有关想象的作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的想象的作文7篇,欢迎大家分享。

想象的作文 篇1
小主人的脸上有三个小帮手,它们常常为了谁是小主人脸上最有用的器官争论。
一次,小主人在饭桌上吃饭,尝到了香甜可口的菜。嘴巴
说:“哎,眼睛、鼻子,看到了吧?我才是最有用的。小主人没有我,哪能吃饭?”眼睛和鼻子不服气地说:“那又怎样,别吹牛了,等会我就会表现给你看,什么才是有用。”
小主人来到公园,啊,公园的景色真美啊!这可让小主人大饱眼福了。眼睛说:“怎么样?我才是小主人最有用的器官。没有我,小主人能看到这么美的景色?”鼻子说:“等会我就会让你见识我的利害。”
小主人来到森林里,吸进了许多新鲜空气,心情舒畅。鼻子得意洋洋的地说:“你们俩见识到我的利害了吧?没有我,小主人就不能吸进新鲜氧气,吐出二氧化碳了。谁也没有资格和我争。”嘴巴和眼睛也不示弱。它们三个便你一言,我一语地吵起架来。这时,小主人来到学校,坐在位子上写作文:我的脸上有三个器官,它们分别是眼睛、鼻子和嘴巴。是它们团结一致给我带来了许许多多的快乐,每个器官对我都有数不清的帮助,一直伴我到五年级。
看到这段文字,眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得无地自容。小主人把它们想得这么得团结,要是让小主人知道它们在吵架,为了谁第一而吵架,那他一定会不开心的。
从此以后,眼睛、鼻子和嘴巴下定决心要团结一致,共同帮助小主人,小主人的快乐,就是它们的.快乐。
从以上的故事中,我们可以知道,一根筷子可以折断,一把筷子却折不断的道理。我们全校同学是一个集体,让我们一起手拉着手,肩并着肩,一起共创我们美丽的校园!
想象的作文 篇2
我爱遐想,我想我是一朵花,一棵草,一朵云,是一颗成熟的蒲公英。我最想变成蒲公英在天空,海面,自由自在的飞翔。
那天,一个小男孩,拿起我来把我吹飞。我的身体特别的轻盈,渐渐的快要掉落下去,我不想在这里扎根,我拼命的挣扎越挣扎越低,我不要在这小草地上扎根,我一定要达成我的愿望——生长在大漠上。这时来了一阵风我飞起来了,在天空中飞翔。这时我看到下面的景物是那样美丽,去看到了平常我身边高大的'绿树,现在我却在它的上方,我特别的自豪。我看到在树梢飞翔的小鸟就在我身边,我无比的快乐;看到天上飘着的白云就在我的脚下,我无比的轻松;我仰望天空,我好像就顶着天空,白云就是公共汽车;我就是一位小小的臣民,在这广阔的天空,我就想天上无数星星的一颗小星星。
这时我落到了海豚身上,海豚把我带到了海面上面。忽然看见一只小鱼跃出海面,海豚敏捷地抓住了它,我得目瞪口呆一不小心掉了下来。我靠近了海面,好像看到海底奇异的珊瑚和没了的鱼儿,还有庞大的鲨鱼。我又被风吹到了了沙漠,看到下面没有一棵小草,我决定这就是我以后的家园,我要把这里变成绿洲,这就是我最大的梦想。
我是蒲公英这就是我最大的愿望。
想象的作文 篇3
转眼间,我已经11岁了,是一个小学五年级学生,瘦瘦高高的,很有自己的想法,不轻易妥协、追求科学的真理,20年后的我,是一个过了而立之年的青年了,有一个正当且令我自豪的职业。有人说童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一篇散文,中年是一部小说,老年是一套哲学——那时我已过了做梦的年纪,正要为自己写下一首慷慨激昂的诗篇呢!
那时我已完成了福建大学数学系研究生的学业了,我不选择投入学校教育的行列,而想成为补习界的“名师”,因为我觉得学校的老师工作太繁杂了,只能全面性的教导学生,不能针对资优生做特别的培训,而且学校老师为了辅助学生升学,更必须依循着规定的教科书或教材,以循序渐进方式指导学生。但补习班的老师却可以自己设计、指定学生“专属的教材”,在数学的.教学里,我乐于助人,并乐在数字游戏间猜测、推理、证明。
我要让所有不喜欢数学的学生喜欢数学,让喜欢数学的人热爱数学。在不断的讲解和练习之中更加熟练数学,我也会不断改进我的教学方式,我会先让他们自己去思考解题的方向,再详细的讲解,若有困难,再利用其它的时间彼此讨论,让思想擦出刀光剑影,也让学生彻底得弄清楚题目的来龙去脉。这正是我乐在其中的理由,也是担任老师的一种态度与职责啊!
