优秀想象作文

时间:2021-12-29 14:30:30 想象作文 我要投稿

【必备】优秀想象作文合集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的优秀想象作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】优秀想象作文合集9篇

优秀想象作文 篇1

  有一只蜗牛,它做梦都想变快,有一天它的壳掉了下来,它想:咦?怎么回事,我的壳怎么掉下来了?正当它左思右想的时候。忽然听到一只猴子喊:“跑步大赛明天开始,有想参加的就来报名吧!”蜗牛刚想过去。嗖!一只兔子像火箭一样跑了过去,把蜗牛撞的晕头转向。蜗牛非常生气!它走过去对兔子说:“你下次小心点,都撞到我了。”兔子不但不向蜗牛道歉,反而说:“呦!这不是慢吞吞的蜗牛吗?你怎么来报名了?”蜗牛说:“上次我的乌龟朋友被你比赛时嘲笑,这次我是来帮它教训你的。”兔子笑得肚子都疼了,说:“哈哈哈哈上次是我大意了,才没赢,但这次我不会再大意了。”兔子说:“再说你又不是谁,怎能赢我?所以你还是退赛吧!”蜗牛气得像火山爆发了一样说:“什么?你竟然这样说我!我才不要退赛,等着吧!我一定会赢你的!”

  第二天,蜗牛和兔子来到了比赛场地。“3,2,1。开始!”猴子裁判说。蜗牛刚做好动作,准备跑。而兔子却嗖的一声跑了出去。兔子想:“这蜗牛也太慢了。我都和它快距离20米了,它却还在做准备。还说赢我,帮乌龟教训我。切!想得美!”兔子边跑边对蜗牛喊:“拜拜!慢蜗牛。”蜗牛做好了准备,嗖!一下声,蜗牛像风一样跑了出去。所有人都瞪大了眼睛,张大了嘴巴,像一座座石像一样一动不动的定在了那里。兔子也很惊讶。一会儿功夫,蜗牛和兔子相差10米的距离就要赶上了,而且还超过了兔子,兔子很着急,紧跑也和蜗牛拉开距离。蜗牛想:原来我的壳掉下来是让我跑得非常快的作用啊!

  蜗牛和终点就差2米1米了,而兔子却还差30米20米10米

  终于!蜗牛赢了跑步比赛。而兔子却被其它小动物嘲笑。通过这次比赛,兔子明白了不能因为以前的名次而嘲笑别人,要学会谦虚。而蜗牛明白了失败是成功之母。

  于是,兔子对蜗牛说:“对不起,蜗牛,我不该嘲笑你和乌龟,以后我会改掉我骄傲的毛病,学会谦虚。因为这场比赛让我明白了不能骄傲,要谦虚。所以我对不起你和乌龟。”蜗牛说:“没关系,兔子。其实这场比赛我也明白了失败是成功之母。我还要谢谢你呢!”于是,从此兔子改掉了骄傲的毛病,学会了谦虚。它和蜗牛成为了最好的朋友!

  这时蜗牛醒来了,它看了看自己的背,发现壳又长在自己身上了。

  哦!原来这是蜗牛的一场梦啊!

优秀想象作文 篇2

  一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

  想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

  丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

  二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

  由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

  有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

  三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

  德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

  1.睹物想象。

  小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

  2.听录音想象。

  作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

  3.续写想象。

  许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

  4.假设想象

  假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

  实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

优秀想象作文 篇3

  20xx年中国的一间学校开学了。

  课本发下来一位同学发现少了英语课本,问老师后,老师说道:“英语在XX年前早就消失了”那位同学坐在椅子上面感到那张椅子坐在上面是很软的,不像是木头但是外表却是木头椅子。

