五年级的作文（荐）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我爱小兔子，因为我是属兔的，我就是一只小兔子。当然，今天我不是介绍我自己，而是介绍我家养的小兔子。
我家养了一只小白兔，它有一身像雪一样的白绒绒的毛。两只大大的尖尖的长耳朵。它特别爱吃一种含有奶浆的草，妈妈告诉我那是兔子草，我每天下课回家后，都要去寻找兔子草，因为兔子特别能吃，它的胃口特别好，它每天都吃不停，经常能听见它发出一种“嘶、嘶”的声音，那是津津有味地在吃东西呢。可是兔子的生活习惯不太好，它经常随地大小便，它的'窝里需要天天清扫，否则，兔子的身上会很脏，白色的毛也就不好看了。
我看着兔子红红的眼睛觉得很奇怪，心想，难道兔子一直很伤心，哭得眼睛红了吗？？我急忙去问妈妈，兔子的眼睛为什么是红色的，妈妈笑着说：“你去电脑上查查吧”。我一想，是啊，去查电脑，一查，我发现原来并不是所有的兔子都是红眼睛，不同颜色的兔子的眼睛颜色也是不一样的：灰兔子的眼睛是灰色的，黑兔子的眼睛是黑色的，白兔子的眼睛是无色的，由于兔子的眼睛里有数不清的毛细血管，所以我们看到的才是红色的。
兔子大概可以活到5－10年，如果喂养得好，兔子可以长到5－15斤呢。
我喜欢我的小兔子，你也喜欢吗？
五年级的作文 篇2
“霹雳火秦明、大刀关胜、入云龙公孙胜……”这一个个都是大家耳熟能详的水浒好汉。为了领略他们当年的风采，期末考试一结束，我就和爸爸一起去了这些好汉的聚义地——位于山东省梁山县的梁山泊。
梁山泊的大门十分威武，两侧摆着刀枪剑戟等十八种兵器，大门上方的牌匾上写着“梁山寨”三个苍劲有力的金色大字。我们抵达时已是人山人海、车水马龙了！售票处前面排着两路整齐的纵队，就像一双大筷子，似乎要把梁山给吃了！景点的门票也与众不同，上面印着“山寨宝券”四个大字，看上去就像古代泛黄的银票，凭着这张“山寨宝券”我们顺利进入梁山大门。
沿着弯弯曲曲的小路向前走，就进了有名的马道，马道两边到处都是又高又大的松柏，郁郁葱葱的一眼都看不到尽头，仿佛是一个个威武雄壮的士卒在列队欢迎远方而来的游客，让人肃然起敬，也让我们消除了万般疲劳。
走到马道尽头就来到了传说中“忠义堂”，这里是众好汉聚义的地方，坐在大堂正中间的是呼保义宋江，宋江的左边是智多星吴用，右边是玉麒麟卢俊义，好比左膀右臂，下面则有豹子头林冲、青面兽杨志等一百零五将依次排开，看他们那严肃的表情，仿佛正在等待出征。忠义堂前是一根高达12米的旗杆，上面挂着一面写有“替天行道”四个大字的杏黄旗，一阵山风吹过，杏黄旗在空中随风飘扬，充满了气势。
接着我们又走到了小李广花荣的`雕像前，花荣是当时百发百中的神箭手，有着百步穿杨的本领，只见他前腿蹬直，后退弯曲，背着一个箭囊，左手挽弓，右手搭箭，眉头微微皱起，双眼盯着远方，仿佛正在寻找目标。
最后，我们到了雄伟壮观的一关和二关，这是梁山泊的两道防线，城墙是经典凹凸状，上面插着鲜艳的旗帜。城门前还有木栅栏，上面插着许多尖锐的木棍，我想那一定是非常厉害的防御装备。
不知不觉已是黄昏时分，我和爸爸依依不舍地离开了梁山泊，好像也离开了那段历史，回头望去，此时的梁山泊多么安静，似乎在向世人诉说着和平是多么的美好！
五年级的作文 篇3
在电视上我看到许多人在说“家风”这个话题，就想到如果要用极简洁的词语概括一下我们的家风的话，我就会想到两个字“节俭”。
还记得小时候，到了冬天，馒头放硬了，啃不动了。爷爷就会用一个烧床搁在煤火上，把馒头切成片放在上面，烤得焦黄香脆。我从爷爷手里接过馒头片，迫不及待地张口就咬，裂开的馒头渣儿，馒头屑有的就洒在地上。爷爷一边心疼地把掉在地上的捡起来，放在嘴里，津津有味地嚼，一边教导我：“吃焦脆的馒头片，不能下嘴就咬，要先用嘴包住，再用力吸，这样就不至于把馒头渣馒头屑掉在地上了”。
