【精选】想象作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的想象作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
我是一支圆珠笔，我生活在路边的草丛里已经有些日子了。
我经常躺在草地上晒太阳，回想以前的美好生活：白天，主人用我写作业，我任劳任怨没偷懒半分半秒：晚上。我静静地躺在主人的文具盒里，养精蓄锐，以便第二天能更好地为主人服务。主人有时候会把我挂在他胸前的口袋里。一天，主人回家的时候，我一不小心从他的口袋里滑落下来，与我的笔帽兄弟分开了，可主人毫无察觉，我便开始了流浪的生活。
月缺月圆，花开花落，我在路边的草丛里躺了很久很久了。有一天，风儿告诉我这座城市正在开展全民环保教育活动，人们正在改变种种陋习：不再使用一次性筷子，不再随意浪费资源……听到这一切，我心里很激动。我想：我的命运应该也会被改变的，总有一天我会遇到新的主人，重新发挥我的作用。
新的一天又开始了，玉兰花开得格外绚丽。那阵阵清香沁人心脾。这时，阵脚步声传来，我抬起头，刺眼的阳光射来。我不禁又闭上了眼睛。突然，我感觉到有—只手伸向了我。我又睁开眼看了看，原来是一个穿着校服、戴着红领巾的小女孩，她轻轻地将我捧起。怜惜地说：“哟！看你伤痕累累的，一定吃了不少苦吧！我这就带你回家。”和小女孩一起来的，还有好多人，他们也在草丛里找我的难兄难弟。我激动不已，连声道谢：“谢谢，谢谢！小女孩带着我，迈着轻盈的步伐回到了她的家里。走进房间后，她打开了一个小袋子，里面有许多像我这样的圆珠笔兄弟。她把我放在这个袋子里，我再也不孤独了。
后来，我的油墨用光了，她把我和兄弟们送到了塑料工厂，我们一起被熔化了，然后又被做成了一支支全新的圆珠笔。我重生了，又将开启新的旅程……
想象作文 篇2
中秋节时，我们一家在屋顶花园里，边吃月饼山赏月。这时的月亮又圆又亮，像一个洁白的玉盘。
我心里想：今天的月亮真漂亮，要是我能在月亮上住就好了。现在科技这么发达，在地球爆炸前，人们也许会搬到月亮上去生活。那时的月亮，一定漫山遍野都能见到五彩缤纷的花朵，翩翩起舞的蝴蝶。有一片片绿油油的树林，每天都能听见小鸟那优美动听的歌声。我也希望从来不会有战争，大家都团结友爱。
如果能在月球上居住，我也想登上月球，看看月亮究竟是什么样的，现在的月亮一定是凸凸凹凹，空无一人。月亮上会不会有外星人呢？如果有，那他们会是什么样子？真想和外星人成为朋友。
想到我在小的时候，爷爷给我讲的嫦蛾奔月的故事。如果月亮上真的有嫦蛾和可爱的玉兔，那真是太好了！如果我以后成为了科学家，只要有能力，我一定会想尽办法来改造月球，让月球上有五颜六色的花，干净的陆地，充满欢声笑语，到处都能听见小鸟的歌声。让月球成为一个充满生机，充满欢乐的星球，人们可以在月球上生活。
（老师评语：对月亮的遐想十分动人！5++）
想象作文 篇3
同学们，你们喜欢过节吗？我呀，可爱过节了！过节时，可以自由自在地玩游戏，大人们也不逼着我们写作业。可是，一年365天，只有几个节日，太少啦，我可不高兴！于是，我又设了三个新节日：
第一个节日叫“换位节”。那天，大人和孩子、老师和学生来一个角色换位，我设计这个节日的原因是有些同学不理解自己的父母、老师，觉得他们对我们太严厉，整天教训我们很烦。而父母也不理解我们，时时都教育我们批评我们。如果换位思考一下，我们就会知道老师、父母为我们付出了许多，他们很辛苦，我们不应该再让他们生气了。而父母、老师也能了解我们在想什么，成为我们的朋友！
第二个节日叫“环保节”。那天，大人们别开车，步行上班，工厂也停工不排放污气……大自然已受到严重的破坏，我们不能再这样下去了，否则，大自然爷爷会生气的，难道我们想无家可归吗？从现在做起，去保护地球吧！一切还来得及！
第三个节日叫“免费节”。那天，所有的东西都是免费的，但是，只有需要帮助和有困难的人才能免费。现在，非洲难民没有东西吃，汶川大地震的灾民也需要很多的帮助，在那一天，他们可以免费买东西，免费玩各个地方。
我为我的设想兴奋不已，希望有一天我真的能梦想成真！
想象作文 篇4
假如是一个充满幻想的词。我爱幻想，我常常幻想一些又不可能发生的事情。