  这位同学把未来的大部分告诉了我。

  先从家里开始吧,那时候的床和现在是一样的,不过上面有个时间机器,在上面睡上个10分钟就等于睡了10个小时了,那样剩下的时间就可以玩了;衣柜里面只要你说出要什么衣服,它就会直接拿出来给你;地板是特别软的,可以直接坐在地板上;冰箱里面的东西都是可以无限保持的;窗户虽然是关着的不过是全透明的而且很通风而且结实;墙壁等于空调了可以直接放床暖气或是冷气;书架是会自动排列好书本的只有喊一声就会把书给你;厨房只有你点菜就会有菜出来(不过材料要自己提供);衣服会在洗衣机里面洗好以后自动吹干而且在10分钟里就会干;在累了的时候会出现一对机械手来按摩(在椅子上上面坐着就行了);电视是一个屏幕可以分成好几个小屏幕,这样就解决了可以看好几个频道了。

  说完室内的再说室外的:街上的路都是不用走的了,地上有导路装置只有你心里想着去哪里就会自动送你去目的地的,而且没有的士了,你要去的地方是外地的话会自动出现一辆车而且速度和现代一样,车上还有许多的零食,以及有一台小电视可以用来解闷,而且街上的路灯明亮度很高,一盏灯的范围是10米,那些商店都不用你走来走去选,说出要什么它会给你一张牌让你选择,而且那里有着很多品种包括水果,而且体育活动是少不了的,体育馆那里的活动项目很充足,你不想动也会想动的。

  现在改到学校了:学校的桌子上面有一张毯子,抽屉里有个枕头,为了解决“特困生”睡的不舒服的问题,而课本嘛,桌子板上有个暗格里面放了一台电脑,上学时老师会发课本给大家这样就省去了许多的纸张和木头,而那时为了不让学生压力大,课程很少了,而且饭堂也改善了许多学生想吃什么就有什么,而这个往往是很好的。

优秀想象作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭!转眼间,我已经在他国住了20年了,我想明天应该回家乡看看。我带上我在日本发现的皮卡丘,驾着筋斗云出发了!

  不一会儿就到了,走到家里时,发现已是一栋大别墅,晚上我在家中看着我小时候的东西,突然一下子周围黑了——停电了!这时我的皮卡丘派上了用场,它放出了巨大的电流,并且恢复了雨花整个区的电网,原来停电是因为我的筋斗云干的,于是我马上停止了给筋斗云充电!我洗完澡躺在床上,可真是舒服啊!

  我来到了以前的桂花公园,已经是一个小天堂。一座大喷泉在我眼里,水花形成了几个大大的字:欢迎来到桂花公园!我来到了公园浏览图看到这里被分成了喷泉、花园、山三个区域。我迫不及待冲进了喷泉区。哇!像一面墙,原来整个地方都是被包住的,需要扫描面部成功后才能进入,里面所有的一切都是由水花形成的,真是让我惊叹家乡的变化!

  我走在家门口的小道上,发现人行道变成了随时可变的。每当它感应到人的疲劳后,会有椅子自动从地面下冒出来以供人休息,当人起身离回来后,椅子又会消失不见!

  20年后家乡的变化可真多啊!

优秀想象作文 篇5

  每天,我都得背着沉重的书包上学,像背上了大石头一样。特别是外出,既想多带点东西,又怕太重了背不动。所以我发明了一种多功能书包。

  这种书包有扩大、缩小、知识、时间倒转、探路、保护、查看心思等按钮。各种按钮各有不同的功能。

  当你去上学时,只要按一下缩小键,书包就回缩小,你可以把它放在口袋里,这样就轻松多了。如果你没带作业就按一下时间倒转键就可以回到做作业的时间取回作业本。当你迷路了,就按一下探路键,一张电子地图就飞到你的手里,红点代表你所在的位置,绿色线代表你所要走的路。如果你还看不清楚就按一下扩大键扩大图样。假如你遇上了坏人,只要按一下保护键,你身旁就回有一层薄摸坏人一摸就会触电,你就有足够的时间逃跑。对于一些一时分不清好坏的人,你可以按查看心思键,以免让他(她)抓走。

