小学想象作文

时间:2022-11-10 15:24:26 想象作文 我要投稿

【精华】小学想象作文锦集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学想象作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学想象作文锦集9篇

小学想象作文 篇1

  20xx年的中秋节,我从北京坐动车回故乡——贵州。

  一下车,我便有一种“恍如隔世”的感觉。以前周围都是荒山野岭,天空飘着灰尘和沙子,空气很不新鲜。可现在周围都是花园似的别墅,家家有水,户户有花。道路两旁栽满了花草树木,日日不断释放出氧气,人们生活在“氧吧”里。

  现在科学技术发展得飞快,人们已经研究出一种“无污染汽车”,他挺会选择行道,路上无人,行驶在路上;路上有人,它飞在半空中;遇到河道,它能悬浮在水面行驶,而且只要奔驰着,里面的一种液体就会把二氧化碳溶化了,所以,空气才变得如此新鲜。

  我回到自己的家,家人们像欢迎贵客一样欢迎我,随后,妈妈递给我一张菜单,让我到市场上买些水果和蔬菜。菜单上写着什么“补脑黄瓜”、“润肤土豆”、“维生素甜椒”等。这些蔬菜从未听到过,也从未见到过,我想,可能是我老家最近的新产品吧。

  我直奔市场,市场上热闹非凡,但有条不紊,一阵阵叫卖声不绝于耳,我边走边看,看到有些水果像钩子似的,有的蔬菜竟然像灯笼一样……真是琳琅满目,看得我目不暇接。我转了好几圈,才找到菜单上所写的几种蔬菜。这时,我看到一位妇女拎着一袋莴笋,满意地说::“这些莴笋真好,既好吃,还会治病,一下子就把我的关节炎治好了。”想不到,现在的`蔬菜还有保健、治病的功效。

  回家的路上,我的“无污染汽车”突然发生故障,只见附近刚好有一家修车的店。老板笑盈盈地迎上来说:“您好!帅哥,请问您需要什么帮助吗?”“噢,对不起,我的车抛锚了,能帮忙修修吗?”我说。“没问题!”他爽快地答应了。突然,我觉得他好眼熟,好像以前见过。啊,这不是我儿时的玩伴胡刚吗?“请问,你是胡刚吗?”“终于想起我来了,真是贵人多忘事!”真想不到,这位老板竟是我小学时的同班同学——胡刚。我追问了一句:“你不是考上南京东南大学了吗?应该是做建筑研究的呀。”老板胡刚说:“三百六十行,行行出状元。我们从小随父母在外漂泊,如今,我终于能以自己所能为建设家乡服务了,值了!”

  “丁零零”闹钟响了,原来是一场梦。但我相信,刚才所梦,就是再过七年的老家现实。

小学想象作文 篇2

  我想发明一种房子,那将是栋外表很差但里面却非常壮观的一栋房子。 这栋房子春·夏·秋·冬各有一个功能: 春天和夏天的.功能是一样的只要气温高于23°C那户窗上会装上一个空调,只要说出从9~23°C空调就会自己放出相印的气温。如果你想游泳,只要一碰沙发就会有泳池出现这样你就能游泳了。

  秋天,如果你无聊那你只要按下电视机开关奇迹就会出现,路边的枫叶会集合起来,制成一个荡秋千让你玩。如果你饿了只要摸一下电脑,就会有食物给你吃了。 冬天,如果气温低于8°C窗户边会有一个热气孔那热气孔最高有26°C他会使你浑身不管哪儿都是热的。 怎么样,未来的房子好吧!

小学想象作文 篇3

  大家好我是你们的学习小帮手,钢笔!想知道我更多的秘密么?请听我一一介绍。

  我是一支钢笔,从外表看来古朴大方,雅致优美。我只有小主人的手指那么粗,我身上穿着红白相间的衣服,颜色非常鲜艳。我的“好朋友”是一只胖乎乎的小熊。我给她起名叫“嘟嘟”,你瞧!嘟嘟正穿着一条红裙子在睡觉呢!

  我不但颜色艳丽而且还很方便呢!当小主人需要我时,我就会跳出来,帮小主人排忧解难,我“口渴”时小主人就会让我一次喝个饱,喝完之后我感觉精神百倍。有时小主人心情好就会把我轻拿轻放,这时我非常开心,有时小主人心情不好就会撞我的头,搞得我像得了脑震荡一样,不过我还是很喜欢我的'小主人。

  怎么样、听了我的介绍,想跟我交朋友么?随时欢迎你们呦!

