想象的作文

时间：2022-09-17 19:22:30 想象作文我要投稿

关于想象的作文汇总10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的想象的作文10篇，欢迎大家分享。

关于想象的作文汇总10篇

想象的作文篇1

　　小鱼的烦恼

　　现在，因为科学的发达环境就直接被破坏了。

　　天没有以前那么蓝，花草树木全都枯死了。两条小鱼本来住在清澈见底的河水里面，但是现在却住到了污水里，小鱼说：“姐姐，咱们搬家吧！”但是姐姐说：“不行啊，因为这个城市的水都变成很脏的污水了。”小鱼说：“是啊！咱们这的水的确都变成污水了。”

　　小鱼说：以前的生活多好啊，天那么蓝，草那么绿，树那么高，花儿那么鲜艳，水凉凉的喝一口甜甜的。小鱼和它的姐姐打算再找个充满绿地的地方。它们离开了这座城市，开始寻找新的大路，它们找啊找，最后终于找到了一个没有工厂和大楼的地方。那里鸟语花香小鸟唱着歌，蝴蝶跳着舞热闹极了。它们在清澈的湖里洗澡喝水，慢慢的`就把城市里喝不着净水洗不了澡的苦恼忘得一干二净。

　　从此它们过上了快乐的生活，这个故事同时也告诉了我们以后要爱护环境，保护环境，并且也要多种一点绿化带，少建高楼大厦，给动物和人类一个美好的家园。

　　小鱼的烦恼

　　最近小鱼有了新的烦恼，那就是无法逃避人类倒在小河的垃圾。

　　因为人类倾倒的垃圾，小鱼的伙伴死亡了很多，有的是被垃圾砸死的，有的是被熏死的，有的是被毒死的……真是惨不忍睹呀！

　　记得那条小河，河水清澈，是人们非常喜欢的一条小河，可是后来有的人却把水瓶、苹果核、水杯、垃圾袋、扔在小河里，小鱼的伙伴，小鱼的亲人，都这样死去，小鱼该有多么的伤心和难过呀！

　　小鱼后来搬走了，可是那里也是一样的遭糕。后来它来到警局，状告了人类的错误做法，警鱼们出警后，亲眼看到这个世界的主宰人类正在向海里倾倒垃圾的情景。他们也摇摇头，无可奈何。后来孤独的小鱼出门只有拿了把伞打上。

　　终于有一天，小鱼把这事告诉了上帝，上帝让人类的饮用水也受到了污染，结果死了很多人，人类受到了应有的惩罚后，意识到环保的重要，不再往水里扔垃圾。

想象的作文篇2

　　今天在“小蜜蜂作文乐园”玩了一个N好玩的游戏——“红线变变变”。

　　游戏很简单，不说不知道，一说吓一跳！当时，老师拿出一串长长的红线，看起来硬硬的，心里想，老师不会让我们一起编中国结吧……后来，才知道是用红线做出一些漂亮的“艺术品”。嗨，这么简单，小菜一蝶嘛！

　　可，当我和佳佳（郭育卿）在“挣服”一根红线时，和我心里想的完全不一样。先要拉直，我和佳佳每人拉住这条弯弯曲曲像蛇一样的长线的一头，两人往不同的方向使劲拉，拉了N次了，那线还是弯弯曲曲的，不像样。唉，还是别管了，谁叫那线是“百拉不直”呢？不管那红线了，接下来该盘算一下子设计的事了。由于一时当了“魔鬼”（那句话是“冲动是魔鬼”），把红线左弄右弄，做这个做到一半，又拆了，做那个做到了一半，还是拆了……最后，左拆右拆之后，把红线整理了一下，又串上了一黄一绿的彩绳打成了一个双色的蝴蝶结，像是代表着两个季节——绿色的像春天，到处都是嫩绿一片；而黄色的则是秋天，它和春天不同，虽然遍地都是金灿灿的落叶，但也会有不一样的着。看着这个作品，我绞尽脑汁在想着这件“艺术品”有什么功能，仔细想了一下，多做了一个像麻龙一样的`把手，又做了一层层的圆圈圈。我告诉老师，这是用来做装杯子的“艺术品”。

