太空想象作文

时间:2023-03-10 17:23:03 想象作文 我要投稿

精选太空想象作文汇总五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的太空想象作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选太空想象作文汇总五篇

太空想象作文 篇1

  一天,我正在散步。突然,天空出现一个小型黑洞,一下子,把我吸了进去。

  来到那个神秘的空间,我看了看自己:“啊,我怎么飘在空中了呀?”一下子,所有的路人的目光都转向了我。

  哦!原来这是在太空啊。因为人们居住的地球空气污染太厉害,无法再继续居住人类。所以,人们一致认为应该搬到无限大的宇宙里来居住,而且要好好保护这里的空气。环境。

  走进大街上,就可以闻到阵阵花香味,这是为什么了呢?哦,原来是因为人们在月球上开展了一个历史上最大的绿化馆,花朵发出的.香味可以飘得很远,是全城都是花的香味。

  “起床了起床了”屋外传来妈妈的叫唤。

  哦,原来是一场梦,可这场梦,让我久久难以忘怀。

太空想象作文 篇2

  在2597年,宇宙不再寂静沉默,反而生机勃勃充满欢笑。

  科学家X星发现比地球至少多五倍的淡水源,使人类不再为水而烦恼,而且到了烈日炎炎的夏天,人们还可以到这里度假游玩,到了冬天人们就穿上溜冰鞋来滑冰,好不热闹。

  咦?这里怎么又两个地球?哈哈其实这是地球与他们的孪生兄弟---火星。早在不久前,科学家在火星上也可以哺育生命,于是他们用了先进的技术把火星球上小部分水运到这里,又使用了某种发明让火星上的水不在“集体大逃亡”,然后播下树种,造屋子……现在火星不再一片荒凉,而是一派生机勃勃,鸟语花香了。人们纷纷跑到这儿居住,成了第二个地球,让地球不为人口增多而担心了!

  “嘻嘻嘻!”“哈哈!”“呵呵!”……从飞船上看,那个不停传来笑声的“童话星”不是圆形,而是一个心形,五彩斑斓,像彩虹一般美丽。从飞船上下来,看见许多童话人,他们是童话星的居民,他们有着一个最大的特点是—到死都保持着童心,所以,他们最讨厌没有童心的人,认为他们非常古板,最喜欢的是儿童,因为儿童富有想象力。他们常常邀请各地的小孩到他们星球玩耍。你看,那个幸运的.小孩,早上被童话人邀请到了童话星,他们手拉着手,哼着歌,去游乐园元,一会坐摩天轮,一会比赛吹泡泡,一会玩碰碰车……到了中午,他们又去一家餐馆吃饭,可没有菜单呀!不要担心,只要跟服务员说:“自己想吃什么就OK了”,他们会按你的要求去做,让你惊叹不已。到了下午,他们又教你制作自己这里的特色小吃和奇怪的小玩具,让你笑得合并不拢嘴,晚上,童话又给你讲好听的故事,听着听着就睡着了,到了到了第二天,你醒来后,发现自己正躺在自家床上,童话人早已不见人影。

  X 星、火星、童话……个个千姿百态,热闹非凡,使宇宙充满生机。

太空想象作文 篇3

  假如有一天,我能到太空去,我会带一些种子去撒在比地球还大的地方,撒下种子。希望我第二次来的时候,已经长成大树了。

  我还要把地球上的人们大部分的托过来,这样,地球被人们搞得没资源时,就可以把人们带过来,并且告诉他们:“这是唯一的一个可以让我们生存的星球,如果再浪费,我们将无法生存了!”

  我还要把环保自行车带过来,这样我们就闻不到汽车的尾气了。

  我还要把牛、羊、鸡、狗、兔、猪和鹅带到这,就算是它们的大便也比汽车的尾气好闻多了。

  我还要禁止人们搞工厂出来,这样我们的`空气就不会被污染了。

  我的新“地球”就不会浪费很多的资源了。

  我最后要告诉人们:“请不要再浪费地球资源了!我们的地球资源正在慢慢的消失!”