小学想象作文 篇4

  孙悟空又来到人间,他想看看人类有什么改变,于是又变成了“小伙子”。

  孙悟空来到了小市场,他一眼就看见了那进口苹果。苹果又红又亮,他想:人们终于醒悟了,我现在应该解解馋了。于是他便走到摊子前,问道:“老板,苹果怎么卖?”“10元一斤。”“什么,这么贵?”“进口水果都贵。”听了这话,孙悟空想:进口水果怎么这么贵?算了,一定很好吃。他便让老板给他称了两斤,只见老板往秤上放了五个苹果。孙悟空怎么也没想到这么少,于是问:“您是不是称错了?”“怎么能?我们家用的可是标准秤,来,你看看,还多二两哩。”说着又把苹果称了一遍。孙悟空觉得也许是苹果水分大、新鲜,就付了100元,老板找了80元,孙悟空拿着苹果和钱唱着小曲儿走了。

  走着走着,他来到了生鲜区,那里有好多的鲜肉,他想八戒一定爱吃,一下子买了五斤,让人家给切好了,高高兴兴地回到了天宫。

  到了天宫,孙悟空大声叫着:“八戒,快来尝尝我在人间买的东西。”没等他说完,八戒就跑出来,顺手拿起肉就开始吃。可没吃第二口就全都吐了出来说:“猴哥,这也叫肉?”孙悟空听了想:我准上当了。他为顾全面子,拿起苹果说:“苹果新鲜,吃!还多二两呢。”八戒接过苹果就往嘴里放,吃了一个又一个,刚要拿第三个,就叫了起来:“我的肚子!”原来是苹果皮上的.蜡有毒。孙悟空把给师傅留的最大的苹果顺手扔在天宫、地球通用的秤上,“此物地球质量三两!天宫质量……”,秤频繁报出苹果重量。“五个苹果最多一斤半”,孙悟空暗忖后大发雷霆,他吼道:“这些人类真可恶!”他一手抓起钱,扔到了地上,再一细看,钱也是假的。

  孙悟空说道:“天哪!人类怎么只认钱呢?为了钱他们不择手段。天哪!原来诚实的人类去哪了?”孙悟空很不解。

小学想象作文 篇5

  现在人们出行使用的交通工具主要有自行车、汽车、火车、轮船、飞机。

  我觉得现在的交通工具都有一些功能不足的地方,汽车、火车、轮船、飞机会造成环境的污染,自行车虽然没有污染,但是它的速度还不够快,也不安全。

  我想象未来的交通工具应该是又安全又环保,而且还能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的.行驶,它使用的燃料是太阳能,不会造成环境污染,它的外形是多变的,在城市里还可以把它停在房顶上或者挂在墙上。

  我想未来的交通工具一定会越来越先进,人们的生活会越来越方便快捷。现在我们要努力学好本领,长大实现我们的愿望。

小学想象作文 篇6

  假如我是克隆专家-想象作文600字

  时间:20xx年11月13日

  名字:翘楚2

  性别:女

  这个克隆人就是我,另一个我。她现在正在家里干活,洗衣服、擦地板、洗盘子……同她一起干活的还有小勇2,凡是她搬不动或提不动时,就由他来帮忙。而我,中午一回家就坐在沙发上,等着喝一大杯巧克力柠檬饮料。

  第二天早上,我对她说:“今天你帮我上学的吧,我要休息一下。”她走了。我又叫小勇2道:“给我拿点儿点心,我饿了。”小勇给我拿来了草莓饼。

  我打开电脑,可竟然上不了网。没办法,我只好看电视。妈呀!电视里都是老掉牙的电影,我可不想看。我只好看书了,终于不那么无聊了。

  有人在敲门,我打开门一看,是她——翘楚2回来了,可现在还是上课时间呀!“上学没意思,我回来了。”她一脸不高兴地说。“哦—”我没说什么。

  第二天,我决定自己去上学,留她在家里。放学了,我刚进家门就看见她在上网,我生气地把她推开,一坐下,竟然发现她告诉了别人我会克隆的秘密。

  那个人嘴巴大,当然藏不住秘密,一传十,十传百,所有人都知道了克隆的`秘密。一个买器官的人拿一个器官又复制出了另一个器官,啊!这样下去可不得了。因为这个原因,我把翘楚2和小勇2送到了医院,医生对准他们的细胞一抽,他们就消失了。