  怎么样?我设计的书包不错吧。

优秀想象作文 篇6

  我是一把很丑很丑的伞。

  我被放在便利店最昏暗的角落,我很孤独。我被人嫌弃过,被人讽刺过,被人讨厌过,被人糟蹋过。所有人都不喜欢我所有人都嫌弃我……

  有一天我的身边来了一个很漂亮的“小姑娘”我想她肯定会快就会被买走。的确,就在第2天。一个穿金戴银的阔太太看上了她,以59元的的高价买走了她。她走时,祝福我说“你一定也会有自己的主人来的”。过了一会一个衣衫褴褛的中年男子以10元钱的贱价买走了我。回到家中主人将我轻轻地轻轻地放在了阳台上,我又一次孤单了。

  过了一会风信子告诉我:“你的朋友她很幸福,它的主人每天都保养着她。她现在更漂亮了,待会会有暴风雨哦。”我听了这话又高兴有沮丧我高兴的是我的朋友有很好的待遇,我伤心的是我却没能有那样的待遇我只能自己在阳台上……

  不久,真的下起了暴风雨。主人还到家中匆忙的拿起我拼命奔到主人女儿学校门外。主人撑起我在门外找寻自己的女儿在人群之中一个大约8岁的小女孩穿着红色的连衣裙直奔到主人面前。他们很幸福一路上我的小主人和主人在聊在学校学习时的趣事。

  我很高兴的看着他们心中充满喜悦,我想我一定要为主人和小主人撑起一片天的!

  回到家中主人有把我放在了阳台的角落展开着。我享受这主人对我的关爱与呵护。

  这时风信子一下子闯入了我的眼帘说道;“不好了,你的朋友娇生惯养着没用多久就坏了,被她主人扔进垃圾桶了!”

  这时我很伤心,伤心我的好朋友就这么被扔在了垃圾桶!我一直在为主人与小主人撑一片天……

  让生命淋淋雨吧,让生命在风雨中成长。让生命淋淋雨吧,让生命从此变得坚韧、顽强吧!

优秀想象作文 篇7

  一位曾在美国FBI工作六年的人像画师,做了这样一个实验:他召集了一批素未谋面的志愿者,然后依据志愿者们对自身的'描述,依次画出他们的素描肖像,整个过程画师与志愿者之间都用屏障隔开。第一阶段完成后,画师又通过志愿者们的朋友同事对他们的描述,再依次为他们画出第二张肖像,然后将前后两张画像进行对比。

  有意思的是,通过别人描述画出来的,比自身描述而画出来的肖像,不但容貌上要俊美很多,面部表情亦更显和善、自信。志愿者们在看到对比画后,亦颇觉惊奇与感动。

  其实,我们总是花太多的时间和精力,企图去修正那些本就美好的东西。因为很多时候,我们常常忽略了这样一个事实:你,远比自己认为的更优秀。

  刚参加工作的时候,我曾有过一段极不自信的时光。那时和我一同进入公司的其他两个新人:一个是小羽,武汉大学水利专业毕业生;另一个嘉哥,虽然只是一个大专生,但转设计前就已拥有两年的现场施工经验。所以,从某种程度上来说,他反而是我们三人当中技能水平最高的。而我,学历和理论知识比不过小羽,经验更是被嘉哥爆成灰渣。

  负责带我们三个新手的李哥,经常会从他的项目中分解出一些任务交给我们。嘉哥对CAD、Mapgis等制图软件熟能生巧,所以总是第一个完成。小羽因为扎实的理论基础,上起手来也是得心应手,能较快完成任务。而我在学校本就没学多少,靠实习学到的那点东西又完全不够用,经常是一边问,一边翻书本,最后花很长时间把自己弄得精疲力尽,完成的成果又总是觉得不够好,特别是在比较了嘉哥和小羽的效率及成果后,整个人陷入了一种对自己极度失望的境地。实习期间积累的那点自信,也在日复一日的失望中逐渐消磨殆尽。

