【热门】五年级的作文汇总10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
一阵暖风，一缕阳光，在我脸庞掠过，啊，春来了。
一年未曾见的春天又再次重逢，如久违的朋友，内心有一种快乐，有一种兴奋，有一种雀跃，我飞身投入春的怀抱，亲吻春的脸颊，拥抱春的美丽，我瞬间顿悟，春是大自然的脚步，四季轮回，春地到来，大地一片生机勃勃，我又感到春的气息，春的温暖，春的灿烂，春的印象是最美的印象。
春是绿的化身。“春风又绿江南岸”，看那潜伏在大地妈妈的肚皮里，早已感受到春的气息，当春天的阳光洒在大地上的那一刻，小草“啪”的一声钻出了地面，像布谷鸟的嘴里含着一个种子，放在嘴巴里种子落地的声音，小草长出了嫩芽，像春的眉毛，像春的头发，像春的灵魂。小草嫩绿的，这种绿连画家也难以调配，这种绿慢慢扩展，蔓延，扩大，感染了我的心情，这时候你放眼望去，一大片一大片的'绿，像给大地铺上了绿地毯，给大地妈妈披上了绿外套。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树发芽了，像米粒般大小，嫩绿嫩绿的，像春的眼睛，在春风下，柳树长叶了，细细长长的柳叶像春姑娘秀丽的眉毛，柔柔的枝条在风中翩翩起舞，像是对人们诉说心情，那妩媚的身姿把春的大地点缀，把人们的心情点燃。
春是花的海洋，“等闲识得冬风面，万紫千红总是春。”迎春花开了，金黄金黄的，金灿灿的，一丛丛，一簇簇，一束束多得数不胜数，它像柳枝一样垂下来，蓬蓬勃勃地开着，热热闹闹地开着，就像一条金色的瀑布。桃花开了，粉红粉红的，像天边的彩霞，又恰似春姑娘那美丽的脸颊。多么美丽，多么迷人，多么动人。桃花开了，山不再寂寞，水不再单调，心情不再冷清，有桃花的世界，不再是虚拟的世界，是童话般的世界，是热闹的世界，是迷人的世界。
春是舞动的世界“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”天空热闹了，一只只风筝在天空翩翩起舞，它是春的精灵，带着人们的心情。放飞燕子回来了，身穿黑色礼服，戴着剪刀似的尾巴，为我们剪出了一个美丽的春天，蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花园欢唱，春天的印象多么美好。感谢大地为人类孕育了一个美丽的春天，感谢春天孕育了一个迷人的世界，春天的印象多么动人。
五年级的作文 篇2
一张慈祥的脸，一头银白色的头发，硬朗的身子——他，就是我的爷爷。
我的爷爷今年67岁了，身体依然十分健康。他，有时和颜悦色，有时十分严厉。一次，我考了双百分，回到家后便高兴说：“爷爷爷爷，快来啊！”正在厨房中做饭的爷爷乐呵呵地跑到我的身边，笑眯眯地问：“瑶瑶，有什么好事要告诉爷爷呀？”我得意洋洋地对爷爷说：“爷爷，您猜猜这次考试我考了多少分？”爷爷想了想，说：“是不是考了前三名呀？嗯，语文97，谁学96分。对不对？”我摇摇头说：“不对不对，爷爷给您3次机会，您已经用了一次了。”爷爷犹豫了一下，说：“我可要珍惜这2次机会啊。我再猜猜。你语文考了98分，数学嘛，考了99分。”我又摇了摇头：“爷爷，您再好好想想嘛！再往高出猜一猜，可就这一次机会了。”爷爷绞尽脑汁，想了又想，说：“哦，我知道了。我家的好瑶瑶肯定是考了双百分！爷爷说的对不对？”我欢呼起来：“哦！爷爷猜对了！爷爷猜对了！爷爷，我既然考了双百分，您应该给我奖励一些什么呢？”爷爷和颜悦色地说：“我给你做一顿好饭。”我不高兴地说：“不嘛，不嘛，我要让爷爷给我100元钱。”爷爷的'脸色渐渐沉了下来：“张瑶！你知道过去的人们怎么生活的吗？他们个个都刻苦好学，积极进取，从来都不骄傲自满。他们哪一个像你现在这样？取得了一点成绩就骄傲自满，跟大人要这要那，好好学习是学生应该做的，要知道那一句话‘虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花’啊！”
