五年级的作文

时间:2026-03-13 13:30:45 五年级作文

(实用)五年级的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)五年级的作文10篇

五年级的作文 篇1

  书像一把神奇的钥匙,可以给我们打开知识的宝库。人们常说:“开卷有益”。那么,你都读过那种书呢?小说,杂志,报纸,漫画书,故事书,科学书,冒险书?……

  书对我的作用很大,以前我不读书,成绩怎么也提不上来,那时,我妈妈让我读书,我偏偏不读。妈妈说一句,我顶两句。一次,我在看幽默书,我原来听爸爸说过这本书很好笑,可我却不觉得,因为我只看图,不看字。就这样,我的成绩一点一点地向下降,终于在一次考试中我只考了72分,回到家后,爸爸妈妈数落了我。从那天以后,我发誓一定要认真读书。后来,我慢慢迷上了看书,杨红樱阿姨的《笑猫日记》,沈石溪的动物小说等等。《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》让我明白不能跟好朋友变成地下朋友,最后,我还明白了做一个好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的荣誉》,《沉着的追随》,让我明白做错事一定要向别人道歉。

  一些名人有许许多多的钥匙,而这些钥匙就藏在书里,它们是隐形的.,需要我们去用锐利的眼睛来发现,让我们一起去发现它吧!

五年级的作文 篇2

  每个人都有各自的梦想,而我的梦想是五彩缤纷的。

  小时候,爸爸常常跟我说:“你一定要有自己的梦想、目标,这样你才会有追逐梦想的动力,明白吗?”那时候的我似懂非懂,点点头,说道:“嗯,我的梦想就是当一名航天员,长大以后,买一架大航天飞船,载上爸爸妈妈,带你们一起去翱翔太空!”我不知道那时是哪来的勇气使我呼口而出。“真是我的好女儿嘞。”爸爸一边说,一边把我抱在怀里。那时候,我觉得我的梦是甜蜜的——蓝色。

  这一天,我梦见自己长大了。我驾驶着飞船,载着爸爸,妈妈和爷爷,“嗡”的一声,飞过了北京天安门,看到了天安门广场的壮丽、宏伟。这是中国的.首都,中国的心脏!我能亲自驾驶着飞船驶过,我为自己感到骄傲和自豪。突然,我从梦中醒来,妈妈坐在一旁,面带微笑地说:“做什么好梦了?”“嗯,我梦见、梦见我长大了,我驾驶着飞船,带着你、爸爸和爷爷,在北京天安门上空翱翔呢。”我用坚定的语气对妈妈说。“我的好孩子,那只是一个梦,别太当真了。”妈妈向上一扬的嘴角使我觉得自己的梦是不可能实现的——黑色。

  那一天我把我的梦告诉了爷爷,爷爷慈祥的脸上洋溢着幸福的笑容:“好孩子,做梦还能梦见爷爷,爷爷算是没有白白疼你。”“我也疼你啊,爷爷,等我长大了,我一定要买一架航天飞船,带我们全家人一起去翱翔太空!”“好,当航天员要有素质,你现在要开始好好学习,明白吗?”“嗯,知道了,您就别再叨叨了。”“你个会耍嘴皮子的小嫚。”“哈哈……”在这里,我的梦是充满斗志的——黄色。

  过了几个月,我观看了一则关于航天员的报道:一名航天员必须要全方面的发展。这时候,我又觉得我的梦是充满迷茫的——灰色。

  直到20xx年6月中旬,第一名女航天员刘洋搭载的神舟九号飞船发射成功,我才觉得我的梦不是完全没有可能的。它是充满希望的——红色。

  梦终究是梦,现在回想起来,让我佩服的是那时候的勇气。不过现在,我唯一能做的就是好好学习,遵守对爸爸、妈妈和爷爷的承诺,不让他们失望,让我的梦绽放出绚烂的花朵!

