【推荐】想象作文汇编八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的想象作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象作文 篇1
今天是20xx年元月2日，星期日，学校放假三天，今天是第二天，如果是在平常，明天就该上学了。但现在是放假，我在想，如果每星期有三天休息那该有多好啊！因为星期六要到少年宫学奥数，星期日也要到少年宫学作文，只有星期八才是我自己的时间。我想要得星期八的安排是这样的：上午八点起床，然后到学校集合，准备好行李去郊外野营，搭起小帐篷，亲身体验一下野外生活，那该有多好？等到中午十二点，老师就带着同学们采些野果，钓些鱼，做些饭菜，以便欣赏着美丽的风光，一边津津有味的吃着自己做的饭菜，嘿！肯定不错！等吃完午饭，老师就带着同学们去动物园参观，可以亲手找点食物去喂小动物，还可以合影。嗨！有星期八真好。 73
想象作文 篇2
“士兵，士兵!”我呼喊着。
嗯?他怎睡得这样沉。啊，他已经死了吗?我要告诉……对哦，这里都没有活人了，我又能告诉谁呢?就连那猫都走了。那士兵躺着很难受的样子，不行，我得去帮帮他。
人死了都要怎么处理后事来着?是了，要点蜡烛的。
可这哪有蜡烛呢?
喜烛!我伸手从衣袋里拿出那两支中的一支。
唉，我真是老了，连走这么一小段路都这么费力。年轻的士兵，让我为你祈祷吧。
我静静地坐在苏联士兵的身边。时间过去多久了?一个小时，也许两个小时。
我点上蜡烛，用洋铁当挡风的屏障。
喜烛啊，四十五年过去了，我都没舍得用你，如今，我要给这苏联士兵用，他们是多么勇敢、坚毅、优秀。
喜烛，你的使命便是好好守着他，可别让那风吹灭了你。
(红军士兵来找契科夫的尸身了)我拿着另一支蜡烛换上。
我抬起头来，看了一眼这些可爱的士兵们，你们是多么的朝气蓬勃!
不，不要这样。你们的眼神中透露的浓浓悲哀真叫我更加难过，我真是心痛呐。
你们真不容易!我深深地向你们鞠了一躬。
我不敢再回头，我怕我一看见那令人心碎的场面，我定会泪如雨下。曾几何时，我的两个孩子也像你们一样勇敢，一样善良，可也同那千千万万的士兵一样，为国捐躯。
亲爱的孩子们，我要为你们祈祷，直到战争结束的那一刻!
想象作文 篇3
寂静的夜晚，繁星满天，夜空中的一颗颗星星调皮地向我眨着眼睛，我站在阳台上，手托着下巴，对着那广阔无垠的大海不禁浮想联翩。
未来的海洋中，机智聪明的海豚，庞大威猛的鲸，凶猛无比的鲨鱼等海洋生物，都不再担心人类会捕捉它们，一个个自由自在地生活着。
在海底，不仅是鱼类可以生存，人们也都居住在海底。工程师们先在陆地上造出最坚固、防水性最强(当然了，也防海啸)的玻璃(并不是透明的)，再用这种玻璃建造出一座座高楼大厦，然后将楼房迁移到海底，最后把陆地上的氧气输送到海底的房子内。这样一来，就建设出了“海地城市”，人们也就可以像在陆地上一样正常的出入、居住了。既然在海底可以正常出入，那有没有什么交通工具呢?答案当然是有啦。只不过交通工具不再是汽车之类的，科学家认为这些工具所排出的废气太多，容易污染水源，所以早就把它们“淘汰”了。在海洋里一般人们用的都是一种小型的潜水艇，但这种潜水艇可不是以石油为生喔，它“吃”的是一种海洋清新剂，哪怕潜水艇出了故障，也不必担心会泄露石油了。
一阵轻风拂过，也将我的思绪拉回了现实中。“噢，原来只是幻想而已啊!”我喃喃道……虽然这只是我的幻想，但是我坚信，只要人类好好保护海洋，珍惜海洋资源，我的幻想终有一天会变为现实。
想象作文 篇4
秋天来了，像宝石一般的树叶被染黄了，一片一片飘落下来，铺满了森林里的地面。我就是一头美丽的小鹿，刚刚挣脱了母亲的怀抱，奔跑在那片已经被金黄色树叶铺满的森林里。
迎着清爽的秋风，我轻松地跑着，跑呀跑呀……突然，我听见草丛里有声音，马上警觉起来，因为妈妈对我说过：草丛里有动静就很可能有潜在的危险！我向前快跑两步一扭头，发现草丛里跑出来两只螳螂！原来是这样：一只螳螂的腿好像是被人类给扯断了，所以不能走路，另一只螳螂出手相救，背着受了伤的同伴往家走……我看到了这一幕很感动，这也让我看到了人类是多么的可恶，连小虫子也不放过，他们能体会到小虫子的疼痛吗？