假如我会魔法，我会飞到一些贫困山村，用魔法来变出食物，让那些贫困人民吃上饭；然后变一所又大又美观的.现代化学校，这样山里那些小孩就可以上学，他们也就可以和我们一样坐在明亮的教室，认真地读书、写字啦！
假如我会魔法，我会来到那些曾经是森林的土地中，因为人们经常乱砍伐树木，使地球的绿化大大减少，而树木可以吸收二氧化碳，我们人类吸收了树木散发出的氧气，对身体好，而且使空气新鲜很多。可是人们为了钱财，把树木砍了，做成木具，再拿去赚钱。所以我要用魔法变出许多绿树。然后用魔法把砍伐树木的人丢到世界上最可怕的鬼屋里，把他们吓得屁滚尿流！
假如我会魔法，我会用魔法把那些坏人全部捉到火星去，发给他们一些氧气、树苗、工具和一个月的食物，让他们在火星上好好劳改，不让他们再干坏事。
假如我会魔法，我会把世界上所有灭绝了的动物、植物复活在月球上，让那里成为动物的乐园。然后不然人类进入，让他们为自己的过错感到忏悔……
假如我会魔法……
虽然这只是“假如”，但是我会抱着希望的心，希望我的“假如”能实现！
假如是一个充满幻想的词。我爱幻想，我常常幻想一些又不可能发生的事情。
假如我会魔法，我会飞到一些贫困山村，用魔法来变出食物，让那些贫困人民吃上饭；然后变一所又大又美观的现代化学校，这样山里那些小孩就可以上学，他们也就可以和我们一样坐在明亮的教室，认真地读书、写字啦！
假如我会魔法，我会来到那些曾经是森林的土地中，因为人们经常乱砍伐树木，使地球的绿化大大减少，而树木可以吸收二氧化碳，我们人类吸收了树木散发出的氧气，对身体好，而且使空气新鲜很多。可是人们为了钱财，把树木砍了，做成木具，再拿去赚钱。所以我要用魔法变出许多绿树。然后用魔法把砍伐树木的人丢到世界上最可怕的鬼屋里，把他们吓得屁滚尿流！
假如我会魔法，我会用魔法把那些坏人全部捉到火星去，发给他们一些氧气、树苗、工具和一个月的食物，让他们在火星上好好劳改，不让他们再干坏事。
假如我会魔法，我会把世界上所有灭绝了的动物、植物复活在月球上，让那里成为动物的乐园。然后不然人类进入，让他们为自己的过错感到忏悔……
假如我会魔法……
虽然这只是“假如”，但是我会抱着希望的心，希望我的“假如”能实现！
想象作文 篇5
要上课了！我冲进课室，只见余老师早已笑眯眯地等候在那里。今天有什么好玩的事吗？ 余老师告诉我，今天文学社要玩一个游戏，名字叫“想象力大比拼”，也就是几个人分成一个小组，先设想出一个现实生活中或非现实生活中的场景，然后把这个场景形象化地表现出来。我们想了想，便想出了医院这个地点。倒霉的我，这次也不例外，演起了一个病人的角色。 表演开始了！由“家属”黄哲行扶着我，我“痛苦”地走着（扮演手骨折了），为了表演逼真，我的脸故意扭曲变形，结果引来了同学们一阵阵大笑。好了，到“医院”了，天哪！这个“医院”的卫生环境够差的！医生不戴手套！我“吓”得“大叫”。结果一个“麻醉师”（同学扮演）慢悠悠地走了过来，我“吓”得又是一声大叫，同学们已经笑翻了。“麻醉针”对着手一“戳”，我尴尬地提醒：“是右手！”同学们又是一阵大笑。好了，终于“麻醉”完毕，我假装睡着了。“院长”周健为过来帮忙“做手术”，做好后，没有夹板，结果拿了一把尺子夹住我的右手。我痛得一阵大叫。“护士”笑了：“麻醉针不管用呢！这么快就醒了。”班里一个同学笑得把椅子都弄翻了，连人带椅摔倒在地上。
好了，终于表演完毕，我的右手已是“伤痕累累”！接下来老师又叫了另外几个人来演。演过了，但时间还有很多，于是余老师来了一个更难的“关卡”：随便选人，在规定时间与场景内演出来。结果，又点到我了！老师一共点了八个女孩。表演场景是“洗手间”，我们又尴尬又好笑，情急之下我演了一个清洁工。有人吃吃地偷笑：“肖清洁工！”还有人演卫生纸、镜子、洗手盘，但老师看完后摇摇头：“连个马桶都没有，还没人上洗手间！奇怪的洗手间。”同学们笑得把房子都快掀起来了 “可恶”的余老师又叫我们演第二次。好吧，这次有人演清洁工了，我只好演马桶！我双手与肩平行，半蹲，心里有点尴尬：看上去这个马桶好像很高，怎么坐啊！老师又来“审查”了，余童茜同学也是演马桶！余老师看着我们，乐了：“马桶怎么这么高？”再一想：“哦！马桶盖呢！”这会大家都笑得快昏过去了…… 这节有趣的文学课，让我们在游戏中寻到了快乐！
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