五年级的作文 篇3

  时光似水,转眼间,我已经是五年级的学生了,回忆起小时候的是,有些已经忘记了,唯独我的启蒙老师——王老师,在我的记忆里总是那么清晰,使我难以忘怀。

  王老师刚教我们时才40多岁,高高的个子,弯弯的眉毛下一双明亮的大眼睛,脸上始终挂着微笑。记得有一年,王老师教我们写“留”这个字,我写了几遍也没写好,王老师走了过来,握住我的手,把“留”一笔一画的教了我一遍,我一看,写得好多了,我又写了一遍,这次写得更好了,王老师亲切的一笑,拍了拍我的小脑袋,向黑板走去。

  还有一次,王老师提出问题让我们回答,全班只有一两人举手,这时候,王老师叫我回答,我低着头慢慢站起来,说话结结巴巴、无语伦次,声音小的像蚊子哼,同学们笑了,我把头埋的更低了,脸红的`像烧红的煤炭,这时,王老师走了过来,和蔼可亲地说:“你别害怕,就是说错了我也不会怪你,只要勇于回答就是好样的。”王老师轻轻地摸了摸我的头,我抬起头来,看见老师眼里充满了慈爱的目光。

  王老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是灿烂的阳光,给我们充足的营养让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添美丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们磨成精美的工艺品。

  现在王老师不教我们了,但她那像花一样的微笑,永远不回消失,在我的心里,总是那样甜蜜,那样温暖,那样神圣。

五年级的作文 篇4

  自从贝克的爷爷去世后我成了贝克家里唯一一个可以记住爷爷以前的事的导盲犬。

  “阿奇!”贝克的声音似乎比以前沉重了许多,“我们带上阿宝去游乐场里去吧!”

  忘了告诉你们,爷爷以前是家里的管事。现在,我能听懂人们说话。所以,我又成了家里的管事。“汪”我兴奋地叫起来。这时阿宝从客厅里跑了出来,对我说:“我们这些猫狗们真幸福,整天太自在了!”闻到了浓浓的臭豆腐味儿,偏过头去,对她说:“你的嘴好臭。”

  “哦!天哪,我忘记了吃口香糖。”阿宝一声尖叫。“不过现在可以了”,阿宝嚼着口香糖,一股清凉的薄荷味从她嘴里冒出来。

  贝克来了,将我们俩放到大箩筐了,我又趁机溜了出来。一路上,我看见了不打不相识的老朋友吉利鸟,他说的话十有八九都是废话。又遇见了死对头阿亮——一只尾巴很长,浑身漆黑的猫,一看到这家伙我就想吐,我挺着胸昂着头从他身边走过,神气极了!

  不一会儿,我们就到了游乐场。我来到这里已经是第23次了。我和平常一样,坐了刺激的过山车。阿宝不肯上过山车,他常说:“如果过山车突然把我甩下来,那该怎么办?”过山车,由慢渐渐变快,快得让我无法睁开眼看东西,眼前一片模糊。所以,我干脆直接闭上眼睛,任凭耳边的风呼啸而过。

  这时,我才感觉到四周那么美,好像在……一忽儿,耳边的.风停了下来,我睁开眼一看:天是白色的,地是白色的,到处都是白色的,我也被染成了白色。

  这难道是历史书中记载的通过高速旋转进入异度空间的秘诀吗?

五年级的作文 篇5

  书是我的朋友。我爱读书,在读的各类书中,《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书之一,也是让我感受最深、受益最大的一本书。

  《鲁滨逊漂流记》一书,是著名作家笛福的代表作,主要讲了主人公鲁滨逊,因爱冒险,出海遇难,漂流到荒无人烟的小岛上,他在岛上克服了重重困难,经历了常人难以忍受的痛苦,坚持在荒岛上生活了28年,最后回到了他家乡的故事。

  这篇文章的字里行间,展示了鲁滨逊的坚韧、顽强和不怕困难的精神。他的一言一行告诉我们:当意外来临时,应学会接受和面对,并且用一颗积极乐观的心去看世界,坚信明天美好的愿望会实现,要敢于自立自救,不向灾难低头;而不是畏惧、逃避、消沉、怨天尤人。因为只有不畏艰险的人,才能看到最美的'风景。只有敢于冒险的人,才能享受到冒险乐趣。

  书是知识的源泉。老师曾经告诉我,看的书越多,从书中明白的道理就越多,我们成长过程中走的弯路就会越少。鲁滨逊坚毅的性格和英雄本色,就是我学习生活中的榜样。

  以后,我会做一个不怕困难、坚持不懈的人。学习上不懂就问,不会背的英语单词坚持天天背,直到把英语成绩赶上来;在家里帮父母做力所能及的事,锻炼自己的意志。因为,当军人的表哥曾告诉我,只有一个意志坚强的人,才能挑战一切艰难险阻,勇往直前;才能成为一个有责任感的人,才能为国争光。