在老一辈人的眼里，掉在地上的食物如果不捡起来吃掉，那是糟蹋粮食，要遭天谴的。妈妈总是深恶痛疾于人家倒在门前煤渣堆上的剩馒头，面条汤，“年轻人不知道种田人的辛苦，白白的'馒头，一大碗面条，吃不了，就随手扔掉了，这是遭罪呀。这样的人应该让他们生在六三年，试试灾荒年的滋味”。饭桌上，妈妈总是教导我们，吃不完可以留到下一顿，就是不能丢掉，掉在地上，哪怕有脏污，她会让我们搁在水里冲洗一遍，“‘不干不净，吃了没病’，以前灾荒年，地主家才能吃得起白面，馒头是到了过年过节才能吃上一次的，白面可舍不得扔”。
去年儿子过生日，妻子从饭馆炒了几个他喜欢吃的菜，热菜凉菜放了满满一桌子。儿子看得目不暇接，筷子夹也夹不过来，有些肉块就会不小心掉在桌上地上。这时候儿子都会毫不犹豫地捡了起来，洗也不洗就搁在嘴里。“脏了就丢到垃圾桶里，吃了多不讲卫生呀！”妻子嗔笑他。儿子憨笑道：“‘不干不净，吃了没病’，这不是你们经常教导我的吗？”是呀虽然妻子那样说，但是平常她也是很节俭的人，破衣服缝了补，补了缝，缝缝补补又三年。掉在桌子上的菜，她也是毫不犹豫地夹起来吃掉。
家风在我看来，就是将我国传统美德的某一方面，发扬光大，并且世代沿袭，作为一种家族传统沉淀在家族的基因里，代代不衰，历久弥新。
五年级的作文 篇4
今天是运动会，同学们早早地来到了学校，我们个个都精神抖擞，等待着运动会开始。
轮到我们班进场了，我们迈着矫健的步伐走向主席台。到了主席台，我听到徐老师一声：“向右转”的口令，我们整齐地转向主席台，我们拿着手上的向日葵和呼啦圈摆出了一（4）的造型，同时我们喊着响亮的口号，我心里感到激动和自豪。
在正式比赛中，我参加了立定跳远和接力赛两个项目。在两个比赛中，我都非常努力，最后我们班在接力赛上取得了第一名的好成绩。
通过这次比赛，我明白了一个道理，只要努力就没有办不成的`事。
五年级的作文 篇5
远古时期，我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的，《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云、闪电和雷鸣，都是龙所为。由此看来，龙在人们心中是无所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙，在我心目中，是矫健、机灵和勇猛的，它缩小如蚕蚁，伸展能遮天；它能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过：“龙并不是一种真实存在的动物，龙是一种精神，它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙，是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”
在我心目中，龙就像是一位伟大的领袖。远古时期，它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的`人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代，人类掌握了生活的本领，并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族，创建了一个伟大的国家——中国。因此，龙化身为了真龙天子——皇帝，它的身体被称为“龙体”，它的衣服被称为“龙袍”……
老师说，在世界的东方有一条巨龙，它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海，在人类的新世纪里，全世界将会为它的腾飞震惊!
龙是伟大的，它是炎黄子孙的自豪，是中华民族的骄傲!
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