  他们消失了,克隆也慢慢被人忘记了。

  克隆虽然可以在医学上造福人类,但有时候也会带来麻烦,所以还是要谨慎运用哦。

小学想象作文 篇7

  看见了吗?空中出现了一架色彩斑斓的飞碟,它来了,缓缓地飞行,离地面只有20米高。奇怪,地上的纸片、塑料袋、细小的垃圾,纷纷腾空而起,被吸人飞碟嘴里。更奇怪的是,飞碟飞过哪里,哪里就是一片湿润,水雾蒙蒙。终于看清楚了,那是飞碟喷洒水雾,霎时,绿叶绿得鲜亮,鲜花开得灿烂。飞碟飞过湖面,湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了,湖里面的`水立刻变得清澈见底,鱼儿在水里游动。

  你看,飞碟缓缓下降,边降边缩小自己的身躯,变成了一个机器人,终于降到地上。嘿,飞碟还会走路呢!它边走边看,看见墙壁上的灰尘或污垢,立即伸出手来,水雾马上喷洒出去,墙壁立刻清洁如新,很快,大厦像刚刚建成一样,崭新亮丽。

  那飞碟是哪个星球派下来拯救人类的救星?呵呵,忘了告诉你,那就是我发明的鑫洋号地球美容师!

  我的地球美容师,装置了特别系统,它可以自动识别垃圾废物,自动将垃圾废物吸进嘴里进行无害化处理。它身体内装有压缩的水,这种水是一种非常特殊的水,可以杀菌,清除污渍,对人和动物还可以起到滋润喉咙、清醒大脑的作用。喷向荒芜的大山、沙漠、房屋等,它会喷出水雾和种子,立即将沙漠变成绿洲。这种水还可以起到杀灭害虫、化掉杂草的作用;水被喷到人身上,衣服立即干净如洗,鲜艳如新。不仅如此,驾车的人只要闻到这种水的气味,头脑特别清醒。让人不可思议的是,当正在行驶的汽车快要出现危险的时候,地球美容师会自动指挥驾车人紧急避险,包括纠正方向行驶、减缓车速、停车等,防止交通事故的发生。

  你喜欢这种飞碟吗?那就让我们研制出更多更好的地球美容师吧!

小学想象作文 篇8

  尊敬的老师: 您好! 我是来自泸县实验学校六年级的一名小学生,今年12水。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧! 我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。 我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动,最厉害的是在北京获奖的作文呢!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的`军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰! 老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

小学想象作文 篇9

  教学目标

  知识与技能:

  1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生的创新思维,小学想象作文教案。

  2、能够修改自己的习作,并主动与别人交换意见,与他人分享习作的快乐。

  过程与方法:

  通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。

  情感态度价值观:

  通过习作赏评激发学生写作的兴趣,感受习作的快乐。

  教学过程

  一、教师示范指导学生修改习作

  1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。

  2、自读自评习作:想不想给自己打个分呢?好,让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕:

  习作自评要求

  师补充要求:同学们,自由大声地朗读自己的习作吧,并把自评的结果写在题目的左边。

  3、承接语: 刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)

  4、复习合作评改要求:这学期,我们开始学习四人小组评改习作。这节课,我们继续用这种方法来评改作文,作文指导《小学想象作文教案》。评改之前,先来回忆一下,我们合作修改习作有哪些要求呢?

  5.师归纳小结,出示课件:

  (1)首先看故事编得是否具体,其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落,尽量不要改。

  (2)在四人学习小组组长的带领下,圈出错别字,勾画出好词好句。

  (3)参照自评成绩,综合小组成员意见,给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。

  二、四人小组合作评改习作

  1、四人小组合作评改习作,课件出示有关内容:非常好,现在就是团队合作的时间了,小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方,老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中,希望星奖给本组习作最好的同学,冲刺星奖给本组习作进步最大的同学,神笔星奖给书写最棒的同学,聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。

  2、四人小组互评互议,教师巡视,并参加一个四人小组的评改。

  3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况:刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大,要再接再厉哦!还有希望星呢,未来的小作家。

  4、四人小组汇报评改情况:请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)

  三、教师激励学生完善习作

  1、学生修改完善自己的习作:听了小组成员的意见和刚才同学间的.汇报,想不想再修改一下自己的习作吗?好,那就让我们现在行动,在原文上改吧。

  2、自主习作交流会:修改之后,可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作,讲讲你畅想出来的故事,听听他们有什么感受和好的建议吧!

  3、小结语:今天,我们用手中的这支笔,给想象插上了翅膀了,开心吗?好,这节课就上到这儿。回家将自己的作文读给家长听,还可根据他们的建议修改。

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