　　玩了这次游戏，我知道了想象是无限的，只要你敢于去想，没有什么是做不到的。

想象的作文篇3

　　“嘟嘟”，一辆豪华轿车从远处驶来，平稳地停在一栋别墅前，从车上下来了一位帅气的小伙子，那就是我——名扬千里的科学家。

　　今天，我来到我开的大公司里，我走进我的办公室，咦？里面坐着一位老先生，我走前一看，哈！原来是我的初中毕业老师！我们热情的招呼对方，他笑吟吟的对我说：“古威啊，看到你现在的成就，老师心里特高兴；我听说下星期举行一个大型的.科学家作品展览，所发明的东西是要对大家有利的，我国决定派你去，你要做好准备啊！”我心里很激动，心想一定要为国争光。

　　在这个星期里，我使劲想出一个对国家有益的东西……终于，到了比赛的前一天，我想出了个能吸进大量的污气，转化成新鲜空气的机器，就叫它“万能机”吧！到了展览的那一天，我把自己的发明拿了出来，说了它的用处后，大家似乎很吃惊，半信半疑的样子，我立刻明白了，便实验了一遍：我把一些污气排放在一个小箱子里，大家闻到后感到非常不舒服，而我不慌不忙的按动万能机的按钮，大家立刻感到空气清新，就像走进了深山森林里，大家连忙夸好。到了最后，主持人说到：“金奖古威，中国！”我欢呼着，全中国也为我感到骄傲！

　　看！这就是20年后的我，也许你现在不相信，但到了20年后，我一定会实现这个理想！

想象的作文篇4

　　“叮咛，叮咛”，机器人保姆把我给叫醒。（当时发明了不老药，所以，我还是只有九岁）呵，又是一个阳光明媚的日子，今天肯定很快乐。

　　吃完饭后，机器人保姆变成了一个飞行器，我坐上飞行器，高高兴兴地去找我的朋友。

　　我先去许若霈家，正好他也想去找我。我们又给另外三人打了电话（赵宇翔、李子健、罗皓峰）。不一会，他们也坐着自己的飞行器来到了许若霈家，经过大家商议决定，我们第一站到新华书店。

　　飞行器来到新华书店，并给我们每人二百元作为今天的零用钱，之后，它又变成只有手那么大。我们说好看一个半小时后在书店一楼集合，大家走进书店就各自分散了。我先到了二楼的.科学世界，这里真是书的海洋。我左找右找，找了一本“科学大全”细读起来，一个个伟人和科学发现映入我的眼帘：爱因思坦与相对论、牛顿与万有引力。一个半小时瞬间就到了，我们准时集合，坐着飞行器走了。

　　下午，我们去了游乐园、麦当劳。

　　20xx年的一天，过得真快乐。

想象的作文篇5

　　以前铅笔和新华字典是一对好朋友。

　　一天新华字典突然向铅笔发出“挑战书”，新华字典要和铅笔比一比谁的本领大。

　　它们俩走进一间教室，铅笔看见一位同学的铅笔尖断了，它连忙跑过去，那位同学看见铅笔就像看见“救命稻草”似的，他拿着铅笔又认真的写起来，铅笔得意地说：“怎么样！服不？”

　　新华字典不服气，它拽着铅笔的手来到另一间教室，正巧一位同学有一个生字不会写，新华字典笑眯眯地快步迎了上去，那位同学一看到新华字典立刻眉开眼笑。是啊！马上就又会了一个生字，谁能不高兴呢！

　　新华字典和铅笔一时很难决出胜负，铅笔突然想：他们应该找智慧爷爷评一评。

　　它们找到了智慧爷爷来裁判，智慧爷爷对它们说：“你们不要只看别人的短处，要看别人的'长处，并且你们不要比这比那，你们要携手并肩助所有的求学者一臂之力。

　　铅笔和新华字典惭愧的低下了头。

　　从此以后，它们成了挚友。

想象的作文篇6

　　我从小就喜欢看《西游记》，里面有很多本领很大的人物，有孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马……，但其中我最喜欢的就是孙悟空，因为他会“七十二变”。如果我能变，我就要变成孙悟空，那么我的本领就很大啦。