  三个月后,这种现象没有得到好转,我仍然是那个最早开始、最后完成的人。而且随着任务量的增大,晚上加班开始成为我的工作常态,嘉哥和小羽却不需要如此。这种感觉糟糕透了,倒不是加班的原因,而是由于一种对自身能力不及的无力感。

  那段时间,唯一感到幸运的便是初入职场,就遇到了一位真诚的职场前辈,每次需要加班的时候,李哥也必定陪我在办公室一起忙碌。

  有一天加完班后,两人一起去吃夜宵,酒过三巡,李哥突然说:“今年你们三个进入公司的新人,大家都觉得挺不错的。”

  我想了想说,“这我多少沾了嘉哥和小羽的光,也幸亏这不是实习考核,不然我绝对得打包回家。”

  李哥疑问道:“为什么你会这样想?”

  我觉得他有点明知故问,但正好借着酒力,便将对自身的不满一股脑儿倒了出来。“难道不是?小羽Top10大学毕业,专业基础扎实,上手超级快。嘉哥更不用说了,两年的现场施工经验,不但作图科学合理,造价预算更是信手拈来。现在更是明摆着的,同等规模、同等造价的三个项目,他们两个正常工作时间便完成了,而我,弄到现在才算勉强交差。”

  李哥一脸错愕地望着我,“纵向比较,你比我刚参加工作的时候强太多了。而即便是横向对比,你们三个也只能说是各有优势。”

  看着满桌子的东西,我立马提高警惕,“李哥,我可没带钱啊。”

  李哥嘴巴一撇,“没和你开玩笑。不只我这样想,公司其他人估计都差不多。小嘉经验丰富,工作起来得心应手是不假。小羽基础好,学历优秀,上手快这也没错。但现在的情况,只能说他们起点比你好,却不能成为你忽略自身优势的理由。每次带你出去,你在外面和相关单位打交道都是能说会道,而且作为工科生,你的文字功底也非常不错。”

  仔细一想,还真是如此。平时在外,无论跟建设单位还是施工单位,或者跟监理单位打交道,我通常都比较自然得体。而在公司内,他们甚至都慢慢养成了一个习惯,就是把文本上交总工前,都会托我核查一遍。

  李哥喝了一口,又夹起一块鱿鱼放进嘴里,“你呀,就是吃饱没事干,愣是要拿自己的短处去跟人家的长处作比较,自然被打击得头破血流,自信全无。”

  那一瞬间,我忽然有种豁然开朗的感觉。从小到大,我们一直被灌输这样一个道理:为人处事,最忌讳的便是妄自尊大。我们绝大多数人深得谦逊之道,可有时候却矫枉过正,不觉中走入另一个极端,妄自菲薄。

  妄自尊大的人存在一个明显的特征,就是习惯性地放大自身的优势,而漠视了自身存在的劣势。那么同样,一个陷入妄自菲薄的人,他的潜意识里绝对喜欢无限放大自身的劣势,而忽略自身拥有的优势。

  有时候,妄自菲薄比妄自尊大更容易毁灭一个人。后者至少拥有一往无前的气势与勇气,虽然终会在现实中撞得头破血流,但从此也就学会了自我审视,脚踏实地。而前者却在一种无能的自我暗示里一步步走向寂灭,不仅踟蹰不前,甚至仓皇后退。

  特别是当这种劣势给自身造成困扰时,立马就会陷入一种自我彷徨。而在这种怒己不争、恨己不能的负面情绪

  里,又变得越来越不自信,最终陷入恶性循环无法自拔。

  我想,人生就是一场不知终点的长途跋涉,既有生机盎然的草原,也有泥泞不堪的沼泽。走在一马平川的草原上,自然谁都是意气风发。然而,面对困境低谷时候的态度,才是检验优胜劣汰生存法则的唯一标准。而有些时候,让我们陷入绝望的并不是困境本身,而是自己在困境中失去了基本的自我认知,将自身劣势无限放大,还未开始便已是丢盔弃甲、不战而逃。

