五年级的作文300字经典3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺着。突然，从我的学习课桌上传出奇怪的争吵声：“现在的学生比以前要坏，都不爱惜我们。”顿时，我的瞌睡虫被赶跑了，躺在床上一动不动，仔细地听着。 原来，是我的作业们在开会。语文作业第一个发牢骚：“现在的学生，总喜欢玩手机，玩电脑，讨厌用手写字，其实，他们不知道，无论是看，还是写，对他们的脑力开发有很大帮助。小朋友都不了解我，真让人伤心。”
这时，在角落里的英语作业也说：“我可是世界上第一大语言，却被小朋友乱扔，真是气人。等长大了就后悔了。”随即数学作业附和道：“是啊，现在的小朋友生活条件好了，但是人懒了，学习态度也差了。字写得歪歪扭扭，计算答案也是马马虎虎，难道他们不知道嘛，许多的科学发明，都是靠我仔细精确的计算,才最后成功的，现在一直想着玩手机，你们说还能静心计算嘛，而且都戴眼镜了。”其它两位也连连称是。 这不是在说我嘛，我惊的.一身冷汗。看看床边的手机，决定明天一早还给妈妈，今后再也不玩了。以后多看书，多写字，认真仔细的完成各科作业。
五年级的作文300字 篇2
网络像一个害人精，害人天下第一。
那天我正在上QQ一个网名叫“小猫”的人和我聊天我用“乌龟型”的速度和他聊天，聊这聊，时间也慢慢流去转眼9点了，妈妈叫道：“睡觉了。”我又用那“乌龟型”的速度打起字来，后来“小猫”发了一个“886”我见一直不懂，“886”是什么意思。早上，“886”还在我脑子里打转，我也一直在想什么意思。“886”差点让我坐在120去医院的急救床上，就连同学在背后叫我，我也没听见，“886”到底是什么意思。上课时我也不专心，老师用粉笔砸我，还大叫道：“放学来办公室。”老师知道我为什么上课不讲的经过后，好言道：“不要整天上网，上网不利学习，不利身体，而且能让人送命。”
网络你个害人精，害我在学校被骂，回家还笋子炒肉，网络你真是一个如假包换的.害人精啊！
五年级的作文300字 篇3
一颗种子被人随手乱扔，一段时间过后，它竟在生根发芽，这是生命的顽强；一个孩子不懂事，出于好奇吞下了一个果冻，结果噎着了，这是生命的脆弱。
有很多人说生命是死神生气时创造的“出气娃娃”，先让它诞生，然后慢慢折磨它，直至死亡降临。也有人说生命是上帝的苹果，每一个都被咬过一口，因此每一个生命都有缺憾。关于“生命的`诞生”这个话题，观点很多，可真正是什么，无人知晓。
“感受生命”其实很简单，因为生命随处可见：雨后生长的春笋、夏季茂密的大树、金秋时节的果实、冬季凋零的鲜花……这些都是生命，我们都应该珍惜，可是世间有几个人真正珍惜过它们呢？或许在人们的意识里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人类的生命，而对其它的生命”视而不见“吧！
生命，总是美好的。不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生命；不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。
去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心声！
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