　　我要变出一阵大风，把地上的垃圾全部吹走，再把森林里被砍过的大树全都变出来，让世界更加美丽。还要告诉人们：请不要乱扔垃圾、乱砍树木，要保护我们这美丽的环境。

　　我要让地震远离世界，再把以前在地震中死去的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们都变回来，让他们过上幸福的.生活。我要上天宫，到太上老君那儿，把他的仙丹都偷出来，送给世界上有病痛的人们，让残疾人都健康起来，缺胳膊的长出胳膊，缺腿的长出腿……，让所有人都没有病痛。

　　我还要去寻找“善良树”，摘下善良果，取出它的种子种到全世界每一个地方，等善良树长大后结出许许多多的善良果，让每个人都吃一个，这样大家就都会变得很善良，世界上也就不会有坏人，不会有战争了。

　　如果我能把世界变成这样，该有多么好呀！

想象的作文篇7

　　大家一定还记得葫芦七兄弟吧！他们可是正义的化身哦，如果你忘记了，那就来看看我的《葫芦娃大战蛇精（二）》吧！。

　　在第一部中，第七个葫芦娃被蛇精注入了一些类似激素的东西，所以七娃刚出生就成了蛇精的小宝贝。但故事的最后七个兄弟团结一致，形成了一个七彩山，把两个大妖怪压在了底下。现在我就要开始讲述葫芦娃二了。

　　因为七娃被注入液体后，脑子很乱，所以他做出了最后一个决定：把自己的'妈妈（也就是蛇精）放出来，就挤开一条缝，他的妈妈就爬了出去，因为七娃的爸爸太胖，所以没有挤出来，呵呵！就这样，一场正与邪的较量就这样开始了。

　　七个兄弟分体后，就找到以前种他们的老爷爷，老爷爷说：“蛇精被放出来后，就在山洞中苦苦修炼她的宝贝：绣花针，现在已经是天下无敌了。谁也打不过，除非你们七兄弟团结一致，召唤出终极葫芦娃才可以打败他，下面就让我为大家讲几幕葫芦娃打变异动物的情节吧！

　　情景一：猩猩变异大战

　　这天，阳光明媚，猩猩们在绿色的大森林玩耍，蛇精拿出他的绣花针，放出了基因光线，一头公猩猩被变异了，千里眼葫芦娃看到了这一切，赶紧通知了大哥火娃，火娃立即让水娃和三，四娃跟自己去降妖，其他人留在老爷爷家待命。四个葫芦兄弟驾着筋斗云来到绿意盎然的森林中，看到变异猩猩胡作非为，非常生气，吐出火来，猩猩受到这样的突然攻击，招架不住，赶紧反击，才保住了性命，火娃拿出一个吸收器，把猩猩身上的基因，都吸出来了，猩猩又过上了平稳的生活。

　　情景二：大战蛇精

　　经过七兄弟的努力，终于将所有受过基因光线的动物都做了处理，终于该去对付蛇精了，蛇精听到这个消息，赶忙带了十万大军准备迎敌，葫芦娃们功夫了得，不一会儿就把这么多的人一扫而光。经过战斗中的团结，七个小伙伴终于悟出了团结的真谛，合体成了终极葫芦娃，蛇精无法反击，就在战斗中死了，而七娃也懂得了团结是人与人之间的力量和成功，因为团结的力量是无穷的。