  每个人都有属于自己的人生轨迹,我们不是参照别人的生活方式便能过好一生,解决困境的手段与方法更是无法公式化。但是,我们或许应该尝试去理解这样一个道理:面对一些形似无解的困境,与其陷入绝望的自我否定,或是盲目地自我提升,清醒的自我认识更为重要。

  世界终究没有想象中的那样美好,但也绝不会险恶到彻底无解。我们不会如儿时幻想般三头六臂、无所不能,却也绝不会真就是不舞之鹤、一文不值。

  饥肠辘辘的时候,不要只看到别人有猎兔的枪,却忽略了自己捕鱼的网。一个人可以被摧毁,但绝不能自毁,永远不要急着否定自己,很多时候,你远比自己想象中的更加优秀。

优秀想象作文 篇8

  Hallo,大家好!我是白鲸,是鲸鱼国的语言大师。你们可以崇拜我,但千万不要爱上我呦!

  我嘛,是属于白鲸体的白鲸,头部较小,额头向外隆起突出且圆滑,被称为“充满暖油脂的气球”。嘴巴短又宽,不具背脊,上、下颚各有八至九似状的牙齿,身体颜色淡,成年以后,我的尾鳍将变得更加华美。

  我呢,跟其他种类一样。听爷爷说,我们是超强进化过的。从前生在陆地,后来经过环境的适应,又落个大深海,变成了这个模样。

  告诉你呀,我有一本“私人资料卡”,读给你们长长见识!个性签名:白鲸,个性化,中文俗名:贝鲁卡鲸、海金丝雀。个性化英文俗名:Beluga Whale,门:脊索动物,纲:哺乳纲(你别不信,我就是哺乳纲),目:鲸目,属:白鲸大师……Ok,说完了,不错吧。还有呢,婴儿时期,我好像是……好像是……噢,差不多是身长1.5—1.6米吧,重80—100公斤.

  可怜我一世英名,却活不了多久,一般只有25年,长点儿是50年以上。威风不了多杀年,像我这样这么有才华的贵族种类,最少也是几百年吧!

  我吃的午饭很多啊,鱼类吃鳕鱼什么等,头足类吃鱿鱼、章鱼什么等……至少吃深度达300公尺以上,是个“大胃王”呢!

  啊! 啊! 啊!啊!几头凶猛的虎鲸正盯着我了,88!后会有期哦!

优秀想象作文 篇9

  一天,各种动物聚在一起,准备开一次演唱会,经过商量后订在后天。然后,在家就陆续回家准备了。

  过了两天,演唱会开始了。主持人说:“让我们热烈欢迎小猫可可上台表演小提琴。”可可上台表演了一段优1小提琴。“我们有请小狗笨笨来表演萨克斯。”主持人又说。小狗上台有声有色地吹了一段乐器。“有请小猪上来吹一段长笛。”小猪上台了。这时,大灰狼路过这里,看到了小猪,流了一地的口水。心想:这只小猪可以吃上几天啊!于是,他扑了上去,抓了小猪回家了。大家吓得目瞪口呆。这时,小狗说:“我们一定要去救小猪,否则,演唱会就开得不成功了。”说完,大家往大灰狼家跑去。

  可是,跑到大灰狼家才想起没带武器打不过大灰狼。这时,大家听到了小猪的惨叫声。如果回去拿武器的话,小猪一定已经被煮熟了。小1灵机一动,说不得:“我们大家一块冲进去,虽然没有武器,但我们有乐器,每个人都把耳朵塞上,冲进去之后,弹出最难听的音乐。使大灰狼晕倒,再把小猪救出来。”大家说干就干,小狗撞门,小猫先上,拉了一首曲子,大灰狼听了直发抖。大家又轮流弹了一首首非常非常难听的曲子,大灰狼终于晕了过去。小兔子上去救下了小猪。

  大家重新回到了表演的地方,又重新表演起来。然后,组成了一支队,一起弹了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱会完满结束。”

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