【精选】优秀想象作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的优秀想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀想象作文 篇1
在体育场的角落里,有一个鼠洞,里面住着小黑鼠和小白鼠。它们白天在洞里看着运动员参加各种训练,有跳远、跑步、篮球……其中最吸引它们的是撑杆跳高，它们决定晚上就来试一试。
天一黑，它们就迫不及待地钻出洞外，小黑鼠自告奋勇地说：“我先来！”小白鼠在一旁伸着手激动地为它加油打气。小黑鼠跑得跟风一样快，没想到一弹，竟然弹到了月芽上，小白鼠一惊一乍地说：“哇噻！”小黑鼠吓得直冒汗，颤抖地说：“也太夸张了吧！”小黑鼠往底下一看，小白鼠在它眼里简直像只蚂蚁一样小。
从此以后，两个好朋友就这样分开了。不过，幸好它们能上网qq，小黑鼠还经常把月球上的情况告诉小白鼠，或是发月球照片给它，所以小黑鼠就变成了名副其实的月球探测者。
优秀想象作文 篇2
在一片无边的黑暗中，一个模糊的身影正在挣扎，我看不清他的脸，但我却清楚地感受到，他在嘶吼，他在咆哮，他心中充满了不甘。
为什么？他为什么这么愤怒？他又为什么挣扎？他又是谁？突然，那个身影站了起来，向着一边跑去，越跑越快，向着前方伸出了手。我看到了，他的前面有一个光点，虽然那么弱，闪闪烁烁，似乎随时都会熄灭，但是，在这无边的黑暗中，哪怕是一个光点也能成为绝望中的希望啊！
在跑了不知多久之后，那道黑影终于靠近了光点，他向着光点缓缓伸出了手，口中喃喃自语着，越靠近光点，他的手便越发颤抖。
就在黑影马上就要抓住光点时，异变陡生，他一下子陷了下去，就如同在流沙中一般，开始缓缓被黑暗淹没，他的手还在向前伸着，努力想要抓住光点。可是，这一切都是徒劳，他最终还是没有抓到，他的那只手在最后一刻都还伸着，我仿佛看到了他眼中的绝望，听见了他的喃语，读懂了他心中的不甘。
当他沉没于无尽的黑暗中时，我终于看清了他的脸，这个黑影，竟然是我！光点飞了过来，变得更大了，突然，我发现那光点之中，竟然也是我！两张脸都是那样的狰狞却又和善。
这是怎么回事？为什么我会这样？一瞬间，无数的疑惑充斥着我的脑海，令得我头痛无比。“哇哇哇”一声啼哭飞入耳中，一个婴儿出现在我面前，看似近在眼前，却又远在天边。
我看着他逐渐长大，竟然又是我！当他长得和我一样大时，他回过头来，冲我笑了笑，往前迈去，一条大路出现，随之而来的便是许多岔路。他依旧走着大道，毫无变化，可是他经过的每一条岔路，都会出现一个比我更年长的我，他们也开始往前走，岔路也变多了，每一条岔路上会出现更年长的不同的我。
随着时间的流逝，大道上的我依然走着，毫无变化，但岔路上的我则早已成年，有的成了医生，有的成了老师，有的成了罪犯，有的已经死了。但是大道上的我却如同没有看见一般，眼中没有丝毫后悔。
我终于知道了，这条路，便是我的人生路，一条充满无数可能与未来的大路。
我更知道，这条路，没有退路，有的，只是无尽的黑暗与未知，退一步，即为万丈深渊，面对前路，我无法探索，但是，我仍然会闯，纵然身死吾心仍不悔。面对未来与过去的人生，我只需要往前走罢了，不能后悔，也无法后悔。
人生无数路，我不需要选择，因为，路在脚下，是走出来的，不是选出来的。
大道三千，只走一条，纵然身死，心仍不悔。
优秀想象作文 篇3