我继续朝前跑去，到了一条小河边，刚低下头喝了点水，又看见一只小兔子正在焦急地转来转去。这时旁边走来了一只长颈鹿，小兔子蹦跳着来到长颈鹿身边，仰头说道：“长颈鹿先生，能不能借你的长脖子用一下？我和同伴们约好六点去他家玩，现在都这么晚了，我的朋友一定都等着急了！”长颈鹿先生说：“既然你这么守信，我可以帮助你。”说完他把脖子伸向对岸，小兔子一蹦一跳的过去了。到了对岸，小兔子一个劲地向长颈鹿道谢，依依不舍的告别了他。
这两件事使我明白了：在别人受伤时，要细心照护他人;在别人需要帮助时，要全心帮助他人，而且一定要做个诚实守信的人，这样才得到别人的尊重和爱戴。
想象作文 篇5
有一颗爱笑的豆子，它希望看到外面精彩的世界。
有一天，它被弹了出来，它心里想着：哈哈！我要去我每天梦寐以求的世界了！它掉地上，在地上蹦跳着，蹦呀，跳呀，跳到了池塘边。
池塘边有一只青蛙，它穿着绿色的短袖，和绿色的短裤，哦！还有一个白白的东西。豆子看见了，跳到青蛙边，好奇搓了搓那个白白的东西，软软的，滑滑的，豆子放声大笑：“哈哈哈哈哈，这是破了个洞吗？”青蛙低头一看，不好意地说：“哦！是的，也不知道它什么时候破的……“哈哈，你这样还敢出来游泳？赶紧走吧，别丢人现眼……”“扑通”一声，青蛙跳进了池塘。
豆子继续往前蹦跳。
豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一个小男孩，小男孩专心致志地玩弹珠，没发现豆子。小男孩一次次把弹珠弹向小洞洞里，但一次也没进去。豆子看见了，情不自禁地哈哈大笑：“哈哈哈，一次也没进去，真是没用啊！”小男孩脸上红了起来，大滴大滴的泪珠在眼眶里直打转，小男孩含着眼泪回家了。豆子再一次地哈哈大笑：“哈哈哈！”小小男子汉变成小小娇娇女了！”豆子笑完又继续往前蹦跳了。
豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶带着一副老花镜，用颤抖的手慢慢的穿线，突然一声哈哈大笑打断了正在穿线的老奶奶：“哈哈哈，这样子还穿线？我劝您还是放弃了吧！哈哈哈哈……”老奶奶可不在意，不理豆子，又开始穿线了。
笑疯了的豆子一直笑，一直笑。笑啊笑啊，把肚子都笑破才叫起救命来，：“救命啊！我的肚子破了！……”青蛙听到了，就去找小男孩，小男孩抱起豆子飞快地跑去找老奶奶，老奶奶把针线拿来，仔细的给豆子缝肚子。豆子十分感激，所以豆子再也不敢随意嘲笑别人了。”
想象作文 篇6
我是一只普通的啄木鸟。声名远扬，连人类都知道我的芳名。
我们是一个大团体都生活在树林中，有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声，人类称我们为“树林医生”。
我来介绍介绍“树林医生”吧。
首先是我们的脚趾上有四只脚趾头，二、三两趾向前，一、四两趾向后，所以我们能牢牢的抓住树木，然后我们还有坚硬的尾羽，啄木时能用它来撑住树干，像坐在椅子上一样，舒服极了。当我们发现虫穴时，就用凿子似的嘴巴把树皮凿开，然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密，其实我们的舌头不是真正的长，而是一条有弹性的结缔组织连着舌根，这个延长部分从腭下突出来，伸展向上绕过后脑壳，从脑顶的前部进到右鼻孔固定，当舌根从后脑及下腭向外滑出时，舌头就可以伸得长长的，也因为我们的舌头上有粘性的液质，所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩，又是粘，又是掏，使小虫无处可躲，无处可逃。如果虫穴很深，我们的长舌头够不着，就用声波骚扰战术，测知虫穴部位后，用硬喙重重敲击，时上时下，或左或右，使树干孔隙发出共鸣，躲在里面的虫虫感到四面受敌，就四处逃窜，使我们抓虫的机会就大大增加。
我知道你想问什么了。是头部对吧!我们老是啄木为什么没有一个患有脑震荡的呢?
我们家族有锐利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织，头骨由骨密质和骨松质组成，既防震，又能保护头脑。所以我们啄树的时候，头部和喙的运动方向，严格的保持直线运动。
噢!我该去捉虫了，我快饿扁了，Goodbay!