看，这就是我那既和蔼又严厉的爷爷！
五年级的作文 篇3
今天是大年夜，吃过年夜饭，我急忙拿来烟火给爸爸，催爸爸快点放。烟火的品种有好多，有的小巧玲珑，有的体积大而笨重，如白雪、喜盈盈、步步高、带响彩珠筒等。放的时候烟火的颜色有好多，有的一个只有一种颜色，有的一个就有好多种颜色，漂亮极了。
白雪非常奇特，点燃导火线，开始没有什么动静，过了几秒钟，“轰”地一声，它不是往上冲，而是向四面八方散发开来，真是“一轰而散”，我们赶紧向屋里跑去，可是烟火从门外冲到房子里，冲了大约五米远，妈妈的衣服上也被烫了一个小洞。这种烟火真恐怖，我第一次看见。
步步高上面有五个圆形孔，按从高到低的顺序依次排列，孔的里面放着火药。火一点，先放最低的一个，像走楼梯一样一层一层上去，越来越高，它的颜色是金黄色的'，冲向天空像一束金色的花，美丽极了。
带响彩珠筒又细又长，穿着朱红的外衣，土黄色的内衣。点燃导火线，先开始冒出烟，过了一会儿，“嗖”地一声，冲出一颗黄色的小点，冲向天空，“啪”的一声变成了黄色的火花，像一朵盛开的菊花，然后一个紧接着一个，放完后还能闻到一股火药味。
小爆竹里面是火药，外面是一张红色的小纸，里面还插了一个导火线，一个个小巧玲珑，再把它连成一大串，就变成了现在这个样子。燃放的时候，会发出噼里啪啦的响声，震耳欲聋，放完后会留下一张张红色的小纸和断掉的小爆竹。放爆竹是我国的一个风俗，为了吓跑怪物求得新年的平安。
五年级的作文 篇4
今天小姑来电话了，我偏偏好了伤疤忘了疼，忘记她昨天是怎么骂我的，我干嘛拿话筒啊！这下好了，都没人替我出头。
“喂，姑姑。"我硬着头皮接了电话，姑姑早已破口大骂：”宇龙！你昨天到底给我的龙猫喂了什么东西！我家龙猫病了。老娘限你半小时内给我赶过来！过不了信不信我让你妈打断你的腿！“还真是亲姑姑吗？侄儿的一条腿都比不上她一只老鼠。
我还是赶了过去。小龙猫一改昨天生龙活虎，奄奄一息地躺在它的小屋里，我怎么总觉得那双黑豆眼有点儿幸灾乐祸呢？”一点儿水。“我诺诺道。
”一点儿是多少？“姑姑紧逼不舍，”就那么一个容器，有三分之一。“我指了指姑姑装盐的小瓶子。”什么！那么多！“姑姑暴怒起来，顺手一个沙发垫向我甩了过来。”小姑，你要真心疼，你送它去宠物医院啊。“我搞不懂，姑姑在这都急了一晚上了，怎么还没想到这一点儿，不愧是和我爸爸一母同胞的亲兄妹。”对啊！“小姑一拍脑袋，”医药费你出！“什么！要不要这样？”我们一家人说什么两家话？“我不甘心的反驳。”少废话，我看到你兜里的钱了。“小姑狡黠一笑，我紧紧捂住兜，这可是我过年剩下的.最后一点儿压岁钱了。”好吧。“谁让这是我惹的祸？我只好妥协。
宠物诊所，医生每说一句话，我就感觉我可以少活一年，实在是肉疼啊！那可都是大红色的毛爷爷啊！
”给钱！“姑姑听到小龙猫没事，立马抱着小龙猫向我讨钱。”喏。“我万般不舍地把钱交给她……
从此，我再不敢碰姑姑家的那只小龙猫。
五年级的作文 篇5
古代有唐宋八大家，他们琴棋书画样样精通。自从我校开展“五个一”活动以来，我班人才辈出，出了“六大家”。他们能文能舞，在班上，在学校逐渐崭头露角。
第一位就是“数学家”我。我酷爱数学，在数学这方面，我的钻劲特浓。记得有一次，一道难题把我班的同学都吓傻了，大家纷纷放弃，可我却毫不退缩，我结合书本上的知识，冥思苦想，终于攻破了这道难题。我还代表本班参加学校的数学竞赛，一举夺得了一等奖。