“欢迎您来到上海迪士尼乐园。您现在乘坐的是时光穿梭机，请您系好安全带，选择按钮，准备出发。”
我立即整理好安全带，按下了“三叠纪”按钮。只听见机器“哐当”一声启动了，远远的，我看到了密林里，有一群庞然大物，剑龙、肿头龙、翼龙……它们正亲密地聊天、嬉戏呢!突然一只霸王龙朝我走来，难道它发现我了，我的心砰砰直跳，天呀!它就要踩到我了，我屏住呼吸，不敢睁开眼睛，手赶紧胡乱按了一个按钮。
机器再次启动了，飞快运行起来。我的耳边想起了一个女子的哭泣声。我循声望去，只见一个白衣女子正站在长城上，放声痛哭，悲伤刚刚去世的丈夫呢!我还看到秦始皇正站在将军台上，正在欣赏自己修筑的万里长城，一副得意洋洋的样子!我跑过去对他说：仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。你实在太残暴了，你应该像秦穆公那样，仁慈爱民，这样你的子民才能真正拥戴你，你的江山才能真正稳固哦!”秦始皇一听，龙颜大怒，“你是何许人也，如此胆大妄为，给我拿下!”只见两个将士朝我飞奔而来，我只有一个念头，赶快逃。
去哪呢?我还没有回过神来，就看到了金碧辉煌的皇宫，一个大臣正慷慨激昂地说话。说啥呢?幸好我坚持经典诵读好几年了，所以我能大概听懂——“陛下，竭泽而渔，虽然能捕到鱼，则来年却无鱼可捕;请收回成命吧!”皇帝开始很生气，可听了他的话，慢慢平静了下来……哦，原来这是传说中的诤臣魏征!再看另一个宫里，一群妃子正在跳舞呢，青衣罗扇，白白胖胖的，手臂都是肉肉的。哈哈，我也有点婴儿肥，要是回到这唐朝，应该也算是个小美人吧!这应该就是我在电视里看到的惊鸿舞吧?我和她们开心地舞起来……
转着转着，我的身子越来越轻，慢慢向上飘动，越来越高，我往下一看，这不正是我和妈妈每天上学要走的韶山路吗?哇!排队的车子越来越多，好像要堵车了!只见我前面一台车，突然伸出两个“翅膀”，然后轻轻地拍动了两下，汽车就飞起来了，直接穿过了车流，看得我目瞪口呆。再看看前面广告屏上的时间：20xx年1月1日。
我猛地睁开眼睛，我怎么躺在妈妈的车里?这时广播里正在播放新闻：据报道，上海迪士尼乐园将于20xx年6月16日正式开门迎客……
啊?原来是一场梦啊，不过，上海迪士尼乐园会不会真的有时光穿梭机呢?
优秀想象作文 篇4
佛曰：“相由心生，境随心转”。这句话是说，无论你处在怎样的境地，只要你的心态向着正能量的方向改变，你的境地也终将随之改变，一切，都不会像你想象的那样糟糕。
很多时候我们都是那群野兔，没有野马矫健的身躯，没有狮子锋利的爪牙，面对险恶的环境，我们只好遵循丛林法则，去努力为自己的生存奔波。没办法，你无法改变你是野兔这个事实，那么不妨换个心态去面对这一切，不要活得那么被动，积极面对事实，野兔同样可以活的高大。
其实我们的生活就像心电图一样，都是充满波动的。我们总喜欢把它当成函数去求导，去预见它的增减性。遇见负值，我们总是把它想的最糟糕，于是它就一直负下去。可是，别忘了，当它下降到极致的时候，它也是会反转的，会向着上升的趋势走着，心态其实和导函数的正负性是成正比的。
比如在某次你马上要经历一次重要考试，可是你没有充分的准备，甚至什么都不会；然而这时急于去复习的你，朋友因为某些原因误解了你，心烦意乱的你上课走神，听写没过关，老师又留了超量的罚写……