  书是我的朋友,我爱读书,书是我成长过程中不可少的好伙伴;也是我实现远大理想的指路明灯。

五年级的作文 篇6

  我的外婆住在太平镇升子坪,她家门前有一片郁郁葱葱的树林,有板栗树、白杨树、椿树、樟树……我刚一岁时,爸妈去广东打工,我便和外婆生活在一起。自然,那片树林就成了我和伙伴们的乐园。

  小伙伴经常三五成群在树林里玩耍,最有趣的是捉迷藏,有时躲在一块大石头后,用一些杂草、树枝盖在身上,伙伴们找很久都找不到。最难忘的就是爬树比赛,选几棵笔直的白杨树,看谁爬得高,谁胜了,就在他爬到的树干上系一条红丝带做记录,也作为下次比赛时的目标,下次有谁打破这个记录,就再系一条红丝带。于是,树上的红丝带越来越多,我们的目标也越来越高……

  那片树林不仅时时看到我们顽皮的身影,而且还经常看到外公外婆忙碌的身躯。树林里一年四季景色秀丽、热闹非凡。

  春天来了,树林里小鸟叽叽喳喳,呼朋唤友,松鼠蹦蹦跳跳,招蜂引蝶。小草发芽了,树枝长叶了,过不久,外公外婆便给樟树修枝剪叶,给板栗花儿喷洒药水……他们佝偻的身影给生机盎然的树林又增添了一道亮丽的风景。

  酷热的夏天,那片树林就成了我们的“避暑胜地”。我们坐在树荫下的石头上看书、唱歌……一个个生动的故事,一句句做人的道理从外婆的嘴里传进我们的耳朵,烙在我们的心上。

  到了金风送爽的九月,树林里的板栗就成熟了。外公就用一根长长的竹竿打板栗。我们这些小孩子就在树下争先恐后的拾起来,熟透的板栗一敲打就从裂开的壳里掉出来,没有熟透的'板栗被打下来还是一个“刺猬球”,时时扎着我们的手,偶尔还砸到我们的头,“哎哟”一声,接着又是笑声一片……

  下雪后,小鸟飞走了,松鼠也躲到窝里去了,树林里白茫茫的一片。顽皮的我们不怕冷,在林子里追呀赶呀,堆雪人,打雪仗,很多时候,我们的裤管里,鞋壳里全是雪,然后裤脚湿了,鞋袜湿了……于是,外婆便开始唠唠叨叨,把我们一个个拽进屋里,再将下雪前在林子里收拾的残枝败叶点燃给我们烤,熊熊的火焰烤得我们一个个小脸蛋红通通的,身上暖烘烘的,心里热乎乎的。

  外婆门前的那片树林,是我童年的摇篮,树林里充满了欢声笑语,留下了我们成长的足迹。那每一棵树,每一株草都充满温馨,饱含深情,我爱外婆门前的那片树林!

五年级的作文 篇7

  在阳光下,一条线金光闪闪,一看便知是蜗牛留下的。这时脑海中很快闪出无数的问号:为什么蜗牛爬过的地方总能留下一条长长地线?蜗牛有骨头吗?蜗牛是害虫还是益虫?……一连串的问号萦绕在我的`心头。于是,好信心驱使着我去观察,去发现。

  现在,我以一个大侦探的名义来对蜗牛的“身世”展开调查。首先,我要测试的是:蜗牛到底是害虫,还是益虫。准备就绪,一片香肠、一只小虫和两片嫩菜叶,两荤一素,够丰盛了。来看“蜗大爷”慢吞吞地探出头,慢吞吞地向菜叶爬去。我以为“蜗大爷”眼神不好,看错了,就把小虫往前放了放。没想到人家理都不理,只顾向菜叶方向大踏步。我明白了,蜗牛是个大害虫!

  其次,我不明白的是:为什么每次蜗牛身后都会留下一条长长地线呢?经过查阅资料才知道:那条线是它的排泄物,是减少阻力用的。

  啊!大自然中的一切事物都是我们的老师。所以在此我为咱们的“蜗大爷”申请个“专利”,就是一种可以减少阻力的滑雪板,这样就能增加刺激程度了,名字我都想好了,就叫“蜗爷”牌雪板。不过这种雪板可是非常安全的,因为它在必要时可以有“防

五年级的作文 篇8

  我的舅妈来诸暨出差办事情,顺便把我的小弟弟也带来了。他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的鼻子有点塌,一张小嘴巴红彤彤的,还有一对小招风耳,胖胖的脸蛋红红的,像似一个圆圆的大苹果,一笑还有一个小酒窝,可爱极了。

  弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年的五月一日是姥姥的六十大寿,三层大蛋糕摆在餐桌上,那诱人的香味不时散发出来,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌,作为小辈,弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他凑近姥姥说:“姥姥,你想这蛋糕好吃吗?”