太空想象作文 篇4

  “十、九、八……三、二、一,点火。”随着总指挥满怀期望而又坚定地话音落地,火箭飞射而去。“中国万岁,中国万岁”在酒泉卫星发射中心,大家的呐喊声、欢呼声响彻云霄。

  你可能会想这次的飞行员是谁呢?是我,一名小飞行员。我带着中国人的梦想飞向太空,飞向火星。穿越了大气层,飞离了地球,飞船在黑黝黝的空间里航行,不知过了多长时间,飞船在火星上降落了。

  穿着乳白色宇航服的我打开舱门,小心翼翼地迈出了第一步。一切正常,我悬着的一颗心才放下来。我抽出五星红旗,用力地插在火星的土地上。因为火星上引力小,行走很是艰难。突然,前方的`河床下一个圆圆的物体隐约可见,好奇心驱使我前去探个究竟。还没等我走出几步,那个“圆球球”突然跳了出来,我吓了一跳,准备反身转回飞船。可它转眼间就来到我的面前,微笑着发话了“嗨,是地球人吗?”我惊恐的点点头,看着这个头大、身子细小的不速之客。“你好!我叫莱克,是火星人!”说着伸出友好的一只“手”来。看他没有恶意,我也伸出手,表示友好的意思。他的手好硬,有种石头般冰凉的感觉。

  “我对地球有些了解,知道你们对我们这个星球很是好奇,今天我带你四处参观一下。希望我们能成为好朋友。”莱克牵着我的手,边说边走。一会儿我们便来到浩瀚无边的海边,“你们生活在水里吗?”我不解的问。莱克掏出一个微型机器,按了下按钮,片刻水面自动打开,一道道台阶呈现在我的面前。哇!火星人的科技可真发达呀!跟着莱克走到楼梯的尽头,突然眼前一亮,接下来的一切,让我仿佛进入了科幻世界:各种飞船在空中来来回回移动;高低不同的楼房都悬在空中;更令人不可思议的是天上还有太阳……这时,莱克拍了拍我的肩膀说:“这里是有氧气的,把你的宇航服拿掉吧!”我脱掉了宇航服,做了个深呼吸。可对眼前的一切还是难以置信。莱克似乎看透了我的心思,自豪地说:“这就是火星人生活的空间,我们可是很聪明的喔!你们用的很多东西,我们几千年前也用过。”说着莱克叫来一架飞船,我们坐上飞船,游览了莱克的家——一座银白色的小房子,又去看了“想象游乐场”、“梦幻科技馆”、“无限知识图书馆”、“太空学校”等等。在“图书馆”里我看到许多知识,都是我们地球人还没有掌握的。

  结束了火星之旅,回到地球,我把看到的一切都告诉了大家,同学们在目瞪口呆的同时,也表示要努力学习,让地球也变成一个发达的星球。

太空想象作文 篇5

  星期四,校长宣布了一个令人振奋的信息:经国际环境组织批准,我们九小小学将迁移到遥远的木星上去,校名改为“太空学校”。

  我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上,我们天天都着扑鼻的芳香,安安静静地坐在教室里上课。老师全部由机器人来担任,他们的手里都没有教鞭,对同学们说话的口气也很柔和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后上的第一课——生活课,由J教我们怎样在木星上飞翔。

  “同学们,在家里,你们的生活全都有机器人照顾,但在学校里,你们要学习怎样生活。我告诉大家,你们的身上,都安装了飞行装置,电源就在拇指和食指上,将拇指和食指碰一下,就可以接通电源,飞起来了。”同学们惊奇地睁大了眼睛,有几个同学急忙按来一下,真的飞起来了。我害怕得手都发抖。J老师慢慢地走到我的身旁,抚摸着我的.胸口,轻轻地说:“你的心跳已超过了电流速度,如果这样,你就飞不起来。别害怕,你一定行的!”片刻,我的心不再跳得那么厉害。J老师微笑着说:“现在你试一试,好吗?”我把拇指和食指上一捏,咦,我飞起来了!“同学们,现在我们去飞吧!”我们真的像小鸟一样自由地飞翔在蓝天上飞呀飞,白云环绕着我们,好像是我们身上飘舞的纱巾,真快活!

  回家后,我把作业输入到电脑里。J老师在家细心地为我批改,我的作业竞得了“优”。这是我上小学以来得到的第一个“优”!我看着屏幕上硕大的“优”字,高兴得蹦了起来。

  真的,在太空学校上课,没有成堆的作业、试卷,没有分数。后来,我们的经历当然就更有趣了,你想到我们的太空学校来吗?那就赶快报名吧!

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