回家路上你想象着沉重的罚写，想象着考试之后父母失望的眼神，一不留神又摔了一跤，于是你开始怀疑人生，觉得真是糟糕透了，一连几天情绪十分低落，总觉得自己是天下最悲惨的人。我相信每个人都有相似的经历，可是，那真的有那么糟糕吗？糟糕到寝食难安，即将死亡吗？好像不至于吧！事情远没有你想的那么糟那么悲惨，很多时候都是自己吓自己，还没想着事情怎样解决，怎样改变，先把自己搞得一团糟。
有时，无法去改变的事情，那就换个心态去面对它，积极迎接它，一定不会使你的处境变得那么糟糕。未雨绸缪是好的，但是不要杞人忧天，那样往往只会让糟糕得寸进尺。
因此，在你正在为考试而焦灼的时候，你有没有去积极的想方法改变那个糟糕的后果？或许你应该想开一点：你不会的知识点，大家都不熟练；你没有掌握的难点，大家都没掌握……如果你现在努力复习，说不定会比别人好得多。于是你走出了自己的糟糕设定，也取得了并不糟糕的成绩。
所以你看，事情远没有你想象的那么糟糕。确实，你总是容易变得低落，那是因为你还没碰到最糟糕的事情，别以为你认为是最糟糕的的事情，它就真的是最糟糕的的，很多你都是在自以为是，而且很确定。当你遇到挫折时，你想想这是不是最糟糕的？问问自己还有没有办法解决或缓解的？
任何事都要往好处想，往坏处准备。好多事情还没有真正发生，就已经被你定义为肯定发生了，在没有发生之前，你要做的不是去想象那个糟糕的后果，而是要去积极的迎接它，向好的方向改变它，一切，都不会那么糟糕。
点评：很不错的一篇文章！作者思考深入，观点鲜明，论述集中，把生活比作心电图，譬喻形象贴切，阐发深刻到位；围绕一次想象中的考试展开假设推理，环环相扣，逻辑性强；语言严谨流畅，饱含思辨色彩。
优秀想象作文 篇5
昨天傍晚，我看着蝙蝠在夜空来回穿梭，心中有着无限的羡慕。深夜从梦中醒来，我发现自己也能在空中滑翔了。哇，我是蝙蝠侠。
深夜的街道
很安静，我可以自由地浮在半空。突然，前面红光闪动，原来警察都出动了，原来一名小偷竟然偷进了银行。警察已经把他包围住了，可是狡猾的小偷还是钻了空子，跑到森林里。
夜晚的森林很黑，警察们一个劲地喊话，却拿小偷没有办法。我在空中把这一切看得清清楚楚。我早就想玩一次警察抓小偷的游戏，现在我可以帮助正义的警察们了。该出手时就出手。我从天而降，一脚踢晕了小偷，拿根带子困个结实，把他扔在警察局里。围住森林的警察们一听到局里传来的讯息，马上把包围圈给撤了：“看来，这小偷是恶贯满盈了，上天都惩罚他。”
深夜的大楼顶上，有个人影在晃动，似乎要跳下来。我的心脏怦怦地跳，大喊：“不要跳，不要??”可是那人影已经跳了出来，像一块石头一样往下坠。我加快了飞行的速度，把那人影横空抱住，安稳地降落到地面。这是穿戴整齐的年轻人，他脸色苍白，已经晕过去了。我下来的时候，高楼下的人们立即把我围住，一个劲地向我道谢：“超人啊，多亏了你。”我说：“生命是宝贵的，怎么能不珍惜呢？”
年轻人的亲人们把他接走了，我怕纠缠，趁他们忙乱的时候，偷偷地飞走了。
飞过一家住房的时候，我敏锐的耳朵听到有人在喊“救命啊！救命”。仔细辨认，我才发现，有人被卡在电梯里了。因为夜深人静，还没有人发现。我飞到电梯旁边说：“你别急，我想想办法。”
我从劳动场所拿了一把电锯，对着电梯的横杠锯开了。一会儿功夫，我就把横杠锯断了，让里面的人爬出来。
天快亮了，我必须马上回去，因为我一到白天又变回一个普通的小学生。
如果你在夜空，看到有人影在飞翔，你可千万不要惊讶，那是我——蝙蝠侠在行侠仗义！
优秀想象作文 篇6
