五年级的作文

时间:2026-03-11 08:44:14 五年级作文

五年级的作文汇总【9篇】

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文汇总【9篇】

五年级的作文 篇1

  我有一个朋友,特别爱看书,他就是周浩。

  周浩是个软弱的男生,班上几个“恶霸”欺负他,他总是任打不还手。按他的话说,这叫“以德治国”,由此被我们共同的朋友刘俊说成是他的斯文男友,并据此写了一篇文章,叫《我的斯文男友》,发表于《池州日报教育周刊》。虽然也有人说这篇文章是抄袭的,但他两人的名声却由此而上升了不少。

  虽然他和人相处时表现软弱,但他在学习上的表现却是我班的天才生。有人向他请教成功的方法,他总是一脸严肃的神情,一字一顿地说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的`汗水。”言毕,他继续看他的书。

  周浩最吸引我的一点就是他特别爱看书这一点。他爱看书甚至到了痴迷的程度。他经常跟我说,他最大的愿望就是能住在书里,使他能好好地安静地看书。

  有一天,他不知从哪位同学手里借来一本《数学奇观》,一下课就看。这节下课看着看着就看入迷了,上课铃响了他都没察觉,多亏我在一旁及时提醒了他,否则又要挨数学老师的批评了。

  他应该是一个品学兼优的学生,却因为对书的过于痴迷,而使他有一点不好,那就是爱借书不还,尤其是好书。你借给他的好书,除非你穷追猛打地向他讨,他才会依依不舍地掏出书。当然,我们也知道他并非真的只借不还,而是每一本好书他都要反复地认真地看,非三五天就能看好还你的。

  有时,他看书真是到了废寝忘食的地步。遇上一本好书,他会像蛀书虫一样钻进书里埋头苦读。他的这种习惯也使我们养成了另一种习惯,一有什么好书准先望他怀里送。

  我的这个书痴朋友的确有点让人无可奈何,不过,这才是我认识的那个周浩啊!

五年级的作文 篇2

  今天下午,我根据得到的最新“情报”,来到了小记者团活动地——营东小学,这就是我们济南市小白鸽记者团的活动基地.

  一进学校大门,就和我们班上的几个小记者狂奔起来找“一年级一班”。终于找到了,啊!好多人……

  仪式开始了,我们首先从班主任老师手中拿到小记者必备的笔记本、挎包和记者证,看到我的记者证,我心中很高兴,我终于成为一名合格的小记者了。领完这些装备,我们就开始小记者的培训了。一位报社的记者给我们上课,他告诉我们怎样是一名合格的小记者。他讲的很认真,大家也听的很认真。我从报社的记者那里看到了许多他自己拍摄的有趣的照片。如,有一张照片上显示出了一只看起来凶巴巴的大狗和一只看起来好可笑的小猫正在互相对视。那只小猫全身的毛都立了起来,尾巴也翘直了,哦,好可爱哦!还有一张照片上显示着在一个平静的湖中,有一群羽毛是灰白相间的`鸭子 ,看起来是那么的平静又是那么的悠闲自在。活动中也了解了相机的使用和构造:镜头、取景器、快门、光圈、机身等。我在听的时候最大的感受就是:这相机好复杂啊……

  举行完仪式,下一步就是我们这些小记者合影留念了。我们一个班的小记者站好队,一位傲视开始照相,我仔细的看着摄影老师手中的照相机,一直在想这照相机的构造。我站好,脸上露出幸福的笑容,只听“咔嚓”一声,照完像了。我从台阶上下来,看看这四周,似乎比我们的学校要宽敞好几倍……

  活动就要结束了,我回到教室,拿起我的笔记本,走出了校门,我忍不住又回头望望学校,还真有一点舍不得呢。想想这就是今后我们小记者的活动基地了,心头不尽涌出无比的喜悦。

  这次活动不仅让我得到了一次锻炼的机会,还让我受益匪浅。所以,我期待着下一个活动日的来临,耐心等待着明年的 1月17日 吧。

五年级的作文 篇3

  夏天是安静的。在我的印象中,每当吃过午饭,家里都会安静的有点可怕。大街上,也是鲜有车辆经过,太阳照射着大树,影子映射在柏油路上,犹如在大海之中,身临其境。

  夏天是喧闹的。知了和雷声是夏天的代名词。早些时候,从早到晚,到处充斥着知了的叫声,它的叫声不会打扰到人的`休息和工作,在现在这个水泥和风沙的城市中,知了早已不知了踪迹,让我总是觉得夏天开始变的不完整了。夏天的特产还有雷声,大雨伴随着电闪雷鸣,毫无征兆的就从天空飘了下来,让人毫不胜防。夏天的雨来的快,去的也快。只留下丝丝凉意。

  夏天是懒惰的。午餐后的夏天,总是让人觉得无比懒惰,什么都不想干,只想在树下打个盹,阵阵微风吹过,感觉比在空调下爽得多。就是在午觉醒来后,也是毫无精力,热的人“无所事事”。

  夏天更是多元化的。人与夏天的交往慢慢在岁月中彼此影响着,有了各种各样与夏天之缘而诞生的服饰,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能倾巢出动的游玩作乐,与他的相处我们有了更进一步的适应。

