一对水汪汪的大眼睛,散发着神采,高高的马尾,突出了她的精神,她的嘴角永远都带着微笑,可那甜甜的微笑后,却带着一丝忧伤。
她是一个沉默的女孩,对别人的骂语都闻而不理,我清楚的知道她心里是多么的难受,可她忍住这些悲哀,带着微笑面对每一个同学。
一次,学校吃完午饭让我们自由活动40分钟,我开心的
玩着跳绳,刚坐下来休息就看见了她瘦弱的身躯,她轻轻的放倒双拐,扶着树,企图站起来走路,可刚刚站稳就重重地摔倒了,她没防备,左手蹭破了,我赶忙跑上前扶她,可她一把推开我,微笑地对我说:“谢谢你,我可以自己来!”
这场景,又被那一群调皮的'小男孩看见了,他们跑过来,
朝她又跳又吼:“笨蛋,连路都不会走!”
“傻瓜,起来呀!打我呀!”
各种叫声,朝她聚拢过来。那些男孩边骂边做鬼脸,还不时朝她吐口水。挥舞的手臂快挨上她瘦小的背。无声的泪水从她脸庞滑落,她用手捂住耳朵,一瞬间,坚毅的眼神又重回眼眸,松开捂耳朵的手,用袖子抹去脸上依存的泪珠,坚定地目光似乎在说:不用怕,不去听,不要想。然后,拉起一旁愤愤的我,扶起双拐离开了。
第二天,我零零星星听到有人说她懦弱,不敢反抗,我听后,立刻找了她“为什么那样沉默!”聊了半天,分手时她又跟我说:“其实我这样不是懦弱是沉默,也是一个勇者的表现!”听后,我佩服的向她点了点头。
虽过了几年,可这件事,一直萦绕在我心头,正是她这句话让我改变了很多,因为她的话,我不再理会我的谣言;因为她的话,我不再理会别人的骂语,因为她的话,我不再打人,因为……真要谢谢她给了我这样一个启示——有一种沉默叫勇敢!
五年级叙事作文 篇9
很多人看到这个题目也许会感到奇怪,今年(20xx年)冬天并没有下雪呀?!是的,今年并没有下雪,但是清河区的古淮河生态公园里的草坡上就“下”了一场雪。草坡的四周分别有四架“造雪机”,从风口吹出来的雪晶子越聚越多,越积越厚,渐渐的,草坡上成了一个白雪皑皑的世界。
在这个雪白的小世界的诱惑下,我不禁加快脚步向草坡走去。在防护网内,我兴高采烈地拉着学具往坡顶上爬,还差三步、两步、一步……终于到坡顶了!听着从坡底下传来的尖叫声,原本平静的那颗心开始紧张的、有节奏的“扑通扑通”跳了起来。我坐在黑色的橡皮圈上,自己的呼吸都能听见。工作人员让我抓住橡皮圈的扶手,并问我有没有准备好,我小声的`地说“好了”话音未落,工作人员猛的一推,我载着橡皮圈像离弦的箭一般像坡底冲了出去。风吹得眼睛睁不开。我紧紧地抓住橡皮圈两边。心好像都要飞出来了。我突然想起一首歌“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上!”还没等想完,就冲到了终点,太刺激了!我还正沉浸在刚才的兴奋中,就听见有人大声喊“快让开,快让开,有人又冲下来了!”我猛一回头,赶快让到一边,好险啊!差点撞到了!我赶快拖着雪圈往山顶爬去……
夕阳西下,我恋恋不舍地离开了滑雪场,离开了这美丽动人的古淮河生态公园。
五年级叙事作文 篇10
1、盼望已久的西岭雪山
2月6日,我终于来到了四年没有来的西岭雪山,这是我期盼已久的景点,我盼望看见新的景象,我盼望看见一个冰天雪地的世界,我盼望看见云雾缭绕、绿树掩映、雄伟庄严的山峰,我盼望滑雪和堆雪人,太多期盼的对象让我对这一天的来到兴奋不已。
这一天,我和爸爸妈妈早早地起了床,7:00钟就开始出发了,一路上我看着车窗外,盼望马上就到达西岭雪山,终于我们来到了大山中,盘山公路像蛇一样在山中慢慢爬行着,蠕动着,我恨不得自己能飞,飞到滑雪场。两个小时后我们终于来到了西岭雪山脚下。
当我们一家三口坐上缆车,我往下看,情不自禁地说:“这里也太高了吧。对了,上面的滑雪场上面的雪是人工制造的还是自然形成的?”爸爸说:“是人工制造的。”我们坐了五分钟的缆车来到了西岭雪山的半山腰,我们随着大部队来到了公共汽车站台,站台上挤满了人。在站台后面是树林上面铺着一些雪,树林里有梅花、松树、银杏……景色十分漂亮,正在我欣赏风景时,妈妈一把抓住我的衣领,在人群中穿梭着,当我反应过来我已经上了拥挤不堪的公共汽车。当我们三人下了公共汽车已经是伤筋动骨,但是在我们的眼前是冰天雪地,崇山峻岭。
2、滑雪270分钟
我看见周围都是铺上冰雪的.大山,和远处的滑雪场拉着爸爸妈妈向滑雪场跑去说:“走吧,我们去滑雪。”但是爸爸还是慢悠悠地走着,我只好急不可耐地跟着他们走,天空中下起了雨夹雪,路上很湿滑,天气很冷。妈妈说:“山顶上面果然冷得很,我觉得没有穿够。”我对爸爸说:“今天我想住在这里,明天还可以滑雪。”但是爸爸却回绝了。