在一个美丽的池塘里，荷花亭亭玉立。碧绿碧绿的荷叶圆圆的，像一把把绿色的小伞，两只小青蛙蹲在荷叶上“呱呱”地唱着动听的歌，这就是小青蛙的.家，他们快快乐乐地活着。
没过多久，池塘里被污水污染了，小青蛙逃到附近的稻田里安了家。每天捉害虫，感觉生活好幸福啊。
优秀想象作文 篇7
天好冷，下起了白雪。
我出门买双手套，看见一个叫做“魔力手套店”的店。我进了门，看见那些手套非常漂亮，非常美，冰晶做的。我向老板买了一双，他说：“这双手套可是有魔力的，只要说出‘冰冰雪雪冰冰’就可以冰冻一切这手碰到了东西。”“真的吗？”“当然是真的”于是我半信半疑的走出了这家店。”别打我了，呜呜呜~”一个小妹妹在哭，原来是小霸王刚猛在欺负这个小妹妹。我非常生气，“冰冰雪雪冰冰！”小霸王刚猛一下子变成了冰雕。“谢谢你，哥哥，谢谢你！”那个小妹妹说。“不用谢，终于做了一次大好人了，耶！”我开心的笑道。要不我就当个“冰封侠”？这真是一个好主意！我就要成为一个大英雄拉！“来人呐，抓小偷！一位女士喊道。”当大英雄的机会来啦！“冰冰雪雪冰冰！”小偷立马被冻成了冰雕。“谢谢你。”那个阿姨说道，我回答道“不用谢。”我成为英雄啦！我回到了家，跟妈妈说起了这件事。她一点儿也不相信，叫我不要乱想。她打开了电视，“请广大市民注意，有一个罪犯已经越狱，请广大市民增强警戒，请广大市民增强警戒……”又来了一个当英雄的机会，我又跑出门，在大街上“巡查”。我看到一个和画面中罪犯很像的人，他见我一直盯着他，就往小港子里面走。我自然是跟着他，突然，他双手掐着我的脖子。“小屁孩儿，被你盯上了，那你就只能死了！”“冰冰雪雪冰冰”在罪犯变成了冰雕。我把他带给了警察叔叔，警察叔叔夸我是大英雄。
耶！我终于成为大英雄啦！
优秀想象作文 篇8
[教学目的]
1、了解想象的三种境界
2、培养学生的想象能力
3、激发学生作文时运用想象的兴趣
4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用
[教学重点]
1、学会如何想象
2、想象三境界训练
[教学难点]
虚拟想象练习
[教学设想]
1、不作过多的想象知识讲授，而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象，通过学生的想象活动开启学生的想象之门。
2、通过想象的三种境界的训练，使学生较为全面地了解想象的妙用，激发学生作文时运用想象的兴趣，提高想象能力
3、实践初中新《语文课程标准》。新课标在实施建议部分提出"写作教学应看重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。鼓励学生自由地表达，有个性地表达，有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。"本课实施过程中鼓励学生参与，进行多边活动，自由表达。
4、教师尽量用名句、警句、诗意的句子作赏识性点评》。
5、根据新课标的理念，在对学生的评价方面，努力实现评价主体多元化。对学生的学习活动实行教师与学生评价结合，教师作为首席发言人参与教学活动。
6、本课辅以简易课件。
教学过程：
一、导入：
对一枚红叶展开想象。要求侧重从叶子形象方面展开。
二、学生表达、教师点评
1、随机提问(五六人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
三、用一句形象的话说出"想象是什么"?