  春闻百花秋望月,夏吹凉风冬听雪,时光总是和季节携手前行,不留下一点痕迹。在四季的轮回中,我们也画下了自己的年轮。

五年级的作文 篇4

  从小时候到现在,一定有很多难忘的事吧!有开心的,伤心的,难过的……但最让我难忘的还是那一次,让我至今无法忘记。

  那是一个炎热的下午,弟弟因为昨天太晚睡,今天又太早起来,中午饭过后,他就躺在床上睡觉了。我看着他那熟睡的样子,头脑里闪过一个鬼点子:“送”给弟弟一些“东西”。

  我拿来笔,再弟弟的脸上画了一幅眼镜,再把弟弟的两个脸蛋上多了六笔……嘻嘻嘻嘻……我看着自己的作品,满意的走开了。

  到了下午3点钟左右,弟弟睁开眼睛,翻身下床,穿上拖鞋,伸了个懒腰,走出门外。

  在弟弟走出门的一刹那,大家都一起大笑起来。妈妈捂着嘴,在那偷笑;姑姑撑不住,把嘴里的开水都读吐了出来;姐姐捂着肚子,在那大笑;哥哥伸着手指这弟弟却说不出话来;平时不怎么笑的'爸爸,也放声大笑起来;则我笑的最夸张:一只手捂着肚子,一只手拍打着桌子。弟弟不知道怎么回事,这时有人断断续续地说了一声:“脸……”又笑起来。弟弟一转头,看见镜子上的脸,也大笑起来。

  虽然这件事已经过去很久了,但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀!

五年级的作文 篇5

  “快!快点!马上就要上课了!”妈妈只瞄了一眼钟就开始催我。“好,马上就来。”我也只瞄了一眼钟,慢吞吞开始挪动脚。“还在干什么?”妈妈大吼一声,给我下了一道命令,“快点!”我自然不敢违背,把速度提高到了三倍,“赶”往上课点。

  “快点,走的慢吞吞的。”“好好好,我已经加快速度了。”我一边东张西望一边说。“咦?怎么那小区找不到?走,看看是不是这。”“又错了!怎么找不到。”碰巧,一位熟人骑车过来,还问候了一声。这机会过了可划不来:“你知道那个聚福小区在哪吗?”那阿姨说:“电信上去一点,找人吗?”“嗯,是呀。”

  经过阿姨的提示,我们终于找到了聚福小区。“二楼?这么多二楼,是哪个呀!”“这个,焦楼部的。”说着,把我“领”上去,又敲敲门,半天没响应。“走,看看上面这个,可又白忙活一场。”“老婆婆,您好,认识陈老师吗?”好不容易来了个人。“不认识呀。”希望又落空了。“是不是门口那间大厅的二楼。”我第二次发言。“当当当”,我跟在妈妈身后上了二楼,我这话果然没错。

  “去,签个名儿。”我来到桌前,写下名字。“这学费和交费人姓名要不要填啊?”“填就是了。”“交费人写谁呀?”“你自己。”这时我话特多。

  交费完毕,开始上课了,碰巧又撞上了一个游戏——钉扣子。这游戏可真难啊!看着别人双手龙飞凤舞,三下五除二穿上了针,又看着双手发抖的同学颤巍巍的'穿上了针,可我这双没发抖的手却穿不上,真想一位“神兵”从天而降,帮我穿上针。好不容易针穿上来,赶紧打个死结,穿过布,可奇怪的是:针过去了,线却不见了。一瞧,哈,针眼大,死结小,过不去啊!看着这针,又第二次穿,谢天谢地,过去了!听着一位同学高喊:“我穿过去了!”我开始手忙脚忙,一不小心,线又“偷懒”了,前功尽弃了!加上一位又一位钉好了,形成了双重打击,我全盘崩溃了!狼狈的成了“第一”,倒数的。罚了我30个蛙跳,做到我气喘吁吁。

  唉!都怪我太依赖父母了。

五年级的作文 篇6

  雨像一串串晶莹的宝石落在地上。沙沙沙。顽皮的小雨珠好似想要看看别人在做什么似的,都把风爷爷给叫出来了,叫风爷爷把自己吹到每家每户的窗户上,可顽皮的小雨珠就像玩过山车一样,还没看到别人在做什么,就滑溜溜地落到了地上。小雨珠生气极了,一气之下,就把雷公公和闪电哥哥叫出来了,愤怒地让他们赶紧打出雷和闪电。风爷爷在一旁看了,也想参加,就使劲地吹出风来。雷公公打的.雷差一点就打到了树上。闪电哥哥一打闪电,就像一把尖锐的刀从天上瞬间劈下。

  雷公公、闪电哥哥和风爷爷越玩越起劲,风把树吹得东摇西摆,雷把自己庞大的鼓敲得重种的,闪电在天地间横一刀竖一刀地劈来劈去。小雨珠变得越来多,越来越大。

  慢慢地,慢慢地,雨慢慢地小了。

五年级的作文 篇7

  在我七八岁时,外公、外婆经常来我们家玩。我们家住在顶楼上,上面还有一个花园。外公喜欢花,所以外公在楼顶种了许许多多又美又香的花。那里有茉莉花、玫瑰花、玉兰花、和石榴树、橘子树、葡萄树其中我最喜欢我家的橘子树。