他有着白皙清秀的标准瓜子脸，脸上镶着一对月牙儿般的眉毛，一对俊俏的眼睛暗暗传神，他就是我门班的“书法家”刘嘉祥，他不仅人长得帅气，那一手好字赢得了在校所有老师的赞赏。
“北京欢迎你……”。哦，原来是我班的.“歌唱家”陈锦在吊嗓子呢。她的歌声十分动听：时而婉转动人，让人陶醉不已；时而激昂，让人精神振奋；时而甜蜜柔和，让人驻足不前，真是“陈锦歌声甲天下”啊。
“抽一个球！”“好球！”操场上，正举行着激烈的乒乓球赛。“体育家”——乒坛高手姚端和盛刚正在大显身手，决一高下。这不，只见盛刚一雀跃，一下把球抽了过去，球在桌上转了个优美的“华尔兹”后落在地上，“盛刚赢了，好球，赢了”！“太精彩了”！大家情不自禁的高喊着。
你瞧，前面那个正和同学们谈笑风生，神采飞扬的正是我班荣获“笑科”称号的“幽默家”雷博文。只要有他在，我们就会笑声不断；只要有他在，你的烦恼就会烟消云散；只要有他在，孤独寂寞就会离你而去。
她的朗读水平，得到所有老师的肯定；她的佳作多次被当成范文念给我们听；她的一手二胡拉得出神入化；她的主持风格受到所有师生的青睐。她就是我班的“大才女”唐梦瑶。她这样出色，因为她坚信：成功的首要条件就是找到明确的目标。
只要坚持开展“五个一”活动，我相信我班的人才一定会如雨后春笋，层出不穷。
五年级的作文 篇6
父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。可是有段时间，我总是不理解他们，甚至认为他们根本不爱我，直到那天早晨，我才幡然醒悟。
一天早晨，我比原来醒得都早，抬头看看手表才五点钟，外面漆黑一片，远处的.楼房闪烁着几盏孤零零的灯，但我却发现厨房的灯居然亮着。难道是昨天晚上没关灯，那要白白浪费多少电啊？想着想着，我便走出卧室，推开厨房的门，想把灯关上。但是，当我推开门的一刹那，我发现爸爸竟然在厨房里忙碌着，让我大吃一惊。爸爸一看见就着急地说：“儿子，这才刚几点啊？赶紧回去再睡一会儿。”我愣在那里，“爸，你怎么这么早就起来做饭呀？”我疑惑地问道。爸爸看见我不解的样子，便回答道：“你天天早上起早上学很辛苦，总吃面包，也没什么营养，给你做点好吃的、合口的早餐。”我不禁回想起这几天早上我穿好衣服来到餐厅，就发现餐桌上摆着一些油条、包子、粥之类的香喷喷的早餐。原来爸爸起这么早就开始准备了。我不禁鼻尖一酸，差一点哭出来。原来爸爸很爱我，只是粗心的我没有好好体会罢了。
不光爸爸爱我，妈妈也非常爱我。记得有一次，妈妈带我去书店买书，我怀着激动的心和妈妈来到了书店。我坐在一个地方津津有味地看书，过了一会儿，妈妈说：“咱们回家吧。”说着，妈妈走出了书店，妈妈还以为我跟上了，就在前面走。而哪知我却还沉浸在书的世界里。当妈妈发现我没有在身后时，心急如焚地到处找，最后又飞奔回书店找我。她急得满头大汗，狠狠地训了我一顿。我当时觉得很委屈，心想这么点小事，至于当着那么多我骂我吗？后来，我才慢慢懂得妈妈发现我不见了，她有多着急，多担心！妈妈多爱我呀！
如果父母的爱是一片汪洋大海，我就是生活在海里的小鱼；如果父母的爱是一棵参天大树，我就是树下生机勃勃的小草。我在父母的关爱上，茁壮成长。
五年级的作文 篇7
我最终破土而出了！终于离开了黑暗的魔爪，扑进了光明的怀抱，发现了外面的世界竟是如此的明亮、美丽……
瞧，这儿的草竟是如此的青，如此的绿。凑近闻一闻，哇！竟还有淡淡的清香，这香疏淡却清爽，简直让人无法忘怀。