  “我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。

  “那您想吃吗?”弟弟又发问。

  “想!”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。

  “那好!”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了,小姨训斥道:“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完,弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道:

  “不是我想吃,是姥姥想吃!”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说:“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意,他迅速地将奶油舔得一干二净,眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说:“你呀,吃着碗里,望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。

  这几天天气炎热,姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说,可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着,左手拿着,一会儿,六根雪糕都进了他的肚子,可他的'舌头还不住地舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱,又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了:

  “唉,你都吃了六根了,还要吃呀。”姥姥关切地劝告,“再吃你的肚子就会吃的“将军肚”。坏的。”

  “没事,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他。于是,又从冰箱里偷偷拿了两根冰棍,做了个鬼脸,一股溜地跑到外面去玩了。弄得姥姥哭笑不得。

  弟弟特别馋,于是我们就赐给他一个“美称”——“小馋猫”。

五年级的作文 篇9

  这只狗是我的舅舅送给我的。

  一双尖尖的小耳朵,亮晶晶的小眼睛,黑白相间的身体,圆圆的小尾巴,组成了一个可爱的小狗——帅帅。往往遛它的时候,别的路人把它比喻成猫。因为它的个头实在是太小了、太瘦了,有时我很想让它长大,但舅舅说:“它是小型犬,不能太大了。”

  它吃饭的时候,还真是挑剔。只爱吃牛肉和鸡肉,狗粮有时连看都不看一眼。睡觉的时候真是别然不同。因为它睡觉前有一个不可缺少的项目,那就是我给扔毛绒玩具。1、2、3、4……15,它依然不肯停,我又继续跟它玩起来,直到20多个,它才休息了。准备睡觉了。而且睡觉的.时候是很古怪的,往往我都把它比喻成猫:因为猫睡觉总是图案着身子,帅帅也是这样。

  那尖锐的叫声,常常让我感到耳边嗡嗡的感觉。有时生客进来,它便引吭大叫,怎么说它也止不住,可能那是狗的天性吧!但它的叫声,实在是不一样啊!真是搞不懂。它也有可怜的一面。记得有一次:我和妈妈出去买一点东西,帅帅用那眼巴巴的眼神看着我,我心里想:它太可怜了,为什么不能带他去呢?

  帅帅一出去玩,可就起劲了。有时转着圈地咬着尾巴,有时高兴地直跳高,还有时……,真是兴奋得不知道该怎么好了!到了楼下变快跑起来,两个小耳朵竖着,毛随着风飘动。它跑的时候可古怪了,别的狗都是跑,而它是跳着跑,跑几步就回头看看我们,然后继续跑起来。你要见了,一定哈哈大笑!

  这就是我的小宠物——帅帅,我真的太喜欢它了!

五年级的作文 篇10

  X月XX日下午,第一节课一下课,大家一起把桌子排好,等待着最后的两节综合课的铃声响起。盼了整整一个星期,班队活动终于开始了,大家都很开心。可是谁都不知道这也是一个坏消息,这次活动等于贾老师的实习送别会。

  活动一开始,小队长报告人数,旗手出队旗。边走,一边放着音乐。接着,奏乐出旗,开始放队歌,我们用响亮的歌声唱了起来。唱好了队歌我们坐下来欣赏优美的节目。第一个节目是由王飞扬和都思宇等人表演的《小鸟小鸟》。她们一边唱歌,一边表演;还做了几个高难度的动作。接着有些人还表演双簧,电子琴等....... 班队活动进行得很顺利,下课了也就表演完了。

  过了一会儿,贾老师走到教师里说:“我已经在这里实习了4个星期了,学校里规定我只能在五(2)班这个大家庭里实习4个星期。现在我要回学校去学习去了;我还要完成我的.学业,我下个学期会来看你们的。”这是我们都哭了,不管男生还是女生都呜呜地哭成一片。贾老师见我们哭了马上来安慰我们说:“没关系,我走了还有朱老师在。”在这时贾老师忍着泪水走出了教室。贾老师刚走同学们又哭了起来,而且前面哭得更厉害了。就在这时金老师连忙劝我们别哭了,可是怎样劝都没用。然后无奈地走出了教室。

  X月XX日是我怎样都忘不掉的一天!

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