  当橘子树初放时,那嫩绿的的枝叶上挂满了许多圆滚滚的小橘子,它现在可不能吃,它又硬又苦。当大地铺满翠绿的小草时,小橘子才像石头一样大小,我却不顾一切的把它摘了下来。这时的橘子树近看像一位威武的将军,远看则像一群漫天飞舞的繁星。

  在这里秋天最美丽。柑橘成熟了,橘子树下像落下的晚霞一样,黄澄澄、金灿灿的给大地母亲披上了一件金黄的外衣。那颗深褐色的'橘子树上挂满了沉甸甸的柑橘,这些淘气的小橘子们把橘子树压弯了腰,我们只好用枝干撑起树枝。秋风吹过,一阵阵浓郁的橘子香随风飘来,令人心旷神怡。说起这美味的橘子,那可真是又酸又甜、冰凉可口、晶莹如玉,让人流连忘返。现在它是枝繁叶茂了。我和爸爸经常在它的树荫下乘凉,有时还会顺手拿一个解渴。

  有一天,我正在橘子树下乘凉,我就睡起了大觉来:呼噜、呼噜突然我掉进了一个又黑又脏的森林里,那里可怕极了,有恐龙、吃人花、吸血鬼正在逃跑的途中,我遇见了一个长着手、脚、眼睛、嘴巴的橘子人,我们跑呀跑呀!终于我们到了一个安全地带,我渴得不行了,那个橘子人就变成了一个橘子,并说:快吃了我吧!这样你就不会渴死了。我再三的推迟,可是它自己把自己拨开,飞进了我口中,变成了水。这样我才逃过了一场死运。

  可惜今年,我们的橘子树没有结橘子,但我任然记得那个橘子人,于是我给它取名叫黄皮小子。

五年级的作文 篇8

  致每个人都有存在的意义

  这是一个严酷的世界,孩子们面临着激烈的竞争。我们每个家长都想让自己的孩子赢,但怎样才算赢,很多人却并不清楚。其实标准从来不是死的,一个时代有一个时代的标准,一个时代有一个时代的牛人,所波逐流很容易失去自己,当我们按照流行的标准把孩子培养出来时,也许标准已经变了,孩子也就过时。真正有成就的人,都是走自己的路的人。

  任何浪漫和美妙都挡不住时间的侵蚀,家长处心积虑、孤注一掷,不惜牺牲孩子童年的欢乐而换来的所谓成功,其实只是一个阶段的成果。一个人,一辈子要经历太多的事,在瞬间的成功之后,更多的是不为人知的琐碎人生,由你自己去过。

  人都是血肉之躯,人的痛苦和幸福都是有血有肉的,当我们为了某种目的驱使着孩子拼命奋斗时,实际上是剥夺了她对丰富多彩的生命的体验,剥夺了她对人生的选择权,剥夺了她的快乐和健康,是对她的囚禁喝压迫,我们有这个权利吗?

  所以,对于自己的孩子,我并不打算把她培养成一个名人、伟人,孩子有多大的造化、有多大的福分,那是她自己的事,我只能给她一些基本的东西,有助于她一生平安、一生幸福的东西,这样,哪怕将来没有了我,哪怕她最终不能出人头地,她也能在平凡的生活中得到快乐、得到力量,得到人生的意义。

  无论在什么情况下,培养一个正常的'、健康的、快乐的孩子,永远比培养一个“优秀”的、“卓越”的孩子更重要。何况,所谓的优秀和卓越,也只有真正健康的、快乐的孩子才能达到。世界上真正卓越的人只是少数,不管我们的孩子是不是少数之列,她只要有了健康的身体、健康的人格,只要她有自己的梦想,一直向着那梦想走,她就能成为她想成为的人,她的人生就圆满美好。

  每个生命都是珍贵的,不管她漂不漂亮、优不优秀,最终都会绽放,都会散发自己的芳香。

五年级的作文 篇9

  在乡下的外婆家门口,有一片南瓜地,南瓜地里长着许许多多的南瓜。

  南瓜生命力非常强,在烈日炎炎的.夏天,南瓜依然顶着太阳顽强的生长着。

  南瓜叶很像一把小扇子,有大又有小。南瓜藤完完曲曲的,这样可爱的南瓜可不是外婆栽的哦,而是不小心掉下去的几粒南瓜子自己长出来的。

  南瓜开的花是黄色的,显得很艳丽,那花开得像喇叭,里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。

  有一次,我很妈妈经过这片南瓜地去钓鱼,我们深一脚浅一脚的踩在南瓜地上,踩碎了南瓜叶,踩扁了南瓜藤,我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到第二天早上起来,南瓜还是像哈密瓜那样黄,南瓜叶还是那么精神。

  南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼,还可以煮南瓜汤,南瓜还可以降血压呢。

  你们想知道这片南瓜地有多美吗?那就过来看看吧!

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