想象作文 篇7
一天，我和好朋友“涵涵”一起去人民公园跑步，发现一个五彩缤纷又充满惊喜的`门把手，我们拿起来左瞧瞧右看看，涵涵很好奇，于是，把门把手拧了一下，它突然就闪闪发光。
闪完了之后我们被门把手带到了彩虹仙子的世界，这里空中弥漫着糖果的甜味和幸福的味道，我们很兴奋又有点惊奇，我们想：这个门把手会不会是古怪城堡的，不然她怎么能给我们带来这么多惊喜呢？我们的心里漂浮起一个大大的问号（？）
涵涵问我：“你说，茹茹，为什么门把手会有魔力？会不会它很古怪？”
我理直气壮地，一边拍胸一边回答涵涵：“你傻呀！这当然有魔力了，嗯，其余的我也不知道嘿嘿！”
涵涵争辩说：“肯定就是，有魔力不然怎么会变出这么精彩的世界。”
我生气了急忙说：“你说错了，他肯定没有魔法，魔法师世界上不存在的事物。”
正在我们叽叽喳喳吵架的时候，突然冒出一个声音，能把手仿佛就像有了生命一样在呻吟道：“哎呀你们不要吵啦，让我睡会觉行不行啊？”门把手又说：“我重新自我介绍一下，我是很重贵的东西门把手带上我想去哪就去哪世界地方，全带你去。”
我们两个突然和好了说道：“这么神奇啊！”
我们才发现这个新鲜又奇妙的世界（能把手想去哪去哪的地方）。
门把手自豪地说道：“我的功能可比你们人类大100倍，实现愿望是100%的想去哪呀？”
门把手突然想到：“对了我带你去一个新奇的世界比这更心急去不去呀！”
我们俩突然说：“可以呀！”
门把手有志气的说：“这次你来拧。”
我害怕到小声嘀咕：“这……不会又让我们去……鬼怪的地方吧！”我害怕的声音都结巴了。
门把手平淡地说：“快，你们摁不摁？”我们无奈了，只好答应了他。
很快，地方变了，四周没有别的，只有一座比巨人还要大的城堡，突然我发现身上宽松了许多，我低头一看发现我穿着水晶蓝的裙子，发现鞋子也华丽了许多，手上还拿着一把扇子，门把手小声的说：“那当然啦！不同的位置人物情绪都不同。”
涵涵也低头一看，发现自己穿着水晶紫的裙子，手上拿着一朵蝴蝶兰，更何况我们的皮肤也白了许多，我们优雅极了，情绪平静了很多，什么上课铃响的，这里哪有上课铃？这儿也有教堂（上学的地方）我这是来到了英国吗？门把手平稳的说：“该上课了，还有这不是英国这是另一个世界“霞红城”。”听说人们在这里都很优秀。
我们的老师叫“伯爵季夫人”她可是这里最优秀的老师了！
同时，她也很美丽。
天呐，我万万想不到这也考试，算了，考就考吧，是学生都得考试。
我好想离开呀！
可我又机灵一动脑，对自己说：“你就知足吧，这里的生活条件很好的。”这个老师很不错，我估摸着：肯定找不到这一位老师了。
上课了，我还在思索：门把手到底能去几个地方呢？
想象作文 篇8
“竹批双耳峻，风入四蹄轻。”马是古代的交通工具，我喜欢马，因为它身上有奉献精神。
我希望我有一匹赤兔马，它全身火红，额上有一块白色的毛。它跑起来，快得像一支利剑，鬃毛飞扬，四蹄腾空，英俊潇洒。
假如我我有一匹马，我要让他长上和鹰一样大的翅膀，带着我穿越到过去，去看看曾经辉煌灿烂的圆明园。去看看唐朝的诗仙李白，看看他的朋友诗圣杜甫。然后去看看伟大的唐宋八大家，苏轼，苏洵，苏辙，欧阳修，曾巩，王安石，韩愈，柳宗元。
假如我有一匹马，我要给他装上喷火器，让他带着我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有没有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎样形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹马，我要让它长出翅膀，准确地抓住逃跑的小偷，为民除害。我要让他拉上一辆车，带上山里的孩子去遨游世界，让他们长长见识，拥有梦想，长大后为祖国争光。
假如我有一匹马，我要带它去穿越时空，来到20年后的家乡，去看看20年后的家乡是什么样子的，看看爸爸妈妈过得好不好。假如我有一匹马，假如我有一匹马，我要去世界上最高的山峰珠穆朗玛峰，去看一看这座高8844.43米的高峰，我要在这座山峰下去俯视世界，感受站得高望得远这句话的意义。
我真的希望我有这匹马。我知道，我要好好学习，就可以培养出这一匹让我放飞梦想的骏马。
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