　　我通过这个故事想告诉大家，团结是可以让人更好的了解对方，所以大家不管干什么事情都可以团结起来，因为团结可以创造出让人想不到的能力哦！

想象的作文篇8

　　想象之中

　　阳光的尘埃

　　在午后的轻风下

　　扩散开一片压抑的寂静

　　绕出一个微妙的弧度

　　透明的阳光

　　静静地流淌着

　　淡淡的.花香

　　被缓缓吹动

　　空气中悬浮着的最后一个字

　　有着万种纠结

　　就如纯白纸页上沾染的墨滴

　　那样的夺目清晰

　　瞳孔里出现的是他决绝的背影

　　如此清晰

　　跳跃着树影间阳光漏下的碎片

　　那样的干净明亮

　　古老的时钟

　　轻敲出时间的流逝

　　柔软的花瓣上

　　始终覆盖着一层淡淡的浅灰

想象的作文篇9

　　虽然我不会走也不会动，只能在地上滚，但我能给热爱足球的人们带来快乐，虽然……

　　一天操场上举行了一场比赛，有一个人踢着我，另一个人上来抢，那个人边跑边向前踢我还故意用左脚踢我，让另一个人跑到左边，到了守门的前面，那个人的眼睛左右看了一下，便快速的把视角锁定到了左边，就在守门员还没缓过神的时候，那个人左脚向后一抬，又快速的向前一踢，把我踢了起来，我猛然间看见了蓝蓝的天空，还看见了热情的阳光公公在天上挂着，还露出了灿烂的笑脸。啊！我竟然会飞了，实现了自己的一个梦想。

　　我还可以做很多事情，但我唯一不能做的'就是在陆地上行走，我曾经做过一个梦，就是在陆地上自由自在的行走，还能在天上飞，如今我已实现了一个梦想，我还知道梦想一定是能实现的，只要努力，就能实现，虽然我是一个足球不会走，也不会动，但我一定会实现我的梦想，做一个会行走的足球。

　　你们是不是觉得我很愚蠢呢？如果真是这样，我会努力做一个让你们刮目相看的足球。

想象的作文篇10

　　写作目标：

　　1．想象要合情合理，富有创新

　　2．发挥想象，把写的生动而丰富

　　课前准备：

　　教师：准备一段舒缓的音乐

　　学生：复习本单元所学课文，或课外阅读的想象，重点掌握文中的奇思妙想

　　教学过程：

　　第一课时

　　初备统复备

　　1．导入：

　　同学们，我们刚刚学过第六单元的四篇课文，这些都充满了作者的奇妙的想象。其实，不仅是课文中学过的这些，我们以前读过的一些文学作品，比如《西游记》也充满了大胆的想象。请同学们回忆这些作品，选择一篇，可以是学过的，也可以是课外阅读过的，说说它们奇在哪里，妙在哪里？

　　2．导写：

　　1）学生自由发言，品析想象的.精妙之处。

　　2）学习知识短文《想象》。

　　以四人学习小组为单位，合作学习，结合所读作品及平时的生活实际，想一想，什么是想象？想象是怎样产生的？

　　——运用自己感知的材料创造出新的形象的心理过程就是想象。

　　——想象的产生：夸张、综合、拟人化等等方法。

　　3．引导

　　教师播放准备好的音乐，要求学生闭上眼睛，用心地倾听，并把听到的音乐想象成一幅画面。

　　听完后，学生交流听时想象的画面。

　　4．练习

　　情境设计：今天是星期天，爸爸妈妈都在单位加班，我一个人在家。做完作业以后，桌上的小闹钟引起了我的兴趣。“它为什么每天早晨到时候就响呢？盖子里面到底有些什么呢？”趁着爸爸妈妈不在家，我决定打开来看个究竟。于是我找来了工具，打开后盖，把零件一个一个拆下来，哦，原来闹钟的结构是这样的，这下我知道了。我准备把闹钟重新组装起来，没想到，拆开容易，再装起来，就不容易了。我忙得满头大汗，也没装好，就在我万分焦急，不知所措之时，“丁冬”，门铃响了，“坏了，妈妈回来了”

　　练习要求：请同学们接着这个情境，展开合理的想象，用20分钟的时间快速作文：如果你是妈妈，你将如何处理这件事。要注意具体生动，描绘出两个人的心理活动，写好两个人的语言和动作。

　　5．展示评点学生作文。

　　1）学生写好以后，首先在小组内交流，然后由小组推荐在全班交流

　　2）师生共同评点，扣住合理、创新的要求，并提出修改意见。

　　6．归纳总结：

　　今天同学们的作文中，丰富的想象使的生动形象。想象要想合理，要符合生活的逻辑，要合理且富有创新精神。想象能开拓思维的空间，使更具体、更丰富。我相信，只要我们多看、多思、多想，就一定能张开想象的翅膀，驰骋于丰富而美妙的想象天地。

　　7．布置作业：可以在三个练习题中任选一题，也可以自己选择材料，展开想象训练。

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