不一会儿,我们来到了滑雪场的买票口,爸爸付了押金,妈妈在背后说:“今天太冷了,我不会滑,我不去了。”于是我和爸爸去准备装备,我穿上了一双红色的靴子,领了两个长150厘米的滑雪板和两只银色的滑雪杖。我兴奋地跑向雪地。
雪地上的感觉真好但是四年没有滑雪了,动作都生疏了许多只会用滑雪杖来加速,什么刹车、拐弯就什么都不会了。爸爸看见我不会滑雪和想滑好雪的冲劲给我请来了一位滑雪教练。他穿着橙色的工作服,戴着一只墨镜,向我展示了一会儿他的滑雪技巧,看得我目瞪口呆。然后他用普通话对我说:“走我们坐电梯去。”电梯通往雪坡的最高点,我想像我这样不会刹车的人,肯定滑下来不是摔个四脚朝天就是狗啃泥但是为了我能学会滑雪,我按照教练的意见来到了电梯的入口,入口挤满了人,幸好有教练在后面推着我,不然我肯定就被别人挤到雪坑里面去了,过了两分钟,我终于顺利地上了电梯。坐了七分钟的电梯,我终于来到了坡顶透过雾,若隐若现地看到一座高山,山上铺满了雪,两旁好似也有山峰,只是雾太浓了罢了。我又向下看,先是一点缓坡(差不多15°)越到下面坡越急。教练说:“刹车时要吧滑雪板摆成三角形。”我多练习了几次,都成功了我十分有信心,滑了下去,有些速度了我就把滑雪板摆成三角形果然速度减了下来,可是没有停下来,我急了把三角形尽量摆成平角三角形,可是,因为重心不稳摔了下来。因为是手先着地,所以手被锋利的冰块弄得又冷又疼,这时教练滑了过来,把我扶了起来。我跟着教练往下滑,教练让我学他的动作。他先加速再减速,再……经过多次这样的反复练习,我学会了刹车。回来我又经过了一次练习学会了转弯。我高兴地说:“太好了!我终于学会了滑雪。”教练便离开了。我开始一个人滑雪。
我自信的上了电梯,几分钟后我准备往下滑,我冲了下去,我看见在我几米的地方有一个大约30厘米的雪堆,我毫不客气的冲了上去,雪花飞溅,滑雪板上、靴子上、裤子上、衣服上到处都有未被融化的冰块,我用最快的速度在这白茫茫的世界中飞驰着,我听见冰块碎片的声音,听见人们的笑声,听见摔跤的声音和嘈杂的广播声。我想到了广告里面那个永闯天涯的人酷而勇敢,想到自己能踏在滑雪板上来几个前空翻、后空翻。每当我冲破了一个雪堆,我就会想到自己又客服掉了一个困难,一次又一次,我心中充满了满足感和成就感,我微笑着顺利地从坡上面滑了下来,滑雪板上面积满了许多雪。我自言自语道:“我滑了下来。”
我带着欣喜和自信的心情上了电梯,我打算这次从高一点的坡上滑下来,想必是紧张而刺激的吧。我乘着电梯来到了高处。我做好了心理准备拿着滑雪杖奋力地往下面滑,我发现这里的地形有点复杂,有许多小雪堆,我总是会滑过去把雪堆给弄得支离破碎我才满足,可是正在我寻找雪堆时,一件意想不到的事情发生了:因为我在看雪堆,没有注意到前方又大又硬的雪堆我冲了上去。我措手不及,就摔在了雪堆上面,然后又连人带“马”一起滚下雪堆四脚朝天,我自己也忍不住笑了。我吸引住了许多人的目光,我很惭愧,狼狈地从冰地上爬起来,向下面冲去。我自责道:“我这个傻瓜,干嘛不看路。”我在雪地上面滑雪滑得不亦乐乎,随着时间的变化天气越来越不好了大雾笼罩着整个大地,能见度低,天空灰蒙蒙的。电梯上面渐渐湿滑起来了。我也渐渐对滑雪没有了兴趣,在16:16我走出了滑雪场,滑雪历时270分钟(四小时30分钟),当我穿上自己的鞋子,我感觉不舒服,可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸妈妈讲述我的滑雪历程。
3、归途
在西岭雪山度过了6个小时的我们,要开始会成都了,先是曲曲折折的山路,又是城市的快速通道,我们过了高速公路上的收费站,车子的速度快了起来一个又一个建筑物离我而去,我离西岭雪山越来越远了,但是我的心还在那里,一件又一件滑雪的事情久久地在我的脑海里回荡着,我想着我在云雾缭绕的山中滑雪,十分自由,我盼望再去一次西岭雪山,可是时间已经过去了,无法再挽回那难忘的时光,我的内心深处有点儿悲伤的感觉。想着想着我就睡着了。这次去西岭雪山我如愿以偿,我看见新的滑雪场,云雾缭绕、绿树掩映、雄伟庄严的山峰,还学会了滑雪。西岭雪山的确是一个好景点,我希望你也去那儿,会让你受益匪浅。
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