在叶子的想象练习基础上，初步总结对想象的认识，同时训练学生的形象思维。
(一)1、随机提问(三四人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)教师总结--想象有自由的特点、跳跃的特点、个性化的特点。
四、"假如我是一片云"想象练习。
要求侧重从事物神韵方面展开想象。学生用三分钟左右写片段作文。
五、学生表达、教师点评
努力让学生之间以思想碰撞思想，以想象启发想象。
(一)1、随机提问(七八人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主
(二)以教师点评与学生点评接合
(三)教师总结：人的想象活动，总是充满创造性的。
六、教师总结虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。现实中难以存在。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
七、提问：想象有几种?学生可能回答有两种：形象的，抓住神韵的。
教师总结：还有一种。我们爱看的《哈里·波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象?但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。
八、总说想象三境界(多媒体演示概要，不出示解说)
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
一个新形象的产生，不一定以现有形象为触发媒介，有时完全听从心灵的召唤，完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。
九、虚拟想象练习(进入想象的另一重境界)
观看影片《猫和老鼠》之"飞天猫"(卡通片《猫和老鼠》中较有想像力的一集)
十、设置场景，大胆想象
内容：想像场景--合理创设一个环境，编写合情合理的猫和老鼠的故事
要求：
①进行大胆、有创意、新奇的想象，尽量打开思路；
②情节设置
A.集中一个情节，首尾圆合。
B.自创想像
C.切忌荒谬，想象合理
③文字表述：
A.尽量细描细绘，不可概述
B.不可定位为叙述画面
C.注意拟人对比、夸张等修辞来渲染
④字数：200字以上。
板书
一、想象三境界
1、形象→形象
2、形象→神韵
3、心灵→虚拟
二、虚拟想象的特点
1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。
2、再造一个世界。
3、所造世界与现实有密切的联系。
优秀想象作文 篇9
因为想象，所以有了创造，使得人类生活在如此多彩的世界。
——题记
想象的天空，不仅是画家、作家、发明家、科学家等权威人士拥有的，就算是面朝黄土背朝天的农民、身居脏乱之处的乞丐、漂泊不定的流浪汉，以及真挚友善朴实无华的你，也同样拥有。
在想象的天空中，我们任由沙鸥翱翔停歇，任由雄鹰展翅高飞，任由动植物栖息与繁衍。思想的心弦便在他们的陪伴下驰骋，将喜怒哀乐传递给我们，将发现、创造、实践、总结与人体各部相连，谱写出人生绚烂的篇章。
在志士仁人想象的天空中——世人的不以物喜、不以己悲控制着自身的七情六欲。天下和平，百姓和睦，毫无争执与偏见，智慧的火花从每个人的空中迸溅。
在房漏衣破的穷人想象的天空中——他们大碗喝酒、大块吃肉。“贫困穷苦”一词早已从他们的人生词典中泯灭。但想象最终是自由的。也许，衣食温饱使他们知足常乐；也许，富贵生活使他们忘乎所以；也许，奋发图强使他们知书达理；也许，不谙世故使他们仍旧贫困。这一切的一切，都在各自想象的天空中呈现。
在题海战术的学子们想象的天空中——眼前的书山一下成为美丽的风景，老师家长的教诲与唠叨瞬间成了炫丽的音符。世间的竞争即刻变为友谊的舞会，舞会上不管有没有王子与公主的甜蜜、皇后与魔镜的狠毒，但人与人之间总是以友好的方式互相在天空中抒写美丽的云朵。
想象的天空人人拥有，但天空的亮度与色彩需要自我调控，天空的景象也需要自我描绘。但毕竟是想象的，如果要想使其成为现实，就必须给自己的天空加以升级与改造。在这样的基础下，神笔马良不再是传说，愚公移山不再是寓言，居住太空不再是幻想，发明创造不再是冥思苦想、绞尽脑汁……妙手偶得与捕风捉影反而成为点缀天空的最佳捷径。
昨天，想象的天空也许只是蓝蓝的一片。
今天，想象的天空因你而丰富多彩。
明天，想象的天空一定会更加美好！
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