近看，那儿的花竟开得如此美艳！如此远的距离，竟还能闻到它甜美的香气，我已经无法自拔了！极目远眺，远处的山峦郁郁苍苍，好像一位绿色的巨人屹立在那里，守护着这美丽的风景。我沐浴着温暖、柔和的阳光，伸了个懒腰，惬意啊！青山、湖水、天光、远影、鲜花、绿草构成了一幅如诗的画卷。
不远处，一个背上背着房子的巨型不明物体向我走来，我当然不知道它叫蜗牛。那是什么东西呢？我们疑惑的大眼瞪小眼，最后互相示意，成为了好朋友。
我更加深刻地体会到了这个世界的美好！
突然间，天空中传来了一声鸣叫，随即，一只身披彩色羽翼，有着长长嘴巴的庞然大物向我的朋友——另一只蚯蚓飞了过去，哇，它竟然会飞，还如此美丽，我一定要和它做朋友，并让它教我飞行。想着想着，我以最快的速度向那冲去。可刚刚到那儿，我却看到了残忍的一幕——我的朋友被那只怪物吃掉了。我心里一慌，飞快地向洞里跑去。那只怪物好像发现了我，立马追了上来。在死亡面前，我的极限被激发了。我快速扭动着身躯，大鸟的.嘴啄下来时，我出自本能的躲开了它的攻击，终于，我成功地躲到了洞里。
正当我松了口气时，一只大嘴突然从洞外伸了进来，原来事情还没有结束。我本能地往后一退，才避过了它的致命嘴巴，紧接着，一只爪子又从洞门口伸了进来，可机智的我怎会坐以待毙？我立马又开了一条通往下面通道的路，才勉强躲过一劫。我生气地对奇怪的生物说：“你为什么要吃我？”“因为你是我的菜。”它奸笑着说道，随后又一只爪子伸了进来，我又躲过了。过了很久很久，外面终于没有了声音，我试着探出脑袋。
咦！那奇怪的生物不见了，只留下了同伴被消化掉，变成的大便，可突然，那只鸟又飞了回来，我吓了一跳，急忙躲到洞里，才捡回一条命。
这个美丽的世界竟如此危险！我马上把泥土填回了坑里，并堵住了出去的道路，打算在我原本的黑暗世界里，永远地寂寞地活下去……
五年级的作文 篇8
从前，故乡流淌着一条河。每逢清晨，透过竹林，便会听到河水拍岸的叮咚声，就像午后挂在屋檐上的小铃铛。
在这里，我曾第一次乘过船，而在船上，我总喜欢把头伏在船边的木板上，轻轻用手拨动这清晨还尚为冰凉的涟漪。不远处，一只白鹭飞过，洁白似雪的羽毛在青涩的晨光下熠熠生辉，轻盈而小巧地立在河中央的芦苇丛上啄食。继续划动船桨，随着水波荡漾到岸边。在这里，一切都那么唯美而空灵。
每当徜徉于岸边，若是炎炎夏日，边会一头钻进这冰凉的河水中，胡乱拍打着周围的小鱼；也会独自守在钓鱼的老翁前，一遍又一遍地问老翁何时才能钓到鱼。实在耐不住了，就会抓起身边的石头，在夕阳的红晕中，砸下一朵又一朵小水花。
记得有一次，一不小心砸中了一只老牛，只见它连忙抽起身子，摆动牛角向我嘶吼。吓得我向后踉跄几步，摔了个狗啃泥，抹着泪，软着腿，哭着喊着，跌跌撞撞地跑回了家。
而最可爱的，便是那里的小孩了。他们听说城里来了个小伙伴，一大早，便挤在我家大门前，一个接一个从门缝中偷瞧我，后来在不知不觉中，我就和他们打成了一片。
到了夏天，他们便会邀请我去游泳，可因为我是一只旱鸭子，不敢和他们去。他们便偷偷潜到村里的大巴上：一个放风，一个守门，其它的就蹑手蹑脚地偷一个后备轮胎，让我坐在上面，他们一些人到前面探路，一些人在后面推我，一些人在四周，生怕我掉下来似的。
最后一起集合在河中央的小沙滩上，在那里，一起堆砌出一个个小小的梦想城堡。
记得离开前，我问过河边洗衣的'老婆婆：“您在这河边生活了多久？”她一边摩搓着衣服，一边笑着回答我：“一辈子。”
许久许久以后，家乡的老屋要搬了，不过那时渡河已经方便了许多——一座大桥横卧在河两旁沉睡着。偌大的机器把河中的沙丘打沉了，也把河床打得很深，小孩已经不敢来游泳就连洗衣钓鱼的老翁老婆也不知道去哪儿了？
故乡的河，就像生了锈的铃铛，掉落在地上，无人问津。只不过时不时发出沙哑的声音，却需让人静静追寻，但又渐行渐远……