这就是二十年后的我最想要达成的梦想,所以我现在要更加的努力,一路过关斩将,考上北大数学系,才能更快达成我的“教师梦”,在圆梦的过程中下定决心成功到达彼岸。
想象的作文 篇4
未来的机器人,都是智能的,有很多种。比如:快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。
管家机器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,会打扫卫生,洗衣服做饭看护孩子,会唱歌跳舞,还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳,不会向你索要报酬,它的能量是无穷无尽的,从来不用充电。
未来,我的家里就有一个这样的机器人。有一天,我和我的'好朋友杨思明在打羽毛球,我们两个正打得难分难解,正高兴的时候。突然,杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了,真郁闷,我正准备回家。这时,我家的机器人走过来对我说:“李爽,我来和你打羽毛球吧!”我说:“你行吗?”机器人也不说话,拿起球就发了过来,我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球,打来打去,我有点招架不住了,心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢!不一会,我就累得不行了,可机器人是越来越勇了,最后还是机器人胜了。
机器人也很聪明。有一次,下大雨我没带雨伞,正着急的时候机器人给我送来了雨伞。
这就是未来的机器人。
想象的作文 篇5
我梦想未来的生活。
早上,机器人按时叫我起床。然后,机器人拿来洗漱用品,帮我洗脸、刷牙。我无须担心机器人服务的`方向和力度,因为我只需要自己洗漱一次,机器人就会“记忆”下来。早饭,我只需要拿着操纵板指挥厨房里的机械手臂就可以了,不用担心油点会弄脏衣服。
要出门,直接穿上飞行器起飞。打开门,门外面可不是楼道,而是天空,有许多人像钢铁侠一样在空中悠然来去。
我一定要努力学习知识,让梦想更快成为现实。
想象的作文 篇6
我本来是一棵长在万里长城旁边的树木,在这儿我能见到来来去去的人,我都能见到山脚下零零落落的房屋。
一个炎炎夏日,我繁茂的枝干变成了大家消夏避暑的地区,我一开始给自己能给太累了的游客服务项目觉得十分高兴,可是大家去时却将垃圾扔在我的脚底,弄得这儿臭烘烘的.。也有一些游客用小刀在我的身上刻下xx,在这里一游的字眼。疼得我龇牙咧嘴,心想:人们啊,大家为何要那样一件事?我但是大家的好朋友啊!之后因为我身旁的垃圾长期沒有清扫弄得这儿乌烟瘴气,我的身心健康值也减少了一半。头顶的秀发也越来越稀缺,并且十分发黄。
我向下边的小村庄看去,一条小河与几户别人构成了小河流水别人。那边的兄妹长得健康快乐的,秀发也很茂密。我心想:假如因为我生活在那般一幅美丽的画卷中那该有多好啊!假如我可以获得她们一半的工资待遇因为我满足了啊!假如游客不那样看待我,我也可以为她们服务项目啊!我是多么的想要去哪个小村庄生活。那边尽管贫困,却让人觉得亲密接触。欢乐已经这时候一对情侣切断了我的心绪
这位男性讲话彬彬有礼,女性长得妩媚动人,我认为她们决不能损害我的,我认为她们会将我脚底的垃圾清扫掉,但是我错了。她们一看到我也十分高兴,有人说我是万年古树,要拿我的树技回来做一个椅子。弄得我是伤上加伤,始料不及啊。
啊!人们,大家何时才可以保护大自然,爱惜动物与植物,为大家共同的家园尽一份力量啊?何时才可以爱我们的地球母亲啊?
想象的作文 篇7
嗨!大家好,我是一只普普通通的钢笔。我每天都为小主人服务,可他一点也不关心我。每当他思考的时候主人总得咬我几下,把我咬的浑身是伤。第二天一早,小主人随手把我扔进了垃圾箱,在那里已经有很多学习用品在那哭泣了,突然本子发话了:“我们还不如用钢笔写在我身上,让主人们知道错了。写完之后,它们就等待着小主人。
终于,我的`小主人来了,他看见了条不由得脸红了。他赶快把我用清水把我洗了洗,放在了盒子里。
小主人改正了错误,我为小主人感到高兴。
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