五年级的作文 篇9
吴瑜哲是我的死党，我在5岁时就和他成了邻居，他是我童年生活中必不可少的一个伙伴。他还有一个小名，叫“小乐”。
小乐比我小半岁，长得胖胖的，身高也比我高几公分，他现在在四眼碶小学读四年级，他的身体上有一个特点，就是长得雪白雪白。我们俩站在一起时，老妈问别人：“你猜哪个是我儿子？”别人一般都会说：“当然是他（小乐）嘛，跟你一样长得白白胖胖的。”
他大名为何叫吴瑜哲呢？我想可能因为他有时候表现得很“无语”吧。
就拿这个学期来说，吴瑜哲每天都会坐公交到我家写作业，让我这位“袁老师”来督促、帮助他写作业。可是，在这周四就发生了一件令我“无语”的事。
那天，我在家一边写作业，一边等待小乐的到来。“铃铃铃——”电话响了，我一看，是小乐打来的，马上接过电话。电话那头，小乐略带哀伤地说：“小袁，今天坐公交时，把‘曙光新村’听成了‘徐戎新村’，在‘曙光新村’下车了，我怀疑今天我的脑袋被榴莲剋了，你告诉我怎么回去吧！”我一听，彻底醉了，“曙光”和“徐戎”难道有什么相似之处吗？我想了一会儿回答：“I服了YOU，你咋会听错呢？哥相信，我不告诉你回来的方法，凭你那大海般的.大脑，一定可以回来的！COMEON！”我说着便挂断了电话。
过了十五分钟，小乐奇迹般地回来了。我好奇地问他：“咋回来的？”“多简单啊！跟着5路车，到你们家附近的十字路口，再走过来的。”他说话时非常兴奋，还带着点得意。“你难道就不会在曙光新村坐公交回来吗？一小时换乘免费！”我提醒道。“噢，对哦！”他又恍然大悟。
吴瑜哲不但在生活上有时表现得很无语，在学习上有时候也表现得很无语。
一个周末，吴瑜哲在我们家写作业，我妈下令：两人必须写好一篇作文。我要好写说明文，小乐要写写景作文。当我想到题材时，提笔就“刷刷刷”地奋笔疾书，半个多小时，一篇500字的作文就出炉了，再修改修改，就是一个小时。再去看看小乐，他只写了一个题目！这是不是太……
不过，吴瑜哲虽然不会写景，但很擅长写人。他也很擅长体育运动，他在校田径队中是扔垒球、投标枪的实力猛将，在运动会中破过扔垒球校记录。他还精通民族乐器竹笛和西洋乐器萨克斯。我也要向他学习，他也要向我学习，互相取长补短。因此，我编了一首诗：
“袁须逊乐几分才，乐却输袁一段才。乐有强健体魄在，取长补短父母爱。”
五年级的作文 篇10
语文，内容丰富；语文，变幻莫测；语文，令我着迷。在我记忆的深处，语文，弥漫着淡淡的墨香。
记得在幼儿园大班的时候，我开始学习书法。当我练习到一定程度时，老师开始让我在宣纸上写作品。一开始，一切都还算顺利，可是到了后来，也许是我被前几次的胜利冲昏了头脑，也许是老师和妈妈的赞美让我变得有些飘飘然，又或许是过多的自信令我信任自己的能力有些过分，对于写作品，开始疏忽起来，像少写或多写一个字啦，不慎将宣纸甩在磨点啦，都是家常便饭。
一个阴雨连绵的下午，我独自一个人在家里写作品：故人西辞黄鹤楼……写着写着，我越来越没耐心，“辞”的一撇写成了横，“鹤”少了一点，“烟”又写歪了……错误像洪水一样接踵而至，我心烦意乱，干脆推开宣纸，一屁股坐下来看书至于写作品的事……管他呢！我看了一会儿书，目光忽然落在一段话上，它说，书法形态优美，生动形象，是学习语文重要的辅助……读者，我心中涌起一股对书法和语文的热情。我坐了回去，欢乐一张宣纸，认真地写着一个又一个字，我完全陶醉在古诗的韵味，语言的`生动以及清新的墨香之中。从此，对于和语文有关的事情，我都怀着满满的热情去对待，去享受，因为我真切地感受到语文的迷人和多彩！
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